Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Evaluación de los niveles de actividad física, autonomía funcional y calidad de vida de personas de la tercera edad de Tuchín, Córdoba

  sfdabdkbkrbrObjetivos  Justificar la realización de una investigación descriptiva sobre los habitantes de un municipio específico.  Identificar las características y componentes de una investigación.  Analizar los resultados sobre la utilidad de la investigación en la realidad. Desarrollo de la actividad Título: “Evaluación de los niveles de actividad física,

• Evaluación de los parámetros que influyen en el proceso de sedimentación en función del agua del Río San Miguel, Cartago.

  Ariana SolísC:\Users\Raq\AppData\Local\Temp\Rar$DRa0.332\Logos Carrera\B. TEC Azul.jpg Evaluación de los parámetros que influyen en el proceso de sedimentación en función del agua del Río San Miguel, Cartago. PAOLA CERDAS, RAQUEL MEJÍAS, MIGUEL RUIZ, ARIANA SOLÍS Laboratorio de agua potable y aguas residuales, Escuela de Química, Carrera Licenciatura en ingeniería ambiental, Instituto Tecnológico de

• Evaluación de los Principios del Conteo

  estcrvpdoAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en EP Apellidos: Ramírez García Nombre: Mónica Actividades Trabajo: Evaluación de los Principios del Conteo El desarrollo de las habilidades numéricas y del conteo en los niños y niñas es un área fascinante a la par que importante, pues han de

• EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EN MATERIA DE SANEAMIENTO Y CONSERVACIÓN AMBIENTAL, EN LO QUE SE REFIERE AL MANEJO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS EN CHIVACOA, MUNICIPIO BRUZUAL

  julissamUNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EN MATERIA DE SANEAMIENTO Y CONSERVACIÓN AMBIENTAL, EN LO QUE SE REFIERE AL MANEJO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS EN CHIVACOA, MUNICIPIO BRUZUAL CABUDARE, JULIO 2013 UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE

• EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS PELIGROSOS PARA LA MEJORA DEL AMBIENTE DE TRABAJO Y CALIDAD DE VIDA EN EL ÁREA DE

  'Jose Gutierrez D'PNF ING. HIGIENE Y SEGURIDAD LABORAL EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS PELIGROSOS PARA LA MEJORA DEL AMBIENTE DE TRABAJO Y CALIDAD DE VIDA EN EL ÁREA DE ADMINISTRACIÓN DE LA “EMPRESA SOCIALISTA PEDRO CAMEJO” Participantes: Richard cuello C.I.: 20237924 Yoselin Hernández C.I.: 21055073 Carlos Garcia C.I.: 22198688 Saulo Prieto C.I.: 23813209

• Evaluación de los pronósticos de energía eólica: una vista actualizada

  elmatadorggDOI: 10.1002 / we.2497 ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN Evaluación de los pronósticos de energía eólica: una vista actualizada JakobW. Messner 1 Irene Schicker 3 ________________ Pierre Pinson 1 ________________ Jethro Browell 2 ________________ Mathias B. Bjerregård 1 1 Universidad Técnica de Dinamarca (DTU), Lyngby, Dinamarca 2 Ingeniería eléctrica y mecánica, Universidad

• Evaluacion De Los Recursos Forestales

  JezminCDLISTADO DE LAS ESPECIES DE FAUNA SILVESTRE DE MÉXICO DE ACUERDO A SU IMPORTANCIA AVES NOMBRE COMUN NOMBRE CIENTIFICO IMPORTANCIA guajolote Silvestre Meleagris gallopavo Alimento, caza deportiva cerceta café Anas cyanoptera Alimento, caza deportiva cerceta de alas azules Anas discors Alimento, caza deportiva pato de collar Anas platyrhynchos Alimento, caza

• Evaluación De Los Recursos Naturales

  mafeusaEVALUACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES En las etapas iniciales de un estudio de desarrollo regional, se diagnostican los problemas y las potencialidades de la región. Una evaluación de la base de recursos naturales es fundamental para cualquier planificación del desarrollo y cualquier esfuerzo de formulación de proyectos. Esto proporciona información

• Evaluación de los rendimientos (el aprendizaje logrado por los alumnos)

  ervin77Enfoque tradicional de Educación: Evaluación de los rendimientos (el aprendizaje logrado por los alumnos). Evaluación del curso: Constatar si la selección fue correcta o no de los métodos, técnicas y procedimientos empleados para el logro de los objetivos. La evaluación de unidades de aprendizaje se orienta a fines correctivos: detectarlas

