Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• 

  Eva final de la materia

  aldrin torresEva final de la materia. 1La Industria de la alimentación intenta … Seleccione una: a. Ninguna de las otras opciones es correcta. b. Producir más volumen de productos. c. Acotar el sector de consumidores. d. Abarcar a más población y ser más sofisticada. Correcta Esta respuesta es correcta. La industria

• Eva Mejorado Personalizado

  MallysieAnálisis encuesta Con el fin de avanzar en nuestra investigación, el grupo No. 4 de Taller de Grado después de aplicar guía de investigación, a sus integrantes se genera la tabla de variables (Anexo No. 1); en la cual tenemos tres dimensiones las que mediante una encuesta aplicada a la

• Eva Mitocondrial

  Valeria_fiSegún la genética humana, fue una mujer africana, que en la evolución humana correspondería al ancestro común más reciente femenino que poseía las mitocondrias de las cuales descienden todas las de la población humana actual. La Eva mitocondrial recibe su nombre de la Eva que se relata en el libro

• Eva MITOCONDRIAL

  AdryLo que queda de Eva Aunque hacemos ímprobos esfuerzos por legar nuestros genes al acervo de la humanidad futura -la mayoría de ellos sin percatarnos- lo que va quedando de nosotros conforme se suceden las generaciones es cada vez menor. Hubo en África, hará unos 200.000 años, una mujer, seguramente

• Eva Mitocondrial

  saritaCnblueEVA MITOCONDRIAL En 1987 el mundo se paralizó cuando la ciencia anunció que todos descendíamos de una misma línea ancestral: se trataba de la verdadera Eva genética, una mujer africana que vivió hace 150 mil año en el este de Africa. Descubriremos cómo la raza humana se fue expandiendo por

• Eva Mitocondrial

  annierrinconpertenecientes a aquella época, hayan tenido descendencia hasta cierto momento en el pasado. Sin embargo, sólo la Eva mitocondrial produjo una línea completa de hijas mujeres hasta nuestros tiempos; por lo cual es el ancestro femenino del cual proviene toda la población actual. El fundamento del linaje de la Eva

• 

  Eva mitocondrial

  Vivian Castaño Henao________________ Ensayo, The Demise of Mitochondrial Eve ( El fallecimiento de Eva Mitocondrial) PRESENTADO POR: LUISA FERNANDA ARCINIEGAS CARDENAS DANIELA ANDREA BEDOYA FRANCO VIVIAN LORENA CASTAÑO HENAO JESSICA POLINDARA VILLALOBOS ERIKA FERNANDA REYES CORDOBA UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA (UCEVA) FACULTAD DE SALUD MEDICINA TULUÀ – VALLE DEL CAUCA

• Eva Mitocondrial.

  AdryEl ser humano ha sido un curioso aventurero, muy dado desde sus orígenes remotos a adentrarse en zonas desconocidas en las que hallar nuevas posibilidades de existencia. Esa tendencia radical no ha variado desde que australopitécidos y habilis se diseminaron por el este y el sur del continente africano, hace

• Eva Nallely

  yuryhinojosaMEDICIÓN. NUMEROS EXPERIMENTALES. OPERACIONES. Medir. Es sabido que el método experimental ha tenido y tiene una importancia relevante en el desarrollo de la Física. En la realización de los experimentos se requiere cuantificar las cantidades con que se trabaja y es allí donde surge la necesidad de contar con instrumentos

• 

  EVA N° 3 ATENCIÓN PREHOSPITALARIA EN TRAUMA

  Elizabeth HermosillaPUNTAJE NOTA EVA N° 3 ATENCIÓN PREHOSPITALARIA EN TRAUMA SIMULACIÓN DESASTRE O ACCIDENTE MÚLTIPLES VÍCTIMAS. ESTUDIANTE 1: ____________________________________________ RUT: ___________________ - ___ ESTUDIANTE 2: ____________________________________________ RUT: ___________________ - ___ ESTUDIANTE 3: ____________________________________________ RUT: ___________________ - ___ ESTUDIANTE 4: ____________________________________________ RUT: ___________________ - ___ ESCENARIO DE SIMULACIÓN DESASTRE: ________________________________________________________ PUNTAJE TOTAL:

