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Informe De La Mision Sucre

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Categoría: Temas Variados

Enviado por: Kate 23 junio 2011

Palabras: 7109 | Páginas: 29

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mbre completo de la Universidad, la Coordinación de Control de Estudios ahora con el nuevo nombre (C.I.P.E.E) Sede Zulia, como lo señala el formato, al igual el logos de UBV y Misión Sucre, (ver anexo).

2.- Aldea:

Este es el nombre del instituto o plantel donde se impartió las actividades académicas, referido al grupo de alumno a considerar, y debe ser tal cual como aparece en los registros de la misión sucre.

3.- Municipio:

Este es el municipio en cuanto a la ubicación territorial de la aldea.

4.- Estado:

Este es el Estado en cuanto a la ubicación territorial de la aldea.

5.- Turno:

Es la ubicación referida al grupo de alumno a considerar, en cuanto a día y uso de horario de clases.

Ejemplo: Diurno, Nocturno y Fines de Semana.

6.- Cod. Unidad Curricular:

Es la codificación con la que está identificada la unidad curricular dentro del sistema académico e informático de la UBV.

7.- Sección:

Es el código con el que se identificó y se ubicó el grupo de alumno. Este puede ser: alfabético, numérico ó alfanumérico, y no debe llevar mayor de cinco caracteres.

Ejemplo: (EJ-25) caso para Estudios Jurídicos.

8.- Trayecto:

Es la ubicación de la asignatura en cuanto al año académico, referido a la malla curricular del Programa de Formación,

Ejemplo: el P.F.G Estudios Jurídicos se ajusta a 5 años académicos eso es igual a 5 trayectos. (En este caso el Año seria el Trayecto).

9.- Tramo:

Es la ubicación de la asignatura en cuanto al semestre ó trimestre académico, referido a un trayecto de la malla curricular del Programa de Formación.

Ejemplo: un trayecto tiene (X) número de semestres ó trimestres eso es igual al mismo número de tramos. (En este caso el Semestre o Trimestre sería Tramo).

10.- Periodo (año):

Es la ubicación de la asignatura dentro del año académico cursado, visto a tiempo real.

Ejemplo: (Desde Abril-2009 hasta Septiembre 2009) este sería (1er Periodo del Año 2009) entonces termina siendo (1-2009). (Desde Septiembre 2009 hasta Abril 2010) este sería (2do Periodo del Año 2009) entonces termina siendo (2-2009).

11.- Programa:

Nombre del Programa de Formación de Grado al que corresponde el grupo.

12.- Unidad Curricular:

Nombre de la Unidad Curricular vista por el grupo.

13.- Cédula de Identidad (Docente):

Número de la cédula de identidad del profesor responsable de la unidad curricular.

14.- Docente (Apellidos y Nombres):

Apellidos y nombres completos del profesor responsable de la unidad curricular.

15.- Nº:

Número de alumnos que conforman la sección.

16.- Cédula:

Número de la cédula de identidad del alumno.

17. Apellidos:

Apellidos completos del alumno.

18.- Nombres.

Nombres completos del alumno.

19.- Calificación (numero):

Calificación del alumno apuntada en número ó en abreviatura.

Ejemplo: (SI), (A), (NA), (12), (08), (18).

20.- Calificación (letra):

Calificación del alumno apuntada en letra detallada.

Ejemplo: (Sin Información), (Aprobado), (No Aprobado), (Doce), (Cero ocho), (Dieciocho).

21.- Firma del Docente:

Nombre del Profesor responsable de la unidad curricular a puño y letra del mismo.

22.- Firma del Vocero:

Nombre del estudiante responsable de la Vocería de la sección a puño y letra del mismo.

23.- Firma del Coord., del Programa:

Nombre del Coordinador ó Coordinadora responsable del Programa de Formación a puño y letra del mismo.

24.- Firma del Coord., de Aldea:

Nombre del Coordinador ó Coordinadora responsable de la Aldea a puño y letra del mismo.

25.- Firma del Coord., de C.I.P.E.E.:

Nombre del Coordinador ó Coordinadora responsable de la Unidad de Ingreso, Prosecución y Egreso Estudiantil de la Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Zulia a puño y letra del mismo.

NOTA:

• En los datos del estudiante deben ir los dos Apellidos, los dos Nombres y el Número de Cédula correcto, tal cual como aparece en su cédula de identidad.

• Los nombres de las unidades curriculares deben ser escritos en las planillas de notas tal cual como aparecen en la malla curricular correspondiente al programa.

• Las planillas de notas de idioma debe reflejarse de la siguiente manera: Idioma: El nombre del idioma. Es decir: Ingles, Francés o Wayuunaiki, entre otros.

• Las notas deben asentarse en la planilla en dos columnas una con la calificación escrita en número y la otra columna con la calificación escrita en letra.

Ejemplo:

20------------- Veinte.

05------------- Cero Cinco.

• Es de suma importancia que las planillas de notas estén debidamente selladas por la Coordinación de la Aldea y firmadas por todas las personas señaladas a certificar.

• En caso de algún problema y el docente no haya podido firmar las actas de notas, el Coordinador o Coordinadora debe hacer una aclaratoria o acta de resolución por lo acaecido, asumiendo la responsabilidad de las actas de notas.

