Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

Documentos 233.101 - 233.175 de 290.277

Proyecto Inseguridad

stiven11Planteamiento del problema. La falta de seguridad ciudadana ha pasado a ser en los últimos tiempos uno de los temas centrales de preocupación de los ciudadanos y, por tanto, una de las cuestiones a resolver por los responsables políticos de principios de este siglo. A tal efecto, la inseguridad ciudadana
PROYECTO INSTALACIÓN DE BANDA ANCHA PARA LA CONECTIVIDAD INTEGRAL

Jhon Quispe Huancacuri“AÑO DE CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU” INFORME N° 001-2016-MNQH-ERG-GILAT. PARA : Edison Ramírez Gutiérrez DE : Mery Nélida Quispe Huancacuri ASUNTO : INFORME DE LOS TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN DEL PROYECTO “INSTALACIÓN DE BANDA ANCHA PARA LA CONECTIVIDAD INTEGRAL Y DESARROLLO SOCIAL DE LA REGIÓN APURÍMAC”. FECHA : 06-01-2016. Tengo
PROYECTO INSTALACIÓN DE BIOCERCAS EN EL RÍO MACHÁNGARA Y GUAYLLABAMBA

Dany DávilaUNIVERSIDAD CENTAL DEL ECUADOR Un dibujo de una cara feliz Descripción generada automáticamente con confianza baja Resultado de imagen para SELLO UCE FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CARRERA DE FINANZAS PROYECTOS SOCIALES PROYECTO INSTALACIÓN DE BIOCERCAS EN EL RÍO MACHÁNGARA Y GUAYLLABAMBA INTEGRANTES: * SHEILA BENAVIDES * DANNY DÁVILA * DAYANA
PROYECTO INSTITUCION POR UNA CALIDAD DE VIDA

ragde38PROYECTO INSTITUCION POR UNA CALIDAD DE VIDA solicitud de registro de la obra INSTITUCION POR UNA CALIDAD DE VIDA en la rama LITERARIA El Instituto Nacional del Derecho de Autor, otorgó el Certificado número 03-2008-070113354100-01, con el cual, la obra queda registrada legalmente. Los derechos estarán vigentes durante la vida
Proyecto Institucional Bicentenario de la Independencia “Ayer y hoy”

Mai AreProyecto Institucional Bicentenario de la Independencia “Ayer y hoy” Fundamentación La conmemoración del Bicentenario de nuestra Independencia, constituye un escenario oportuno para reeditar los sueños de los hombres y las mujeres, en estos doscientos años de construcción de una historia común, de y para todos. Esta historia que nos constituye
Proyecto Institucional Educativo

andrepierPROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL I. DATOS INFORMATIVO I.E : N° 14514 NIVEL : INICIAL - PRIMARIA – SECUNDARIA LUGAR : LÚCUMO CARHUANCHO DIRECTORA : MONICA PAOLA JIMÉNEZ URBINA II. NOMBRE “EDUQUEMOS EN AMOR, SEMBRANDO VALORES” III. JUSTIFICACIÓN La Institución Educativa 14514 pretende brindar una educación de calidad, asumiendo los principios, objetivos
PROYECTO INSTITUCIONAL EN LA EDUCACION TECNICO-PROFESIONAL

Faku777PROYECTO INSTITUCIONAL EN LA EDUCACION TECNICO-PROFESIONAL El Proyecto Institucional es una construcción colectiva, sustentable en el tiempo y acordada por todos los miembros de la institución ya que todos poseen una función distinta pero igual de importante en el acto de enseñar. Es la expresión de todos los acuerdos de
Proyecto institucional para el festival del 10 de mayo en el colegio frida kahlo

140728PROYECTO INSTITUCIONAL PARA EL FESTIVAL DEL 10 DE MAYO EN EL COLEGIO FRIDA KAHLO. Objetivo: Desarrollar las habilidades y capacidades motrices en el alumno, incentivando su trabajo critico en la expresión corporal, desarrollado en un contexto social actual. PROPUESTA “CARNAVAL” El Carnaval es uno de los eventos más importantes y
PROYECTO INSTITUCIONAL “Aprendiendo a circular”

EFSV22Universidad Nacional Autónoma de Honduras http://www.bvs.hn/E/images/UNAH.GIF PROYECTO INSTITUCIONAL “Aprendiendo a circular” Asignatura: Educación y seguridad vial. Capacitadores: * Hillary Litagnhy Aguirre Echeverría. * Dixon… * Gustavo… Docente: Ing. Erick Salgado Fecha de entrega: 28/07/2015 “Aprendiendo a circular” descipcion de Descripción del Proyecto El presente proyecto apunta a realizar una jornada
Proyecto institucional.

