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Movimientos Sociales Mas Importantes De Las Décadas De Los ’60 Y ‘70

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Categoría: Psicología

Enviado por: Rimma 30 marzo 2011

Palabras: 6243 | Páginas: 25

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el futuro,

modificando por completo los esquemas económicos, políticos, culturales, sociales, morales, etcétera, como fue el gran movimiento de las décadas de los ‟60 y ‟70, incitado por el acarreo de problemas al final del sexenio de Adolfo López Mateos, una huelga que surgió por la petición del Sindicato de Trabajadores Ferrocarrileros de la República Mexicana (STFRM), en donde se solicitaba que se revisaran y aumentaran los sueldos puesto que estos eran sustancialmente bajos1, posteriormente se presentaron otras huelgas como son: Asociación Sindical de Pilotos Aviadores (ASPA) 1959, Asociación Sindical

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de

Sobrecargos

Aéreos

(ASSA)1960,

Sindicato

de

Miguel Ángel Herrera Bravo (2002), Ponencia Presentada En El VI Encuentro De Investigadores Del Ferrocarril

“MEMORIAS DE UN FERROCARRILERO”. Jalapa, Ver. Nov. En Red

Http://Www.Universidadabierta.Edu.Mx/Biblio/H/Herreramiguel_Memoriasferrocarrilero.Htm

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Trabajadores de Tierra(STT) en el mismo año, el sindicato de telegrafistas en 1961, el gremio azucarero en 19602, los cuales fueron, reprimidos por el gobierno, mediante el despido de trabajadores del éstos, y muchos de los lideres de estos sindicatos fueron aprendidos y convertidos en presos políticos, dando pauta a mas protestas, y movimientos sociales, mientras otros sindicatos atravesaban en crisis pues desconocían a sus dirigentes como son el sindicato nacional de trabajadores del estado(SNTE), al final del sexenio de López Mateos se registraron la cantidad de 2358 huelgas. Pero hasta este momento los movimientos que se habían hecho solo eran huelgas aisladas, realizados sin organización entre sindicatos, López Mateos entregaba de esta forma el mando a Gustavo Díaz Ordaz con la presión de la resolución de las huelgas que aun que aparentemente esporádicas tomaban cada vez mas fuerza, y sobre todo el peso de que en los próximos años se llevaría acabo en México los juegos Olímpicos, lo cual provocaba una observación internacional en nuestro país.

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En red http://www.monografias.com/trabajos12/lahuelmx/lahuelmx.shtml#PRESIDEN

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En el año de 1964 se presenta el levantamiento de los Medicos Residentes del hospital XX de Noviembre, demandado el pago de aguinaldos y los residentes fueron cesados de sus labores a raíz de esto se creo la Asociación Mexicana de Médicos Residentes (AMMR) con fines de apoyo3, convirtiéndose esta en la una de las primeras organizaciones sociales. Las protestas siguieron su curso, y el gobierno rompía con los esquemas prometidos de un modelo de gobierno moderno, que buscaba soluciones y diálogos, y sobre todo soluciones pacificas, cuando en lugar de dar una tipo de salidas de ese tipo, la represión llevo a involucrar a estudiantes de UNAM e IPN en junio de 1968, cuando mientras en una acto de prepotencia mandan a la policía para controlar a los grupos de la Escuela Nacional Preparatoria No1 que tenia sus instalaciones en el centro histórico, y la Voca logrando que muchos de los jóvenes se resguardaran en sus propias escuelas, se derribo la puerta de prepa 1 lo que llamo la atención de Barros Sierra en aquel momento Rector de la UNAM quien el 31 de Julio realizaría un discurso en la explanada de rectoría declamando ¡Viva la UNAM!, ¡viva la autonomía universitaria!, además se exigió la liberación de los

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En red http://www.monografias.com/trabajos12/lahuelmx/lahuelmx.shtml#DIAZ

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100 estudiantes detenidos4, asi empezaba todo, posteriormente se veían afectadas las autonomías de diferentes escuelas mas Chapingo, Escuela normal, Politécnico, provocando huelgas indefinidas y la toma de estas escuelas por parte del ejercito. Un movimiento que solo duraría 3 meses, pero de dimensiones tan amplias que la economía de México se resquebrajaría a raíz de estos sucesos, por supuesto la prensa, no informaba lo sucedido y pues era vetada, los estudiantes organizados eran acusados de “socialistas”, por eso eran tan perseguidos y atacados. El 13 de agosto se organizo la primer gran marcha del ahora formado Consejo Nacional de Huelga (CNH), pidiendo que se cumpliera su pliego petitirio de 6 puntos: I. Libertad de los presos políticos. II. Destitución de los generales Luis Cueto y Raúl Mendiolea, así como del teniente coronel Armando Frías. III. Extinción del cuerpo de granaderos. IV. Derogación del Art. 145 y 145 bis del Código Penal.

