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Documentos 751 - 800 de 38.868 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • El CPA Externo en el uso de la tecnologìa de la informaciòn y comunicaciòn, como herramienta de auditorìa, en la evaluaciòn de control preventivo, detectivo y correctivo del àrea de ventas en una Empresa dedicada a la confecciòn y comercializaciòn

    El CPA Externo en el uso de la tecnologìa de la informaciòn y comunicaciòn, como herramienta de auditorìa, en la evaluaciòn de control preventivo, detectivo y correctivo del àrea de ventas en una Empresa dedicada a la confecciòn y comercializaciòn

    ~ ~ UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Descripción: usac3.JPG EL CPA EXTERNO EN EL USO DE LA TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA DE AUDITORÍA EN LA EVALUACIÓN DE CONTROL PREVENTIVO, DETECTIVO Y CORRECTIVO DEL ÁREA DE VENTAS EN UNA EMPRESA DEDICADA A LA CONFECCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE ROPA YEIMI KARINA REYES MORALES CONTADORA PÚBLICA Y AUDITORA Guatemala, junio de 2013 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE

    Enviado por rigockrassa / 21.370 Palabras / 86 Páginas
  • Cómo impacta la comunicación a las organizaciones, positiva o negativamente; y la conveniencia de la tecnificación de esta herramienta como parte importante en el logro de objetivos de las organizaciones

    Cómo impacta la comunicación a las organizaciones, positiva o negativamente; y la conveniencia de la tecnificación de esta herramienta como parte importante en el logro de objetivos de las organizaciones

    Alumna: Amanda Pamela Castillo González Maestra: Adriana Pérez Fecha de entrega: 10 de diciembre del 2013 Ensayo final: cómo impacta la comunicación a las organizaciones, positiva o negativamente; y la conveniencia de la tecnificación de esta herramienta como parte importante en el logro de objetivos de las organizaciones Título creativo: ¡Aquí nadie sabe qué! INTRODUCCIÓN: Tocaré los conceptos siguientes: la importancia de la comunicación interna y externa y cómo una nos lleva al otro; Público

    Enviado por Amymandi / 1.456 Palabras / 6 Páginas
  • Área de formación básica disciplinaria Comunicación Oral Y Escrita

    Área de formación básica disciplinaria Comunicación Oral Y Escrita

    INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION Área de formación básica disciplinaria Comunicación Oral Y Escrita Grupo: 1CM6 Profesora: García Vaca Maribel Alumna: Sánchez Pantoja Mitzi Sanelly “Yo tengo un sueño” ________________ Organizador grafico ________________ “Yo tengo un sueño” Propósito: Informar a la audiencia, en el siglo XX acerca de la lucha de Martin Luther King contra la segregación que se vivia en Estados Unidos “Hemos aprendido a volar como los pájaros, a

    Enviado por 2302964 / 1.234 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Comunicación escrita y procesos lectores

    Ensayo Comunicación escrita y procesos lectores

    UNIVERSIDAD UNIMINUTO Comunicación escrita y procesos lectores CEPLET LIC. Pedagogía infantil Segundo semestre EL AMOR Presenta Por: Nidia jazmín Hernández Díaz ID: 437787 Docente: Yenny Vargas * Según la Doctora Fisher, ¿qué es el amor y que tipos de amor existen? El amor es el impulso más fuerte que tiene el ser humano y existen tres tipos de amor que son: lujuria, enamoramiento, unión o apego * ¿Cómo se define cada tipo de amor y

    Enviado por dayaclub / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Comunicacion oral y escrita. Importancia y Concepto de la Comunicación

    Comunicacion oral y escrita. Importancia y Concepto de la Comunicación

    ________________ ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1. REPORTE DE LECTURAS 1.1 Significado del Nombre 1.2 Sílaba (Mapa Mental) 1.3 Acentuación (Resumen Literal) 1.4 Preposiciones (Resumen Literal) 2. EXPOSICIÓN DEL TEMA POR EQUIPO 2.1 Teoría de la Comunicación 2.2 Lectura de Compresión 2.3 Partes del Libro 3. ELABORACIÓN DE EJERCICIOS 3.1 Teoría de la Comunicación 3.1.1 Importancia y Concepto de la Comunicación 3.1.2 Proceso de la Comunicación 3.1.3 Niveles de la Comunicación 3.1.4 Barreras de la Comunicación 3.2 Lectura

    Enviado por Basshunter / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • Comunicación Oral y escrita