Byron JimenezPRESENTACION El motivo del presente aporte, responde a un intento para clarificar (de un modo general), la elaboración de proyectos de intervención en problemáticas sociales que se pretenden cambiar o mejorar, resultar para que el docente pueda elaborar una propuesta que potencie su tarea. En numerosas oportunidades pudimos observar y
Proyecto Institucional: Nuestra Bandera

belengiselaPROYECTO INSTITUCIONAL “ NUESTRA BANDERA” FUNDAMENTACIÓN: Este proyecto tiene como objetivo afianzar el sentido de pertenencia en nuestra comunidad, rindiendo homenaje y revalorizando nuestro máximo símbolo patrio “La Bandera Nacional Argentina” al mismo tiempo queremos formar ciudadanos responsables, participativos, críticos e interesados en el proyecto de la Patria. Actualmente se
Proyecto Instituto de Educación

rosibelignacioEl equipo directivo ha coordinado la elaboración de este proyecto, de acuerdo con las propuestas del Claustro, asociación de padres y madres, alumnos y personal no docente. Después de haber pasado por el Claustro ha sido aprobado por el Consejo Escolar, por unanimidad, en la sesión de 19 de febrero
Proyecto Integración

yuvicarEsta investigación se fundamenta en la propuesta de realizar actividades para la integración del Consejo Comunal “Forjadores de la Esperanza” del Sector Valle Verde II, Parroquia El Carmen Municipio Boconó, Estado Trujillo. La misma planteó los siguientes objetivos específicos: Diagnosticar la situación organizacional del Consejo Comunal Forjadores de la Esperanza,
Proyecto integración aduanera

Melina ChinchillaIntegración Aduanera Historia Data desde el año 1820 con las Provincias Unidad Centroamericanas, en donde se formaron en gran parte de los territorios, en esa época Guatemala y todos los demás países Centroamericanos eran uno solo y tenía por nombre el Reino de Guatemala, esto a consecuencia de pertenecer a
Proyecto Integración y Sanación Tundayme

Domenica UtrerasB) Información sobre el Proyecto PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A través de la visita realizada hace más de un mes hacía la zona de Tundayme Desintegración de la comunidad debido a la invasión Kwichua y a la llegada de la Minera causando problemas psicológicos y psicosociales que afectan al tejido social
Proyecto Integrado-Analisis económico, político y social de México

Ramsés SibajaUniversidad CNCI Virtual Introducción al derecho Actividad 1 Tutor: Beatriz Cagigal Delong Alumno: Ramsés Martín Hernández Sibaja Matricula: al043659 Oaxaca de Juárez Oax. a 8 de abril del 2019 El derecho es una materia que debe ser bilateral, y se centra en control y resolución de conflictos . El derecho
PROYECTO INTEGRADOR

lucyortA través de esta empresa el cliente buscara satisfacer la necesidad de éxito colectivo por medio de las prácticas deportivas. Así mismo fortalecer la relación que ya existe dentro del mismo grupo y desarrollar el trabajo colaborativo en el caso de que este ultimo pudiera ser deficiente. A través del
Proyecto Integrador *Una visión más completa de la realidad o de la sociedad*

Karina HanerSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png 09C.04_Escudo-G-_40.png Proyecto Integrador *Una visión más completa de la realidad o de la sociedad* Karina de Lourdes Franco Patrón M1-C2G40-071 Claudia Corina Gómez Cruz 04-Septiembre-2022 prepa-en-linea-sep.jpg ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el
Proyecto Integrador . Los Derechos Humanos

Sandy GarciaProyecto Integrador . Los Derechos Humanos Nombre: Sandra García Tavera Facilitadora: Alicia Huerta Ortiz Grupo: M8C3G17-073 Fecha de entrega: 14-07-2019 2)Contextualiza al lector sobre el vinculo entre los derechos humanos y la diversidad cultural. La cultura toma diversas formas a través del tiempo y el espacio. Esta diversidad se manifiesta
Proyecto Integrador 1 Desarrollo Humano y Social

Sam JuárezUniversidad del Valle de México Desarrollo Humano y Social Proyecto Integrador Introducción Pobreza Conceptos de pobreza A través de los años, múltiples organizaciones, servidores, y políticas han intentado determinar una definición global de pobreza. Sin embargo, debido a los múltiples enfoques que se le puede dar a este concepto, no
Proyecto Integrador 1. ¿Qué sabes sobre la reforma agraria?

