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Tecnicas Cualitativas Y Cuantitativas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 16.343 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUANTITATIVA Y CUALITATIVA. ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

    INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUANTITATIVA Y CUALITATIVA. ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

    Instituto Politécnico Nacional http://1.bp.blogspot.com/-D9jEYZh1xoA/T5c4v2Ns3HI/AAAAAAAAABY/4ZYTRjSYYOo/s1600/ipn-escudo.jpg http://sp7.fotolog.com/photo/23/5/3/oscargm/137633521223_f.jpg Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Santo Tomás Modalidad a Distancia Unidad de Aprendizaje INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUANTITATIVA Y CUALITATIVA ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Después de las participaciones en el foro e interactuar y opinar con los puntos de vista de algunos compañeros, nos dimos cuenta en su mayoría, tenemos una idea similar en lo que es la ética y la

    Enviado por kayla95 / 543 Palabras / 3 Páginas
  • En la sesión presencial se introdujo el tema de las diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa

    En la sesión presencial se introdujo el tema de las diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa

    En la sesión presencial se introdujo el tema de las diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa, así como el papel que juegan en la psicología social. En la primer tarea realizarás un mapa conceptual con el tema La investigación en la Psicología Social. Dicho mapa se basará en lo siguiente: a) Los conceptos analizados en la sesión presencial 1. b) La lectura del libro de Baron, Robert y Byrne, Donn (2005) Psicología Social; Madrid, Pearson,

    Enviado por Elena Goy / 347 Palabras / 2 Páginas
  • La contabilidad es una ciencia que describe y predice en forma cualitativa y cuantitativa el estado y evolución económica de una entidad específica

    La contabilidad es una ciencia que describe y predice en forma cualitativa y cuantitativa el estado y evolución económica de una entidad específica

    Planteamiento del problema La contabilidad es una ciencia que describe y predice en forma cualitativa y cuantitativa el estado y evolución económica de una entidad específica, mediante una serie de métodos, con el fin de comunicar información certera y valida a los diferentes usuarios. La profesión contable hoy en día, pasa por numerosos cambios debido a los retos de un mundo más competitivo y cambiante. La ciudad de Horqueta tampoco escapa de estos cambios, ya

    Enviado por Fabiolasi / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Tecnicas e instrumentos de la evaluacion cuantitativa

    Tecnicas e instrumentos de la evaluacion cuantitativa

    Sanchez, V. y Zapata, Z/ Tecnicas e instrumentos de la evaluacion cuantitativa Tecnicas e instrumentos de la evaluacion cuantitativa Sánchez B. Vanessa, Zapata P. Zaida Sánchez Bracho Vanessa Paola, Universidad de Los Andes, vanessa.121294@gmail.com, Zapata Sánchez Zaida Lisbeth, Universidad de Los Andes, zaidalis22@hotmail.com Resumen: Esta investigación hace referencia a las diversas opciones que existen en el ámbito educativo para que el docente lleve a cabo el acto de evaluar, dando a conocer lo que concibe

    Enviado por vachez_ / 3.295 Palabras / 14 Páginas
  • Disputa entre la perspectiva cualitativa y perspectiva cuantitativa en las ciencias sociales.

    Disputa entre la perspectiva cualitativa y perspectiva cuantitativa en las ciencias sociales.

    Home Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Psicología Metodología de las Ciencias Sociales III Disputa entre la perspectiva cualitativa y perspectiva cuantitativa en las ciencias sociales. Profesor: Pablo Baeza Virgilio Estudiante: Joyce Pino Valenzuela 8 de Junio 2015, Santiago En el presente ensayo se realizara un análisis, poniendo en práctica los conocimientos obtenidos de los distintos textos dados en cátedra para integrarlos y realizar una buena aplicación de estos, para llegar a generar alguna relación

    Enviado por Joyce Pino Valenzuela / 2.773 Palabras / 12 Páginas
  • El Trabajo modelo de técnicas cuantitativas de investigación.

    El Trabajo modelo de técnicas cuantitativas de investigación.

    http://3.bp.blogspot.com/_714_HQiAX4A/TBaTszm7QbI/AAAAAAAAAZ4/nHoChse4MlE/s1600/logo+universidad.png Lic. en Información Ambiental. Técnicas Geográficas Cuantitativas (20956). PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “Deterioro ambiental del barrio “Los Nogales” de la ciudad de Campana, ubicado sobre calle Castelli entre las calles J.P. García y D. Burgos, en relación con la presencia del depósito de vehículos causado por su inadecuada gestión. (Año 2006-2016).” Profesor: * Jorge Martínez Grupo de investigación: * Chayle Moira, legajo(139634) * Condori Laura, legajo (134159) * Jara Florencia, legajo (145939) * Herrera Santiago,

