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Cuestionario Para Carrera Magisterial

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Categoría: Temas Variados

Enviado por: Ninoka 13 mayo 2011

Palabras: 2835 | Páginas: 12

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de las anteriores.

7.- ¿Qué instancia es responsable de atender las inconformidades que se generen de la publicación de los resultados de la dictaminación?

A) Órganos de Evaluación B) Comisión Paritaria C) Coordinación Estatal D) Todas las anteriores

8) En caso de que todos los docentes de la Entidad fuesen afectados por algún Lineamiento Normativo, la Comisión Paritaria debe:

A) Emitir un acuerdo para resolver el problema

B) Informar de la problemática a la Autoridad Educativa

C) Aplicar la normatividad

D) Solicitar a la Comisión Nacional SEP-SNTE que derogue dicho lineamiento

9.- Indique cual es la composición del Órgano de Evaluación para Primera Vertiente:

A) Todo el cuerpo técnico de la escuela B) Los profesores y el director

C) Consejo Técnico Escolar D) Consejo Técnico Escolar o su equivalente (todos los profesores) y

un Representante Sindical y el director.

10.- El Consejo Técnico de Zona sectorizado asume la función de Órganos de Evaluación para:

A) Escuelas unitazias bidocentes o incompletas

B) Escuelas ubicadas en Zonas de Bajo Desarrollo

C) Escuelas Artículo 123 D) Escuelas multigrado.

11.- ¿Cuál de las siguientes acciones no es atribución del Órgano de Evaluación.

A) Integrar el expediente B) Evaluar el Desempeño Profesional

C) Distribuir las cédulas de inscripción D) Inscribir a todos los docentes que lo soliciten.

12.- ¿Cuál de los siguientes documentos no forma parte del expediente que integra el Órgano de Evaluación?

A) Constancia de Servicios B) Cédula de inscripción C) Resultados de preparación profesional

D) Talón de cheque

13.- ¿Quién preside el Órgano de Evaluación en la Secunda Vertiente?

A) El Director B) El Inspector C) Jefe de Sector D) La autoridad inmediata superior

4. Participantes.

14.- Cuál de los siguientes niveles o modalidades no esta definido de forma explicita en la normatividad?

A) Educación Artística B) Educación extraescolar C) Educación Indígena D) Educación para adulto.

15.-¿Cuál es la Antigüedad mínima requerida, en años, para incorporarse al Programa?

A) Cero B) Uno C) Dos D) Tres

16.- Los profesores con doble plaza y que se desempeñan en la misma función ¿cuántas cédulas de inscripción deben requesitar.?

A) Ninguna B) Una C) dos D) Depende si es para incorporación o promoción.

17.- Los docentes que no cubren Grado Académico

A) No pueden participar en el Programa.

B) Pueden participar si cuentan con la actividad señalada (10 años de servicio)

C) Pueden compensar el grado con cursos de capacitación

D) Requieren tener más puntaje en Preparación Profesional.

18.- La participación en Carrera Magisterial es:

A) Obligatoria e individual B) Individual y voluntaria C) Obligatoria y grupal D) Voluntaria y grupal

4.- Niveles.

19.- Carrera Magisterial inicia:

A) En el nivel “B” para docentes con maestría

B) En el nivel “C” para docentes con doctorado

C) En el nivel “A” para docentes con Normal o Licenciatura

D) En el nivel “A” para todos los aspirantes.

20.- ¿Cuánto tiempo debe permanecer un docente en el nivel “D” en zona de bajo desarrollo para estar en posibilidad de promoverse al siguiente nivel?

A) Uno B) dos C) Tres D) Cuatro

21.-¿Cuál de las siguientes acciones anula la posibilidad de incorporación o promoción, así como la permanencia en el ciclo de evaluación involucrado?

A) Cambio de Estado no avalado por la Comisión Mixta de cambios interestatales.

B) Ocupar una categoría que no este considerada en el catálogo autorizado para el programa

C) interferir u obstaculizar los procesos de Carrera Magisterial

D) Permuta con un docente que no se encuentre en el mismo nivel de Carrera.

5. Vertientes

22.- El personal con categoría directiva o de supervisión que se encuentra frente a grupo:

A) No puede participar en Carrera Magisterial

B) Puede participar y de lograr su incorporación se regulariza

C) Puede participar si cuenta con oficio de Comisión

D) Puede incorporarse pero no promoverse.

23.- ¿Cuáles son los grupos que integran la Tercera Vertiente?

A) Asesoría, Material didáctico y Orientación educativa B) Asesoría, Material didáctico y Proyectos especiales

C) Asesoría, Material didáctico y Proyectos Educativos

D) Orientación Educativa, Proyectos Educativos y capacitación.

24.- En cuál de las vertientes es necesario contar con una Constancia donde se describa de forma pormenorizada las funciones del docente?

A) Primera B) Segunda C) Tercera D) En todas

25.- Qué docentes no pueden participar en la Tercera Vertiente?

A) Los que se desempeñan en los planteles B) Los que participan en los cursos de Actualizaciones

C) Los que ocupan puestos de confianza D) Los que tienen clave de supervisor

6. Sistema de Evaluación.

26.- señale a que factor le corresponde el más alto puntaje en el sistema de evaluación.

A) Aprovechamiento Escolar B) apoyo Educativo

C) Preparación Profesional D) Desempeño Escolar.

27.- A los cuantos años de servicio se le otorga el puntaje mínimo de Antigüedad

A) Cero B) Uno C) dos D) Tres

28.- En qué proporción aumenta el Factor Antigüedad?

A) 0.30 B) 0.33 C) 0.35 D) 0.40

29.- A partir de cuántos años de servicio le corresponde el puntaje máximo de antigüedad?