• EVACION DE RESPUESTA INMUNE

  tanihdzPropiedades generales de la respuesta inmunitaria El termino Inmunidad deriva de la palabra latina inmunitas, término que designa la protección ofrecida a los romanos como defensa frente a cualquier acción judicial durante el ejercicio de su cargo. Desde el punto de vista histórico, inmunidad significa protección frente enfermedad, más específicamente,

• Evacion Fiscal

  jesse09LA ECONOMÍA INFORMAL EN MÉXICO Insuficiencias del modelo de desarrollo y exceso de trámites Resumen La economía informal no es un fenómeno nuevo, sino que ha sido una constante en la economía mexicana. Según datos de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) mencionados por la Universidad Obrera de México (UOM),

• Evacion Fiscal

  hacienda pública; como igualmente es lógico decir que sin tales elementos el Estado desaparecería; luego, si existen los obligados para aportar tales elementos, es imperativo que lo hagan, como imperativo es que el cumplimiento de este deber se ajuste a la ley y en ningún caso se incurra en omisión.

• Evacion Tributaria Renta Primera Categoria

  fiorejoselynPROYECTO DE INVESTIGACION MODELO I GENERALIDADES 1.1 TITULO…………………. 1.2 DATOS GENERALES 1.2.1 UNIVERSIDAD : ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ 1.2.2 FACULTAD : CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS 1.2.3 ESCUELA : CONTABILIDAD 1.2.4 AUTOR : JUDITH BUSTINZA QUISPE 1.2.5. ASESOR : DR. MIGUEL ANGEL ALARCON CARRASCO II PLANTEAMIENTO TEORICO a) DECLARATIVO.-  informalidad

• EVACUACIÓN

  MDFOrtegaR80La evacuación del personal en caso de Emergencia se hará sobre la base de una previa señalización de la siguiente manera: El personal asistencial que labora en la Institución evacuará por la salida principal a la calle, tomando en cuenta el flujo vehicular existente para finalmente ubicarse en el lote

• 

  Evacuación en caso de incendio y RCP para maestras y personal en un colegio primario

  Yan GarcíaDISEÑO TRABAJO PRÁCTICO PEDAGOGÍA PORTADA 1.- Tema: Evacuación en caso de incendio y RCP para maestras y personal en un colegio primario. 2.- Comisión 3 N Sede Honduras Integrantes del grupo: García, Yanina Charette, Adriel Velazquez, Jonathan 3.- Materia. Pedagogía-Docente: Dra. Rubio Susana. 4.- Año 2023 CONTENIDO DEL TRABAJO 1.-

• Evakuacion Unidad 1

  graciela0504Es el componente estructural de las plantas y constituye parte del tejido de sostén en tallo, hojas y frutos: . a. Celulosa b. Almidón Recuerda que la celulosa es un polisacárido estructural de las plantas ya que forma parte de los tejidos de sostén. c. Glucosa d. Glucógeno Incorrecto Puntos

• EVAL 1 BIOQUIMICA

  magdaiPuntos: 1 1. Una de las siguientes aseveraciones caracteriza a las aldohexosas: . a. Forman parte de su estructura grupos aldehído, cetona y seis hidroxilos. Incorrecto b. Contienen seis carbonos asimétricos. Incorrecto c. Cuando se disuelven en agua, forman concentraciones iguales de aldosas y hexosas. Incorrecto d. Contienen una aldosa

• Eval. Global De C. Naturales

  OlgapamColegio Saucache Arica Eval. Global de C. Naturales Prof. Pamela Villegas M. Nombre: _____________ Curso: 3 año ___ Fecha: 11/12/2013 Nota: Puntj.I.:__44__ Pu tj.R.:______ Objetivos:  Describir la utilidad de las plantas para los seres vivos y el ser humano, proponiendo medidas de cuidado.  Describir las características de algunos

• Eval.salud Ocupacional Sena

  cargarbel• Pregunta 1 4 de 4 puntos 1. El primer paso del método de prevención de factores de riesgo es Respuesta Respuesta seleccionada: b. Inspección de las áreas Respuesta correcta: b. Inspección de las áreas Comentarios para respuesta: Correcto. Sigue adelante • Pregunta 2 4 de 4 puntos 5. El