    Enviado por Santi Herrera / 14.690 Palabras / 59 Páginas
  • Investigación cuantitativa de forma analítica e investigación cualitativa de forma etnográfica aplicada a la educación

    Investigación cuantitativa de forma analítica e investigación cualitativa de forma etnográfica aplicada a la educación

    https://asomercadeoblog.files.wordpress.com/2015/08/uniminuto-300x225.jpg Trabajo Final de la asignatura. Actividad 10 Yasmin Romero Salas Profesor David Arnulfo Nieto Castillo Corporación universitaria Minuto de Dios Introducción a la investigación 24 de junio 2016 Bogotá D.C. Índice Introducción 1.1 Problema de investigación 1.2 Pregunta 1.3 Variables 2.1 Objetivo general 2.2 Objetivos específicos 3.1 Marco Teórico 3.2 Marco Teórico 4.1 Investigación cuantitativa de forma analítica e investigación cualitativa de forma etnográfica aplicada a la educación 5.1 Marco metodológico 5.2 Sistema de

    Enviado por Néstor Hernández / 3.781 Palabras / 16 Páginas
  • MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN

    MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN

    Resultado de imagen para aliat universidades MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN EL DISEÑO DE LA INVESTIGACION NOEMI GARCIA PRADO ASESORA DRA. MARIA INES CERVANTES RIVERA FECHA DE ENTREGA: 06 DE JUNIO DE 2017 INTRODUCCIÓN Se refiere a la estrategia con la que se pretende obtener respuesta práctica y concreta a las interrogantes y comprobar las hipótesis de investigación con el fin de alcanzar los objetivos del experimento. El diseño de la investigación

    Enviado por De Li Bellota De Li / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Como se da la Cualitativa y cuantitativa

    Como se da la Cualitativa y cuantitativa

    Primer ejemplo: distribuidora de refresco peñafiel * Cualitativa: con enfoque a las personas En administrador lleva una estrecha relación con todos sus subordinados, desde los choferes hasta las secretarias y personal de oficina, el trato con los choferes en ocasiones se vuelve un poco recio, se le deberá de dar las instrucciones de su actividad con mucho cuidado y el administrador debe de mostrar a sus supervisores el cómo tratar con los choferes, la rotación

    Enviado por alonsoeduardo / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación CUALITATIVA Y Evaluación Cuantitativa

    Evaluación CUALITATIVA Y Evaluación Cuantitativa

    G:\upel.jpg INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO Evaluación CUALITATIVA Y Evaluación Cuantitativa Elaborado Por: Licdo. José Parra Cumana, Abril 2016 Diferencias Evaluación Cualitativa Evaluación Cuantitativa Concibe como una participación activa de los sujetos en la construcción del conocimiento, con un carácter dinámico y temporal o contextual Concibe al conocimiento como algo externo y ajeno al sujeto constituido por hechos y datos cuantificables. Su evaluación es subjetiva cuyo fin es la comprensión del significado y sentido

    Enviado por j30parra / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Regulaciones No Arancelarias de los tipos Cuantitativas y/o Cualitativas

    Regulaciones No Arancelarias de los tipos Cuantitativas y/o Cualitativas

    Regulaciones No Arancelarias de los tipos Cuantitativas y/o Cualitativas En cuanto a la importación y exportación, debemos tomar en cuenta varios aspectos para poder llevarla a cabo, uno de ellos son los aranceles, que son muy similares a pagar un impuesto y nos encontraremos con ellos en las aduanas, sin embargo, existen otros factores que nos restringen o dificultan el flujo de mercancía y estos factores se conocen como barreras no arancelarias. Dentro de estas

    Enviado por Ana Arceo / 650 Palabras / 3 Páginas
  • EVOLUCIÓN DE LA EVALUACIÓN EDUCACIONAL CUANTITATIVA A LA EVALUACIÓN CUALITATIVA

    EVOLUCIÓN DE LA EVALUACIÓN EDUCACIONAL CUANTITATIVA A LA EVALUACIÓN CUALITATIVA

    DOCUMENTO 2.1 EVOLUCIÓN DE LA EVALUACIÓN EDUCACIONAL CUANTITATIVA A LA EVALUACIÓN CUALITATIVA La incidencia que tiene la evaluación y sus resultados sobre las personas y las propias comunidades educativas hace que tenga que ser un proceso que preste especial atención a los controles internos y que responda lo más adecuadamente posible a las exigencias de racionalidad, sistematicidad, control de las variables, contraste de resultados, examinar las conductas observables y cuantificables, etc. En definitiva se trata