• EVALUACION DE LOS RIEGOS QUE IMPLICAN LAS FUGAS DE GAS.INDICE GENERAL. INTRODUCCION

  Ruben SaballoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIO INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL IUTA-SEDE NACIONAL ANACO EVALUACION DE LOS RIEGOS QUE IMPLICAN LAS FUGAS DE GAS EN EL ÁREA DE COMPRESIÓN DE LA PLANTA COMPRESORA DEL COMPLEJO SANTA ROSA UBICADA EN EL MUNICIPIO GENERAL

• Evaluacion De Los Sistemas Ambientales

  amarucatariREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA P.F.G. EN GESTIÓN AMBIENTAL UNIDAD CURRICULAR: EVALUACION DE LOS SISTEMAS AMBIENTALES CURSO: 4 HORAS/ SEMANA DE 2 SESIONES GUÍA INSTRUCCIONAL. Valencia abril de 2011 EVALUACION DE LOS SISTEMAS AMBIENTALES ELABORADO POR MSc. ALEXIS LEÓN LIC.. EGLEÉ CASANOVA PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN

• Evaluación de los sistemas colinérgico y adrenérgico en aorta y tráquea de rata.

  pepetroubleUniversidad Nacional Autónoma de México http://www.juridicas.unam.mx/invest/areas/opinion/unam_azul.png http://www.quimica.unam.mx/IMG/arton2351.jpg Facultad de Química Laboratorio de química analítica 1 Práctica no. 5.- los compuesto de coordinación de algunas de sus reacciones Integrantes: Martinez Alvarado Felipe Verges Lozada Sharon Alida 24/abril/2016 Semestre: 2016-2 Introducción En química se denomina complejo a una entidad que se encuentra

• Evaluación de los Sistemas de Gestión Empresarial en el Área de Finanzas Situación General de la Empresa

  Liz BethEvaluación de los Sistemas de Gestión Empresarial en el Área de Finanzas Situación General de la Empresa Facilitador: Mg. CPCC. Víctor López Pérez 1. Antecedentes En los primeros días del mes de diciembre de 2014, usted visita las oficinas de la Empresa “El Progreso S.A”, con la finalidad de obtener

• Evaluacion de los sistemas tecnológicos

  adamari1234789Evaluacion de los sistemas tecnológicos Conceptos básicos de equidad social en el contexto de la técnica El termino equidad suele usarse como sinónimo de igualdad .Cuando el vocablo se aplica en el contexto social adquiere un significado mas preciso: Todos los seres humanos tienen los mismos derechos. Por ejemplo no

• EVALUACIÓN DE LOS TÉRMINOS DE REFERENCIA (TDRs) PARA ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL, COMPONENTE BIÓTICO Y ABIÓTICO

  Jonathan BalladaresMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AMBIENTALES INGENIERÍA EN GESTIÓN AMBIENTAL NOVENO CICLO Seminario de Fin de Titulación INFORME DEL PRIMER BIMESTRE Nombre: Jonathan Israel Balladares Monar Centro: Shushufindi Correo electrónico: jiballadares@utpl.edu.ec Fecha: 21/11/2018 Docente: Fani Tinitana Imaicela Octubre 2018-Febrero 2019 1. EVALUACIÓN DE LOS TÉRMINOS

• Evaluación de los trastornos sexuales; Aspectos médicos y psicológicos dentro de las relaciones humanas y sexología ‘Helen S. Kaplan, M.B., Ph.D.’

  katherimooreEvaluación de los trastornos sexuales; Aspectos médicos y psicológicos dentro de las relaciones humanas y sexología ‘Helen S. Kaplan, M.B., Ph.D.’ Tradicionalmente la sexualidad suele relacionarse exclusivamente con el coito, sin embargo implica mucho más que esto, implica la manera de relacionarse biológicamente, socialmente y psicológicamente. Por lo tanto para

• Evaluación de Madera de Tamarindo

  paty_condeAcademia Journals Tema: Evaluación de Madera de Tamarindo Ponente: Ing. Luz Elena Ávila Calderón En esta ponencia nos hablaron sobre el potencial que tiene la madera obtenida del árbol de tamarindo a comparación de muchas otras. Plantearon este tema con el fin de identificar qué tipo de madera convenía trabajar