    Comunicación Oral y escrita

    C:\Users\PEI NOGALES\Pictures\logoUnADM.png Materia: Comunicación Oral y Escrita. Evidencia de aprendizaje: La comunicación de masas. Profesora. Lic. Israel Estrada Barrera. Alumno: Héctor Manuel Ávila Alejandré. 1. INTRODUCCIÓN. 1. La comunicación ha jugado un papel fundamental en la vida de los seres humanos, es por esto que siempre ha estado presente en toda civilización. 2. Ahora analizaremos la comunicación de masas, los más comunes, son: Revistas Televisión, Radio, Internet. 3. Mi generación, me refiero a los nacidos

    Enviado por hecalejandre / 979 Palabras / 4 Páginas
  • ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12C ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ADÁN BARRAGÁN ÁVILA IGUALA, GRO. JUNIO 2014 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12C ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ADÁN BARRAGÁN ÁVILA PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE PRESENTADO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PLAN 94 IGUALA, GRO.

    Enviado por Alee Huerta / 26.070 Palabras / 105 Páginas
  • Importancia del video educativo como herramienta de comunicación y difusión educativa

    Importancia del video educativo como herramienta de comunicación y difusión educativa

    ________________ Importancia del video educativo como herramienta de comunicación y difusión educativa Uno de los grandes recursos tecnológicos que sin duda han causado mayor impacto en este siglo es la televisión, y con ellos, los filmes que se muestran como: películas, novelas, series y por supuesto, los videos con distintos fines incluyendo entre ellos los educativos. Yo sé que muchos estarán pensando también en los celulares, en las computadoras y hasta en las tabletas, pero

    Enviado por chava58 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • SÍLABO LENGUA Y COMUNICACIÓN

    SÍLABO LENGUA Y COMUNICACIÓN

    logo de la Universidad Científica del Sur SÍLABO LENGUA Y COMUNICACIÓN I. DATOS GENERALES Facultad: Ciencias de la Salud Ciencias Veterinarias y Biológicas Ciencias Ambientales Ciencias Empresariales Ciencias Humanas Curso: Lengua y Comunicación Condición: Obligatorio Código: HUM-001 Naturaleza: Teoría-práctica n.° créditos: 3 Requisitos: Ninguno n.° de horas semanales: Teoría: 2 Práctica: 2 Aula y/o laboratorio: Villa 2 Fecha de inicio: 17 de agosto Fecha término: 5 de diciembre Duración del ciclo: 16 semanas Semestre académico:

    Enviado por Jackelintito12 / 3.192 Palabras / 13 Páginas
  • Comunicacion es la herramienta esencial para el estudio de la comunicación oral

    Comunicacion es la herramienta esencial para el estudio de la comunicación oral

    ¿Qué es? Es la herramienta esencial para el estudio de la comunicación oral, conocer de qué elementos se compone y la gran importancia que tiene en nuestros días. Además de presentar los elementos básicos que forman parte del proceso de la comunicación. Con “expresión oral” nos referimos a la forma de comunicación verbal, que emplea la palabra hablada, integrada por un conjunto de signos fonológicos convencionales, como modo de exteriorizar las ideas, sentimientos, pedidos, órdenes,

    Enviado por Criss Ortiz / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación oral y escrita. México: Pearson.

    Comunicación oral y escrita. México: Pearson.

    Resumen Nombre: Lessly Solórzano Bonilla Matrícula: 2776624 Nombre del curso: taller de habilidades verbales Nombre del profesor: SUSANA GARZA VILLARREAL Módulo: 3 Actividad:11 Fecha: jueves 16 de julio 2015 Bibliografía: Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. Larousse Editorial. (2010). Expresión escrita (e-book). España: Larousse. 1. Selecciona una lectura de tu interés. 2. Lleva a cabo las tres fases del proceso de redacción: 1. Planificación. Requiere delimitar el tema, desarrollar las ideas, y

    Enviado por lessly_abril26 / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos de comunicación Comunicación oral y escrita