    Enviado por charlize3098 / 818 Palabras / 4 Páginas
  • SÍNTESIS DE LOS TEMAS ALUSIVOS A LOS 7 PECADOS CAPITALES DE LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA, LA EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA Y LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA

    SÍNTESIS DE LOS TEMAS ALUSIVOS A LOS 7 PECADOS CAPITALES DE LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA, LA EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA Y LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ CURSO: SEMINARIO DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO http://3.bp.blogspot.com/-3X3Udno8cGk/TbtcDPWfwBI/AAAAAAAAAJ4/H2xXw1rHyvY/s1600/download.jpg SÍNTESIS DE LOS TEMAS ALUSIVOS A LOS 7 PECADOS CAPITALES DE LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA, LA EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA Y LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA ASESOR: INTEGRANTES: Prof. Rosana, Castillo. González, Amparo. C.I. Nº.: 14.077.915 BARCELONA, JULIO 2016 El presente análisis resulta ser de interés para

    Enviado por ninibeth14 / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • Como es la Evaluación Cualitativa y Cuantitativa

    Como es la Evaluación Cualitativa y Cuantitativa

    Informe de Evaluación Integral de la Empresa: “ALICORP S.A.A” 611x458.jpg (611×458) Evaluación Cualitativa y Cuantitativa 22/06/2017 PARA: UNIVERSIDAD CATOLICA SEDES SAPIANTIAE. DE: Finanzas Corporativas – Secc. 709 Dueñas Hidalgo, Winny Cielo Flores Flores, Rocio Contenido I. MOTIVO DEL INFORME 3 II. OBJETIVO Y ALCANCE DE LA EVALUACION 3 III. BASE LEGAL Y/O NORMATIVA INTERNA 3 IV. PROCEDIMIENTOS DE AUDITORIA 4 V. RESULTADOS DEL EXAMEN DE EVALUACIÓN 4 1. Sección: Generalidades 5 2. Sección: Organización 5

    Enviado por Wicie / 33.224 Palabras / 133 Páginas
  • Registro de hechos y evidencias cuantitativas y cualitativas

    Registro de hechos y evidencias cuantitativas y cualitativas

    ACT: 22/05/2017 TICS II * DATOS: Registro de hechos y evidencias cuantitativas y cualitativas. * INFORMACIÓN: Es un conjunto organizado de datos procesados. * BASE DE DATOS: Colección de datos de un mismo contexto. * SISTEMA GESTOR DE BASES DE DATOS (SGBD): Contiene una base de datos, es decir contiene información relevante, el objetivo principal de un SGBD es proporcionar una forma de almacenar y recuperar la información práctica como eficiente, deben proporcionar la fiabilidad

    Enviado por Milton Araujo / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Investigación de mercados cualitativa y cuantitativa

    Investigación de mercados cualitativa y cuantitativa

    ________________ INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Santo Tomás LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES Investigación de mercados cualitativa y cuantitativa FICHA 4 Boleta Nombre completo Porcentaje de participación Justificación de las actividades realizadas para el logro del porcentaje anterior. Firma 2016400313 Contreras Lagunas Lizeth 100% Colaboro en la búsqueda de información y creación de la propuesta. 2016401054 Morales Jaimes Cesar Daniel 100% Colaboro en la búsqueda de información y creación de la

    Enviado por ismeroji / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea

    Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea

    Universidad Técnica Particular de Loja DEPARTAMENTO DE GEOLOGÍA Y MINAS E INGENIERÍA CIVIL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION ELABORADO POR: Hugo F. Tandazo M. REVISADO POR: José E. Sánchez R. FECHA: 23-10-2017 TEMA: Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea ORIENTACIONES METODOLÓGICAS: a. Lee comprensivamente los argumentos vertidos por los autores en el texto base. b. Determina por lo menos 6 tipos de fuentes que pueden generar ideas de investigación. *

    Enviado por hftandazo / 570 Palabras / 3 Páginas
  • TECNICAS CUANTITATIVAS Objetivos de la investigación Objetivo General

    TECNICAS CUANTITATIVAS Objetivos de la investigación Objetivo General

    CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema En el proceso de mercadeo y comercialización, es fundamental captar clientes constantemente que estén identificados con la marca y sean consumidores responsable de los productos que se ofrecen para la satisfacción de sus necesidades de consumo, haciendo esto a cambio de una compensación recíproca, que para la empresa sería la compensación monetaria, mientras que para el cliente seria el producto de calidad, con las especificaciones y efectos esperados

    Enviado por daniela250291 / 1.994 Palabras / 8 Páginas
  • LA CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