• Evaluación De Matematica

  pavonuevoProfesor A. O. Fernández - evaluación matemática I Profesorado enseñanza primaria Resuelve los siguientes problemas. 1 – En la panadería hornean 450 medialunas por día. En cada fuente entran 36 medialunas. ¿Cuántas fuentes necesitan para hornear todas las medialunas en la menor cantidad posible de horneadas. ¿Cuántas medialunas hay que

• Evaluacion De Matematica

  poly133EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA . 3º AÑO NOMBRE: _______________________________________ FECHA: _____________ PTJE.IDEAL: _________ PTJE.REAL: __________ NOTA : _____________ 1.- Escribe con palabras los números. a) 1.200 = _______________________________________________________________ b) 27.890 = ______________________________________________________________ c) 21.003 = ______________________________________________________________ d) 45.100 = ______________________________________________________________ e) 99.999 = ______________________________________________________________ 3.- Pinta de color amarillo los

• EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA . Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos y numéricos hasta 20

  danielilla1049EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA Nombre:________________________Curso:1° básico Fecha: 20 de noviembre Puntaje total: 48 puntos Puntaje obtenido: Nota: OBJETIVO: Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos y numéricos hasta 20, creciente y decreciente. INSTRUCCIONES: - Escucha atentamente a tu profesora antes de responder cada pregunta - Completa con lápiz grafito tus respuestas

• Evaluacion de Matematica 1

  Camila Reynoso1- Dada: escribir como un solo logaritmo solo mediante el uso de propiedades. 3.-2 - + - + - + - 1. Determinar el conjunto solución, de: |x-2|= x-2 x-2 0 x 2 * (x-2) x – 2 0 x 2 |x-3|= x-3 x-3 * ( x-3) x – 3

• Evaluación de MATEMATICA 2º Medio

  dalunayhttp://www.colegiosaucache.cl/images/logos/Logo-Horizontal_byn.png DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Profesora: HILDA SEPÚLVEDA J. ARICA, 2017 Evaluación de MATEMATICA 2º Medio Nombre: _______________________________________________ Curso 2º ______ Fecha ____/____/2017 1. Puntaje ______/____ n Nota ____________ 1. Explica lo que entiendes por logaritmo. (3 puntos) 1. Determina la veracidad de las siguientes afirmaciones. Coloca V si la oración

• Evaluación de matemática Angulos

  nico336Evaluación de Matemática Apellido y Nombre: tema: 1 1. Tomando como vértice el origen de cada semirrecta, dibuja ángulos con las amplitudes que se indican. Luego, clasifica cada uno de estos ángulos. 70° 210° 90° X X 160° X X 1. Realiza las siguientes operaciones entre ángulos: a) 63° 57´35´´

• EVALUACION DE MATEMATICA de 4to año

  Ely CastiñeirasEVALUACION DE MATEMATICA ALUMNO: CURSO: TEMA 1 Leer bien las consignas de cada actividad y escribir el resultado en lapicera. No se tomara en cuenta el resultado en lápiz. En el caso de que el alumno no realice la evaluación deberá argumentar el por qué no la realiza y firmar

• Evaluacion De Matematica Sexto año Basico

  jessicamarjtEVALUACIÓN DE MATEMÁTICA SEXTO AÑO. Nombre: ………………………………………………………………... Puntaje:……………………………….. Nota: ....................... Objetivo: Reconocer y manejar grandes numerales. 1.-Descompone los siguientes numerales según su valor posicional. 7.453.691 =…………………………………………………………………………………. 23.402.315 =……………………………………………………………………………….. 342.609 =……………………………………………………………………………………. 2.- Descompone según la posición de cada dígito. 289.301 =…………………………………………………………………………………… 35.673.087 =………………………………………………………………………………. 15.631.457 =………………………………………………………………………………. 3.- Compone y escribe cada numeral.

• Evaluacion de matematica tercer grado

  tamarasoriaEvaluación Bimestral de Matemática Nombre y apellido:………………………………………… Fecha:…………………… 1- Leemos los siguientes números 2- Rodea con un círculo los números dictados 3- Ordena de mayor a menor los números dictados. 4- Elige dos números de las bolsas de Guauta y escribe sus nombres. _____________________________ _______________________________ 5- Observa la bolsa que

• Evaluación de matemática, números como primos o compuestos

  Sebastian Oropeza DiazEVALUACION DE MATEMATICA NOMBRE :……………………………………………………………………………………………………………………….1RO:…. 1.- ¿Cual de los siguientes números son compuestos? a.- 781 b.- 917 c.- 425 d.- 224 e.- 727 2.- Clasifica los números como primos o compuestos e indica sus divisores a.- 9 ( ) { ] b.- 13 ( ) { ] c.- 51 (

• Evaluación de Matemática.