Marizol Lozada EspinozaProyecto Integrador 1 ¿Qué sabes sobre la reforma agraria? R= La realidad es que no tengo mucho conocimiento sobre este tema, lo único que tengo en cuenta es que se trata algo sobre tierras de cultivo algo parecido. “La muerte tiene permiso” “La política agraria” Tipo de Texto Narrativo Expositivo
PROYECTO INTEGRADOR 7: “SOMOS DIFERENTES E IGUALES”

eliasmarcos31D:\Mis_Archivos\imagenes\EXPORTADOS\Membrete np.jpg PROYECTO INTEGRADOR 7: “SOMOS DIFERENTES E IGUALES” ESTABLECIMIENTO: Escuela de Gestión Privada “Nueva Esperanza” AÑO: 4to y 5to año DIVISIÓN A y B TIEMPO DE DURACION: desde el 12 de octubre hasta 12 de noviembre. DOCENTES RESPONSABLES: Rosana Adriana Calisaya, Florencia Natalia Valeriano, Magali Fernanda Vela y Fernando
Proyecto integrador ciclo profesional

jopigreProyecto integrador ciclo profesional El Proyecto Integrador constituye una dimensión entre asignaturas obligatorias y transversales del plan de estudio en el proyecto curricular de ingeniería industrial, con el fin de desarrollar las competencias investigativas para los estudiantes en formación. El estudio realiza una caracterización que articula diferentes saberes en un
PROYECTO INTEGRADOR CIUDAD DE QUEVEDO

oporroUNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE CONTABILIDAD PÚBLICA AUTORIZADA CARRERA: ING. EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA PROYECTO INTEGRADOR TÍTULO: MANEJO CONTABLE FINANCIERO DEL GOBIERNO MUNICIPAL DE QUEVEDO, PARA LOGRAR SU EFICIENCIA, EFICACIA Y EFECTIVIDAD. EN EL AÑO 2011. AUTORES: ALDAZ VALAREZO CAROLINA ESTEFANÍA. CAIZA OÑA GISSELLA
PROYECTO INTEGRADOR CONSTRUCCIÓN DE LA NACIÓN MEXICANA

mirandavioletaPROYECTO INTEGRADOR CONSTRUCCIÓN DE LA NACIÓN MEXICANA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NOMBRE DE LA FACILITADORA: NOMBRE DE LA TUTOR: EDUARD O PRADO OLMEDO GRUPO: M9C4G16-079 FECHA DE ENTREGA: 06 DE JUNIO DEL 2019. Construcción de la nación mexicana 1. Escribe una conclusión de 10 renglones como mínimo acerca de: • Cómo
PROYECTO INTEGRADOR Covid-19

3LL3N0RC00NRSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M5.png ________________ Mis argumentos finales 1. Elige un tema que te interese y que tenga repercusiones en tu entorno. Covid-19 2. Piensa cómo el tema tiene repercusiones en un ámbito específico, a partir de ello, plantea y escribe un problema de investigación. ¿Es la enfermedad mejor creada para controlar
Proyecto integrador de Análisis económico, social y político de México

Rod3022Análisis económico, social y político de México Proyecto Integrador Licenciatura en Derecho Tutor: Maestro en Ciencias Políticas: Marco Antonio Martínez Pérez. Estudiante: Rodolfo Arellano Ramírez. Matricula: AL089210 CDMX, Álvaro Obregón a 27 de Octubre de 2022. 1. ¿Cómo definirías la función del dinero en el sistema político? El dinero es
Proyecto integrador de aprendrizaje PEMA