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Paulina Michel y Leticia Medina (2008) “Javier Barros cierra: Defensor de la Autonomía” Gaceta UNAM suplemento “a cuarenta años del 68” No 3,

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V. Indemnización de los familiares de los muertos por la represión. VI. Deslindamiento de responsabilidades por parte de las autoridades a través de la policía, granaderos y ejército5 Pero sobre todo solicitando el respeto a la autonomía y el cese de las represiones que los jóvenes cargaban desde hacia décadas, los jovenes se ganaron el apoyo y la comprensión de todo el pueblo que lejos de evitar que se evitaran los mítines, los protegían contra las autoridades y la policía que reprimía sus reuniones6. Finalmente esta represión llegaría a su máximo el dia 2 de octubre mientras en un estado de fiesta y alegría los estudiantes festejaban la liberación de las instalaciones de Ciudad Universitarias, y ese era el discurso que se presentaba en estrado de Tlatelolco cuando 3 véngalas anunciaban la muerte y la destrucción de la ideales de la juventud, matando no solo a cientos de estudiantes, si no a una pueblo que creía poder lograr el respeto de sus derechos, año con año se

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Moisés Ornelas Hernández (2008) “A cuarenta años del movimiento estudiantil de 1968Gaceta UNAM suplemento “a cuarenta años del 68” No 1,

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Francisco de ka Cruz Vazquez (2008) “Botes, volantes y estudiantes asaltando la metropoli” Gaceta UNAM suplemento “a cuarenta años del 68” No 5,

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conmemora este hecho, se cierra este episodio cuando los compañeros sobrevivientes y libres junto con profesores y padres de familia y el pueblo se salieron a la calle a realizar el mitin mas doloroso y original llamado “La marcha del silencio” donde las voces del pueblo no fueron con gritos y no los callaron al fin.

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La Huelga de Ferrocarrileros y presos políticos Durante el periodo de 1952 a 1958 estallaron 1847 huelgas: 757 en 1953 a 1957, con un promedio anual de 149, y 740 en 1958, y en este último año, no ocurrieron conflictos de trascendencia nacional.7 Además que no podemos dejar a un lado que para 1954 existía una devaluación de la moneda lo que provocaba un alza de costos, sin embargo también fue un pretexto para lograr motivar la economía en años siguientes, la inconformidad del pueblo pues con los salarios no podía solventar los gastos familiares. “Al termino de el gobierno de Ruiz Cortines en 1958 el norte del país fue testigo de vigorosas movilizaciones de grupos de campesinos”8, este movimiento al frente de Jacinto López y Feliz Rubio, solo da testimoniar el en primer lugar la inconformidad social que exitia en ese momento y segundo la pobresa que comenzaba a ser extrema, a este movimiento se integrarían campesinos de los estados de Sonora, Sinaloa, Nayarit, Colima, Baja california etc. al entrar el presidente Adolfo López Mateos decide realizar una repartición de los terrenos agrarios.

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Edilia Ramirez (2002) “La Huelga en México” En Redhttp://www.monografias.com/trabajos12/lahuelmx/lahuelmx.shtml#PRESIDEN 8 TEMARIO p 219

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Los logros económicos obtenidos durante el sexenio de Cárdenas, produjo un crecimiento económico interno pero no

suficiente, la realidad es que para la década de los ‟50 el petróleo no era rentable y Ferrocarriles de México, para empleados, no dejaban de notarse las malas inversiones de los directivos de Ferrocarriles, y algunos llamados Lideres “Charros” hacían Transas y negocios con el “gobierno”9, para el año de 1958 Demetrio Vallejo ganaba el liderato de la sección 13 del Sindicato de Trabajadores de Ferrocarriles de la República Mexicana(STFRM), el líder junto con Valentín Campa (ex militante del partido comunista), pedirían un aumento de sueldo esto en el mes de febrero 1958, cuando el STFRM, reúne una comitiva denominada “la Gran Comisión Pro Aumento de Salarios”, solicitando un aumento de sueldo de $350 mensuales pero Ferrocarriles ofreció un aumento de apenas $200, a esta propuesta el STFRM contesto con el denominado Plan del Sureste en donde, además del aumento solicitaban el reconocimiento de los nuevos dirigentes, entre ellos Demetrio Vallejo, para estos momentos, el gobierno de López Mateos denominaba la huelga como inexistente sin embargo aceptaron el aumento del 16.6% solo para establecer momentáneamente la calma.

