Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

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Guia De Actividad

Solangel0610ACCIDENTE DE TRABAJO El accidentado estaba cambiando el aceite del motor de un camión. Al dejar de fluir el mismo por el orificio de vaciado del Carter, apartó fuera del camión la lata de recogida de aceite que estaba en el suelo, para proceder a colocar la tuerca que tapona
Guía De Actividad Trabajo Colaborativo No. 2 - Curso Salud Ocupacional

d1i2a3n4a5TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Propósitos: o Analizar la situación actual de una empresa, siguiendo la guía de actividades. o Desarrollar actividad de forma colaborativa. Temática que se revisaran: Unidad 2. Administración de la Salud Ocupacional. Aspectos Generales del Trabajo: El grupo colaborativo debe organizarse y definir una metodología que les
GUIA DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES

raulldan23República Bolivariana de Venezuela Copia de DIBUJO PINTADO DE OCTAVIO ANTONIO DIEZ Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Básica Nacional OCTAVIO ANTONIO DÍEZ Los Chaguaramos - Caracas GUIA DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES 5to. GRADO Caracas, Mayo de 2015 PRESENTACIÓN Estimados Padres, representantes y estudiantes de la Escuela
GUÍA DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CIUDADANA

Diego QuirogaelLICEO LOS CONDORES E:\INSIGNIA\Insignia%20Contorno.jpg UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA ENSEÑANZA MEDIA JGM GUÍA DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CIUDADANA Nombre: Diego Quiroga Curso:3ª C IMPORTANTE : TODAS LAS ACTIVIDADES DEBERAN REALIZARLAS EN SU CUADERNO DE ASIGNATURA. CON LÁPIZ PASTA 1. ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: ESTADO PODER EJECUTIVO SUFRAGIO CIUDADANO NACIÓN PODER LEGISLATIVO PLEBISCITO PLURALISMO
Guia de Actividades MI PYME

Ariel RotviciouSGuia de Actividades MI PYME 1. UNIDAD 1. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LAS PYMES 1. ACTIVIDAD EN EQUIPO SE FORMARAN 7 EQUIPOS, A LOS CUALES SE LES ASIGNARA ALGUNO DE LOS TEMAS QUE SE MENCIONAN POSTERIORMEMTE. DEBARAN ELABORAR UNA EXPOSICION, A MANERA DE LINEA DEL TIEMPO, NO PODRA SER ELABORADA EN
Guía de actividades Pre-tarea

yeisson muñozGuía de actividades Pre-tarea Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: La actividad se desarrollará a través del Aprendizaje Basado en Tareas Task-Based Learning (TBL), Esta estrategia es una actividad orientada por una meta de aprendizaje en la cual los estudiantes elaboran un producto real y
GUIA DE ACTIVIDADES RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

1028865716GUIA DE ACTIVIDADES RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Fecha de Inicio: FEBRERO 5 DEL 2013 Fecha de Cierre: MARZO 24 DEL 2013 Peso Evaluativo: 20 Puntos Tipo de Actividad: Individual. Objetivo General de la actividad: El estudiante realizara un recorrido general por el protocolo académico, el material didáctico y el
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 2 - Sistemas de producción automatizados

Tony ObandGuía de actividad y rúbrica de evaluación - Fase 2 - Desarrollo temas Unidad 1 Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: El planteamiento pedagógico académico implementado para el desarrollo del curso Diseño y Análisis de Sistemas de Manufactura se enfoca en el conocimiento teórico-práctico e
Guía de actividades y rubrica de evaluación - Paso 0 - Reconocer los presaberes de modelos de simulación

Diana SerranoDescripción del Proyecto Una de las aplicaciones con mayor potencial de los modelos probabilísticos, y en particular de las cadenas de Markov, se presenta en el campo de la fiabilidad (Reliability). En las compañías petroleras, el comportamiento de la maquinaría de explotación es fundamental para todos los procesos de extracción
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 2 - Fase 3 - Cultura organizacional y funciones gerenciales

nheyver10Deberá postular en el foro un problema de su comunidad (Comuna, barrio o vereda, evite trabajar problemas demasiado grandes), realizará lo siguiente: * Identifiquen el problema a través de la técnica del árbol del problema, y relacionen a que eje estratégico, programa y subprograma del Plan de Desarrollo de su
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 3 Oligopolio, teoría de juegos y competencia entre compañías