• Evalacion De Ciencias Naturales Primer año Basico

  JADE2129EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES – NB1 – PRIMER AÑO BÁSICO NOMBRE:…………………………………………………….....PTJEMÁXIMO:24pts…PTJE OBTENIDO:……..NOTA: I.- ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA a)¿Qué parte del cuerpo relacionas con la audición?(8ptos) A) OJOS B) OIDOS C) TACTO b) ¿Qué parte del cuerpo relacionas con el tacto? A) PIEL B) LENGUA C) OIDOS c)

• Evalacion De Matematca 5° Grado

  mirmaryModelo 1 Modelo 2 Modelo 3 Moto  72 cuotas de $1254 $84.321 $90.288 $6792 o se puede Pagar en 6 cuotas Utiliza los datos y averigua: a) ¿Cuál es el precio total del modelo uno? b) ¿Cuál es la diferencia del precio entre el modelo dos y tres? c)

• 

  Evalacuacion practica, estadistica

  EDUARDO7054UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Facultad de Ingeniería Evaluación practica Alumnos JHON JAIRO GUTIERREZ MORA 1.094.663.081 EDUARDO LUIS NEGRETE NIEVES 1.065.616.571 PROFESOR ELIZABETH MARTINEZ VILLARAGA ASIGNATURA Estadistica Noviembre 2023 INTRODUCCIÓN Por medio del siguiente trabajo se pretende construir el trabajo correspondientes a todo lo visto en el semestre para el cual se

• Evalaucion 2012 Investigacion

  alexanderro30INTRODUCCION Conocer a profundidad un científico su visión, si vida sus logros… etc. Nos permite dimensionar e identificar principios fundamentales del sistema investigativo de un científico colombiano destacado a nivel internacional, y la manera cómo éste ha logrado desarrollar sus actividades investigativas con éxito. DESARROLLO TEMATICO CIENTIFICO RODOLFO LLINÁS RIASCOS

• Evalaucion Politicas Normas Y Procedimientos Prueba Sencilla

  julianola1. .- ¿qué es la actualización de los manuales administrativos? 2. .- ¿qué es un manual de organización? 3. .- ¿qué es un diagnostico situacional? 4. .- ¿cuáles son las partes de un manual de organización? 5. .- ¿qué es el encabezamiento de páginas? 6. .- ¿cuál es la función

• Evalcuacion Por Competencias

  kilomxCompetencia Genérica Competencia disciplinar Propósito (s) Contenidos Estrategia Producto Instrumento de evaluación Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 10.- Valora la interrelación entre ciencia y tecnología, ubicándola en un contexto histórico y social. Aplicar las herramientas de Flash para satisfacer las necesidades de los

• Evaliaicon 5º

  ingelguDISEÑO DE EXAMEN DE APROVECHAMIENTO O RENDIMIENTO ESCOLAR POR PROGRAMA O NIVEL EDUCATIVO GRADO 5°- 1)-Cuando Luis nació, Pedro tenía 25 años, dentro de 15 años la edad de Luis y de Pedro será: A-Luis 15 y Pedro 25 B- Luis 30 y Pedro 45 C-Luis 15 y Pedro 40

• 

  Evalúa el bienestar fetal y diagnostica la conveniencia o no de terminar o continuar con la gestación a partir de las 36 semanas

  SHIRLEY LISVET CALLE GUARNIZUNIVERSIDAD SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD SILABO DEL CURSO ELECTIVOS III I. PARTE INFORMATIVA 1.1. Carrera Profesional : OBSTETRICIA 1.2. Código de Asignatura : 506 1.3. Prerrequisito : 1.4. Créditos : 01 1.5. Ciclo de Estudios : V 1.6. Semestre Académico : 1.7. Horas :

• Evalúa el impacto del ipad mediante el uso del modelo de fuerzas competitivas de porter

  Elizhita20caso: ¿Es el ipad una tecnología perjudicial? 1. ¿Evalúa el impacto del ipad mediante el uso del modelo de fuerzas competitivas de porter? ellos lo que quieren es convencer a los usuarios potenciales que necesiten que quieran estatus o una mayor sincronización si ya tienen productos de Apple. El Ipad

• 

  Evalúa las siguientes funciones

  Janeth Bautista[Escriba aquí] BAUTISTA JIMENEZ NELLY JANETH GRUPO:1AM10 CALCULO DIFERENCIAL Evalúa las siguientes funciones 1. Si f(x)=2x²-3, obtén f(), f(3),f(0) F ()=2()²- 3 f(3)= 2(3)²-3 f(0)=2(0)²-3 F ()= 2()-3 f(3)= 2(9)-3 f(0)= 2(0)-3 F ( -3 f(3)= 18-3 f(0)= 0-3 F()= – f(3)= 15 f(0)= -3 F ()= 2. Si f(x)=