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Et al

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La historia de Demetrio Vallejo y Valentín Campa, hasta este punto parecía un momento de gloria y apoyo de otros sindicatos, pero en el mes de Marzo de 1959 después de algunas platicas fallidas, son aprendidos estos dos, caudillos como fueron llamados en algún momento, matando de raíz el levantamiento de ferrocarrileros, sin embargo muchos huelgas sindicales y estaban activas, pero sin parecer trascendente para el gobierno pero sin embargo, fue el inicio de muchos movimientos como la huelga de Sindicato del Magisterio que permanecería vigente por varios años mas, la historia de Demetrio Vallejo junto con los seguidores de esté los llamados Vallegistas, deja de legado la lucha por los derechos de los trabajadores y utilizado como estandarte en los movimientos sucesivos, de los cuales: “En el ámbito universitario, la década de los cincuenta también fue clave porque empiezan a manifestarse enconadas divergencias entre las federaciones integrantes de la Confederación de Jóvenes Mexicanos (CJM), básicamente en cuanto a posturas ante hechos como la Revolución Cubana o la huelga ferrocarrilera. Además, la

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dirección de la Federación Nacional de Estudiantes Técnicos (FNET) estaba en manos del partido oficial. Las consecuencias fueron nefastas, pues esta organización se vio envuelta en una

corrupción evidente así como en múltiples arreglos y decisiones que se tomaron a espaldas de los estudiantes”.10

Trajo como consecuencia la inconformidad general de todo el sistema social, además que el mal manejo de las posturas políticas, al final del sexenio de Ruiz Cortines se marcaba como un gobierno represor, y se esperaba el cambio de ese autoritarismo y un mejor manejo de los bienes, con la llegada del nuevo presidente, una vez mas un cambio aparente pasaba por las mentes del pueblo sin embargo poco tiempo se vio envuelto en autoritarismos.

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Antonio Gómez Nashiki(2003) “El movimiento estudiantil mexicano. Notas históricas de las organizaciones políticas, 1910-1971” Revista Mexicana de Investigación Educativa, 8 (17) pp. 187220

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La década de los ‟60

“Durante casi tres años, docenas de presos políticos representaron en Lecumberri el intento de „explicación‟ oficial: „fue una conjura contra México de fuerzas extrañas‟ el desistimiento de la acción penal resulto típico porque no se aparejo con el reconocimiento del „error‟ judicial si no con la confesión disimulada: salen porque son inocentes pero el tiempo que permanecieron presos se debió a su culpabilidad”.11 Sin embargo pasarían cerca de 11 años para lograr lar libertad de los líderes sindicales. Durante esta década se enfatizo en demasía la lucha social haciéndose las voces aparentemente acalladas, valiosas en ideas y frases como son: “Libertad a presos políticos”, “En pie de lucha” refiriéndose no solo a un llamado sindical, estudiantil o de alguno de los gremios, en realidad fueron movimientos del pueblo, el levantar la voz y exigir sus derechos, para lograr la libertad en su sentido mas vital, aun que la realidad muchos dieron la vida por esta causa.

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Carlos Monsiváis en Carlos Zerdeño (1994) “Una democracia Utópica: el movimiento de 1968” editorial Siglo XXI

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“De 1959 a 1969 las escasas reservas capitalinas de autonomía o protesta concluyen en forma monótona la policía disuelve con cel ejemplarizante manifestaciones a favor de la revolución cubana o en contra de la guerra de Vietnam… En el sexenio de Díaz Ordaz golpes y negativas se van seucediendo desapasiondamente: resqubrajamiento del movimiento medico entrada del ejercito a la Universidad Nicolaita, matanza de campesinos en Acapulco. No hay conciencia Nacional y los reconres locales las querellas estales no molestan demasiado.”12

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Carlos Monsiváis en Carlos Zerdeño (1994) “Una democracia Utópica: el movimiento de 1968” editorial Siglo XXI

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Huelga de residentes y Magisterio. A fines de noviembre de 1964 se comenzaba a organizar un nuevo evento social, los médicos residentes del hospital 20 de Noviembre demandaron el pago de sus aguinaldos, mayores salarios y seguridad en el trabajo, para ese año los médicos residentes recibían una beca que consistía en el pago que ivan de $400 a $1500, además del alojamiento (en algunos lugares no cumplía el mínimo de sanidad), solo en el ultimo año aumentaba la remuneración económica,13 cuando la solicitud fue rechazada, decidieron hacer paros parciales. Esperanzados por la llegada del presidente Gustavo Díaz Ordaz la Alianza de Médicos Mexicanos (AMM) decidió entregar su pliego petitorio a esté. Presentarían el siguiente puntos petitorio: 1. Restitución total en sus puestos, sin represalias de ningún tipo a los médicos. 2. revisión legal y cambio de los términos e incisos del contrato-beca que marca los médicos antes de entrar a desempeñar sus funciones en el sentido de lograr contrato de trabajo anuales renovables y progresivos en el escalafón de residencias con el horario y características acostumbrados en cada una de las

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Ricardo Pozas Horcasitas (1999)LA democracia en Blanco. editorial siglo XXI pp. 75-76

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diferentes instituciones y con características de sueldo base:

las

siguientes

i. carrera hospitalaria pre graduado: alumno interno mil doscientos pesos; pasante residente de primer año: dos mil pesos; medico residente, segundo año: dos mil quinientos pesos; medico residente, tercer año: tres mil pesos; residente de mas años; quinientos pesos anuales sobre el sueldo anterior. 3. preferencia para ocupar plazas de médicos, adscritos a los diferentes servicios hospitalarios, a los médicos cirujanos egresados de las propias instituciones. 4. participación activa del residente en la elaboración de planes de enseñanza 5. resolución satisfactoria de los problemas de cada hospital.”14

Durante el movimiento médico que siguió se conformó la AMM, la cual agrupó a los residentes, internos, pasantes y a los médicos del sector público15.