    LA CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN INGLES TEMA: METODO CUALITATIVO NOMBRE: EULALIO GARCÍA SAUZA QUALITATIVE RESEARCH Constant observation, the analysis of each situation related to behavior among people, is the basis of qualitative research. And is that people are not exact numbers. Our behavior lies in the relationship with our environment, experiences, knowledge and contexts that, often, we escape from our control. Therefore, it is necessary to apply a qualitative research method that includes all consequences of

    Enviado por lalosauza / 474 Palabras / 2 Páginas
  • TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL CUALITATIVAS DEPARTAMENTODE ANÁLISIS SOCIAL

    TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL CUALITATIVAS DEPARTAMENTODE ANÁLISIS SOCIAL

    FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS GRADO EN SOCIOLOGÍA GUÍA DOCENTE AÑO ACADÉMICO 2017/2018 SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL CUALITATIVAS DEPARTAMENTODE ANÁLISIS SOCIAL ________________ 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO Curso Académico: 2017/2018 Departamento de Análisis Social Asignatura Obligatoria Créditos ECTS: 6 Curso: 2 º Cuatrimestre: 1 º Profesor coordinador: CONSTANZA TOBIO SOLER Despacho: 7.0.44. Teléfono: 91 624 9655 Correo electrónico: ctobio@polsoc.uc3m.es En las dos primeras semanas del curso cada estudiante entregará una

    Enviado por sarmi12 / 1.625 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Cuantitativa y Evaluación Cualitativa

    Evaluación Cuantitativa y Evaluación Cualitativa

    G:\upel.jpg INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO Evaluación CUALITATIVA Y Evaluación Cuantitativa Elaborado Por: Licdo. José Parra Cumana, Abril 2016 Diferencias Evaluación Cualitativa Evaluación Cuantitativa Concibe como una participación activa de los sujetos en la construcción del conocimiento, con un carácter dinámico y temporal o contextual Concibe al conocimiento como algo externo y ajeno al sujeto constituido por hechos y datos cuantificables. Su evaluación es subjetiva cuyo fin es la comprensión del significado y sentido

    Enviado por j30parra / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Métodos y técnicas de investigación cualitativa en educación

    Métodos y técnicas de investigación cualitativa en educación

    Resultado de imagen para etac logo NOMBRE DEL ALUMNO: Rodríguez Arriaga Jocelyn TÍTULO DEL TRABAJO: Diario de Campo: Investigación Participativa MATERIA: Métodos y técnicas de investigación cualitativa en educación. GRUPO: 04 – T. Generación 17 NOMBRE DEL ASESOR: Cuellar Valencia María de los Ángeles FECHA DE ENTREGA: 02 de febrero de 2018 Diario de Campo El siguiente diario de campo está basado en una investigación real desarrollada en el Instituto Tecnológico de Tlalnepantla, el cual

    Enviado por jocelynra09 / 2.401 Palabras / 10 Páginas
  • Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativa en Educación. Unidad 2. El proceso de investigación

    Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativa en Educación. Unidad 2. El proceso de investigación

    Maestría en Gestión Educativa Materia: Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativa en Educación Unidad 2. El proceso de investigación Trabajo 2. Grafico SmartArt Asesora: Mtra. Claudia Erika González Gómez Alumna: Leticia Laura Reyes Rosales Enero de 2018 Contenido Introducción 3 Grafíco del Proceso de Investigación 4 Conclusiones 6 Referencias 7   Introducción En el presente trabajo abordare el tema del Proceso de Investigación y de forma gráfica hacemos un recorrido por cada uno de

    Enviado por leticiiareyeses / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Protocolo de investigación Materia: métodos y técnicas de investigación cualitativa

    Protocolo de investigación Materia: métodos y técnicas de investigación cualitativa

    UNIVERSIDAD ETAC Nombre de la alumna: Claudia Alejandra Segura Nava Protocolo de investigación Materia: métodos y técnicas de investigación cualitativa Grupo: Gestión educativa Asesor: Fecha de entrega: 26 de enero de 2018. Introducción La investigación es la base de todo conocimiento, ya que permite descubrir de forma ordenada y sistemática los hechos, por ello, los docentes deben saber desarrollar y desempeñar las habilidades para poder realizar cualquier investigación en torno a los problemas dentro del

    Enviado por KatHii Salgado / 1.738 Palabras / 7 Páginas
  • Diferencias de la investigación Cualitativa y Cuantitativa

    Diferencias de la investigación Cualitativa y Cuantitativa

    Diferencias entre investigación Cualitativa y Cuantitativa. * Cuantitativa: es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. Estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas, es una realidad objetiva (externa al investigador). * Cualitativa: lo hace en contextos estructurales y situaciones. Esta trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, hay una realidad que descubrir, profundizar e interpretar (internas al investigador). Enfoque Cuantitativo. Enfoque Cualitativo. Realidad (hay una realidad que

    Enviado por sugerida / 668 Palabras / 3 Páginas
  • ¿A qué hace referencia la investigación cualitativa y la cuantitativa?