• Evaluable 1 Analisis De Desiciones 2

  moromoyaNombre: Matrícula: Nombre del curso: Análisis de Decisiones 2 Nombre del profesor: Mauricio Alejandro Ramírez Zambrano Módulo: Teoría de Decisiones Actividad: Conceptos básicos de teoría decisiones y criterios de decisión bajo incertidumbre: Maximin. Fecha: 04 de septiembre de 2013 Bibliografía: • Universidad Técnica Federico Santa María. (2004, 30 de marzo).

• 

  Evaluable 4 Administracion y valuación

  Paola GalvanNombre: Paola Marisela Galvan Martinez Matrícula: 2530921 Nombre del curso: Administración y valuación de proyectos Nombre del profesor: Lauro Ruben Rodriguez Bravo Módulo: 4 Herramientas para evaluación de proyectos Actividad: evidencia 4 Tema 15 Administración del riesgo Fecha: 03 de Agosto 2015 Bibliografía: Tecmilenio (2015) ‘Administración del riesgo” Recuperado el

• Evaluacin De La Diversidad De Vida En El Neotropico

  marilinbelloEVALUACIÓN DE LA DIVERSIDAD DE VIDA EN EL “NEOTROPICO” * Bioma: Son comunidades biológicas estables que ocupan grandes extensiones de territorio. * Flora: Es el conjunto de todos las especies de plantas distribuidas sobre el área total de la geografía del país. * Fauna: Es el conjunto de todos los

• Evaluacio De Naturales Primaria

  FabiangelmiguelEvaluación de Ciencias Naturales. Nombre y Apellido:…………………………………………………………………….. Grado: 4° Fecha:……………………… 1- Ubiquen los seres vivos que se muestran a continuación en el lugar donde habitan. SELVA DESIERTO Palmeras 2- Lee el siguiente texto y completa con las palabras que correspondan: Los ambientes terrestre se pueden diferenciar por su……………………………………………………………. El tipo

• 

  Evaluaciom biologia celular

  Helmut29UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA UNIDAD ACADÉMICA PREPARATORIA EMILIANO ZAPATA BIOLOGÍA CELULAR. EVALUACIÓN UNIDAD 4 Y 6 NOMBRE DEL ALUMNO - GRUPO EVALUACIÓN. FECHA: _________ ACIERTOS: __________ CALIFICACIÓN: INSTRUCCIONES: * Imprime este archivo. Todas las hojas deberán llevar tu nombre y grupo (en el encabezado se indica). * Contesta correctamente la

• Evaluacion

  felixfigHoy, el proceso de enseñanza y aprendizaje está al servicio del ciudadano, por cuanto la educación deja de ser objetivo central de los programas, es decir, que la simple transmisión de información y conocimientos se quedó detrás, porque existe la necesidad de formar al ciudadano, que interviene cada vez más

• Evaluacion

  kevintResponde cada una de las preguntas que se presentan a continuación, siguiendo las instrucciones y envíalas a tu asesor. 1. Elige dos lugares (delegaciones o municipios de México), busca su página oficial en la red e investiga sus características generales: a. Número de habitantes b. Ubicación geográfica c. Desarrollo económico

• Evaluacion

  paola101010Verdadero o falso, comente: 5. a. “No necesito contratar el estudio de mercado para evaluar mi proyecto de fabricación de envases de aluminio para conservas de alimentos, ya que toda la producción la usare en mi propia empresa conservera”. Falso. El estudio de mercado es uno de los factores críticos

• Evaluacion

  penelope15La evaluación puede decirse que es un proceso dinámico, continuo y sistemático, enfocado hacia los cambios de las conductas y rendimientos, mediante el cual verificamos los logros adquiridos en función de los objetivos propuestos. La Evaluación adquiere sentido en la medida que comprueba la eficacia y posibilita el perfeccionamiento de