    Modelos de comunicación Comunicación oral y escrita

    Modelos de comunicación Comunicación oral y escrita ________________ Índice Introducción……………………………………………………………..3 1.- Definiciones…………………………………………………….....…4 1.1 Comunicación………………………………………………………...4 1.2 Modelo………………………………………………………………...4 1.3 Modelo de Comunicación…………………………………………...4 2.- Clasificación…………………………………………………………...5 .- Modelos de Comunicación………………………………………….6 3.- Modelo Aristotélico………………………………………………….6 3.1 Historia…………………………………………………………………6 3.2 Modelo………………………………………………………………....7 3.3 Esquema……………………………………………………………….7 4.- Modelo de Laswell…………………………………………………...8 4.1 Historia………………………………………………………………….8 4.2 Modelo………………………………………………………………….9 4.3 Esquema……………………………………………………………….9 4.4 Importancia…………………………………………………………….9 5.- Modelo de Claude Shannon y Warren Weaver………………....10 5.1 Historia……………………………………………………………..….10 5.2 Modelo………………………………………………………………...11 * Objetivos * Esquema 5.3 Esquema………………………………………………………….…...12 * Ventajas 6.- Modelo de David y Berlo…………………………………….…...…13 6.1 Historia……………………………………………………………….…13

    Enviado por GUADALUPE2022 / 3.017 Palabras / 13 Páginas
  • Competencias Comunicativas Comunicación Escrita Tarea1

    Competencias Comunicativas Comunicación Escrita Tarea1

    Competencias Comunicativas Comunicación Escrita Tarea1 Por: Diana Carolina Agudelo Pérez Código: 1121871727 Grupo 90003_663 Presentado a Jorge Mario Sarmiento Universidad Nacional Abierta y a Distancia 15 de marzo de 2015 ________________ INTRODUCCIÓN El trabajo trata de las miles de formas que hay para comunicarnos, cada uno de nosotros somos protagonistas en nuestra propia comunicación, sea verbal o no verbal, que toda comunicación es inseparable de cada acción, sea cual sea todo lo que protagonizamos habla

    Enviado por colibri20 / 971 Palabras / 4 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA PARA MI DESARROLLO PERSONAL

    LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA PARA MI DESARROLLO PERSONAL

    LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA PARA MI DESARROLLO PERSONAL Es importante el buen desarrollo de la comunicación en cualquiera de sus modos, ya que a través de alguno de estos medios o canales se envía el mensaje que se desea, y si no se tiene un buen dominio el mensaje puede no ser interpretado de la manera que uno desea y llevar a un mal entendido. Es de vital importa tener la

    Enviado por albert glez / 267 Palabras / 2 Páginas
  • ESPAÑOL I Expresión oral y escrita ETAPA 1: Proceso de la comunicación

    ESPAÑOL I Expresión oral y escrita ETAPA 1: Proceso de la comunicación

    Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #2 ESPAÑOL I Expresión oral y escrita ETAPA 1: Proceso de la comunicación Evidencia 2: Canción Competencias genéricas: 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. Atributos: * Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas. 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributos: * Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar

    Enviado por ReyesHdz01 / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • Las herramientas de la informática y la comunicación en la globalización del mundo

    Las herramientas de la informática y la comunicación en la globalización del mundo

    C:\Documents and Settings\Usuario\Mis documentos\LOGO COLEGIO.JPG INSTITUCIÓN EDUCATIVA OCTAVIO CADERÓN MEJÍA GESTIÓN DE DISEÑO Y DESSARROLLO CURRICULAR CÓDIGO: DC F 06 VERSIÓN: 01 GUIA DE APRENDIZAJE ÁREA Tecnología e informática GRADO: Octavo UNIDAD 2 Las herramientas de la informática y la comunicación en la globalización del mundo PERIODO: 02 GUÍA 2 ¿Por qué las herramientas informáticas han revolucionado el mundo? PROFESOR Diana Maria Torres Ricaurte – diana.torres@ieocm.edu.co INDICADOR DE DESEMPEÑO: 1. Usa las herramientas de la

    Enviado por Yair Ricardo Cordoba Mósquera / 1.669 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Ensayo COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Ensayo COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Es primordial la comunicación en nuestras vidas es una actividad que todos realizamos, es algo que hacemos constantemente para expresar algo. Por su naturaleza y para satisfacer sus necesidades, el hombre ha debido comunicarse con sus semejantes utilizando señales, movimientos o signos, pues nadie puede existir en un grupo o una sociedad sin alguna forma de comunicación. En sus orígenes, el hombre se comunicaba con lenguajes no verbales, mediante su

    Enviado por anahy vital / 1.236 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia de la comunicacion escrita y verbal

    Importancia de la comunicacion escrita y verbal

    DESARROLLO Para aquellas personas que han tenido la dicha de caer en una entrevista de trabajo, saben que lo primero que le es requerido al aspirante al puesto es el escrito en el cual se exponen todos tus conocimientos laborales, personales, logros personales y demás (Curriculum Vitae); en dicho escrito se es indispensable el amplio conocimiento de conocimientos de redacción y ortografía ya que es lo primero en lo que se fijan las personas encargadas

    Enviado por NayeLucio / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal.

    Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal.

    Profesional Ensayo Nombre: Esteban Ceballos Diaz Matrícula: 23390 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: María Lorena Valdivia Delgado Módulo: 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad: Tarea 1 Fecha: 2 de Septiembre del 2014 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2ª ed.). México: Pearson Prentice Hall. ISBN: 9702605709 Manuel pzm (2012,11) Capitulo 1 la comunicación y su propósito. Slideshare.com. Recuperado el 2 de

    Enviado por erik131290 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal.

    Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal.

    Actividad 4 1. En equipo, realicen una lluvia de ideas sobre la literatura norteamericana, latinoamericana y española (Generación del 98). 2. Seleccionen un autor de cada bloque y lean un poema o un cuento que hayan escrito dichos autores: 3. Analicen cada uno de los materiales que leyeron, considerando: 1. Tema que se plantea en el texto. 2. Postura del autor ante las situaciones. 3. Tipo de vocabulario que usa (si utiliza comparaciones, usa muchos

    Enviado por anacaroserna / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Módulo:3 Comunicación escrita Actividad 14

    Módulo:3 Comunicación escrita Actividad 14

    http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Comentario Nombre: Yesica Coyomatzi Martínez Matrícula: 2768521 Nombre del curso: Habilidades verbales Nombre del profesor: Lilia Paola del Real Villarreal Módulo:3 Comunicación escrita Actividad:14Argumento Fecha: 28 de julio 2015 Bibliografía: Ferrater Mora, J. (1979). Diccionario de Filosofía. Madrid. Alianza Editorial. 84-206-5299-7 MI PROBLEMITA Planteamiento del problema 1) Hace aproximadamente un mes tuve un altercado con mi supervisora acerca de su manera de trabajo, a pesar de que realmente era muy dudosa la manera en

    Enviado por yes22kita / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Herramientas de Comunicación interna

    Herramientas de Comunicación interna

    Carta AguaLimpia de Honduras, 20 de Julio del 2015 Estimado Ingeniero Pedro Picapiedra. Empresa AguaLimpia de Honduras, tiene conocimientos de la Feria de Mercadotecnia de la Universidad de mercadologos de Honduras que decidieron realizar. Consiente de ello confirmamos la degustación de productos, con la única condición de colocar nuestro material publicitario dentro de la feria. Sin otro particular nos manifestamos incondicionalmente solidarios con la Universidad de Mercadolos de Honduras. http://www.subeimagenes.com/img/directora-sonia-velez-firma-d-44010.jpg Scarleth Nicolle Martínez Pineda Gerente

    Enviado por nick789 / 727 Palabras / 3 Páginas
  • LA NATURALEZA DE LA COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    LA NATURALEZA DE LA COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………….2 DE LA COMUNICACIÓN AL LENGUAJE HABLADO………………………………….3 CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGUISTICOS POR MEDIO DEL ANALISIS DE LA LECTURA EN VOZ ALTA…………………………………………...6 LA ESCRITURA CREATIVA Y FORMAL. SUS FUNCIONES…………………….....9 EL ALFABETISMO DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA………………………..15 INTRODUCCION En esta unidad se revisan tres temas: -La naturaleza de la comunicación oral. -La naturaleza de la comunicación escrita. -Los usos funcionales de la comunicación oral y escrita. Para el primer texto se analizan las condiciones

    Enviado por pacomarin21 / 4.456 Palabras / 18 Páginas
  • Herramientas de la comunicación interna.

    Herramientas de la comunicación interna.