    ¿A qué hace referencia la investigación cualitativa y la cuantitativa?

    TECNICAS DE INVESTIGACION Presentado Por: Yhasmin Andrea Castiblanco C: 1.024.469.040 Grupo: 100104_298 Tutor: Wilson Murillo Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Escuela de ciencias administrativas y de negocios ECACEN Bogotá D.C Mayo – 2018 CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 GENERAL 4 ESPECIFICOS 4 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 5 1.1. ¿Qué son las bases de datos bibliográficas? 5 1.2. ¿Qué es la información secundaria? 5 1.3. ¿A qué hace referencia la investigación cualitativa y la cuantitativa?

    Enviado por yhasminandrea / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Técnicas no matemáticas (cualitativas) para la toma de decisiones

    Técnicas no matemáticas (cualitativas) para la toma de decisiones

    Técnicas no matemáticas (cualitativas) para la toma de decisiones Interacción didáctica Concepto: Esta técnica se utiliza cuando se requiere una decisión del tipo se hace o no se hace. Los factores relacionados con la decisión final pueden ser supremamente complejos y su investigación muy amplia. Por lo regular esta técnica se usa cuando la decisión final es demasiado compleja y la investigación amplia o las decisiones están divididas. Se procede a seleccionar dos grupos, uno

    Enviado por Melanie Komalram / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Técnicas de investigación cuantitativa.

    Técnicas de investigación cuantitativa.

    Tema 5 - Obtención de información primaria (II). Técnicas de investigación cuantitativa. 1. Las técnicas de investigación cuantitativa. La investigación cuantitativa es aquélla que se dirige a recoger, analizar e interpretar información objetivamente mensurable. Es decir, se trata de datos que son susceptibles de cuantificación y que se pueden expresar numéricamente. A diferencia de la investigación cualitativa, la muestra utilizada para recoger información cuantitativa es representativa de la población objeto de estudio, por lo que

    Enviado por Verónica Muñoz / 8.122 Palabras / 33 Páginas
  • Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa en Educación PROCESO ETNOGRÁFICO

    Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa en Educación PROCESO ETNOGRÁFICO

    UNIVERSIDAD ETAC. ALUMNO: FERNANDO MENA JIMÉNEZ. “LA OBSERVACIÓN”. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN 1731-1. ASESOR: MTRA. GUADALUPE ISLEM GÓMEZ ESCOBAR. 22 DE FEBRERO DE 2017. PROCESO ETNOGRÁFICO. Periodo previo al trabajo de campo. Programa integral que surge en el 2011, con la intención de atender las necesidades de la comunidad escolar relacionadas con la convivencia al interior de las instituciones educativas de nuestro Estado, para ello, se utilizó como guía los compromisos

    Enviado por felnan / 1.355 Palabras / 6 Páginas
  • La distinción cualitativa y cuantitativa

    La distinción cualitativa y cuantitativa

    En el capítulo de la lectura se analizaran 4 paradigmas que se encuentran regularmente en competencia para así, ser aceptados como el paradigma que guie la elaboración de informes y conduzca los procesos de investigación, especialmente de enfoque cualitativo. El uso de métodos cualitativos y cuantitativos puede ser usado con cualquier paradigma de investigación, se habla de paradigmas al referirse al sistema de creencias o visión del mundo que guía al investigador, que se dan

    Enviado por Paula Andrǝa Rojas / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Investigacion Cualitativa VS Cuantitativa

    Investigacion Cualitativa VS Cuantitativa

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnológica Universidad de Falcón Materia: Proyecto de Investigación I Docente: Diana Moreno Integrantes: Chirinos, Tamargi C.I: 27.273.436 Sección: D5FA03 Punto Fijo, Febrero 2018 Investigación Cuantitativa VS Investigación Cualitativa INVESTIGACION CUANTITATIVA INVESTIGACION CUALITATIVA Concepto Esta se dedica a recolectar, procesar y analizar datos cuantitativos o números sobre variables previamente determinadas. Es un tipo de investigación formativa que cuenta con técnicas especializadas para

    Enviado por tmchc / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • PROGRAMA DE ASIGNATURA Investigación Cualitativa y Cuantitativa

    PROGRAMA DE ASIGNATURA Investigación Cualitativa y Cuantitativa

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS Programa Académico: Administración de Empresas PROGRAMA DE ASIGNATURA Investigación Cualitativa y Cuantitativa Periodo Académico: 2018-1 DESCRIPCIÓN GENERAL Fecha de creación del Programa: 15 de enero de 2018 Créditos: 2 Horas Presenciales: 2 horas semanales Horas de Estudio Autónomo: 4 horas semanales PROFESOR (ES) Nombre del profesor de la asignatura: Jesús Perdomo e-mail: jesush.perdomo@javeriana.edu.co Tel: 3208320 Ext. 3199 Coordinador académico de la asignatura: Jesús Perdomo e-mail: jesush.perdomo@javeriana.edu.co