• Evaluación

  titomilos5731Evaluación Instrucciones. 1. Guarda este archivo en tu computadora como: u1_ eva_ nombre de usuario. 2. Lee detenidamente el texto. 3. Contesta el cuestionario incluido. 4. Al terminar, envía el cuestionario a tu asesor a más tardar el domingo a las 20:00 hrs. para su registro. TEXTO En el texto

• EVALUACIÓN

  laynoBOLETÍN INFORMATIVO AMPARO UESST-CNTE… (DE 101 PÁGINAS) Información enviada por: Martin Rodríguez Rodríguez STUNAM-UNAM Correo: aca_csa99@yahoo.com Estimados compañeros: Anexo envío el Borrador Final correspondiente al Amparo en contra de la Patronal Nueva Ley Federal del Trabajo, el cual es el documento que la CNTE solicito se elaborara para promover una

• EVALUACION

  BEBE1125enzado el lunes, 29 de abril de 2013, 10:53 Completado el miércoles, 8 de mayo de 2013, 10:20 Tiempo empleado 8 días 23 horas Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Las algas pertenecen al reino: . a. Fungi Incorrecto b. Eubacterias Incorrecto c. Protista

• Evaluacion

  wendolynegarciaEvaluación C1.- 8º Años. Nombre:…………………………………Fecha:__/___/2012.Puntaje: 50P. I.- Escriba V si es verdadero y F si es falso. Justifique las falsas.(13 puntos) a) _____ Un ion positivo o catión se forma cuando el átomo gana electrones. b) _____ Un enlace químico es la fuerza que mantiene unidos a los átomos. c)

• Evaluacion

  marawild76Estimado estudiante, a continuación se enunciarán algunas de las cualidades de la información contable, de acuerdo a los temas leidos estas son: ente económico, periodo y asociación. 2 El comportamiento de las cuentas, se clasifica para realizar el movimiento de registrar los aumentos y disminuciones, que sufren los activos, pasivos,

• Evaluacion

  wichii2¿Cuál es la fuerza de tensión que tiene una cuerda si la frecuencia de la nota LA es de 440 Hz? La cuerda tiene una longitud de 0.65 m y su masa es de 0.045kg. . a. 39.58 [N] b. 572 [N] Recuerda que: La fórmula que da la tensión

• Evaluacion

  betsyalgaConcepto de evaluación: La evaluación se puede entender de diversas maneras, dependiendo de las necesidades, propósitos objetivos de la institución educativa, tales como: el control y la medición, el enjuiciamiento de la validez del objetivo, la rendición de cuentas, por citar algunos propósitos. Desde esta perspectiva se puede determinar en

• Evaluacion

  missaelonCiencias de la Vida y la Tierra I Usted está aquí / _Evaluación Unidad 1 Question 1 Puntos: 1 Durante los primeros minutos en la formación de nuestro universo ¿Qué tipo de partículas se agruparon para formar a los protones y neutrones? . a. Electrones b. Fermiones c. Fotones d.

• Evaluacion

  marcelo232º CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CIENCIAS APELLIDOS Y NOMBRE: ________________________________________________________________________________ I. INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS Y ESCRIBE EN EL PARENTESIS LA LETRA DE LA OPCION CORRECTA. 1. ( ) Estudia los cambios de la materia sin que esta cambie su composición A) Onda 2. ( ) Es un ejemplo

• Evaluacion

  fer_051 Puntos: 1 Las bases presentes en el ADN son: . a. Adenina, Guanina, Citosina y Timina ¡Correcto! Son cuatro las bases presentes en el ADN, Adenina, Guanina, Citosina y Timina, la diferencia con el ARN esta en el cambio de Timina por Uracilo. b. Adenina, Uracilo, Guanina y Citosina

• Evaluacion

  milejaraNOMBRE: _____________________________ FECHA: ____________________ Lee con atención el siguiente texto. Nuestro maestro (Adaptación) Lunes, 18 de octubre. También me gusta desde esta mañana mi nuevo maestro, el señor Perboni. Al entrar, estando él sentado en su sillón, se asomaban de vez en cuando a la puerta de la clase al¬gunos

• Evaluación

  FanyazioSi yo fuera un alto funcionario de la Secretaria de Educación Pública lo primero que haría, sería un reglamento en donde toda aquella persona que decida y quiera trabajar en el área de educación y no solo hablo de las escuelas sino también de todas aquellas oficinas que están involucradas