    Herramientas de la comunicación interna Herramientas de la comunicación interna Materia REDACCIÓN EMPRESARIAL Facilitador: SOCORRO MONTOYA HERNÁNDEZ Ramírez Mendoza Francisco Universidad Latinoamericana Septiembre 2014 HERRAMIENTAS DE LA COMUNICACIÓN INTERNA Estrategias de la comunicación a implementar: En primer plano: * Convocatoria urgente tanto con personal directivo, profesores y personal administrativo para exponer los motivos, quejas y sugerencias de cada uno. * Una vez que el personal de la Institución exponga los motivos que tiene cada uno

    Enviado por juliomadrid / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Competencias comunicativas. CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA

    Competencias comunicativas. CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA

    ACTIVIDAD FORO TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS IBAGUE 2009 ________________ CAPITULO 1 LECCION IDEA CENTRAL CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA El proceso de escribir Es un proceso mental en donde una persona realiza un proceso comunicativo teniendo en cuenta lo que se dice y la manera como se dice Algunos conectores Para iniciar un texto: En

    Enviado por angeovanyg / 2.050 Palabras / 9 Páginas
  • Las prácticas escolares (lengua oral y escrita) apuntes

    Las prácticas escolares (lengua oral y escrita) apuntes

    “Las prácticas escolares con la lengua oral y escrita y su repercusión en el desarrollo de las competencias comunicativas de los alumnos de la escuela secundaria” Se piensa que la escuela es la institución que cuenta con la patente para sumergir a los individuos en el océano de la lectura y la escritura, cuando su objetivo es crear la iniciativa para que los educandos desarrollen, adquieren o en su caso mejoren el gusto por estos

    Enviado por franco_castro / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación escrita y procesos lectores

    Comunicación escrita y procesos lectores

    Comunicación escrita y procesos lectores Nombre del tema: La vida según Galeano “Mujeres” Presenta: Juliana Calderón Colina ID: 450922 Docente: Nubia Consuelo Gómez Rodríguez Bogotá D.C Abril 19 de 2015 LA VIDA SEGÚN GALEANO “MUJERES” Mujer, lo más lindo que creo Dios, a pesar de este pensamiento, siglos atrás San Juan Crisóstomo decía: cuando la primera mujer hablo, provoco el pecado original, San Ambrosio concluyo, si la primera mujer habla de nuevo volverá a traer

    Enviado por julicalco / 476 Palabras / 2 Páginas
  • La comunicación oral y escrita

    La comunicación oral y escrita

    La comunicación oral y escrita son de gran utilidad en el ámbito laboral ya que es una herramienta que nos permite poder compartir nuestras ideas e inclusive cuando tenemos alguna necesidad o duda con toda confianza consultamos con las personas indicadas que van desde nuestros jefes directos hasta compañeros de trabajo, también cabe mencionar que es de suma importancia el saber comunicarnos tanto oral como en un escrito, porque eso dependerá tal vez de si

    Enviado por skys8 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS DE LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA (INGLES)

    HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS DE LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA (INGLES)

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO 1 INVESTIGACIÓN HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS DE LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA (INGLES) PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PRESENTA: OLGUÍN HERNÁNDEZ OSCAR AGUSTÍN ASESOR: ALEJANDRA LAZCANO SALINAS DICIEMBRE 2013-ENERO 2014 INDICE 1. INTRODUCCION 1. ANTECEDENTES 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 1. OBJETIVOS 1. GENERAL 2. ESPECIFICOS 1. HIPOTESIS 1. JUSTIFICACIÓN 1. METODOLOGIA 1. MARCO TEORICO 1. METODOS MÁS UTILIZADOS PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLES 2. TECNICAS

    Enviado por Oscar Olguin Hernandez / 3.122 Palabras / 13 Páginas
  • Lengua i Comunicación

    Lengua i Comunicación

    1. Sobre la base de quins arguments jurídics en Fernando pot afirmar que l’emissió i comentari del vídeo no comportaria, al seu entendre, cap problema jurídic? La Carta dels drets fonamentals de la Unió Europea reconeix entre d’altres, el respecte a la dignitat humana i el dret a la llibertat d’expressió i informació a l’article 11: 1) Tota persona té el dret a la llibertat d’expressió. Aquest dret comprèn la llibertat d’opinió i la llibertat

    Enviado por ginp / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • La gran importancia de la comunicación escrita en el ámbito empresarial

    La gran importancia de la comunicación escrita en el ámbito empresarial

    La importancia de la comunicación escrita en el ámbito empresarial. Introducción El presente documento tiene por objetivo concientizar a la sociedad acerca de la importancia de la comunicación escrita en el ámbito empresarial. En la actualidad las empresas buscan especialistas que filtren a sus candidatos con el fin de contratar a personas con cierta habilidad en este tema. “La comunicación cumple una serie de funciones dentro de la institución como: proporcionar información de procesos internos,

    Enviado por CharlyM7 / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación Oral y Escrita “Anécdota”

    Comunicación Oral y Escrita “Anécdota”