    Enviado por laura.ortiz.c / 1.500 Palabras / 6 Páginas
  • FICHA TECNICA FORMULA CUALI CUANTITATIVA

    FICHA TECNICA FORMULA CUALI CUANTITATIVA

    C:\Users\bruno\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\1501641205861.jpg FICHA TECNICA FORMULA CUALI CUANTITATIVA Ingredientes Porcentaje (%) Café Arábigo – Tostado y Molido 100.00 Total 100.00 MATERIAL DE EMPAQUE Y PRESENTACIONES Papel Kraft Biodegradable, película de polietileno y Aluminio Presentaciones (250g – 500g) DESCRIPCION FECHA DE VENCIMIENTO Y LOTE Corresponde a la codificación ubicada en la parte inferior trasera (fuelle) del empaque. Codificación fecha de vencimiento: EXP. DD/MM/AA Donde; EXP: Expiración o vencimiento del producto. DD: día de expiración o vencimiento

    Enviado por Alvaro Saavedra / 1.003 Palabras / 5 Páginas
  • Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa en Educación

    Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa en Educación

    Resultado de imagen de logo universidad etac “UNIVERSIDAD ETAC” Estudiante: Raymundo Reyes Dávalos. Trabajo 4, Sesión 5: “Tipo de instrumento. Entrevista Cualitativa” Materia: Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa en Educación. Nombre del asesor: Mtra. Fabiola Flores Castro. Fecha de entrega: 17/junio/2018. INTRODUCCION En el presente trabajo e involucrando el protocolo realizado en la sesión 2 de este curso, se definirá que tipo de instrumento de recolección de datos nos ofrecerá información confiable para la

    Enviado por RAYMUNDO2008 / 3.389 Palabras / 14 Páginas
  • PROCESO DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

    PROCESO DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

    PROCESO DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA JUAN CAMILO CALDERON CASTRO ID: 665938 JUAN SEBASTIAN SANCHEZ NARVAEZ ID: 662571 NRC: 39304 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMAPSICOLOGIA NEIVA, 2018 PROCESO DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA JUAN CAMILO CALDERON CASTRO ID: 665938 JUAN SEBASTIAN SANCHEZ NARVAEZ ID: 662571 NRC: 39304 PRESENTADO: MARIO ALBERTO DIAZ RODRIGUEZ CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMAPSICOLOGIA NEIVA, 2018 PROCESO DE INVESTIGACION CUALITATIVA El proceso de investigación cualitativa se enfoca en comprender y

    Enviado por Sebastian Narvaez / 882 Palabras / 4 Páginas
  • Relatoria Metodos y tecnicas de la evaluacion en la perspectiva cualitativa

    Relatoria Metodos y tecnicas de la evaluacion en la perspectiva cualitativa

    “Métodos y técnicas de evaluación desde la perspectiva cualitativa” Por Juan Manuel Álvarez Méndez Relatoría realizada por Lorena Saavedra Cardona El autor se propone desarrollar el tema de como evaluar como un asunto de métodos, teniendo en cuenta lo que se entiende por evaluación y todo lo que esto conlleva o tiene inmerso; desde un punto de vista personal pretende dar explicación dando cuenta sobre la temática planteada en el capítulo, buscando a la vez,

    Enviado por Lorena Svdr / 1.661 Palabras / 7 Páginas
  • Reporte de lectura del “Nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea”

    Reporte de lectura del “Nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea”

    Reporte de lectura del “Nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea” Se trata sobre de donde se pueden conseguir las ideas, básicamente un proyecto surge de una idea pero hay muchas fuentes de donde conseguir esa “idea”, como en la vida diaria sucesos que uno tiene en el dia, semana, mes etc. Como extraer la idea de una investigación sacado de un libro de ciencias en el texto explica que

    Enviado por EduardoLG85 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • PRÁCTICA N° 10 “DETERMINACIÓN CUANTITATIVA DE ETANOL (ALCOHOLEMIA) MODIFICACIÓN DE LA TÉCNICA DE MICRODIFUSIÓN (CONWAY-FELDSTEIN) “

    PRÁCTICA N° 10 “DETERMINACIÓN CUANTITATIVA DE ETANOL (ALCOHOLEMIA) MODIFICACIÓN DE LA TÉCNICA DE MICRODIFUSIÓN (CONWAY-FELDSTEIN) “

