Ruta De Mejora ensayos gratis y trabajos
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Ruta De Mejora
Gobierno del Estado de Puebla Secretaría de Educación Pública Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria Ruta de Mejora Escolar DATOS DE IDENTIFICACIÓN. Nombre de la escuela Clave del CT Zona escolar Sector PLAN DE SAN LUIS 21DES0024M 10 03 Nivel educativo Modalidad Teléfono Correo electrónico BASICA SECUNDARIA GENERAL 01 (236) 38 130 19 ESTADÍSTICA Inscripción inicial Existencia% Deserción 2011-2012 2012- 2013 2013-2014 2011-2012 2012- 2013 2013-2014 2011-2012 2012- 2013 2013-2014 211 214 214
Enviado por emicidagui / 2.303 Palabras / 10 Páginas -
RUTA DE MEJORA
CICLO ESCOLAR 2014-2015 Diagnóstico Durante el ciclo escolar 2013-2014 se iniciaron las acciones que permitieron atender las prioridades del Sistema Básico de Mejora, con la participación del colectivo docente se reconocieron los resultados de los acuerdos y procesos que se implementaron en cada uno de los Consejos Técnicos Escolares. Para reconocer la realidad de la Escuela Secundaria Técnica No. 18 se requirió retomar en colegiado el análisis de las implicaciones de la puesta en marcha
Enviado por Rodrick / 961 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora
PROBLEMAS IDENTIFICADOS RASGOS NECESIDADES 1.-La escuela brindó el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar. • Creamos estrategias para que las actividades administrativas (actas, reportes de evaluación, trámites, estadísticas) no afectaran el tiempo dedicado al aprendizaje. 2.- Todos nuestros grupos contaron con maestros en la totalidad de los días del ciclo escolar. •Se asignó de manera puntual a docentes en los grupos que hacían falta. 3.- Todos nuestros grupos contaron con maestros en
Enviado por olvera67 / 303 Palabras / 2 Páginas -
TEMAS DE LA RUTA DE MEJORA
Inicia el taller abordando la tercer sesión donde el profr. Fernando Flores resalta el próposito de la misma, que es “establecer la ruta de mejora” considerando las acciones, las formas y la evaluación. Acto seguido se comentó una lectura individual destacando lo más significativo. Posteriormente se colocó en el pizarrón el cuadro de temas a tratar en las sesiones ordinarias. Continuando con el taller se da lectura al texto de la página 19 del cuaderno
Enviado por Amaizuniga / 530 Palabras / 3 Páginas -
LA RUTA DE MEJORA
Prioridad: MEJORA DEL APRENDIZAJE LECTURA, ESCRITURA Y MATEMATICAS Problema o factor: Estilos de enseñanza Objetivo: Adecuar los estilos de enseñanza ajustando las actividades académicas a las necesidades educativas grupales de los alumnos para el logro de los aprendizajes esperados a lo largo del ciclo escolar 2014_ 2015. Meta: Propiciar que el 100% de los docentes verifiquen los aprendizajes de manera más objetiva que permita otorgar una calificación real y evitar la simulación durante cada
Enviado por fedeman / 651 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora
Introducción. • Contar con una escuela que brinde un servicio educativo de calidad. • Que permita aprender a aprender y aprender a convivir. • Hacer valida la autonomía de gestión de las escuelas en pocas palabras crear una comunidad de trabajo. • Que garantice la normalidad mínima de operación escolar. • Que mejore los aprendizajes de los estudiantes. • Abatir el rezago y abandono escolar. • Promover una convivencia escolar sana, pacífica y formativa. ¿Qué
Enviado por jamp1020 / 243 Palabras / 1 Páginas -
RUTA DE MEJORA
PRIORIDAD: MEJORAR LOS PARENDIZAJES DE LOS ALUMNOS PROBLEMA O FACTOR CRITICO: BAJO RENDIMIENTO EN LA LECTO-ESCRITURA Y MATEMATICAS. OBJETIVO: APROPIARSE DE LA LECTURA, ESCRITURA Y LAS MATEMATICAS PARA ELEVAR EL NIVEL EDUCATIVO. META: LOGRAR CON EFICACIA QUE EL 100% DEL ALUMNADO SE APROPIEN DEL DOMINIO DE LA LECTO-ESCRITURA Y LAS MATEMATICAS APLICANDO NUEVAS ESTRATEGIAS PARA ELEVAR EL NIVEL EDUCATIVO AL TERMINO DEL CICLO ESCOLAR 2014-2015. ACCION RESPONSABLE (S) RECURSOS COSTOS TIEMPO - PLANIFICAR NUESTRAS CLASES.
