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Ejercicios De Matematicas 6To Año

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Categoría: Ciencia

Enviado por: Albert 30 abril 2011

Palabras: 3738 | Páginas: 15

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2410 D. X

Ejercicios de Operaciones Básicas

Indispensables para estar en Sexto año

Mi Indicador es sacar 10 para estar en verde, 8 estaré en amarillo y 6,4 ,2 y 0 en ROJO( No debo de estar en Sexto)

PRUEBA DE MATEMATICAS CORRESPONDIENTE AL MUESTREO DE NOVIEMBRE DEL 2009

Nombre del alumno(a) ____________________Quinto año

I.-Instrucciones; Lee con atención y contesta encerrando la respuesta correcta a cada pregunta o cuestión presentada.

1.- Si mamá en la feria de la Expo , juega a tirar dardos y por cada tres dardos que lanza paga 12 pesos.¿Cuánto debe de pagar si ella tirará 9 dardos?.

A.- $ 36 B.- $ 24 C.-$ 48 D.-$ 12

2.- Del valor de los dardos en una tirada ¿A cómo le sale cada dardo de cuerdo al precio?

A.- $ 36 B.- $ 4 C.-$ 48 D.-$ 12

Los estados de La República Mexicana se miden en Kilómetros cuadrados para su Superficie.

Checa la superficie de estos estados y contesta la pregunta 3,4 y 5.

Nuevo León 64,555 km. cuadrados, Guerrero 63,794 km. Cuadrados, Michoacán 59,854 km. Cuadrados, Veracruz 72,815 km. Cuadrados.

3.- ¿Cuál es el estado de mayor superficie territorial?

A.- Nuevo León B.- Guerrero C.- Michoacán D.- Veracruz

4.- ¿ Cuál es el estado de menor superficie territorial?

A.- Nuevo León B.- Guerrero C.- Michoacán D.- Veracruz

5.- ¿Cuál es el estado próximo menor a Nuevo León?

A.- Nuevo León B.- Guerrero C.- Michoacán D.- Veracruz

6.- Dime que signo representa al 50 en la Numeración Romana…

A.- X B.- C C.- D D.- L

7.- El número mil se representa ¿con que letra?

A.- M B.- C C.- D D.- L

8.- ¿Qué número es este Romano? LXXV

A.- 100 B.- 120 C.- 60 D.- 75

9.- El número 325 es en romano….

A.- CCXXV B.- LXXV C.- CCCXXV D.- LXXXV

10.- Si vieras en una enciclopedia un tomo con estos signos IX que número de tomo es

A.- 10 B.- 12 C.- 9 D.- 11

Ejercicios de Operaciones Básicas

Indispensables para estar en Quinto año

Mi Indicador es sacar 10 para estar en verde, 8 estaré en amarillo y 6,4 ,2 y 0 en ROJO( No debo de estar en Quinto)

PRUEBA DE MATEMATICAS CORRESPONDIENTE AL MUESTREO DE NOVIEMBRE DEL 2009

Nombre del alumno(a) ________________Cuarto año

I.-Instrucciones; Lee con atención y contesta encerrando la respuesta correcta a cada pregunta o cuestión presentada.

1.- La Bandera de México esta dividida en colores Verde, Blanco y Rojo a cada color se le conoce en fracción por un…..

A.- cuarto B.- medio C. tercio D. quinto

2.- Si a un pastel lo parto para repartirlo a partes iguales entre cinco niños a cada uno le toca…

A.- un cuarto B.- un medio C. un tercio D. un quinto

3.- Mira esta serie numérica y dime que número falta.

10,100 10,150 10,200 10,250 ______ 10,350 10,400.

A.- 10,550 B.- 10,400 C.- 10,350 D.- 10,300

4.- A un número atrás de otro se le llama….

A.- Sucesor B.- Antecesor C.- Equivalente D.- Repetido

5. A un número después de otro se le conoce como….

A.- Sucesor B.- Antecesor C.- Equivalente D.- Repetido

6.- Di que número representa lo siguiente 3000 + 500 + 30 + 9

A.- 4539 B.- 3449 C.- 3439 D.- 3539

7.- ¿Cuál es el antecesor de 10,100 ?

A.- 10199 B.- 10099 C.- 9999 D.- 8099

8.- Si mi papá nació el día 23 de noviembre del 1962 y hoy es 23 de noviembre de 2009 ¿Cuántos años tiene mi papá?

A.- 47 B.- 57 C.-45 D.- 37

9.- Si nosotros entramos al salón a las 8 am y salimos a las 12:30 pm ¿Cuántas horas estamos en la escuela?

A.- 4 horas 30 minutos B.- 5 horas 15 minutos C.-5 horas 30 minutos D.- 4 horas con 50 minutos

10.- En la semana de clases cuanto tiempo estamos en la escuela…..

A.- 21 horas 30 min. B.- 20 horas 40 min C.- 30 horas 15 min D.- 12 horas 30 min

Ejercicios de Operaciones Básicas

Indispensables para estar en Cuarto año

Mi Indicador es sacar 10 para estar en verde, 8 estaré en amarillo y 6,4 ,2 y 0 en ROJO( No debo de estar en Cuarto )

PRUEBA DE MATEMATICAS CORRESPONDIENTE AL MUESTREO DE NOVIEMBRE DEL 2009

Nombre del Alumno(a) ________________Tercero año

I.-Instrucciones; Lee con atención y contesta encerrando la respuesta correcta a cada pregunta o cuestión presentada.