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA LIC. EN QUÍMICO FARMACEUTICO BIOLOGO LABORATORIO DE QUÍMICA LEGAL PRÁCTICA N° 10 “DETERMINACIÓN CUANTITATIVA DE ETANOL (ALCOHOLEMIA) MODIFICACIÓN DE LA TÉCNICA DE MICRODIFUSIÓN (CONWAY-FELDSTEIN) “ INTEGRANTES: * ARIZMENDI BECERRA JANETTE MARIE * DELGADO ESTRADA ANA PATRICIA * PLATA BECERRIL ADRIANA * SANCHEZ PIÑA ALEJANDRA GRUPO 62 ABRIL DEL 2017 * OBJETIVO * INTRODUCCIÓN * PROCEDIMIENTO Positivo en cruces + + + + + + + +

    Enviado por alexitaaas / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Comparación investigación cualitativa vs cuantitativa

    Comparación investigación cualitativa vs cuantitativa

    María Mónica García Correa. Kevin Felipe Goyes Alfonso. Sofía Hoyos Flautero. 18/09/2018. Resumen La metodología cualitativa surgió primero a la investigación cuantitativa; esto es debido a la falta de recolección, análisis e interpretación científicas. Por lo tanto, la investigación cualitativa; consiste en una mirada diferente a la cuantitativa, una visión particular a conocer el mundo circularmente; además de esto, complementan la investigación de mercadeo y enriquece la teoría mercadología investigativa y científica en general. 1.

    Enviado por Mamo C / 791 Palabras / 4 Páginas
  • PRESUPUESTO DE ALTERNATIVAS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

    PRESUPUESTO DE ALTERNATIVAS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

    PRESUPUESTO DE ALTERNATIVAS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA Cliente: Embutidos Alfa Lugares: Bogotá (localidad chapinero y Usaquén) Inversión DETALLE TIEMPOS COP Reclutamiento, Regalos, CUALITATIVA Moderación, Informe en 3.4 SEMANAS 16.500.000 español y presentación de Resultados Bogotá Elaboración de CUANTITATIVA entrevistas, Informe en 5 SEMANAS 18.000.000 español y presentación de Resultados Bogotá * Tienen una validez de 60 días * De acuerdo con las políticas establecidas por nuestra División Financiera, facturaremos el 70% al inicio del estudio y

    Enviado por sebastian andrey bravo peña / 548 Palabras / 3 Páginas
  • PRESUPUESTO DE ALTERNATIVAS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

    PRESUPUESTO DE ALTERNATIVAS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

    PRESUPUESTO DE ALTERNATIVAS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA Cliente: Embutidos Alfa Lugares: Bogotá (localidad chapinero y Usaquén) Inversión DETALLE TIEMPOS COP Reclutamiento, Regalos, CUALITATIVA Moderación, Informe en 3.4 SEMANAS 16.500.000 español y presentación de Resultados Bogotá Elaboración de CUANTITATIVA entrevistas, Informe en 5 SEMANAS 18.000.000 español y presentación de Resultados Bogotá * Tienen una validez de 60 días * De acuerdo con las políticas establecidas por nuestra División Financiera, facturaremos el 70% al inicio del estudio y

    Enviado por sebastian andrey bravo peña / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencias entre investigaciones cuantitativas e investigaciones cualitativas

    Diferencias entre investigaciones cuantitativas e investigaciones cualitativas

    Trabajo Semana 1 Trabajo - Semana 2 METOLOGIA DE LA INVESTIGACION Diferencias entre investigaciones cuantitativas e investigaciones cualitativas Evelyn Guzmán Hevia Universidad UNIACC Docente: Mónica Fernández Pessoa Problema de Investigación La Organización Mundial de la Salud (OMS) en el año 2002 definió la salud como “Completo estado de bienestar físico, mental y social y no sólo la ausencia de enfermedades”[1]. Es por ello, que uno de los pilares para prevenir la enfermedad sería equiparar el

    Enviado por escorevelyn / 691 Palabras / 3 Páginas
  • INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

    INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

    1-. Elabora un ensayo sobre la investigación cuantitativa y cualitativa tomando en cuenta los siguientes criterios: * Diferencias la investigación cualitativa de la cuantitativa * Distinguir las características de cada una de ellas * Distinguir las técnicas de investigación cualitativas de las cuantitativas 2-. El ensayo debe tener una extensión de 3 cuartillas, con letra Arial 12. 3.- Entregarlo a tu maestro de forma impresa o por correo electrónico. INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALITATIVA INTRODUCCION Los

    Enviado por Deborah Judith Zuñiga Villarreal / 781 Palabras / 4 Páginas
  • TÉCNICAS de INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. EL FOCUS GROUP TESINA DE GRADUACIÓN. SÍNTESIS