Esta huelga ya gestaba desde casi un años antes pero, además la crisis económica en este momento vivía las consecuencia de diez

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Ricardo Pozas Horcasitas (1999)LA democracia en Blanco. editorial siglo XXI Julio Frenk Mora, Cecilia Robledo Vera, Gustavo Nigenda López, Catalina Ramírez Cuadra, Oscar Galván Martínes Y Julio Ramírez Ávila,(1990) “Políticas De Formación Y Empleo De Médicos En México 1917-1988” Salud Pública México 32(4):440-448

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años antes con la caída del peso mexicano en 1954, en este punto se ponía en marcha un modelo de desarrollo estabilizador, pero los resultados y la economía no se verían modificados en todo sentido o no por el momento, los elevados precios que se mantendrían durante este modelo era el porque de esta huelga. El Gobierno de Díaz Ordaz marcaria como inconstitucional esta huelga con lo que podría realizar muchos movimientos políticos a beneficio del poder. En general el periodo de Diaz Ordaz estuvo harto de conflictos callados por el mismo gobierno, aplastados “Con mano dura”, el pueblo tenia tal represión que no existían en muchas ocasiones los derechos como la organización, todo por un temor de la guerra fría, este y el siguiente gobierno se veían contaminados por los efectos de las guerras de EU16, creían que cualquier movimiento podría ser causado por comunistas, que conspiraran contra el gobierno mexicano, segados por esto no podían aceptar cualquier tipo de intrusión en sus ideas, por lo que muchas veces era mas fácil poner una verdad oficial en el periódico que hablar de los verdaderos

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Elisa Servín(2004) Propaganda y guerra fría: La campaña anticomunista en la prensa Mexicana del medio siglo, Rev. Signos Históricos, UAM, N 11. pp 9-39

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acontecimientos, la desinformación inundaba los medios y los médicos se veían inmersos en este efecto, desacreditados salieron a las calles a protestar, para informar al pueblo su descontento, y pedir no represión pues las agresiones no se hacían esperar por parte de granaderos. La movilización vio su esplendor en pocos días, el día 5 de diciembre la comisión de prensa de la AMM informaría que 20 hospitales de interior de la república y 23 hospitales del D. F. estaban en paro, el día 7 de diciembre se anunciaba que se la AMM había recibido propuestas de por parte de grupos políticos y de personas especificas, además de aportaciones económicas con el fin de hacer crecer el movimiento finalmente de rechazaron estas propuestas17, el subdirector del

Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), rechazó la presión y ordenó el ceso de 206 paristas. En el curso de 22 días ocurrieron suspensiones ocasionales, hasta que el presidente se entrevistó con los médicos el 10 de Diciembre y les prometió atención a sus demandas.

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Ricardo Pozas Horcasitas (1999)LA democracia en Blanco. editorial siglo XXI pp.86

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EL día 16 de enero presentaría su renuncia el doctor Ismael Cosio Villegas cuando se ordenara el cese de los médicos becarios pues no estaba de acuerdo con en estas medidas tomadas por las autoridades, junto con el doctor Villegas renunciaría todos los médicos de hospital veinte de noviembre, siendo este ejemplo, médicos adscritos a los hospitales en el interior de la república harían lo mismo A raíz de aquel despido nació la Asociación Mexicana de Médicos Residentes e Internos (AMMRI), que creó en torno suyo una corriente de solidaridad, naciendo así la Alianza de Médicos Mexicanos (AMM), que logró unificar a casi todos los profesionistas de esa rama en el país y cuyos dirigentes les aseguró Díaz Ordaz, mejoraría la situación de los médicos hasta el limite de las posibilidades del gobierno. El 20 de abril las instrucciones presidenciales todavía no se cumplían, así que 4500 miembros de la AMMI suspendieron sus labores por tiempo indefinido. El 1° de mayo las grandes centrales obreras desfilaron llevando pancartas contra la huelga médica y la AMMI, como ultimo anuncio el gobierno dio como ultimátum a los médicos el 17 de mayo para que volvieran al trabajo. Al vencerse ese plazo, se

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levantaron actas por abandono del empleo en contra de los huelguistas Al cumplirse el plazo se levanto el siguiente desplegado desplegado: a) “Que les sean suspendidos los sueldos – que con el aumentoe se les haga pagado hasta la fecha – y , en instancia, que sean sustituidos por médicos contratados especialmente b) Mantener la postura de no reanudar ninguna conversación conciliatoria mientras los paristas no regresaran a trabajar c) se concedió a levantar actas a los parista d) se abrieron las inscripciones de médicos para suplir a los que faltaran.”18 Para el 25 de mayo al IMSS habían regresado el 60% de los Becarios, sin embargo habían muchos paristas aun los cuales, no fueron rechazados para tener platicas con el presidente, para este momento existía una campaña de desacreditación por medio de la Federación de Sindicatos de trabajadores al Servicio del Estado (FSTSE), y los medios de comunicación fomentaban, la

desinformación. En algunas marchas y protestas los médicos se enfrentaban a agresiones por parte de la población, y en otras el FSTSE las recibía,