ALEXANDRA AÑEZ LARAGuía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 3 Oligopolio, teoría de juegos y competencia entre compañías. Etapa 1. Revisión de conceptos microeconómicos. 1. Una vez comprendido el tema, debe explicar que es un oligopolio de mercado, cuáles son sus características y sus principales modelos. RTA/ El oligopolio es
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 2 - Analizar Legislación comercial Colombiana

Carolina Duran MalagonUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 2 - Analizar Legislación comercial Colombiana 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Nivel de formación Profesional Campo de
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3 Agregados Nacionales

Sergiolopez1991Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3 Agregados Nacionales FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Presentado Por Nubia Bustamante Rojo Tutor: Código: 105001 Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS. Medellín 2022 Introducción En este trabajo se ve reflejado como el
Guia De Acto Juridico Y Personas

mirnalizbeth10Guía de Acto jurídico y personas Hecho jurídico Acontecimiento de la naturaleza o del hombre en el que se obtienen consecuencias jurídicas que no se buscan, ni se quieren intencionalmente. Esta definición es de la Teoría Francesa del acto jurídico. Existen 2 tipos de hecho jurídico: Hecho jurídico en estricto
GUÍA DE ADMINISTRACIÓN BACHILLERATO TECNOLOGICO

bochimusCARTA MAGNA. BACHILLERATO TECNOLÓGICO. GUÍA DE ESTUDIO DE ADMINISTRACIÓN. http://1.bp.blogspot.com/_CeYCfO9fhHA/TUDj5mbkqII/AAAAAAAACjc/YKG5rAhnAnU/s320/Manuales_practicos_de_administraci%25C3%25B3n_y_gestion_de_empresas.gif CONTENIDO TEMÁTICO. UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN. 1. Administración y características. 2. Proceso Administrativo. 3. Escuelas Clásicas de la Administración. 4. Importancia de la Administración. 5. El administrador y sus áreas de desempeño. 6. Funciones y habilidades de un
Guia de Aduanero. Concepto de Derecho Aduanero

AnaDel20Guía de Aduanero 1. Concepto de Derecho Aduanero Normas legales y reglamentarias que determinan el régimen fiscal al cual deben someterse los importadores, exportadores, agentes marítimos, despachantes de aduanas y, en general, quienes realicen operaciones con mercaderías a través dé las fronteras de la República, por las vías marítimas, aéreas,
Guia De Amparo

pepitogriyoGUÍA DE AMPARO 1.- Quejoso ¿? R.- Persona física o moral, es el que ataca un acto de autoridad que considera atenta a sus derechos, ya sea porque viola los derechos previstos en el °1 de la ley de amparo y con ello se produce una afectación real y actual
Guia De Amparo

torrado69GUIA DE AMPARO 1.- Es quien promueve el juicio de garantías, quien demanda la protección de la justicia federal, quien ejercita la acción constitucional R: Quejoso o impetrante 2.- Es el derecho de los particulares para activar la actuación pública administrativa en defensa del interés público y la protección del
Guia De Amparo Facil

patila6Ciencia / GUIA FACIL DE AMPARO GUIA FACIL DE AMPARO Composiciones de Colegio: GUIA FACIL DE AMPARO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.841.000+ documentos. Enviado por: TONYBAILA 26 junio 2013 Tags: Palabras: 2504 | Páginas: 11 Views: 124 Leer Ensayo Completo Suscríbase AMPARO 1 DIFERENCIA ENTRE
Guia De Amparo Primer Parcial

fermin12GUIA PRIMER PARCIAL AMPARO. 1.- Mencione el concepto de juicio de amparo. R: el juicio de amparo es un medio procesal constitucional que tiene por objetivo específico hacer reales, eficaces y prácticos los derechos fundamentales establecidos en la constitución, buscando proteger a los gobernados a otras autoridades de los actos
GUIA DE AMPARO ¿ QUE ES EL AMPARO?