    TÉCNICAS de INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. EL FOCUS GROUP TESINA DE GRADUACIÓN. SÍNTESIS

    TÉCNICAS de INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. EL FOCUS GROUP TESINA DE GRADUACIÓN. SÍNTESIS. Objetivos Para la puesta en marcha del focus group existen, como en toda investigación, objetivos generales y específicos acerca del tema a investigar. La concreción de los objetivos depende del trabajo ordenado e inteligente de un moderador que debe tanto, encarrilar la discusión en aquellos momentos en los que se aleja del objeto de investigación como permitir las oscilaciones que puedan tangencialmente incidir sobre

    Enviado por Mirta Tolosa / 4.888 Palabras / 20 Páginas
  • INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

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    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUALITATIVA Y CUANTITATIVA EQUIPO 7 3RM6 ________________ 5.1. Los estudios cuantitativos: definición, concepto, funciones, características, ventajas y desventajas. Definición y concepto Los estudios cuantitativos cifran y dimensionan situaciones. Permiten tomar decisiones bien informadas siempre que la muestra diseñada sea representativa de la realidad (muestreo probabilístico). Diseñada principalmente para evaluar, predecir y estimar las actitudes y comportamientos de mercado. Para la recolección de datos

    Enviado por Mayté Miranda / 5.751 Palabras / 24 Páginas
  • TRABAJO PRÁCTICO N°5 Concepciones Cualitativa y Cuantitativa de la Investigación en Educación

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EJE DE LA INVESTIGACIÓN II SEDE ESQUEL – 2017 Integrantes: Holmes, Cecilia M. Marqués, Silvina M. Schvoumaker, Dahiana Porcelli, María Luján TRABAJO PRÁCTICO N°5 Concepciones Cualitativa y Cuantitativa de la Investigación en Educación A partir de la lectura de la siguiente bibliografía, ya entregada en versión digital, elaboren en pequeños grupos una caracterización de las concepciones Cualitativa

    Enviado por La Maga onirica / 3.537 Palabras / 15 Páginas
  • Técnicas Cuantitativas Aplicadas a la Gerencia de Proyectos

    Técnicas Cuantitativas Aplicadas a la Gerencia de Proyectos

    Participante: Deliana Mata C.I. 13.161.547 Técnicas Cuantitativas Aplicadas a la Gerencia de Proyectos (Premisas para la elaboración del mapa conceptual) Las técnicas cuantitativas nos permiten medir valores que representan características específicas de un objeto de estudio, en el caso de proyectos estás técnicas permiten medir a través de diferentes instrumentos posibles resultados y cursos alternativos que nos permiten tomar decisiones estratégicas a lo largo del proceso de gestión del proyecto. Algunas de las técnicas cuantitativas

    Enviado por Deliana Garcia / 511 Palabras / 3 Páginas
  • OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN PRIMARIA. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

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    INVESTIGACIÓN COMERCIAL. MD04 TAREA 3 TEMA 4. OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN PRIMARIA. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. MD04. TAREA 4 Actividad 1. La empresa de investigación comercial "ATHENEA" ha recibido un encargo de un cliente, la empresa de alimentación "ALIMENTASANA", que quiere lanzar al mercado un nuevo producto: Un cacao en polvo soluble, con las siguientes características diferenciadoras: La base del producto es cacao desgrasado y no contiene azúcar, lo que hace que el producto sea apto

    Enviado por joacamano / 1.935 Palabras / 8 Páginas
  • MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN

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    MAESTRIA EN GESTION EDUCATIVA MATERIA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN ASESOR: FABIOLA FLORES CASTRO PROCESO DE LA INVESTIGACION ALUMNO: GUILLERMO LÓPEZ GARCÍA FECHA DE ENTREGA: 27 DE ENERO DEL 2019. INTRODUCCIÓN. La investigación es un proceso de búsqueda disciplinada y accesible. Es un proceso genérico, enmarcado y personalizado por una disciplina y área temática. Este proceso busca dar respuesta a diferentes preguntas para llegar a una conclusión ya sea la que se

    Enviado por loce7982 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea

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    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad ciencias económicas administrativas y contables Comercio internacional C:\Users\Mario David\Documents\logo unah.png PRIMER PARCIAL Resumen del capítulo 2 Sampieri Métodos y técnicas de investigación SECCIÓN 10:00 William Enrique Jeffs Amador 20141031586 Ciudad universitaria TEGUCIGALPA MDC 7 DE FEBRERO DE 2019 Cap. 2. Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea En este capítulo se habla de como surgen las ideas para una investigación, también de cómo llevarlas

    Enviado por kawama009 / 479 Palabras / 2 Páginas