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Ricardo Pozas Horcasitas (1999)LA democracia en Blanco. editorial siglo XXI. pp 116

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en la plaza de la constitución, un estudiante que pretendía dar un discurso fue callado por la voz de los médicos “Por nosotros nadie habla”. Una voz de apoyo se oía desde la UNAM por estudiantes de tercer, cuarto y quinto año de la carrera de medicina, el 18 de mayo realizarían un marcha en favor de los médicos residentes,

posteriormente se incluirían la Alianza Mexicana de enfermeras, parteras y auxiliares de enfermería. El 23 de Mayo de 1965 decide el AMMRI levantar el paro por votación, llegando a los siguientes acuerdos: 1. “Contrato de trabajo para los pasantes, en ves de contrato- baca de enseñanza 2. que los descuentos médicos del ISSTE se hagan de acuerdo con las compensaciones 3. Que el licenciado Cisneros recomiende a los gobernadores de los estados que proporcionen a los residentes e internos de sus entidades los mismos beneficios para los de la capital de la república. 4. Que la cruz roja Mexicana acate la resolución presidencia en relación con la retabulación de sueldos.”19 Los médicos y residentes regresarían a labores el día 3 de Junio

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Ricardo Pozas Horcasitas (1999)LA democracia en Blanco. editorial siglo XXI. pp 116

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Movimiento del ‘68

En el año de 1968, México tenía los ojos del mundo encima, por que en ese año se llevarían a cabo las Olimpiadas en México, existía un aparente progreso y modernización en el país, el modelo de desarrollo estabilizador, hasta este momento se había mantenido, pero comenzaría a tener muchos problemas por la falta de confianza de la población en el gobierno, debido a la represión hacia la población, además que las creciente huelgas que se tenían durante 1964, ahora se extendia a Universidades del interior de la república como Veracruz (una de las mas representativas), Puebla, Michoacán, etc., siendo reprimidas por granaderos y policías estatales, no solo el descontento se encontraba en las universidades, los gremios Médicos seguían activos pero no actuaban por el miedo a represarías, algunos sindicatos aun recordaban que sus lideres estaban en las cárceles de Lecumberri, y muchos lideres “charros” seguían en el poder sobre todo en la FSTE y CTM (con Fidel Velázquez) estos sindicatos de

sindicatos, servían al gobierno en lugar de servir al trabajador, algunos grupos de estudiantes subversivos, como Federacion Nacional de Estudiantes Técnicos (FNET) y el llamado MURO, eran vinculados

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con el partido oficial, para este entonces la “verdad” se escondía tras la “verdad oficial”, los medios de comunicación estaban por completo en manos del gobierno, y las noticias estaban manipuladas para que se oyera lo esencial o lo que convenía al gobierno. “la policía Montada Ataca en la Alameda a campesinos partidarios del candidato presidencial Henríquez Guzman, lideres agrarios „cuyo paradero se ignora‟, dirigentes obreros asesinados al llegar a su casa, marchas asaltadas por policías vestidos de civiles, mano dura. Reprimir es gobernar. Gobernar es explicar serena y parcialmente la represión: “no me han dejado otra con su intransigencia y el gobierno no negocia bajo presión”, declaran sucesivamente – la mirada transparente al cielo de la patria – Manuel Ávila Camacho, Miguel Alemán, Adolfo Ruiz Cortinez, Adolfo López Mateos.” El hecho importante de esta década que aun a cuarenta años sigue vivo en la memoria de todo Universitario y cualquier mexicano, en inclusive en el miedo que esta protesta fura callada con tal prepotencia, los acontecimientos los conflictos de estudiantes serian por eventos fortuitos, el alumnados no buscaba enfrentamientos. “Este movimiento inició… a raíz de una gresca entre estudiantes de la preparatoria incorporada Isaac Ochoterena y las vocacionales 2 y 5 del Instituto Politécnico Nacional (IPN), que se complicó con la

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represión de la marcha del 26 de julio de 1968”20 la protesta se veía interrumpida por lo parecía el sistema de gobierno oficial, “la represión” los alumnos se resguardarían en sus escuela, es increíble imaginar a jóvenes de que apenas llegaban a 17 o 18 años corriendo por su integridad hacia algún lugar seguro, para esto se resguardaron en sus propias escuelas. Algunos grupos de estudiantes de Juventud Comunista y la Federación Nacional de Estudiantes Técnicos habían tenido

enfrentamientos con el ejército lo que había provocado que el IPN se declara en Huelga.