Enviado por porfirio15 / 1.973 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto_PLANEACION DE LA RUTA DE MEJORA
PLANEACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA PRIORIDAD: Abandono Escolar PROBLEMÁTICA O FACTOR CRÍTICO: Reprobación e Indisciplina OBJETIVO: Lograr que todos los alumnos inscritos permanezcan en este centro escolar educativo para que concluyan la educación secundaria satisfactoriamente. METAS ACCIONES RESPONSABLES RECURSOS COSTO TIEMPO Disminuir de un 6.4% a un 4% el índice de deserción escolar, evitando la reprobación y fomentando la buena conducta de los alumnos durante el ciclo escolar 2014-2015 • Pase de lista al
Enviado por baron1023 / 284 Palabras / 2 Páginas -
RUTA DE MEJORA DEL CENTRO PREESCOLAR
CONCEJOS TECNICOS ESCOLARES EDUCACION PREESCOLAR INDIGENA RUTA DE MEJORA DEL CENTRO PREESCOLAR. “BENITO JUAREZ GARCIA” CLAVE: 30DCC0600F CAXAPA, TEZONAPA VER. A 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 PRESENTACION LA RUTA DE MEJORA ES UN PLANTEAMIENTO DINAMICO QUE HACE PATENTE LA AUTONOMIA DE GESTION DE LAS ESCUELAS, PERMITE ORDENAR Y SISTEMATIZAR SUS PROCESOS DE MEJORA. ESTA RUTA DE MEJORA PERMITE TAMBIEN IDENTIFICAR Y ANALIZAR LAS NECESIDADES PARA SU ATENCION. EL CONCEJO TECNICO ESCOLAR DEL CENTRO PREESCOLAR “BENITO
Enviado por oralys95 / 1.655 Palabras / 7 Páginas -
Ejemplo De Planeacion De Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA ESCOLAR 2014-2015 ESCUELA PRIMARIA RURAL:____________________________________CCT_______________________ZONA: 133 SECTOR: 13 NUM. DE DOCENTES:___________________ NUM. DE ALUMNOS:__________________ NUM. DE PADRES DE FAMILIA________ PRIORIDAD 1 : NORMALIDAD MINIMA PROBLEMA O FACTOR CRITICO: AISLADAMENTE SE PROMOVIERON ESTRATEGIAS PARA FORTALECER EN LOS ALUMNOS LA EXPRESION ESCRITA. OBJETIVO: PLANIFICAR Y APLICAR ESTRATEGIAS DIDACTICAS VARIADAS EN EL AULA PARA FORTALECER Y MEJORAR EN LOS ALUMNOS DE PRIMERO A SEXTO GRADO LA EXPRESION ESCRITA. META: LOGRAR QUE EL 100% DE LOS
Enviado por betivaladez / 857 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora
Consejos Técnicos Escolares La Ruta de mejora escolar, un sistema de gestión para nuestra escuela ANEXO 1. NORMALIDAD MÍNIMA ESCOLAR Instrucciones: Para cada una de las afirmaciones marque con una “X” la puntuación que mejor represente la situación de su escuela, en una escala del 0 al 3, en donde: 0 1 2 3 Nunca A veces Casi siempre Siempre Suma 8 Nivel alcanzado OBJETIVO LOGRADO Suma 9 Nivel alcanzado OBJETIVO LOGRADO Suma 9 Nivel
Enviado por montesvidal / 764 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora Aprovechar El Tiempo Para La Enseñanza
ESCUELA PRIMARIA PLAN ANUAL DE TRABAJO Con el fin de de cumplir eficientemente con nuestra ruta de mejora del ciclo escolar 2014-2015 en cuanto a Normalidad Mínima se refiere, nos hemos planteado como objetivo aprovechar el tiempo destinado a la jornada laboral, para así alcanzar los aprendizajes esperados y con ello lograr nuestra meta de que el 97% de los grupos cumplan con el horario establecido y de esta manera hacer que se lleven a
Enviado por jsadryan07 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
4.- PROGRAMACION DE ACCIONES Y RECURSOS PRIORIDAD. MEJORA DEL APRENDIZAJE FACTOR CRITICO: BAJO DESARROLLO EN ACTIVIDADES COGNITIVAS EN CUANTO A LA COMPRESIÓN, ESCRITURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ALUMNOS. OBJETIVO : DESARROLLAR LAS COMPETENCIA Y HABILIDADES LECTORAS Y ESCRITAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE DE LOS ALUMNOS PARA LOGRAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS CONFORME A SU NIVEL EDUCATIVO META. QUE AL TÉRMINO DEL PERIODO ESCOLAR 2014- 2015 LOS DOCENTES HAYAN CONSEGUIDO QUE EL 100% DE SUS