1.- Si en la escuela al inscribirse se dieron fichas de entrada del 001 hasta la 125 en un viernes y el lunes llegaron 65 niños más a que ficha llegó.

A.- 180 B.- 160 C.- 190 D.- 200

2.- Si el contador esta en 190 y entran 6 mas en que numero queda la ficha es poder de la escuela…

A.- 163 B.- 196 C.- 190 D.- 206

3.- ¿Qué número es anterior al 200 ?

A.- 189 B.- 201 C.- 190 D.- 199

Fíjate en este Anuncio de Precios y contesta los problemas 4,5 y 6

Paletas $ 5.00

Conos $ 8.00

Sodas $ 6.00

Fritos $12.00

Precios de Venta

4.- Si traigo veinte pesos y quiero comprar , pero que me sobre un peso. ¿Qué compro?

A.- Soda, cono y paleta B.- Frito y soda C.- Cono frito y paleta D.- Fritos y paleta

5.- Mi hermana también tiene $20 pesos pero ella quiere que no le sobre ¿Qué compraría?

A.- Soda, cono y paleta B.- Frito y soda C.- Cono frito y paleta D.- Fritos y cono

6.- Si papá compra una cosa de cada una de la anunciada ¿Cuánto gastaría?

A.- $ 26 B.- $ 32 C.- $ 31 D.- $ 41

7.- Mi tía trae un chocolate y lo reparte a partes iguales entre nosotros que somos 5.¿Qué parte corresponde a cada uno?

A.- un cuarto B.- un tercio C.- un quinto D.- un sexto

fíjate en este número con cuidado y contesta las preguntas 8,9 y 10 875

8.- El número 6 representa las…..

A.- unidades B.- decenas C.- centenas D.- unidades de millar

9..- ¿Que número representa a las unidades?

A.- 8 B.- 5 C.- 7 D.- 9

10.- 8.- El número 7 representa las…..

A.- unidades B.- decenas C.- centenas D.- unidades de millar

Ejercicios de Operaciones Básicas

Indispensables para estar en Tercer año

Mi Indicador es sacar 10 para estar en verde, 8 estaré en amarillo y 6,4 ,2 y 0 en ROJO( No debo de estar en Tercero )

PRUEBA DE MATEMATICAS CORRESPONDIENTE AL MUESTREO DE NOVIEMBRE DEL 2009

Nombre del alumno(a) ___________________ Segundo año

I.-Instrucciones; Lee con atención y contesta encerrando la respuesta correcta a cada pregunta o cuestión presentada.

Fíjate en el dibujo y contesta la pregunta 1,2 y 3

Cada 6 colores

1.- ¿ Cuántas cajas ves en arriba?

A.- DOS B.- TRES C.- CUATRO D.- SEIS

2.- ¿Cuántos clores tiene una caja?

A.- DOS B.- TRES C.- CUATRO D.- SEIS

3.- Cuenta los colores de tres caja y dime ¿Cuánto son?

A.-10 B.- 8 C.- 5 D.- 18

4.- Si en una bolsa meto 10 naranjas entonces he metido ¿Qué?

A.-una centena B.-una decena C.- una naranja D.- una papaya

5.- Dos decenas ¿cuantas naranjas serían?

A.-10 naranjas B.-30 naranjas C.- 20 naranjas D.- 50 naranjas

6.- Dime cual es el nombre de este número 20

A.-diez B.-veinte C.- treinta D.- cuarenta

7.- ¿Cuál es el número que corresponde a este nombre? Quince

A.-15 B.-20 C.- 5 D.- 10

Mira los precios de los dibujos y contesta

$50

$ 85

$25

8.- ¿Qué cuesta más de los juguetes de arriba?

A.-Pelota B.- muñeca C.-carrito D.- avión

9.- ¿Qué cuesta menos de los juguetes de arriba?

A.-Pelota B.- muñeca C.-carrito D.- avión

10.- ¿Cuánto vale la pelota?

A.- 25 B.-20 C.- 50 D.- 10

Ejercicios de Operaciones Básicas

Nombre del alumno(a) ___________________ Primer año año

Sigue las Instrucciones de tu maestro. Mira el Dibujo muy detenidamente

Cuenta a los niños y dime ¿Cuántos son? ______

Dime cuantos tienen los dos brazos levantados ______ Dime cuantos tienen un solo brazo levantado _____

Tacha a la mitad de los niños. ¿Cuántos son la mitad? _______ Escribe el número con letra _________

Contesta como te diga tu maestro usa tu lápiz.

Hasta aquí es un valor de 10 puntos

OPERACIONES BASICAS GUIADAS POR EL MAESTRO

Contesta lo que te diga el maestro

Tacha 3 pelotas y te quedan ______ Cuantos gatos son_____

Tacha 5 flores y quedan ____ Cuantas canicas ves ______

Nota al maestro. Si tacha correctamente lo indicado se le da un punto por las dos acciones