Días siguiente, las riñas entre estudiantes y granadero no cesaban, el día 29 de Junio los estudiantes de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) No. 1 en San Idelfonso, después de una batalla con policías y granderos, por su propia seguridad realizan barricadas con autobuses que circulaban en el centro de la ciudad, mientras tanto la policía acordonaba las instalaciones de ENP 1, al no poder controlar los disturbios, el ejercito entra en acción y en la madrugada del 30 de Junio se habré la puerta de San Idelfonso de por el disparo de una

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Moisés Ornelas Hernández (2008) “A cuarenta años del movimiento estudiantil de 1968Gaceta UNAM suplemento “a cuarenta años del 68” No 1,

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Bazuca y (según fuentes directas) y con fuego de valloneta, sin embargo se reportarían cero disparos, muchos detenidos fuero llevados a campo militar no. 1 este hecho fue en varias ocasiones fue negado, a pesar que con el transcurso del tiempo se encontraron pruebas tangibles que se llevaron a cabo cremaciones durante los tres meses de esta revuelta en Campo Marte.21,22 Al día siguiente y como era de esperarse el entonces rector de la UNAM, Javier Barros Sierra, daría un primer discurso, en la plaza de Ciudad Universitaria: “Hoy es un día de luto para la universidad; la autonomía esta amenazada gravemente […] La universidad es lo primero […] ¡Viva la Universidad! ¡Viva la autonomía Universitaria!”23 En la plaza se encontraban alumnos y profesores de distintas

instituciones además de la UNAM, como IPN, Escuela Normal y de la Universidad Autónoma de Chapingo, las voces de apoyo comenzaban a llegar y la Universidad Veracruzana en Xalapa realizaría algunas protestas en apoyo a los estudiantes agredidos.

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Moisés Ornelas Hernández (2008) “A cuarenta años del movimiento estudiantil de 1968 Gaceta UNAM suplemento “a cuarenta años del 68” No 1, 22 Daniel Cazes (2000) “Cronicas 1968” editorial Plaza y Valdez. pp. 15- 22 23 Paulina Michel y Leticia Medina (2008) “A cuarenta años del movimiento estudiantil de 1968 Gaceta UNAM suplemento “a cuarenta años del 68” No 2

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para este momento el FNET hacia llegar un pliego petitorio en el respondería el regente en lo que a mi parecer fue una burla del pliego y a los estudiantes.

El día 31 de Julio el rector barros Sierra encabezaría un mitin que pretendía llegar a la plaza de la constitución viéndose obstaculizados por cuerpos de granaderos, decidieron para no recibir agresiones y provocar mas disturbios, regresaron a CU, a esta protesta asistirían mas de 20 mil Universitarios24, mientras tanto y sintiendo el gobierno “pasos sobre la azotea”, comienzan a perseguir a los lideres del Partido Comunista (PC), entre ellos Fernando Granados, Salvador Sáenz, Gilberto Rincón Gallardos, Adolfo Mejía y Mario H. Hernández, convirtiéndose en presos políticos. Las huelgas estallaban en todo el país en apoyo a los estudiantes de diversas escuelas técnicas de los estados de Chiapas, Guanajuato Hidalgo, Jalisco, Puebla, Querétaro, Tabasco y Veracruz; gremios apoyaban la protesta de los Universitarios en el Coloquio Mexicano de Matemáticas no se hacen esperar las protestas.

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Daniel Cazes (2000) “Cronicas 1968” editorial Plaza y Valdez. pp. 15- 22

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mientras el gobierno queriendo realizar las mismas obras realizadas a los Medicos residentes en 1964 comienza una campaña de desacreditación y comienzan por involucrar a grupos de seudoestudiantes en los “mítines exprés”, estos grupos lidereados por el partido Oficial (PRI), la desinformación corría por los medios.

Para el día 4 de agosto se había formado un Consejo Nacional de Huelga (CNH) que lo formaban alumnos de las diferentes escuelas tanto del distrito federal como del interior de la república, el CNH desconocería al FNET como representantes de los estudiantes, y los estudiantes del IPN apoyan esta demanda “El FNET no nos representa”

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ese mismo día publicarían un pliego petitorio que

representaría a los estudiantes: I. Libertad de los presos políticos. II. Destitución de los generales Luis Cueto y Raúl Mendiolea, así como del teniente coronel Armando Frías. III. Extinción del cuerpo de granaderos. IV. Derogación del Art. 145 y 145 bis del Código Penal.

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Daniel Cazes (2000) “Cronicas 1968” editorial Plaza y Valdez. pp. 24

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V. Indemnización de los familiares de los muertos por la represión. VI. Deslindamiento de responsabilidades por parte de las autoridades a través de la policía, granaderos y ejército26

Muchos obstáculos se tuvieron los estudiantes, como el no ser reconocido por el gobierno en un principio intentó negarlos pero era innegable que existían y que comenzaban las movilizaciones. Los jóvenes se organizaban en grupos de tres o cuatro personas, pues al darse cuenta que la información no les ofrecía mucho tuvieron que, desplegar información, los estudiantes se organizaban para cubrir la zona mas cercana de sus escuelas, además que esa forma de organización hacia fácil la movilización y escapar en caso de represarías. Para el 13 de Agosto se organizaría un mitin que iría de Santo Domingo a la Plaza de la Constitución, la organización fue minuciosa por parte del CNH que quería evitar a toda costa el enfrentamiento todos los participantes tendrán que caminar formados, organizados por escuelas y se tendría vigilancia en los edificios para iniciar la llegada de la policía o granaderos, no se agrediría verbalmente al gobierno pero se realizarían, protestas conforme al pliego petitorio, en vísperas de la marcha recibirían una carta de Victor Rico Galan, un preso político,