Enviado por chapinga22 / 1.189 Palabras / 5 Páginas -
Ruta De Mejora
ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “ISABEL CORTES DE MAGAÑA” C.C.T. 27DPR0094I ZONA ESC. 037 SECTOR. 15 RÍA. BARRA DE TUPILCO, PARAÍSO, TAB. RUTA DE MEJORA PROBLEMA LECTURA, ESCRITURA Y MATEMATICAS OBJETIVO QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN LA COMPRENSION LECTORA A TRANÉS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE LECTURA, LA ESCRITURA CORRECTA Y LA SOLUCION DE PROBLEMAS CON OPERACIONES BÁSICAS. META LOGRAR QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS DESARROLLEN LA COMPRENSION LECTORA A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE
Enviado por riki09 / 676 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora
PROYECTO “RESCATANDO EL PULMÓN DE LA ESCUELA “ EJE TEMÁTICO BIODIVERSIDAD ASESOR DEL PROYECTO: FRANCISCO SOTELO GONZÁLEZ CICLO ESCOLAR 2013-2014 CORREO ELECTRONICO: OTILIO_M0651Y@HOTMAIL.COM Proyecto “Rescatando el pulmón de la escuela” DIAGNOSTICO En la escuela profesor Otilio Montaño ubicada en la colonia lagunilla de Cuernavaca, Morelos se llevó acabo un diagnóstico de las necesidades ambientales de la institución con los alumnos del quinto año grupo A , los cuales se percataron que varias de las
Enviado por pakowacko / 1.696 Palabras / 7 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA ZONA 119. OCTUBRE. Condición para mejorar nuestros resultados educativos (rasgos de la normalidad mínima) Acciones, actividades y estrategias a emprender productos Rasgo 1. Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante todos los días establecidos en el calendario escolar • Realización por parte de los alumnos de fábulas y trabalenguas, relacionados con la puntualidad, asistencia y la responsabilidad, en relación al cumplimiento de los días del calendario escolar para presentarlos a los padres
Enviado por kathyroca / 657 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora
AUTOEVALUACIÓN. Con base en el análisis de los resultados obtenidos al final del ciclo escolar 2013-2014 se rescata información acerca del desempeño por parte del docente en los siguientes puntos: entrega de documentación tal como planeaciones fuera de tiempo( un 40%), actividades frente a grupo en un 30% visuales y un 70% auditivas, no se entregó suficiente material a los alumnos que mostraron algún tipo de retraso en el aprendizaje de los contenidos, se mantuvo
Enviado por thebig40 / 3.341 Palabras / 14 Páginas -
Ruta De Mejora Institucional
La ruta para el mejoramiento institucional Una condición necesaria para poner en marcha los procesos de mejoramiento escolar es que el equipo de gestión– conformado por diversos integrantes de la comunidad educativa y liderada por el director – se organice para realizar cada una de las actividades previstas. Esta tarea comprende: la organización de grupos de trabajo y la determinación de responsables, como con el establecimiento de las tareas y el establecimiento de tiempos y
Enviado por arcoleon / 2.607 Palabras / 11 Páginas -
Ruta De Mejora
No. PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA OBJETIVO 1 Bajo aprovechamiento en español y matemáticas Aplicar estrategias lúdicas para favorecer el aprendizaje del alumnado y fortalezca sus competencias 2 Falta de un reglamento para padres de familia. Elaborar un reglamento para padres de familia en el cual los involucremos y concienticemos sobre la importancia de este. 3 Retraso al iniciar la jornada laboral y desarrollo de actividades que disminuyen el tiempo efectivo dedicado a la enseñanza Aprovechar el tiempo