• Evaluacion

  jack02integrantes: Criterios → excelente Bueno regular suficiente malo se penaliza ejemplo Indicadores ↓ 10 ↔ p≥15 9 ↔ 10≤p<15 8 ↔ 5.5≤p<10.5 7 ↔ 2.75≤p<5.5 6 ↔ 0.5≤p<2.75 puntos Realización oportuna de las actividades asignadas. 6= Interpretó y realizó oportuna y correctamente todas las actividades indicadas generando sustento para sus

• Evaluacion

  garritasruiz1512Evaluación de Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 1 de diciembre de 2013, 18:24 Completado el domingo, 1 de diciembre de 2013, 18:48 Tiempo empleado 23 minutos 50 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Los subsistemas simpático y parasimpático cumplen

• Evaluacion

  yenirQuestion 1 Puntos: 1 Si tenemos una pelota de radio r=2, el área de su superficie esférica es: . a. 12.56 u2 b. 33.51 u2 c. 50.26 u2 ¡Muy bien!, seguramente has recordado la ecuación A=4 πr2 para obtener el área de una superficie esférica y has substituido el valor

• Evaluación

  cesar.castrosaOleoductos: Es una tubería provista de bombas y otros aparatos para conducir a grandes distancias en tierra o en agua, comparado con otros medios de trasporte, tienen un costo menor y mayor capacidad. Un oleoducto es la forma más fácil y practica para transportar petróleo, generalmente tienen un gran diámetro;

• Evaluacion

  sergio2401Calificación: 9 lunes, 10 de agosto de 2009, 14:38 1. Los mapas de Ptolomeo utilizan bases matemáticas para representar: a. meridianos Muy bien. Los mapas de Ptolomeo representan un sistema de meridianos. b. mares c. países d. áreas 2. La forma más precisa de nuestro planeta se define como: a.

• Evaluacion

  yusbeyAct. 1: Revisión de Presaberes Question1 Puntos: 1 Después de leer el texto se puede decir que su propósito es: Seleccione una respuesta. a. Que el lector aprenda a profundidad las categorías de la evaluación. b. Que el lector trasmita esta información en sus escenarios de desempeño. c. Que el

• Evaluacion

  golita1. Concepto de evaluación. El término evaluación es uno de los más utilizados por los profesionales de la educación. En buena parte de las ocasiones dicho uso está asociado a los exámenes y las calificaciones, es decir, a la valoración de los productos del aprendizaje. Esta utilización tiene que ver

• Evaluacion

  KarlitaVa. PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO N° 62 PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL 1° TRIMESTRE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIÓN: Escuela “Vicente de la Carrera”” 1.2. ESTUDIANTE MAESTRO: Gabriel Santiago Castillo Imbaquingo 1.3. DIRECTORA: Lic. Sandra Guerra 1.4. SUPERVISOR: Dr. Arturo Espinoza. 1.5. AÑO LECTIVO: 2011-2012 1.6. FECHA DE REALIZACIÓN: MARTES

• Evaluacion

  dimantina* grupo: maternal * Nombre del Jardín: * Nombre de la Docente: Eva Ángel es un niño un poco inquieto pero simpático. A nivel social, se relaciona muy bien con el grupo de niños y con la docente, adaptándose a las rutinas y normas que se establecen dentro del salon.

• Evaluacion

  grssMÓDULO PROFESIONAL N1 2 : PREELABORA¬CIÓN Y CONSERVA¬CIÓN DE ALI¬MEN¬TOS ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA N1 2 : MANIPULAR EN CRUDO Y CON¬SERVAR TODA CLASE DE ALIMEN¬TOS PRIMER CURSO ACADÉMICO DURACIÓN: Mínima 320 horas, Máxima 352 horas CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2.1. UTILIZAR EQUIPOS, MÁQUINAS, ÚTILES Y

• Evaluacion

  yiyo510a. Responde las preguntas 1 a la 4, según el siguiente texto: La hidrografía es el estudio de los mares y corrientes de agua. El agua es una gran riqueza natural, en Colombia tenemos vertientes como la del Caribe, la del Pacífico, la del Orinoco, Amazonas, cada una está formada

• Evaluacion

  marifernand2009Evaluación  La evaluación es el proceso de identificar, obtener y proporcionar información útil y descriptiva acerca del valor y el mérito de las metas, la planificación, la realización y el impacto de un objeto determinado con el fin deservir de guía para la toma de decisiones, solucionar los problemas