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Moisés Ornelas Hernández (2008) “A cuarenta años del movimiento estudiantil de 1968Gaceta UNAM suplemento “a cuarenta años del 68” No 1,

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“Las perspectivas de desarrollo del movimiento que ustedes encabezan están en los trabajadores (...) cuando en lasgrandes manifestaciones que ustedes realizan, el pueblo les lanza desde los edificios pedazos de plástico o de papel para cubrirse de la lluvia; cuando gentes pobres, que muestran en su indumentaria que apenas disponen de lo necesario para sobrevivir, se acercan a los manifestantes, los aplauden, acoge su propaganda y trata de corresponder repartiendo entre ellos pan o fruta, cuando esto sucede, es porque el pueblo, aun sin el control de sus organizaciones, aun sin la posibilidad de hacer oír su gran voz, busca los canales para expresarles su apoyo (...) ¡Oíd al pueblo, estudiantes!”27.

Este llamado daría mucha vida al movimiento el pueblo daría su apoyo incondicional a los estudiantes, pero como ya se venia diciendo la represarías y la falta de información era el mal que aquejaba este movimiento; la marcha seria la mas exitosa de todas no paso a mayores contratiempos y no hubo agresión alguna.

después de esta Marcha los estudiantes se formarían grupos de acción entre los cuales se los alumnos tenían deberes desde el boteo

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Daniel Cazes (2000) “Crónicas 1968” editorial Plaza y Valdez. pp. 51

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y entrega de propaganda, hasta diseño e impresión de información, fue el 13 de junio cuando se repartiría el primer numero de un periódico que seguirían publicando durante todo el movimiento. Se reorganizaban marchas para los días 23 de agosto y seguir con debates con las autoridades pero no se llevaba a cabo, el día 27 de agosto. El día 13 de Septiembre se llevaría a cabo otra marcha pero en esta ocasión la marcha se realizaría en completo silencio, nuevamente se pedía alto a la violencia del granadero y policía el apoyo de la población se vio durante todo el recorrido.

La respuesta del gobierno no tardo en darse el día 18 de septiembre se ocupa CU por el ejercito siendo esta la mayor agresión para la Universidad, rompiendo con la autonomía, parecería una gresca entre dimes y diretes, solo que ya había pasado los limites. “El 18 se realizó la ocupación militar de la Ciudad Universitaria con un saldo de 500 detenidos, hecho que desencadenaría la renuncia del rector ante la H. Junta de Gobierno el 22 de ese mismo mes. El día 24, el ejército tomó las instalaciones del Casco de Santo Tomás donde, a diferencia de lo sucedido en la Ciudad Universitaria, se produjeron violentos enfrentamientos entre estudiantes y policías.”28

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Moisés Ornelas Hernández (2008) “A cuarenta años del movimiento estudiantil de 1968Gaceta UNAM suplemento “a cuarenta años del 68” No 1,

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En los principales periódicos el día 30 de septiembre aprecian los desplegados donde se informa la desocupación del ejército de CU, las escuelas demás universidades. Alcira: En un Baño del Ultimo piso de la torre de humanidades se hayo a Alcira Soust, estudiante escondida ahí desde la toma militar de CU. Muy débil, relató que se oculto subiéndose a los escusados cada vez que se acercaban los soldados. Para este momento las ganancias estudiantiles parecían ir viento en popa, se comienza a organizar una marcha el día 2 de octubre que terminaría en la plaza de las tres Culturas, era un ambiente de alegría y los estudiantes con mucha alegría marcharon ese día, a pesar de que ya se oía, en la población el objetivo del ejercito.

2 de octubre “En Tlatelolco había unos 10 mil soldados, decenas de francotiradores apostados en las azoteas de los edificios contiguos a la Plaza de las Tres Culturas –190 fueron detenidos tras una primera balacera. Este último número de elementos coincide con los empleados de Limpia y Transportes que Díaz Escobar había mandado como grupo de choque al Zócalo el primero de agosto–, reportes oficiales documentan que la

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mayoría fueron enviados desde un día antes por el EMP.”29

La realidad es que una masacre ocasionado entre estos grupo la sangre corría para pintar de rojo la plaza de las tres culturas, donde en la época de la conquista también corriera sangre para lograr este cometido e imponer las creencias, ahora se derramaba sangre para callar e imponer autoridad, el pueblo dejaría de creer por completo en el gobierno. no hace falta entrar mas en este tema demasiado ya sabemos de esta noche solo decir que muchos de los que sobrevivieron, no han desaparecido en muchas ocasiones

encontrados en los nosocomios, y hospitales psiquiátricos.