Enviado por 12346789 / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Ruta De Mejora
Ruta de mejora Primera sesión Propósito: • Reconozca la importancia y el sentido de establecer una Ruta de mejora escolar para el ciclo lectivo 2014–2015 • Identifique las prioridades educativas y los procesos que deben atenderse en el desarrollo de la Ruta de mejora escolar y sus implicaciones. Escríbanlos en un pliego de papel y colóquenlos en un lugar en el que permanezcan durante toda la semana. Compromisos • Asistencia y puntualidad • Disposición •
Enviado por cosahermosa2705 / 3.205 Palabras / 13 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA 2014-2015 “EN NUESTRA ESCUELA TODOS APRENDEMOS” NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA “ ____________________________ “ TURNO: _____________ C.C.T.: 12DPR UBICACIÓN: ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ACAPULCO, GRO., A 01 DE SEPTIEMBRE DE 2014 NOMBRE DEL DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA P R E S E N T A C I Ó N: MARCO CONTEXTUAL.- REDACTAR MÍNIMO MEDIA CUARTILLA PARA DESCRIBIR LO MAS RELEVANTE REFERENTE A LA ESCUELA D I A G N Ó S T I C
Enviado por Mehiele / 523 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora
DELEGADO DE LA SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL P R E S E N T E LA QUE SUSCRIBE C. nombe del responsable RESPONSABLE DE LA ESTANCIA INFANTIL SERAFIN UBICADA EN CALLE TLATELCO NO 8 BARRIO LA SANTISIMA MUNICIPIO DE TEPETLAOXTOC ESTADO DE MEXICO, SOLICITA POR ESTE MEDIO LA AUTORIZACION DE MODELO DE LA ESTANCIA A MI CARGO, ASI MISMO MANIFIESTO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD, QUE CUENTO CON LOS TRAMITES REQUERIDOS POR LAS AUTORIDADES PARA
Enviado por hauy / 231 Palabras / 1 Páginas -
Competencias Ruta De Mejora
Introducción Iniciamos un nuevo ciclo escolar con nuevos aprendizajes y experiencias que nos confirió el trabajo entre pares del ciclo que recién ha concluido. El Consejo Técnico Escolar (cte), como espacio de reflexión y toma de decisiones en co- lectivo, constituye un medio que cobra vigencia y formalidad en el calendario escolar. El reto de transformar las escuelas es una premisa para todos. Contar con una escuela que brinde un servicio educativo de calidad, es
Enviado por onix25 / 942 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora
TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO Primera 27/09/13 -Reflexionar constructivamente en torno a los indicadores de resultados de enlace 2012-2013 y Evaluación Diagnostica 2013-2014 -Analizar y socializar el contenido de plan y programas. Principios pedagógicos del plan 2011 -Realizar un registro cuantitativo y cualitativo de los indicadores de los resultados de fin de ciclo anterior. -Planificación de propuestas creativas -Planificaciones didácticas Maestros Coordinación Directivo Diseñar propuestas didácticas
Enviado por buenaventura506 / 484 Palabras / 2 Páginas -
Escuelas De Calidad Rutas De Mejora
PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD Análisis de las Rutas de mejora PEC XIV Análisis por escuela Nombre de las escuela CAM Juan Jacobo Rousseau Clave 08EML0003U Nivel Educación Especial Modalidad _____________________________ Localidad Chihuahua Municipio Chihuahua Nombre del director (a) María Gabriela Flores Sánchez Permanencia____________ Primera parte Sobresaliente Suficiente Insuficiente Deficiente Diagnóstico X Observaciones Hace un diagnóstico muy completo Elementos X Observaciones Congruencia entre los elementos X Observaciones ¿Qué acciones de capacitación docente se incluyen en la
Enviado por matintito / 649 Palabras / 3 Páginas -
La Ruta De Mejora