Chris VegaC:\Users\Sebas\Desktop\preparatoria71.png ________________ INDICE INDICE……………………………………………………………………………………………..1 INTRODUCCION…………………………………………………………………………………2 DESARROLLO…………………………………………………………………………………3-7 CONCLUSION……………………………………………………………………………………8 COMPLEMENTO…………………………………………………………………………………9 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………10 ________________ INTRODUCCION En este trabajo decidí hablar sobre la globalización y sus efectos en el mundo. Mostrare muchos puntos importantes como por ejemplo cuáles son sus ventajas, desventajas, su origen, cual fue la causa de que iniciara la globalización y en
PROYECTO INTEGRADOR DE ECONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES

Reyna Isabel GalarzaUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo Instituto de Ciencias Económicas Administrativas PROYECTO INTEGRADOR DE ECONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DOCENTE: JUANITA OYUKO CALDERON FLORES INTEGRANTES: GALARZA GARCIA REYNA MARIA MOEDANO ANGELES ISAIAS TERCER SEMESTRE GRUPO UNO FECHA: ________________ INTRODUCCION La economía es una ciencia social que estudia la
PROYECTO INTEGRADOR DE METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE

Eduardo.UcEscuela preparatoria No. 1 D PROYECTO INTEGRADOR DE METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE BLOQUE 1 MAESTRO: Alumnos: Mérida Yucatán México a 19 de febrero del 2016 CAPITULO uno Planteamiento del problema: ¿COMO INFLUYE LA FAMILIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR de los alumnos del primer grado grupo “D” de la Escuela Preparatoria “Eligio
PROYECTO INTEGRADOR DE PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

Chrïstiän GRLogo UTTEC color PROYECTO INTEGRADOR DE PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO GRUPO 8IGE1 INGIENERIA EN NEGOCIOS Y GESTION EMPRESARIAL P R E S E N T A CHRISTIAN GARCÍA RODRÍGUEZ ASESOR UNIVERSITARIO: JUAN CAMPOS PUENTE FECHA DE ENTREGA 30/SEP/2019 CLUB HACIENDA OJO DE AGUA A.C HISTORIA Los antecedentes de la
Proyecto integrador de reciclaje de origami “DOBLANDO, RECICLANDO, CREANDO”

Luisa7777Plantel Tenango de Doria Proyecto integrador de reciclaje de origami “DOBLANDO, RECICLANDO, CREANDO” INTEGRANTES DEL EQUIPO: DULCE DHAMAR MATÍAS CARO HEADI YULIET SEVILLA GONZÁLEZ MILTON NICOLÁS GONZÁLEZ BARRANCO MISAEL MOLINA DE JESÚS EYNAR JETZAITH GÓMEZ MENDOZA DOCENTE: DIMNA LUCIA YÁÑEZ LUCAS GRUPO: “3101” SEMESTRE: TERCERO FECHA: 20 DE OCTUBRE DEL
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

pol1993CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ¿Qué es el Curso de Nivelación de Carrera? El curso de nivelación de carrera universitaria, es una de las herramientas de que se sirve el sistema educativo para tener una primera aproximación con el futuro profesional que empieza su formación académica.
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

Aracely GuevaraPROYECTO INTEGRADOR DE SABERES (PIS) 2015-2S UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ÁREA 5 EDUCACIÓN COMERCIAL, ECONOMÍA Y AFINES TÍTULO DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES GRUPO N° 01 AUTORES: * Nombre de Estudiante 1 * Nombre de Estudiante 2 * Nombre de Estudiante 3 * Nombre de
Proyecto Integrador de Saberes en relación al Índice de Inclusión

Mįnchala ÇindyProyecto Integrador de Saberes en relación al Índice de Inclusión Argumentación Históricamente el tratamiento a la diferencia en la educación ha tenido diferentes cambios conceptuales y políticos que han supuesto una constante modificación de las políticas públicas de educación, su aterrizaje en el terreno escolar y el diseño de estrategias
PROYECTO INTEGRADOR Ensayo Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural

lobabonitaPROYECTO INTEGRADOR Ensayo Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural Patricia González Lobato Grupo: M3C4G5-220 Módulo: 3 20/01/2016 Introducción: El objetivo de este ensayo es dar a conocer los acontecimientos históricos en el contexto económico y social, este fenómeno natural fue un desastre de gran magnitud, sobre todo en
Proyecto Integrador etapa 3 terminado. Responsabilidad social y desarrollo sostenible