    UES UNIVERSIDAD DEL ESTADO DE SONORA Comunicación Oral y Escrita “Anécdota” Blanca Saldaña López Grupo: 24 Zepeda Moreno Ana Melissa Hermosillo, sonora. A 08 de octubre de 2015 Mi familia es de un ejido llamado Cruz Gálvez, un día de muertos mi familia y yo fuimos a ese ejido para ir a limpiar algunas tumbas de familiares. Llegamos y mi abuela empezó a limpiar y se enojó porque todo el año hay mucha “sequia” y

    Enviado por Octavio Zepeda / 997 Palabras / 4 Páginas
  • COHESION Comunicación Escrita y Proceso Lector I

    COHESION Comunicación Escrita y Proceso Lector I

    Asignatura: Comunicación Escrita y Proceso Lector I Actividad # 3 Cohesión y Coherencia Presenta Docente Lic. Carlos Enrique Ariza Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. Julio 15 de 2014 COHESION Y COHERENCIA EN LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO PROCEDIMIENTO COHESION REFERENCIA La llave mágica del conocimiento es la lectura. Para aprender a leer hay q leer mucho. SUSTITUCION Las complejas habilidades que moviliza la lectura exige no solo que la persona que aprende se

    Enviado por Carola11_87 / 531 Palabras / 3 Páginas
  • COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES ZIPAQUIRA

    COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES ZIPAQUIRA

    EJERCICIO PRATICO PRESENTA JESSIKA NATALIA CHIBUQUE MOLANO ID: 448621 TUTOR SIDIA ALFARO MEDINA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES ZIPAQUIRA 2015 En Bogotá, el 23 de marzo de 2012 a las 3 de la tarde, se reunieron los miembros de la junta directiva de la empresa “IMPORTACIONES ALIMENTICIAS”, para elaborar y organizar un evento publicitario en el cual citan a los clientes a una cata de quesos y vinos, el próximo

    Enviado por Jessika Chibuque / 311 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DE LENGUA ORAL Y ESCRITA

    DESARROLLO DE LENGUA ORAL Y ESCRITA

    DESARROLLO DE LENGUA ORAL Y ESCRITA El lenguaje y la comunicación se constituyen en aspectos relevantes para desarrollar los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura. Es así como en el acto de leer, es necesario para que el niño y la niña hayan adquirido el lenguaje oral. A partir de él, descubren el mundo y se integran; primero con su medio familiar y luego con la sociedad donde ejecutarán diversas actividades en

    Enviado por Martha Lerma / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Analizacion de los elementos y herramientas de confianza, responsabilidad, liderazgo y comunicación, para proponer acciones que logren persuadir y remover los obstáculos que se presentan en la ejecución del proyecto.

    Analizacion de los elementos y herramientas de confianza, responsabilidad, liderazgo y comunicación, para proponer acciones que logren persuadir y remover los obstáculos que se presentan en la ejecución del proyecto.

    Maestría Reporte Nombre: Jorge Eduardo Aguirre Cardoso Matrícula: 2691910 Nombre del curso: Dirección y Liderazgo Nombre del profesor: Adriana Sahagún Módulo: Analiza los elementos y herramientas de confianza, responsabilidad, liderazgo y comunicación, para proponer acciones que logren persuadir y remover los obstáculos que se presentan en la ejecución del proyecto. Actividad: Tarea # 8 Fecha: 6 de marzo de 2013 Bibliografía: Bibliografía: Blackboard. Dirección y Liderazgo Tema 8 Recuperado del día 6 de marzo del

    Enviado por aguirre0395 / 784 Palabras / 4 Páginas
  • COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

    COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

    Los medios de comunicación son muy importantes en nuestras vidas ya que estos nos proporcionan todo tipo de información para saber de manera oportuna todo lo que pasa en nuestro ámbito local, nacional y mundial. Las informaciones podemos recibirla de diferentes maneras, como son la radio, televisión, internet, periódicos, entre otros. Estos medios nos entregan una serie o cantidad de conocimientos sobre la realidad social y política que se vive hoy día. También es importante

    Enviado por carivera12 / 2.974 Palabras / 12 Páginas
  • Técnicas de comunicación oral y escrita.

    Técnicas de comunicación oral y escrita.

    UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LAS AMÉRICAS Técnicas de comunicación oral y escrita Análisis de los efectos en la salud a causa del uso excesivo del celular en el estudiantado del grupo nueve del curso técnicas de comunicación de la Universidad Internacional de las Américas, tercer cuatrimestre 2015 Diana Domínguez Pérez María Fernanda Garro GreivinCorrales Esteban Aguilar III CUATRIMESTRE 2015 Objetivo General Analizar los efectos en la salud a causa del uso excesivo del celular en

    Enviado por Diana131o / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación escrita y procesos lectores

    Comunicación escrita y procesos lectores

    ENSAYO ELABORADO POR: Ingrid Vera ID: 324686 PRESENTADO A: solfadys Díaz padilla Comunicación escrita y procesos lectores CÙCUTA NORTE DE SANTANDER 2015 Lo planteado por Jaime Garzón en la conferencia referida en el video, muestra una realidad que aún perdura en nuestro país: la falta de identidad y pertenencia por nuestra propia patria. Las cosas pasan frente a nuestros ojos y no tomamos medidas para remediarlo, debemos ser conscientes de que la solución está en

    Enviado por fredi5 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Gestión de comunicación. Aprender e identificar el uso de las 3 herramientas para identificar riesgos, así como comprender el método de utilización de los mismos

    Gestión de comunicación. Aprender e identificar el uso de las 3 herramientas para identificar riesgos, así como comprender el método de utilización de los mismos

    Objetivo: Aprender e identificar el uso de las 3 herramientas para identificar riesgos, así como comprender el método de utilización de los mismos. Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Investigué y revisé bibliografía relacionada con el tema, en las fuentes mencionadas en este trabajo, localizadas en la biblioteca digital del Tecnológico de Monterrey. 2. Investigué y revisé fuentes alternas de información en Internet como complemento al tema. 3.

    Enviado por flipii / 922 Palabras / 4 Páginas
  • EL DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL PREESCOLAR

    EL DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL PREESCOLAR

    EL DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL PREESCOLAR ¿CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS DE OTROS…? PAPEL DE LA INTERRACION EN EL APRENDIZAJE DE LA LECT-ESCRITURA EN PRESCOLAR. Lic. Cecilia Martínez Díaz 09/11/15 Análisis de la observación La escritura de palabras en un primero momento, fue diseñada considerando una organización en quipo de tres o cuatro integrantes, con la finalidad que interactuaran, discutieran y pusieran en jugo sus saberes los niños. Conforme pasaron algunas

    Enviado por alerosa / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación escrita y procesos lectores - Ventajas y desventajas del internet

    Comunicación escrita y procesos lectores - Ventajas y desventajas del internet

    Asignatura: Comunicación escrita y procesos lectores Título del trabajo Derechos de Autor Ventajas y desventajas del internet Presenta Mariela Gómez Salazar ID 405922 Docente Lic. Yolanda Cuesvas Colombia_ Ciudad Mocoa Pty. Septiembre, 26 de 2015 ________________ VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL INTERNET Es importante señalar que el lenguaje es lo más importante del hombre y que nos ha servido para comunicarnos desde nuestros orígenes, con esto nos damos cuenta que tanto el lenguaje como la escritura

    Enviado por Leyder Gomez / 536 Palabras / 3 Páginas
  • COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 1 Expresión oral y escrita

    COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 1 Expresión oral y escrita

    COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 1 Expresión oral y escrita ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PRIMERA UNIDAD I. Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1. Definición de lenguaje: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Que elementos son los que integran el proceso de la comunicación: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. A través de que medio se expresa el mensaje dentro de este proceso de comunicación: _________________________________________________________________________________ 1. Cuales son los dos sistemas que conforman el lenguaje comunicativo, según Vygotsky: _________________________________________________________________________________ II. Relaciona las columnas, escribiendo en

    Enviado por hbavuvsja / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • Los blogs se han convertido durante los últimos años en una valiosísima herramienta para la comunicación en Internet

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    Los blogs se han convertido durante los últimos años en una valiosísima herramienta para la comunicación en Internet. Al tratarse de un medio nativo de la Red, aprovecha al máximo sus posibilidades para crear conocimiento a través de la colaboración entre los distintos usuarios, fomentando así el desarrollo de la inteligencia colectiva. Sus múltiples aplicaciones van desde la creación de nuevos canales para la comunicación corporativa, a su uso como plataformas de expresión independiente o

    Enviado por antonellarafeca / 645 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA ESCRITA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EL VASO DE LECHE

    PRUEBA ESCRITA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EL VASO DE LECHE