¿QUÉ ES LA RUTA DE MEJORA? RUTA DE MEJORA 2013-2014 ¿QUÉ PROCESOS COMPRENDE? RUTA DE MEJORA 2013-2014 SISTEMA BÁSICO DE MEJORA. RUTA DE MEJORA 2013-2014 Autonomía de gestión en la escuela. Toma de decisiones para centrar su actividad en el logro de los aprendizajes. Ordena y sistematiza los procesos de mejora. Recurso al que el CTE regresa continuamente para: • Organizar • Direccionar • Controlar las acciones que el colectivo eligió. Se tomó la decisión
Enviado por emgycatarina / 442 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora 2014
responsable de la realizacion de la acción resultados evidencias factores que favorecieron o dificultaron su implementacion CUANDO UN DOCENTE TUVIERA LA NECESIDAD DE FALTAR, LOS COMPAÑEROS CUBRIRAN EL GRUPO CON ACTIVIDADES DE SU PLANEACIÓN APLICANDOSE LA NORMATIVIDAD A QUIENES INCURRAN EN IRREGULARIDADES DOCENTES Y DIRECTIVOS SE CUBRIO EN UN 95% LIBRO DE ASISTENCIA SITUACIONES PERSONALES LAHORA DE ENTRADA PARA LOS DOCENTES SERA DIEZ MINUTOS ANTES DE LAS DOS DE LA TARDE. LOS ALUMNOS DEBERAN PERMANECER
Enviado por 15EPR4964A / 325 Palabras / 2 Páginas -
RUTA DE MEJORA
¿Que es la ruta de mejora? Es una planeación que se realiza al inicio del ciclo escolar, de manera colectiva, que nos sirve como herramienta de apoyo, que hace evidente la autonomía de gestión de la escuela, para mejorar la educación, y retroalimentar la toma de decisiones. ¿Que es una ruta de mejora? • Es una planeación • Es una herramienta de apoyo • Un análisis constante • Diagnostico de necesidades • Es una organización
Enviado por swenndy / 365 Palabras / 2 Páginas -
RUTA DE MEJORA 2014
"2014. Año de los Tratados de Teoloyucan" ESC.SEC.GRAL.”NARCISO BASSOLS” CLAVE. ES:354-87 C.C.T.15DES0110Y SANTO TOMAS TEOLOYUCAN, MEX SECTOR No.3 ZONA ESCOLAR No.11 Consejos Técnicos Escolares. FASE INTENSIVA AGOSTO 2014 “LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR” UN SISTEMA DE GESTIÓN PARA NUESTRA ESCUELA Fecha: 11 a 15 de agosto de 2014 Horarios: 7:00 a 14:00 hrs. Participantes: Personal Directivo, Docente y SAE Turno Matutino Sede: Esc. Sec. Gral. “Narciso Bassols” ES 354- 87, C.C.T. 15DES0110Y Aula Telemática. PRIORIDAD:
Enviado por chefinchief / 1.831 Palabras / 8 Páginas -
Ruta De Mejora
MEMBER OF THE INTERNATIONAL HOUSE WORLD ORGANISATION IN-SERVICE CERTIFICATE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING DIRECTED PEER OBSERVATIONS OBSERVATION REPORT NO. ___ Candidate’s name: ____________________________________ Date of the report: _____________________________________ This form is intended to help you focus your attention on some important aspects of a class. Do not interrupt the class or participate unless the class teacher requests a contribution. Teacher Observed: Carlos Benavides School: Liceo del Valle Course level: B2 Number of students: 25 Average
Enviado por domy612 / 499 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA. Prioridad Establecer un proceso constante de avance y mejora en las habilidades de comprensión y producción oral y escrita del idioma inglés dentro de un ambiente escolar. Problema Objetivo Meta Acción Responsable Recurso Costo Tiempo Lectura en Voz alta deficiente Se implementaran en el transcurso de las clases sesiones de lectura, vocabulario y de motivación Incrementar su nivel de palabras por minuto en un 25%
Enviado por saraike_7 / 286 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