Azul AndreaofficeArt object Captura de pantalla 2019-09-30 a la(s) 0.03.37.png Proyecto integrador etapa 2 (Actividad #13) Asignatura: Responsabilidad social y desarrollo sostenible Nombre de integrantes: Jorge Alejandro Gallardo González Gilberto Bocanegra Pimentel Azul Andrea Sierra Valle Diana del Carmen Zavala Flores Luis Antonio Vera Estrada Carrera: Ingeniería Industrial y de sistemas
Proyecto integrador grupo 9 Economía nacional del Ecuador

paola_bajaDetermine un periodo de tiempo en la economía nacional del Ecuador donde se evidencia la deflación y otro en la que no. Argumente al respecto con cifras. En el año 2000 se implementó la dolarización oficial en el Ecuador, con lo cual se marca un cambio estructural en la economía
Proyecto integrador Las TIC en la sociedad

erikprepaPORTADA Proyecto integrador Las TIC en la sociedad NOMBRE: GRUPO: FECHA: ________________ Descarga este documento: Archivo > Descargar como > Microsoft Word NOTA: Al finalizar tu tarea, elimina todas las recomendaciones en color azul. Solo deja las indicaciones generales (que están en color negro) y tus propias respuestas. 1. Enlace
Proyecto integrador transversal primer semestre UANL

mercedesgarza1Introducción: En este producto integrador de aprendizaje veremos un problema en el Centro Rotatorio de Recursos para la Atención a las Necesidades Educativas Especiales, una escuela para niños con dificultades en el cual el gobierno interviene, al no poder solventar la limpieza en una comunidad que la necesita, cuando en
PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD I Y II

SerchLeyvaFUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL TEMA: PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD I Y II PROFESORA: ALUMNO: No. DE CONTROL: GRUPO: FECHA DE ENTREGA TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN OBJETIVO MARCO TEÓRICO DESARROLLO LA EMPRESA (NOMBRE, GIRO, TIPO DE EMPRESA, TAMAÑO, CAPITAL ) PLANEACIÓN (¿Qué se va a hacer?) se considera realizar un plan de
Proyecto Integrador Venezuela

Car Cas2.7. Fundamentación teórica o Marco referencial * Estructura económica del país. La estructura económica de un país se puede presentar bajos ciertos sectores económicos, los cuales son: sector primario, sector secundario y sector terciario; el primer sector abarca los productos que son considerados se obtienen directamente de la naturaleza sin
Proyecto integrador – Personas y familia

Andoni Goicoechea________________ Proyecto integrador – Personas y familia Etapa 1 1.- Tema de investigación de derecho familiar La adaptación del derecho a las maneras y las necesidades jurídicas presentadas por las personas ha sido una constante en nuestra sociedad, ya que recurrentemente la sociedad experimenta con conceptos o necesidades nunca antes
Proyecto Integrador “Montaña Rusa”

sfdfdsagsalogo-u-central1.jpg Facultad de Ingeniería. Departamento de Ciencias Básicas. Profesor/a a cargo : Danitza Jara Proyecto Integrador “Montaña Rusa” Segunda Entrega Integrantes: * Lissette Guzmán Marambio * Valeska Perez Lastra * Elizabeth Villena Urzúa 02 de octubre, 2015 ÍNDICE TEMA PÁGINA Información del grupo 2 1. Resumen 3 2. Abstract 4
Proyecto Integrador, el mpacto que las redes sociales han tenido en varios aspectos de la vida cotidiana

La KaroÍNDICE DESARROLLO 7 Antecedentes de la investigación 7 Situación problemática 9 Objetivo general. 11 Objetivos específicos 11 CAPÍTULO I 13 PROBLEMA 13 1. PROBLEMA 13 1.1. Planteamiento del problema 13 1.2 Situación conflicto 15 1.3. Formulación del problema 16 1.4 Objetivos 16 Objetivo general. 16 Objetivos específicos 16 1.5 Justificación
PROYECTO INTEGRADOR, ETAPA BÁSICA

Hector VelascoPROYECTO INTEGRADOR, ETAPA BÁSICA 1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO POR REALIZAR 1. El asunto de que se trata; El género, subgénero, tipo y subtipo de edificación 1. Antecedentes históricos sobre el asunto edilicio (evolución del asunto en el tiempo) 1. Conclusiones para el diseño del objeto artístico 1. NORMATIVIDADES DEL PROMOTOR
Proyecto integrador, modulo 9: México en el tiempo

JUAN LAYNESNombre: Judit Tun Rodríguez grupo: M9C2G11-042 Proyecto integrador, modulo 9: México en el tiempo ÁMBITO IMAGEN SIGLO-AÑO ACONTECIMIENTO INFLUENCIA EN MÉXICO INFLUENCIA EN MI VIDA COTIDIANA social Resultado de imagen para movimiento zapatista 1994 movimiento zapatista Gracias a ese movimiento nos ayudó a saber las condiciones de vida Mis padres
PROYECTO INTEGRADOR.