  OrnegiampaFecha: TEMA 1 Nombre y apellido: Curso: Evaluación de Matemática 1. Leé detenidamente las siguientes situaciones problemáticas y resuelve. (No te olvides de detallar los procedimientos por los cuales llegaste al resultado) a) En el gimnasio de Esteban quedaron tres botellas llenas de agua sin consumir en la heladera. Una

• EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA. 2° BÁSICO

  marviangesEscuela María Letelier de Prieto INSIGNIA ULTIMA VERSION Religiosas Filipenses UTP – Año Académico 2019 EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA. 2° BÁSICO Nota: Nombre Alumno(a): ______________________________________________________ Curso: _______ Fecha: ____________________ Pje. Prueba: Pje. Obtenido: ______ 1.- Escribe el número según corresponda: (3 ptos) = = = 2.- Representa en el ábaco: (2

• Evaluación de Matemática: Adición y Sustracción

  Panchi ColoresG:\Capacitación TIC\Imágenes\Escudo4.jpg Liceo Nuestra Señora del Rosario Profesora Francisca Bravo Tapia Evaluación de Matemática: Adición y Sustracción Nombre:___________________________________________Curso: 4°___ N° Lista:______ Objetivo: Resolver Adiciones y Sustracciones utilizando Distintos algoritmos. I.- Elige la letra de la alternativa correcta,debes marcar solo una, no se aceptan borrones (1 Punto c/u) 1.- ¿Cuál es

• Evaluacion De Matematicas

  juank1970PRUEBA DE MATEMATICAS NOMBRE:______________________________ 3° Básico 1. Una montaña rusa del parque de diversiones tiene 7 cabinas. En cada cabina pueden sentarse 6 personas. Si todos los carros están llenos, ¿cuántas personas pueden subir a la montaña rusa al mismo tiempo? A. 49 C. 35 B. 42 D. 13 2.

• Evaluacion De Matematicas Tercer Periodo

  jeruandeIndicadores: Conversiones de fracción a número decimal. Realización de operaciones con números decimales Características y comparación de números decimales. Solución de problemas con decimales. SELECCIÓN MÚLTIPLE: encierra en un círculo la letra con la respuesta correcta La conversión correcta de 14/1.000 es O,14 0,014 1,4 La conversión correcta de 0,9

• Evaluacion De Matematicas, Fracciones, Suma Y Resta

  DarienpaulaEvaluación de matemáticas. Nombre: Curso: Nota: Puntaje máximo: 20 puntos Puntaje obtenido: Objetivo de Aprendizaje: Resolver adición y sustracción de fracciones de igual denominador. I. Resuelve las siguientes adiciones. a. 8 + 6 = 9 9 b. 12 + 9 = 15 15 c. 35 + 27 = 42 42

• Evaluación de Matemáticas, leccion resuelta

  Frank MorenoEvaluación de Matemáticas Nombre: Fecha: 1.- Se conoce que a→¬[b→(c v d)]=1, determine el valor de verdad de: a) a<->c 1→¬[1→(0v0)] a:1,b:1,c:0,d:0 a) a<->c b) b_v_d 1→¬[1→0] 1<->0=0 1→¬(0) b) b_v_s 1→1=1 1_v_0=1 2.-Si la proposición compuesta [(p^¬q)→r]v¬(r v s) es Falsa, entonces es verdad que: a) q v p=0

• Evaluación de matemáticas.

  ImeldareedEVALUACIÒN DE MATEMATICAS TERCER BIMESTRE 4º GRADO NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________ KILO= 100 G ½ KG=500G ¾ KG= 750G ¼ KG= 250G I.-ESCRIBE LOS NUMEROS QUE FALTAN 1.- Si una bolsa de galletas pesa 500 g ______ bolsas pesan 1 kilogramo. 2.- Si una bolsa de dulces pesa 250g,______ pesan 1

• Evaluación de Matemáticas: Números y operaciones hasta el 50

  Martina07EVALUACIÓN Números y operaciones hasta el 50 SUBSECTOR Matemáticas Nombre: ______________________________________________ Fecha: _______ NOTA Puntaje Total: 60 pts. Puntaje Obtenido: _______ Objetivo: Contar, escribir, comparar y representar números del 0 al 50. Demostrar que comprende la adición y la sustracción de números de 0 a 50. 1.- Escribe los números