SUPERVISION ESCOLAR DE EDUCACION PRIMARIA ZONA 185 SECTOR 26 FEDERAL C.C.T. 14FIZO185T AV. DE LAS ROSAS No. 530 COL. EL VERGEL I MPIO. TLAQUEPAQUE, CICLO ESCOLAR 2013-2014 EL CONSEJO TECNICO ESCOLAR UNA OCASIÓN PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE. RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA. OCTAVA SESION ORDINARIA: “EN NUESTRA ESCUELA…TODOS APRENDEMOS” SESION TEMAS ACCIONES RESPONSABLE METAS ACCIONES SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHA CUMPLI-MIENTO 1 Todos los asisten puntualmente a todas sus clases. Registro de
Enviado por ggs16136 / 1.991 Palabras / 8 Páginas -
RUTA DE MEJORA
Acciones del mes de Noviembre 4° y 6° “A” PROFR. MARIO CASTAÑEDA ROJAS Acciones realizadas Resultados Evidencias Elementos que permitieron o detuvieron la realización de las actividades Utilizar las diferentes modalidades y estrategias de lectura en el círculo de lectores. En el caso de los alumnos de 4° y 6° grado, de un total de 18, el 65% no se lograron desarrollar las habilidades al momento de poner en práctica las modalidades y estrategias de
Enviado por mario1958 / 806 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora Escolar
El manual de ruta escolar tiene como objetivo dar a conocer las mejores formas de mejorar la educación de los alumnos de manera en que se identifique y se analicen las necesidades que se presenten a favor de las escuelas. La ruta de mejora escolar es un planteamiento de gestión de las escuelas. Es un recurso al que el Consejo Tecnico Escolar debe estar revisando para asi evaluar el cumplimiento de acuerdos y metas, asi
Enviado por elyedycruz / 476 Palabras / 2 Páginas -
Acciones De La Ruta De Mejora Mes De Febrero
Acción Responsable(s) Material requerido Tiempo de realización Fomentar un ambiente favorable para rendir académicamente. La evaluación como ayuda para seguir aprendiendo. La potencialidad del trabajo colaborativo y la dificultad de trabajo en equipo. Planeación y carta descriptiva del tercer proyecto Estimular a todos los alumnos para que consoliden la lectura (lectura recreativa), escritura y matemáticas de acuerdo con su grado educativo. Aplicar estrategias que promuevan el pensamiento lógico matemático con el uso de los desafíos.
Enviado por reynusada / 216 Palabras / 1 Páginas -
Ruta De Mejora
ALUMNOS QUE PRESENTAN DIFICULTAD EN SU DESEMPEÑO ESCOLAR GRADO Y GRUPO: 4to “A” NOMRE Y APELLIDOS DE LOS ALUMNOS QUE PRESENTAN DIFICULTAD…. EN LECTURA ESCRITURA O MATEMÁTICAS. PARA ASISTIR REGULAR Y PUNTUALMENTE A LA ESCUELA. PARA INCORTPORARSE A LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. PARA RELACIONARSE CON OTROS ALUMNOS Y/O LA COMUNIDAD ESCOLAR. DE LA CRUZ JIMENEZ YAQUELIN X X CHABLE MENDEZ PEDRO RUBEN X X X X SARRACINO DE LA ROSA DARWIN DAVID X X TADEO
Enviado por CUMPLE / 1.616 Palabras / 7 Páginas -
Acciones A Realizar Ruta De Mejora
PRIORIDAD DE LA RUTA DE MEJORA ACCION ASIGNADA RESPONSABLE EVIDENCIA NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR - Hacer buen uso de los permisos a los cuales tiene derecho el docente. - Atender a todos los alumnos en caso de que el maestro no pueda asistir. - Conocer los materiales para implementar las estrategias de su uso en la planificación. Directivo y docentes Incidencias, libro de firmmas MEJORA DEL ARENDIZAJE ESPAÑOL MATEMATICAS - Lectura del valor del
Enviado por lilianaglezv / 200 Palabras / 1 Páginas -
RUTA DE MEJORA
ZONA ESCOLAR 040 CLAVE: 25FIZ0040 D RUTA DE MEJORA 2014-2015 DOMICILIO: AVENIDA CASA ESCUELA COLONIA LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA COSALA, SINALOA. INDICE + Introducción. + Autoevaluación / diagnostica. + Prioridades educativas. + Objetivos. + Metas. + Programación de actividades y establecimiento de compromisos. + Estrategias de seguimiento y evaluación INTRODUCCIÓN Vivimos tiempos de transformación social, tiempos en que la dinámica de los nuevos cambios nos exige estar acordes con las exigencias de la sociedad y