BriannSPRPROYECTO INTEGRADOR BRIANN STEVENN PERALTA RAMIREZ CÓDIGO 6001310761 STIVEN HERRERA VARGAS CÓDIGO 6001310120 EDGAR ANTONIO REINOSO QUITIAN Código 6001310172 UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA FACULTAD DE DERECHO DERECHO JURADO: UMBERTO LIBRADO BOGOTÁ D.C. 2014 INTRODUCCIÓN ¿Qué eficacia ha tenido la alcaldía de Bogotano en la búsqueda por garantizar el derecho a
Proyecto Integrador. CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL DELITO

yessylopez1507INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE OCCIDENTE CAMPUS TEPIC MAESTRÍA EN CIENCIAS FORENSES E INVESTIGACIÓN CRIMINAL. MODULO 10. POLÍTICAS PÚBLICAS Y PREVENCIÓN SOCIAL. Proyecto Integrador. CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL DELITO. Presenta: YESSENIA DEL ROCÍO LÓPEZ SÁNCHEZ. Matrícula: LINMCF136 Tutor: MTRA. ANA NADXHIELII SANCHEZ BLAS. Tepic, Nayarit, México a 28 de febrero
Proyecto integrador. Cigarrillo electrónico

AbrilRTPROYECTO INTEGRADOR. Informe CIGARRILLO ELECTRÓNICO Propósito: Llevar a cabo un experimento en el cual se demuestren las consecuencias que produce el consumo del cigarro electrónico en el organismo del cuerpo humano. Objetivo: Dar a conocer los riesgos que conlleva el consumo del cigarro electrónico. Hipótesis: Al consumir el cigarrillo electrónico,
Proyecto integrador. La violencia contra las mujeres en México a través de la historia

Leny0429Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Lo que yo sé sobre la violencia es que hay diferentes tipos como
Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

Anzhelika OlegProyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo. Introducción: El mundo ha pasado tanto que ya nada sorprende, estamos tan acostumbrados a la tecnología que un día, seremos parte de ella. Y lamentablemente el que se opone al cambio no es mas que un mero dinosaurio analógico. Como quienes
Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

Berenice BlancoProyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo. Alumno: Berenice Morales Blanco Asesora Virtual: Brenda Liz Luna Bueno. Grupo: M1OC4G19-BB-037. Fecha: 17 de Diciembre de 2020. 1. Recupera tus actividades integradoras correspondientes a las primeras semanas, ya que serán de utilidad cuando integres y analices la información para la
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

Cristhian VázquezSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? ¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema? 1. Lee los siguientes
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

m.i.m.vSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? - Es imponer fuerza sobre alguien indefenso. Esto implica que la violencia siempre
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

AROJAS201077Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Que es un fenómeno que se ha venido acrecentando en México y a
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

20109Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es una actitud la cual se pretende forzar a alguien mediante insultos, golpes,
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

PacorropandaSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es algo qué se mira a diario lamentablemente, en la
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

anaugalde100689Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es el uso de la fuerza para conseguir lo que queremos,
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

cecililiSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Que la violencia no solo es de maltratos o gritos ya que
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad “Los rostros de la violencia”

Ele FrankSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es un tema que se divide en varios temas, podría ser
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. Los rostros de la violencia

charlybeltranSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es imponer fuerza sobre alguien indefenso la violencia siempre tiene un margen de
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

jafl1996Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es una manera de expresar una emoción denominada o nombrada “ira”
Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

rocket02Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es un impuso que gente no puede contener y afecta apersonas cercanas de
PROYECTO INTEGRADOR: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