A) 27 B) 28 C) 29 D) 30

30.- Cuáles son los documentos que acreditan el Grado Académico en Carrera Magisterial?

A) Acta de examen profesional, título, constancia de estudios y Cédula profesional

B) Título, Cédula profesional, constancia y certificado de estudios

C) Acta de examen profesional, título, constancia y certificado de estudios

D) Certificado de estudios, carta de pasante, acta de examen profesional, título y cédula profesional.

31.- .Cuál es el puntaje que le corresponde a los estudios de licenciatura o normal?

A) 6 B) 7 C) 9 D) 8

32.- Cuál es el puntaje que le corresponde a los estudios de Maestría?

A) 10 B) 11 C) 12 D) 13

33.- Cuál es el puntaje que le corresponde a los estudios de Doctorado?

A) 12 B) 13 C) 14 D) 15

34.- Qué docentes pueden acreditar su Grado Académico con estudios técnicos completos equivalentes al Nivel Medio Superior?

A) Los de Educación física B) Los Orientadores C) Los de Telesecundaria D) Los de Educación Artística

35.- Para efectos de puntaje cuál se considera el máximo grado de estudios?

A) El que obtiene el docente durante el Ciclo de Evaluación

B) El que ostentan en el momento de la Dictaminación

C) El que posee en el momento de la inscripción

D) El que se registra en la base de datos.

36.- En el factor Preparación Profesional se valora:

A) Los conocimientos profesionales del docente

B) Los conocimientos obtenidos en los cursos de capacitación

C) Los conocimientos que requiere el profesor para desarrollar su función

D) Los conocimientos acerca de Planes y Programas de Estudio.

37.- Una vez aplicado el instrumento de evaluación deberá ser revisado por:

A) La autoridad educativa de las entidades

B) Por la Secretaria de Educación Pública

C) Por la Coordinación Nacional de Carrera Magisterial

D) Por la Comisión Nacional SEP-SNTE de Carrera Magisterial.

38.- Cuál es el puntaje que le corresponde a los Cursos Nacionales?

A) 10 B) 12 C) 13 D) 14

39.- Cuál es puntaje que le corresponde a las Cursos Estatales?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

40.- De quien es responsabilidad el proceso de inscripción, registro y evaluación de los cursos con valor a Carrera Magisterial?

A) La Comisión Paritaria B) La Coordinación Estatal C) La Autoridad Educativa

D) La Comisión Nacional SEP-SNTE

41.- Cuál es el puntaje que le corresponde al Factor desempeño Profesional?

A) 10 B) 15 C) 20 D) 35

42.- Cuál de los siguientes aspectos del Desempeño Profesional, no corresponde a la Primera Vertiente?

A) Planeación del Proceso Enseñanza Aprendizaje

B) Desarrollo de Actividades Escolares

C) Participación en el Funcionamiento de la Escuela

D) Participación en la interacción Escuela Comunidad

43.- Cuál de los siguientes aspectos del Desempeño Profesional, no corresponde a la Segunda Vertiente?

A) Organización del trabajo B) Desarrollo de actividades técnico pedagógicas.

C) Desarrollo de Actividades escolares D) Difusión y vinculación con la comunidad.

44.- Para que se pueda considerar el Factor Desempeño Profesional, Al menos que momentos se deben evaluar?

A) El primero y el tercero B) Segundo y tercero C) Primero, segundo y tercero

D) El primero y el segundo.

45.—Qué puntaje le corresponde al Factor Aprovechamiento Escolar?

A) 7 B) 12 C) 15 D) 20

46.- El factor aprovechamiento escolar es exclusivo de:

A) Directores B) Docentes en actividades técnico pedagógicas C) Docentes frente a grupo

D) Supervisores.

47.- En caso de que la validación de la aplicación del Factor Aprovechamiento Escolar, realizada por la Secretaria de Educación Pública, evidencie que hubo copia o dictado de respuestas, qué procede?

A) La anulación de la aplicación B) Una reaplicación

C) Lo que determine la Secretaria de Educación Pública C) Lo que determine la comisión Nacional.

48.- Cuál de los siguientes elementos se utiliza para conformar el instrumento de evaluación del Aprovechamiento Escolar.

A) La experiencia de los docentes B) El rendimiento de los alumnos

C) Los planes de trabajo de los profesores D) Planes y Programas de Estudio vigentes.

49.- En la evaluación del Factor Aprovechamiento Escolar se otorga un puntaje adicional a los docentes que :

A) Son acreedores al reconocimiento Ignacio Manuel Altamirano

B) Laboran en zonas de bajo desarrollo

C) Trabajan con alumnos que requieren mayor atención

D) Se desempeñan en escuelas unitarias.

50.- El subfactor aprovechamiento escolar del Factor Desempeño escolar esta relacionado con:

A) Los logros de los maestros B) El aprendizaje de los alumnos

C) El funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares

D) Los resultados alcanzados por los niveles.

51.- Qué puntaje le corresponde a cada uno de los Subfactores Aprovechamiento Escolar y Desarrollo del Personal del Factor Desempeño Escolar.

A) 15 Y 5 B) 16 Y 4 C) 20 Y 10 D= 13 Y 7

52.- Qué puntaje les corresponde a cada uno de los subfactores innovación educativa y cursos estatales del factor Apoyo Educativo?

A) 20 B) 15 C) 10 D) 9

53.- Para que el resultado de la Evaluación Global pueda ser considerado, la normatividad establece que el docente se evalue en:

A) Todos los factores B) En los factores que la Comisión Nacional determine

C) Seis factores D) Los factores que se pueden evaluar.