“La táctica dilatoria llamada unidad Nacional pospone oficialmente la lucha de clases y

colaboración armoniosa en quienes mandan y quienes obedecen reciben ahora el marco de los juegos Olímpicos.”30

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Gustavo Castillo (2008) GarcíaTlatelolco, el infierno. Jornada Suplemento especial 2 DE OCTUBRE DE 2008 Carlos Monsiváis, “1969: Dramatis personae”; en Carlos Zerdeño (1994) “Una democracia Utópica: el movimiento de 1968” editorial Siglo XXI

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El

movimiento

no

moriría

por

completo,

los

sobrevivientes organizaron un ultima marcha en la que participaron padres de familia, alumnos sobrevivientes, el pueblo en general donde no se grito ninguna injuria se levanto esta protesta un día después del inicio de las olimpiadas, el grito del silencio nadie lo pudo callar, por los hermanos, hijos, y compañeros caídos y

desaparecidos fue una protesta genuina, el los medios solo comunicaron lo que les convenía: “Los enfrentamientos duraron hasta la madrugada del 3 de octubre. Hubo más de mil 500 detenidos por elementos militares, agentes de la DFS y de la Policía Judicial Federal, que integraban el Batallón Olimpia. Fueron trasladados al Campo Militar número Uno, refiere el documento gubernamental titulado Apuntes sobre Tlatelolco, en el cual se afirma que “la actuación del Ejército (…) se ajustó a un criterio de mesura”…Oficialmente se contabilizaron 39 muertos civiles y dos militares, el número real de víctimas se desconoce. El general Alberto Quintanar reveló en 2002 a La Jornada, que “entre ocho y nueve camiones de redilas, sin logotipos, se utilizaron para sacar de Tlatelolco los cuerpos de quienes murieron el 2 de octubre de 1968”, los transportes eran similares a los que utilizaba el servicio de limpia del DDF, la oficina que dirigía el coronel Manuel Díaz Escobar”Et. al.

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La caída de esta organización siguió calendo conforme avanzaban los meses y en el mes de diciembre se disuelve el CNH. Pocos días después las universidades regresaban a laborar, con la falta de muchos compañeros y profesores caídos.

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Década de los „70.

Los aires de cambio no asomaban por ningún lado la crisis no daba si no para mas El actual presidente Luis Echeverría aplicaba reformas para afrontar la crisis. Con ellas se pretendió "la disminución del endeudamiento externo y la promoción de las exportaciones, principalmente manufactureras."31

Matanza de Corpus Christi, el Halconzo

El gobierno no lograba encontrar la confianza del pueblo, y si bien Echeverría su propósito del gobierno fue el encontrar un equilibrio económico también necesitaba la confianza del pueblo por lo que por fin daba libertad a los presos políticos. En la política, las propuestas se encaminaron a lo que, desde fuera del gobierno, se calificó de apertura democrática: “Se decidió la liberación, bajo palabra, de los presos políticos del 68. Campa y Vallejo fueron

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GUILLÉN Romo, Héctor. Orígenes de la crisis en México. 1940/1982. México, Ediciones Era, 1990. pp. 40

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liberados por el gobierno anterior, al desaparecer los artículos 145 y 145 bis del Código Penal Federal;Se inició una crítica sostenida a la burocracia sindical, al tiempo que se mostró cierta tolerancia hacia la acción directa de los trabajadores ferrocarrileros y atención a las observaciones de los electricistas del STERM, encabezados por Demetrio Vallejo y Rafael Galván, respectivamente

Los movimientos estudiantiles ya habían callado la voz, y a pesar de que en algunas ocasiones se lograba levantar un mitin o una protesta no causaba mayor revuelta, y parcia que el recién llegado presidente no quería dejar pasar su mandato sin dejar huella en la historia estudiantil, y el día 10 de Junio de 1971 cuando un se protestaba contra algunas se demandaba la democratización de la enseñanza, El número de muertos fue sin duda superior a 30. Llamado este hecho como la matanza de Corpus Christi, por la fecha en la que se suscito o también el Halconazo, debido a que el grupo militar que actuó correspondía a un grupo de elite llamado los Halcones. EL manotazo

El ultimo hecho de autoritarismo lo desarrollo con el golpe que contra Excélsior que lanzó el gobierno de Luis Echeverría en 1976, en contra

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de Julio Scherer quien en esos momento era el director de este periódico que intentaba dar un nuevo panorama a la noticia, el hecho es que no le convenia al gobierno y con un rotundo y tajante “Manotazo” por parte del presidente, es expulsado del Excélsior. Pero el Legislativo y el Judicial actuaron en apego a sus facultades por la real división de poderes que se vive en México, pero también porque fueron acompañados y empujados por un actor fundamental, por una sociedad movilizada, pertrechada en un puñado de medios plurales, abiertos, independientes, que fueron un instrumento social con el que no se contaba en el golpe de Echeverría en 1976 contra el diario Excélsior.

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