Alex PMINSTITUTO TECNOLÓGICO DE VERACRUZ INGENIERÍA MECATRÓNICA MATERIA: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN CLAVE DEL GRUPO: 1F6D DOCENTE: ARELY MORALES LASTRA TRABAJO: PROYECTO INTEGRADOR: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ALUMNO: MANUEL ALEJANDRO PÉREZ MARTÍNEZ VERACRUZ, VER 05 DE DICIEMBRE DE 2019 C:\Users\Win 8.1\Documents\Universidad\Tareas\logo escuela.png ________________ Introducción Desde hace décadas la humanidad ha soñado con la
Proyecto integrador: mi proyecto de vida

Omar1igfkpSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Proyecto integrador: mi proyecto de vida facilitador: YESENIA RODRIGUEZ MORENO Alumno: Bakir Abraham Tareck Omar Grupo: M2C2G17-083 Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros
Proyecto integrador: modelos de vinculación en las Instituciones de Educación Superior (IES)

Jeny Sanchezpage1image424597600 Icono Descripción generada automáticamente MAESTRIA EN GESTIÓN EDUCATIVA VINCULACIÓN INTERINSTITUCIONAL Mtra. Martha Patricia Casañas Gutierrez Proyecto integrador: modelos de vinculación en las Instituciones de Educación Superior (IES) ________________ Introducción En un mundo de incesantes cambios derivados de la globalización en los procesos tecnológicos y económicos, y por consecuente en
Proyecto Integrador: Rascacielos- Al Asmakh Tower

Joel AlexanderUniversidad UTE. Ciencias, Ingeniería y Construcción. Ingeniería Civil. Nombre: Joel Cacoango. Fecha: 25/11/2022. Tema de Proyecto Integrador: Rascacielos- Al Asmakh Tower. 1. Nombre de la revista. Journal of Structural Engineering. 2. Nombre del artículo. Shear Design of Strain-Hardening Fiber-Reinforced Concrete Beams 3. Nombre de autores y adscripción. Rafic G. El-Helou,
Proyecto Integrador: Una vidión mas completa de la realidad

Paola CortezSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador: Una visión más completa de la realidad. Alumno: Mariela Cortéz Bureos Facilitador: Irma Dalia Olmos Martínez Grupo: M3C2G17-088 Fecha: 10 Enero 2019 Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el
PROYECTO INTEGRADOR: “LA SOCIEDAD”

Mariana Cruz Sarmiento2/12/2015 ________________ 1IM6 sociedad INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS “CUAUHTÉMOC” HISTORIA DE MÉXICO CONTEMORÁNEO I PROYECTO INTEGRADOR: “LA SOCIEDAD” PROFESOR: EDUARDO CRUZ MORENO 1IM6 BORRADOR NO. 4° INTEGRANTES: ACOSTA LÓPEZ YURIKO CRUZ SARMIENTO MARIANA GONZÁLEZ PADILLA DIEGO MUÑOZ MENDOZA ARIZAEL RAMÍREZ CALVA ELIZABETH CONCEPCIÓN PROLOGO. Este
Proyecto Integradora Falta de Mantenimientos preventivos

Aaron Elias Rios RamirezProyecto Integradora Falta de Mantenimientos preventivos Mi problemática de falta de mantenimientos preventivos comienza desde el ámbito administrativo, donde debido a la falta puestos administrativos como la Jefatura de mantenimiento y el capturista de mantenimiento hace que haya una carencia de refacciones en almacén, refacciones que no se han pedido
Proyecto integrador_etapa 1 Ciencias de la comunicación

Mariana Gonzálezlaureate.png Actividad 4 – Proyecto Integrador Etapa 1 Datos de identificación Nombre Fecha 14-10-2018 Programa _______________ 1. Con base en la indagación en libros, revistas, sitios de internet o cualquier otra fuente de información confiable, responde los siguientes cuestionamientos alusivos a cuál es la razón de ser de la profesión
PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO: FUNDACIÓN SOCIAL “UNA MANO AMIGA A LA ESPERANZA DE LOS DESAMPARADOS”

Bocaj CharlemagneREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL TRANSPORTE Y OBRAS PÚBLICAS. EDO. BARINAS RIF. J-407762940 . PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO: FUNDACIÓN SOCIAL “UNA MANO AMIGA A LA ESPERANZA DE LOS DESAMPARADOS” BARINAS, NOVIEMBRE DE 2016. TABLA DE CONTENIDO 1. RESEÑA HISTÓRICA DE LA FUNDACION. 2. JUSTIFICACION. 3. MISION.
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