Pablo Fernandez1. ¿ QUE ES EL AMPARO? EL JUICIO DE AMPARO ES UN MEDIO PROCESAL CONSTITUCIONAL DEL ORDENAMIENTO JURIDICO MEXICANO QUE TIENE POR OBJETO ESPECIFICO PROTEGER LOS DERECHOS HUMANOS ESTABLECIDOS EN LA CONSTITUCION ASI COMO EN LOS TRATADOS INTERNACIONALES DE LOS QUE MEXICO SEA PARTE DE LOS ACTOS DE TODAS LAS
Guia de analisis de la obra El mínimum vital Expresión oral y escrita.

Elias RosalesPágina | ________________ Resultado de imagen para utec logo Resultado de imagen para universidad tecnologica Asignatura: Expresión oral y escrita. Sección: 01 Catedrática: Dra. Dora Esther Chicas Canales Tema: Guía de análisis de la obra literaria “El Mínimum Vital” Integrantes Carnet Karen Alejandra Menjívar Salguero 18-3531-2017 Alejandra Isabel Gómez Domínguez
GUIA DE ANALISIS DE PELICULA “MY SISTER’S KEEPER”

bebesitaua1298GUIA DE ANALISIS DE PELICULA “MY SISTER’S KEEPER” Desarrollar: 1-.Nombre y explique cuáles imperativos categóricos de I.Kant son vulnerados en la trama del film. 5 puntos 2-.Nombre y explique todos los principios de la bioética que son vulnerados en la película en relación a “Ana”, la hermana donante. 16 puntos
Guía de análisis del diseño curricular jurisdiccional.

Agustín Prieto DuprazPRÁCTICA II- GUIA DE ANÁLISIS DEL DISEÑO CURRICULAR JURISDICCIONAL- (MODELO POR OBJETIVOS) 1. Lea el D.C.J. de la Provincia del Chaco para la E.G.B.3 (Educación General Básica). Tenga en cuenta que se encuentra enmarcado en un Modelo Didáctico y Curricular específico. 2. Lea sólo la parte correspondiente al área de
Guía de análisis multidimensional

copeteleidyGuía de análisis multidimensional Presentado por * Isamar Quejada Torres ID:780010 * Daniela López Grajales ID:779412 * Leibys Xiomara Parra Carmona ID:779490 * Carmen Inés Martínez Amaya ID:758401 * Karen Lorena Córdoba Berrio ID:676028 Presentado a Jhon Jairo Osorio González Área: prácticas en responsabilidad social Nrc: 8793 Corporación universitario minuto
Guía de análisis Película “Machuca”

marta zabalaGuía de análisis Película “Machuca” Nombres:________________________ Argumento La película se desarrolla en el Chile de 1973. Gonzalo Infante y Pedro Machuca son dos niños de once años que viven en Santiago, el primero en un barrio acomodado y el segundo en un humilde poblado ilegal recientemente instalado a pocas manzanas
GUIA DE ANESTESIA EN ODONTOPEDIATRIA

josue19891UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS. GUIA DE ANESTESIA EN ODONTOPEDIATRIA. DRA MICHELLE CRUZ. 1. IDENTIFIQUE CUAL HA SIDO EL MAYOR ERROR DEL PROFESIONAL Y DEL ALUMNO EN LA PRACTICA ODONTOLOGICA EN NIÑOS, Y QUE CONSECUENCIAS CON LLEVA? Tratar de evitar la anestesia local es un error que implica la perdida
Guía de Antropología Forense