Enviado por LUISCRESGUZ / 5.753 Palabras / 24 Páginas -
Reestruturación De La Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA JARDIN DE NIÑOS “ESTEFANÍA CASTAÑEDA “ CLAVE: 30EJN02O91F SAN RAMÓN SEGUNDO, VER CICLO ESCOLAR: 2014-2015 PRIORIDAD OBJETIVO PROBLEMATICA META ACTIVIDADES RESPONSABLES RECURSOS TIEMPO NORMALIDAD MINIMA. PLANEAR ACTIVIDADES INTERESANTES Y RETADORAS CON SUS ADECUACIONES PERTINENTES PARA QUE LOS ALUMNOS LOGREN LOS APRENDIZAJES ESPERADOS. . LOGRAR QUE EL 100 % DE LAS PLANEACIONES SEAN RETADORAS Y ADECUADAS EN TODO EL CICLO ESCOLAR. -QUE EL 100% DE LAS ACTIVIDADES SE APLIQUEN EN TIEMPO Y FORMA
Enviado por 29041972 / 724 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora
PRIORIDAD: Abatir el rezago y el abandono escolar. Objetivo : Incorporar a los alumnos que incurren en faltas de inasistencia e impuntualidad para abatir el rezago y abandono escolar. Problema o factor crítico: Las faltas injustificadas e impuntualidad de algunos niños que a su vez repercute en el logro de sus aprendizajes. Metas: 1.- Lograr que el 100% de los niños que incurren en la falta de impuntualidad se integren en la jornada diaria en
Enviado por AngieHdzMolina / 1.844 Palabras / 8 Páginas -
RUTA DE MEJORA
RUTA DE MEJORA Prioridad: Garantizar la Normalidad Mínima de Operación Escolar Problema o factor crítico: Falta de infraestructura escolar Objetivo: La construcción de una escuela para mejorar las actividades de aprendizaje de los estudiantes Meta: Lograr al 100% la construcción de la infraestructura escolar con el apoyo económico del programa PEC y las gestiones realizadas para mejorar las actividades de aprendizaje, durante todo el ciclo escolar. Acciones Responsable (s) Recursos Costos Tiempo Continuar la gestión
Enviado por tanya_0_0 / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
Ruta De Mejora
Esc. Prim. Francisco de Anda Treviño Dirección: En Loma Pirineos S/N, Municipio de Juárez, N.L. Zona 114 Unidad Regional 08 Turno Vespertino Instrucciones: leer el texto y responder las preguntas. Nombre del alumno:_____________________________________ Grupo:________ Dime tú si no has sentido miedo, por lo menos una vez, a la oscuridad. Cuando no hay nada de luz, el corazón tamborilea veloz y una torrencial lluvia de imágenes espeluznantes inunda nuestra cabeza; versiones aterradoras de todas esas historias
Enviado por mirilyn132 / 1.591 Palabras / 7 Páginas -
RUTA DE MEJORA
Presentación La Secretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, pone a disposición de las escuelas y el Consejo Técnico Escolar (cte) estas Orientaciones para establecer la Ruta de mejora escolar, una herramienta para que el colectivo docente organice las acciones que fortalezcan las capacidades de la escuela para mejorar los aprendizajes de los alumnos y el desarrollo profesional de los docentes en lo individual y como equipo de trabajo, además
Enviado por SARALITASS / 269 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
RESULTADOS DE LAS ACCIONES DEL MES NOVIEMBRE Acción Responsable(s) de implementarla Resultados Evidencias Información requerida Elementos que facilitaron u obstaculizaron la realización de estas acciones. Conferencia sobre la convivencia escolar con tutores y alumnos del grupo de tercer grado. Docente , tutores y alumnos Se observa mayor trabajo colaborativo en los alumnos que asistieron a la conferencia. fotografías Internet, biblioteca de aula y enciclomedia. La apatía de algunos tutores a la conferencia. Dinámicas motivacionales con
Enviado por coralito / 498 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