• Evaluacion

  arminjimmy666DATOS REFERENCIALES: 1. DIRECCIÓN DISTRITAL: COROCORO/WALDO BALLIVIÁN 2. UNIDAD EDUCATIVA: PEDRO KRAMER 3. PROVINCIA: PACAJES 4. DIRECTOR: PROF. EVER SALGADO HUAYTA 5. GESTIÓN 2012 6. FECHA: COROCORO, 12 DE DICIEMBRE DE 2012 N° ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES PERSPECTIVAS 1. ADMINISTRATIVO Apertura de inscripción 213 est. Inscr. Planificaciones anuales Planificaciones diarias Reglamento

• EVALUACION

  FRUTADESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Es un niño muy sociable yparticipativo, seguro de si mismo, su amistad le brinda seguridad a varios desus amigos, es comprensivo y también le gusta escuchar los puntos de vista yopiniones de los demás. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Muestra un lenguaje oral fluido y claro,habla con mucha

• Evaluación

  quyque12Según el nivel de gestión[editar] La evaluación de proyectos la podemos clasificar de la siguiente manera: Política-Estratégica: La parte política verá la parte social y política, su consistencia para trascender en el tiempo y que sea en cierta forma equitativo. Administrativa: En el caso administrativo, el fin siempre es la

• Evaluacion

  marangEn estos últimos años, a mi criterio, la escuela resulta el lugar donde más se evalúa pero es el mismo lugar donde los cambios se hacen más lentamente. Pero la evaluación tiene amplias dimensiones, y es necesario saber que se pretende de ella. David Nevo (1986) plantea diez dimensiones de

• EVALUACIÓN

  jchechubguía que estarán a disposición del alumnado a través del Tablón de docencia. En algunos casos se recomendarán artículos sobre problemáticas concretas, con objeto de completar las sesiones teóricas y facilitar el autoaprendizaje o promover la ampliación de conocimientos por parte del alumnado.  El curso se complementa con las

• EVALUACION

  owen1285• Pregunta 1 1 de 1 puntos Cuarta acción del diagnóstico de necesidades: Respuesta seleccionada: Determinación de prioridades • Pregunta 2 1 de 1 puntos ¿Como se apoya a personas con otras enfermedades crónicas o terminales? Respuesta seleccionada: Acompañamiento al paciente, información, ayuda y apoyo para el tiempo que pasen

• Evaluación

  jay196405Evaluación Limitación del método significativamente Cómo pudo haber influido en los resultados y por qué mejora Temperatura del agua. La temperatura del agua es una de las principales cosas que podrían afectar los resultados si el agua fría no es tan fría o el agua caliente no se han calentar

• Evaluacion

  Alexgamer19Evaluación de seguimiento 1) Copia el cuadro en tu cuaderno. 2) Reflexiona sobre la migración y completa las siguientes actividades • Elabora una lista con 5 oraciones que sinteticen tus ideas acerca de la migración. Los migrantes buscan su propio destino viajando a otros países. La migración afecta a todo

• Evaluacion

  Shirel_21Un experimento es un diseño que permite controlar al máximo las condiciones de un estudio. Respuesta: Verdadero Falso Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Para que un cuestionario cumpla con su objetivo debe tener preguntas relevantes del tema que no sean tendenciosas y ofrecer que sus opciones

• Evaluacion

  ruthlizzethI.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1pts c/u) 1.-El órgano reproductor femenino se llama: a) Vagina. b) Útero. c) Ovario. d) Oviducto. 7.-Un Espermatozoide y ovulo son: a) Células sexuales. b) Hormonas. c) Cambios corporales. d) Ninguna de las anteriores. 2.-¿Dónde ocurrirá el proceso de implantación? a) Los

• Evaluacion

  asfgj_Evaluación de la unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el jueves, 23 de abril de 2015, 16:37 Completado el jueves, 23 de abril de 2015, 17:00 Tiempo empleado 22 minutos 34 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 La población mundial podría crecer

• Evaluacion

  blanca2008Uno de los temas que reviste una gran importancia en el ámbito educativo es la evaluación, entendida como el proceso a través del cual tenemos una referencia de las competencias logradas por los alumnos, sus procesos, avances, debilidades y fortalezas, etc. Todo proceso evaluativo sirve para conocer el nivel de