Fer_M123Guía Antropología Forense Antropología Forense: Aplicación de métodos y técnicas antropológicas en el contexto legal. Vínculo entre antropología y sistema de leyes y normas de la sociedad Objetivo: Identificación de restos humanos. Periodos: * Primero: Desde su surgimiento a finales del siglo pasado ( s) sin un procedimiento estandarizado *
GUIA DE APLICACIÓN DE LA NIA 250

wjparadaGUIA DE APLICACIÓN DE LA NIA 250 1. Responsabilidad del cumplimiento legales y reglamentarias por la Entidad Es responsabilidad de la dirección del gobierno de la entidad, asegurar que las actividades se realicen de conformidad con las disposiciones legales y reglamentarias, ya dichas disposiciones pueden afectar los estados financieros de
Guia De Aprendisaje

angiessssESCUELA PARTICULAR “DANIEL DEFOE” PLANIFICACIONES MICROCURRICULARES (DIARIAS) DATOS INFORMATIVOS: Nivel: NURSERY Año lectivo: 2013-2014 Bloque curricular: fecha: Lunes 16/09/2013 Objetivo :Se aprecia como persona integra, integral e integrada, con sus propias características, afectos, fortalezas e intereses. AREAS DE APRENDIZAJE COMPONENTES EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS RECURSOS Relación con el ambiente Procesos
Guia De Aprendizaje

afore333Ventajas • Reencuentro con conocidos. • Oportunidad de integrarse (reuniones breves vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas) • Excelentes para buscar nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro. • Compartir momentos especiales con
Guia De Aprendizaje

emmayesIDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 230101015 Orientar a la persona según el servicio solicitado de acuerdo con portafolio de servicios institucional y normativa en salud vigente.. 23010101501 Diseñar estrategias que generen niveles altos de satisfacción del cliente en el contexto de
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AlejaAraque"Al comienzo de toda discusión conviene fijar lo que ha de quedar fuera de la disputa; y quien la emprenda, antes de decir lo que se propone probar, ha de decir qué es lo que no desea probar." Gilbert Chesterton E sta guía de aprendizaje inaugura el eje problémico Nº2
GUIA DE APRENDIZAJE 1 - Salud Ocupacional 2014

danielrojanoSALUD OCUPACIONAL-SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO APRENDIZ DANIEL EDUARDO ROJANO GARRIDO INSTRUCTORA FRAYZULI MORENO ZAPATA 2014 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Descripción: la actividad debe ser desarrollada según las especificaciones descritas a continuación: A. De acuerdo a lo leído en el material de
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GUÍA DE APRENDIZAJE CIENCIAS SOCIALES

Dj Danger Max _Kevin PereaRECONOCIENDO MIS COMPETENCIAS timeline | Timetoast timelines I.E. Escuela Normal Superior San Pío X Istmina -Chocó Insbtución educativa oficial aprobada por resolución Nacional 22195 de 1987 con acreditación Previa mediante resolución Nacional 3435 de 1999 y aprobación Departamental 1265 de 2000 Acreditación de calidad mediante Resolución nacional: 2638de 20013, B098
GUÍA DE APRENDIZAJE DE CURSO VIRTUAL DE AGRICULTURA URBANA

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Guia de Aprendizaje de la historia de la administracion

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Guía de Aprendizaje Ética, Ciudadanía y Globalización

Samira HornaSe muestra en la parte superior derecha el logo de la Universidad Continental. Imagen que simboliza la educación en línea a través de entornos virtuales que gira entorno al centro que es el estudiante, se visualizan un smartphone, libros, lápiz, redes sociales, calendario, reloj y se muestran elementos icónicos como
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lejoribeGuía De Aprendizaje Seguridad y Salud En El Trabajo Semana 1. Escoja uno de los subprogramas de Seguridad y Salud en el Trabajo, estudiados en el material 2. Escoja uno de los subprogramas de Seguridad y Salud en el Trabajo, estudiados en el material semanal RTA: Subprograma de Medicina Preventiva
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BrandonRamirez1SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: MECYDICE Código: 961172-1 Versión: Nombre: Brandon Mauricio Ramírez Cortes Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto:
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mojusa74Es la representación conceptual o física de un sistema real R.- modelo Estado de agregación de la materia R.- solido, liquido y gas El estado de agregación donde las fuerzas de cohesión se pueden considerar nulas es R.- gas El estado de agregación de la materia donde las fuerzas de

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