Introducción. El fomento cultural y deportivo estimula el desarrollo del ser humano, al mismo tiempo que incentiva la creatividad, la imaginación, el orgullo, además de ser la base de una sociedad sana, que convive en armonía y es el sustento para el sindicato nacional de trabajadores de la educación, siga siendo parte fundamental del desarrollo de la sociedad mexicana. Objetivo. Que la práctica deportiva y la realización de actividades culturales contribuya a la salud física
Enviado por layerbabuena / 266 Palabras / 2 Páginas -
RUTA DE MEJORA ESCOLAR
-- phpMyAdmin SQL Dump -- version 4.2.11 -- http://www.phpmyadmin.net -- -- Servidor: 127.0.0.1 -- Tiempo de generación: 17-02-2015 a las 05:18:42 -- Versión del servidor: 5.6.21 -- Versión de PHP: 5.6.3 SET SQL_MODE = "NO_AUTO_VALUE_ON_ZERO"; SET time_zone = "+00:00"; /*!40101 SET @OLD_CHARACTER_SET_CLIENT=@@CHARACTER_SET_CLIENT */; /*!40101 SET @OLD_CHARACTER_SET_RESULTS=@@CHARACTER_SET_RESULTS */; /*!40101 SET @OLD_COLLATION_CONNECTION=@@COLLATION_CONNECTION */; /*!40101 SET NAMES utf8 */; -- -- Base de datos: `tassegur_imacom` -- -- -------------------------------------------------------- -- -- Estructura de tabla para la tabla `t472i_assets` --
Enviado por / 1.701 Palabras / 7 Páginas -
RUTA DE MEJORA
“TEORÍA DE LOS TRES ANILLOS” Renzulli decía que no se puede definir a un superdotado simplemente como a una persona con un coeficiente intelectual superior al de la media. Por otra parte tampoco le gustaba decir que los superdotados eran gente sobresaliente, ya que esta definición abría un amplio abanico de posibilidades que hacían la definición muy subjetiva. Después de estudiar mucho sobre el tema, Renzulli llegó a la siguiente conclusión: Un superdotado es aquel
Enviado por poya1417 / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA CONVIVENCIA ESCOLAR. Prioridad: Convivencia escolar Problema o factor crítico: Falta de habilidades psicosociales por parte del alumnado para la resolución de conflictos a través del dialogo y forma pacífica. Objetivo: Implementar en la planeación escolar estrategias para fortalecer habilidades y competencias en los alumnos para la resolución de conflictos de manera pacífica. Meta: Disminuir al 100% los conflictos internos como: riñas, acoso escolar, acoso cibernético, violencia en el noviazgo entre otros mediante
Enviado por arelycab / 238 Palabras / 1 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA Prioridad :Normalidad Mínima PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Desempeñar la normatividad mínima establecida, haciendo hincapié en el cumplimiento del tiempo efectivo, evitando el ausentismo en la escuela. Acción asignada Responsables Metas Estrategias Actividades Tiempo Realizar compromisos con los padres de familia a cerca de las actividades planeadas por el docente, que se realizaran durante el ciclo escolar 2015-2016 -Docentes -Padres de familia Crea conciencia entre los padres de familia para que se comprometan
Enviado por Elisamita / 241 Palabras / 1 Páginas -
Prioridades De La Ruta De Mejora
Prioridad: normalidad mínima Problema o factor crítico: falta de actividades innovadoras e interesantes. no todos los alumnos dominaron la lectura, la escritura y las matemáticas Objetivo: implementar y desarrollar actividades innovadoras para elevar el logro de las aprendizajes esperados. Meta: lograr que el 100% del alumnado alcance el dominio de la lectura, escritura y matemáticas con ayuda de actividades innovadoras en el ciclo escolar. Acción Responsable(s) Recursos Costos Tiempo *Diagnostico *Planificación de acuerdo a las
Enviado por anagabriela12345 / 806 Palabras / 4 Páginas