• Las planillas de notas deben ser hechas a computadora en configuración de hoja tipo carta vertical, impresión tinta negra, con letra para nombres y notas Times New Roman (Nº 10). Nombres y Apellidos en minúscula con iniciales en mayúscula y márgenes en la hoja: lado Izquierdo y Derecho (2Ctms), Superior e Inferior (1.5Ctms). Este último es necesario para su encuadernado.

• El orden de la lista de estudiantes debe ir en forma ascendente a la cedula de identidad de los mismo.

• Si el número de alumno es menor al número de fila de la planilla, se debe trazar una línea de esquina a esquina del cuadro sobrante, cerrando la posibilidad de anexar algún estudiante

• Si el número de alumno sobrepasa el número de fila de la planilla, se les debe dar continuidad en otra hoja con encabezado y/o membrete por igual.

• Las planillas no deben tener ningún tipo de tachadura y/o enmienda.

DE LA ENTREGA:

• Caso específico de los traslados:

▪ De Sede a Aldea y de Aldea a Aldea.

Deben traer selladas y firmadas por el Coordinador o Coordinadora en tinta húmeda, la copia fiel y exacta de las planillas de notas originales de las U.C vista en la sede o aldea en donde se inició primeramente el estudiante que hizo el traslado.

• Casos específicos de los PFG:

▪ Gestión Social para el Desarrollo local.

Deben traer las planillas de notas de la U.C Pasantia e Idioma, ya que estás son requisito indispensable de grado para T.S.U. en Gestión Social para el Desarrollo local (Se debe aclarar que estas dos unidades curriculares no aparecen en la malla curricular).

▪ Gestión Ambiental.

Deben traer las planillas de notas de la U.C Pasantia, Tesina, Laboratorio, Salida de Campo, Lectoescritura, Idioma y 3 Electivas, ya que éstas son requisitos indispensable de grado para T.S.U. en Gestión Ambiental. (Se debe aclarar que estas dos unidades curriculares no aparecen en la malla curricular).

▪ Otros Programas.

Estos deben de cumplir con la misma normativa, traer las planillas de notas de aquellas unidades curriculares que son requisito de grado, aunque no aparezcan en la malla curricular.

NOTA:

• No se recibirán planillas de notas donde el nombre de la unidad curricular no aparezca en la malla del PFG. Excepto aquellas que son requisito para optar a grado.

• Las planillas de notas deben ser entregadas todas completas y no por partes, esto quiere decir que deben ser consignadas del 1er. trayecto hasta el último trayecto cursado que aproxime a grado.

• Al momento de entregar las planillas de notas deben estar organizadas en un sobre o carpeta sin grapar o perforar, organizadas e identificadas por sección, periodo, en el orden como aparecen en la malla curricular, junto con estas, un CD con las notas en digital como respaldo.

IMPORTANTE: De no ser como se detalló, estas planillas de notas serán devueltas a la aldea, quedando bajo responsabilidad del coordinador ó coordinadora que nuestros alumnos no vayan a grado.

“La Revolución Bolivariana tiene carácter humanista ya que es a través de ella como lograremos acelerar estos cambios, pa que juntos nos sintamos haciendo patria…. El compromiso es de todos y todos somos Venezuela”.

Hugo R. Chávez Frías.

Aló Presidente 2002

Patria, Socialismo o Muerte, Venceremos…

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COORDINACIÓN DE INGRESO, PROSECUCIÓN

Y EGRESO ESTUDIANTIL

(SEDE ZULIA)

REGISTRO DE CALIFICACIONES

|ALDEA: | |

| |SECCIÓN: |

|MUNICIPIO: | |

|ESTADO: |TRAYECTO: |

|TURNO: |TRAMO: |

|COD. UNIDAD CURRICULAR: |PERIODO(AÑO): |

| |

| |

|PROGRAMA: | |

|UNIDAD CURRICULAR: | |

|CÉDULA DE IDENTIDAD (DOCENTE): | |

|DOCENTE (APELLIDOS Y NOMBRES): | |

|Nº |CÉDULA |APELLIDOS |NOMBRES |CALIFICACIÓN |CALIFICACIÓN |

| | | | |(NÚMEROS) |(LETRAS) |

|1 |13.829.502 |Gonzáles Villavicencio |Ricardo Antonio |18 |Dieciocho |

|2 |20.553.952 |Briceño Portillo |Reina de los Ángeles |PI |Perdida por Inasistencia |

|3 | | | | | |

|4 | | | | | |

|5 | | | | | |

|6 | | | | | |

|7 | | | | | |

|8 | | | | | |

|9 | | | | | |

|10 | | | | | |

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|12 | | | | | |

|13 | | | | | |

|14 | | | | | |

|15 | | | | | |

|16 | | | | | |

|17 | | | | | |

|18 | | | | | |

|19 | | | | | |

|20 | | | | | |

|21 | | | | | |

|22 | | | | | |

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|24 | | | | | |

|25 | | | | | |

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Firma del Docente Firma del Vocero Firma del Coord., del Programa

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Firma del Coord., de Aldea Firma del Coord., de C.I.P.E.E

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NOTA: La escala de calificaciones cuantitativas de esta Universidad vigente para el momento es del cero uno (01) ó uno (1) al veinte (20) y la mínima aprobatoria es de diez (10) puntos. Se establece que: (A) Aprobado, (NA) No Aprobado, (SI) Sin Información, (PI) Perdida por Inasistencia, (NC) No Cursó.

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