    CORPORACIÓN DE DESARROLLO SOCIAL DE BUIN LICEO TÉCNICO PROFESIONAL DE BUIN www.ltpbuin.cl Bajos de Matte Nº 0695, FONO: 821 18 Unidad Técnica Pedagógica Departamento de... PRUEBA ESCRITA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EL VASO DE LECHE Nombre:__________________________________________ Apellido:__________________________________________ Fecha:__/__/____ Prueba formativa Comprensión Lectora Aprendizaje Esperado: Leen comprensivamente un texto narrativo. Objetivo: Desarrollar habilidades lectoras y ampliar vocabulario contextual. Instrucciones: En relación a la lectura del cuento “el vaso de leche, de Manuel Rojas, responde las siguientes

    Enviado por Alejandra Salech / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Comentario escrito sobre experiencias de comunicación oral y escrita

    Comentario escrito sobre experiencias de comunicación oral y escrita

    Evidencia 1 Comentario escrito sobre experiencias de comunicación oral y escrita Comunicación Oral: Yo he puesto en práctica tipo de comunicación desde que comencé o empecé a decir, pronunciar mis primeras palabras , pero ya después de algunos años esta comunicación la practico siempre ósea la ice parte de mí. En cuestión de receptura a mí se me han presentado muchas dificultades ya que cuando yo estaba en la primaria, tuve una maestra que su

    Enviado por Ediixd / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Competencias Comunicativas Comunicacion Escrita

    Competencias Comunicativas Comunicacion Escrita

    Andres Felipe Sanchez Roa 97020805424 Competencias Comunicativas 90003 Comunicacion Escrita Universidad Nacional Abierta y a Distancia (U.N.A.D) ECACEN Bogota 12/03/2015 Introducción - Relizar la lectura del Articulo de washingyon Uranga la Comunicacion en accion y contestar las preguntas - Realizar la lectura del Articulo de Washintong Uranga Democracia y ciudadania y responder las preguntas - Concluciones La Comunicacion en acción P. 1: Defina: prácticas de comunicación. Situaciones de comunicación protagonizadas por actores, individuales o Colectivos,

    Enviado por andy2610 / 797 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación escrita Y Procesos Lectores

    Comunicación escrita Y Procesos Lectores

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE CURSO UNIDAD ACADÉMICA Y PROGRAMA : Licenciatura en Pedagogía Infantil. Nivel de Formación: Tecnológico: Profesional: X Especialización: Maestría: 1. CARACTERIZACIÓN DEL CURSO: Nombre del curso: Comunicación escrita y procesos lectores. Nombre del tutor: Manuel S. Molina Duque Correo electrónico: masmo55@yahoo.es NRC: 17365 Número de créditos: 2 Obligatoria: X Electiva: Componente de Formación: Humanístico. Área de Conocimiento: Número de Semanas: 16 Intensidad Horaria Presencial Teórica: Intensidad Horaria de trabajo

    Enviado por 921213a / 2.106 Palabras / 9 Páginas
  • En el siguiente trabajo, analizaremos a fondo Ciertos puntos para comprender de una manera más concisa la argumentacion ciertos puntos relacionados con la comunicación escrita

    En el siguiente trabajo, analizaremos a fondo Ciertos puntos para comprender de una manera más concisa la argumentacion ciertos puntos relacionados con la comunicación escrita

    INTRODUCCION En el siguiente trabajo, analizaremos a fondo Ciertos puntos para comprender de una manera más concisa la argumentacion ciertos puntos relacionados con la comunicación escrita, el periodismo y temas derivados de. La argumentación es un punto clave, del cual se desprenden ciertas premisas tesis y conclusiones usando meramente la lógica. Analizaremos un par de textos y canciones para comprender desde distintos puntos de vista la definición concreta de argumentación utilizando la retorica la función

    Enviado por Pao Navarrete / 4.327 Palabras / 18 Páginas
  • Las herramientas de la comunicación.

    Las herramientas de la comunicación.

    2.3 Herramientas de la comunicación. Son los elementos que se utilizan para llevar la comunicación a cada una de las personas que se quiere impactar. En otras palabras constituyen los canales de comunicación. Se llama herramientas de comunicación a aquellas que utilizan las tecnologías de la información y la comunicación como medio para desarrollar capacidades de dialogo, de discusión y debate, de interacción y comunicación y en definitiva de información. Existen diferentes tipos de herramientas

    Enviado por SAM17 / 873 Palabras / 4 Páginas