• Evaluación de métodos de control de babosas (Limax marginatus) en cultivo de cebolla junca (Allium fistulosum L.)

  jose9806Evaluación de métodos de control de babosas (Limax marginatus) en cultivo de cebolla junca (Allium fistulosum L.) _______________________________________________________________ RESUMEN En la finca “La Herrera” ubicada en el corregimiento de Buesaquillo, se evaluó el efecto de diferentes prácticas culturales de manejo de babosas, utilizando un diseño de bloques al azar con

• Evaluación De métodos Hidrológicos Para La Completación De Datos Faltantes De Precipitación En Estaciones Pluviométricas De La Región De Pasco, Perú.

  benjamin_roisyEvaluación de métodos hidrológicos para la completación de datos faltantes de precipitación en estaciones pluviométricas de la Región de Pasco, Perú. Evaluation of hydrological methods for completing of precipitation missing data in raingauge station in the Region of Pasco, Perú. BENJAMIN MOLINA CHAVEZ1 1 Universidad Nacional Agraria la Molina, UNALM,

• Evaluación de métodos para la estimación de parámetros de crecimiento orgánico de la expresión de von Bertalanffy

  MarcelajessEvaluación de métodos para la estimación de parámetros de crecimiento orgánico de la expresión de von Bertalanffy. El estudio del crecimiento en los peces y de los fenómenos relacionados a la maduración sexual, migraciones, alimento y hábitos de alimentación, resulta de gran importancia para la biología pesquera. Incluso, fue fundamentalmente

• Evaluación de modelos homogéneos, de correlación y mecanicistas en la predicción del gradiente de presión de flujo de gas y de líquido en tuberías verticales

  yoshiolr Cravino A., Pérez D., García F., J. (2009). Evaluación de modelos homogéneos, de correlación y mecanicistas en la predicción del gradiente de presión de flujo de gas y de líquido en tuberías verticales. Revista de la Facultad de Ingeniería U.C.V. Vol. 24 75-82. Resumen. Se evalúa el desempeño de

• Evaluación de mortalidad en adultos de broca del café Hypothenemus hampei

  Julián LópezEvaluación de mortalidad en adultos de broca del café Hypothenemus hampei (Ferrari) con nematodos entomopatógenos del genero Steinernema en laboratorio. Julián Camilo López Arias Resumen Para el manejo de la broca del café Hypothenemus hampei (Ferrari) se han encontrado estudios como los de (Benavides, Quintero, & López, 2014) en los

• Evaluación de multiplicación y división

  kinalizEVALUACIÓN Multiplicación y división Primero básico Fecha____________ Nombre y apellido: ____________________________________________________ curso: _______ Puntaje Total 34 Exigencia: 60% Ptje. obtenido_____ Tiempo 45 min. Nota Capacidad: Razonamiento lógico Destrezas: Resolver - ordenar - comparar – resolver problemas. Contenidos: Nociones de multiplicación y división – suma iterada - reparto equitativo – resolución

• EVALUACION DE NATURALES

  lulu.na123EVALUACION DE NATURALES NOMBRE: ________________________________________ 1. Escribe las partes del sistema respiratorio Resultado de imagen para sistema respiratorio para completar | Atividade corpo humano, Sistema respiratório, Atividades de ciência 2. Completar: * El sistema respiratorio es importante porque nos permite _________________________ * El ___________________________________está formado por un conjunto de órganos

• Evaluación De Naturaleza

  LortizguerraEvaluación de Nivel de Ciencias Naturales Primero Básico. Nombre: ___________________________Fecha: ______Profesor (a): Lorena Ortiz Guerra Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Calificación: Objetivo (s) 1. Escribe en cada imagen si corresponde al: atardecer, amanecer o medio día. ___________________________ _________________________ __________________________ Escribe que cosas pueden hacer las personas durante el día. Escribe que

• EVALUACION DE NIVEL 1 ESTADISTICA

  Johanna LondoñoEVALUACIÓN DE NIVEL 1 FECHA 1 INTERPRETACIÓN Y REPRESENTACIÓN 1. A 50 personas se les preguntó si alguna vez habían viajado al exterior y todas respondieron. El diagrama que representa correctamente las respuestas obtenidas es Diagramas de conjuntos estadística 2. De los estudiantes de grado cuarto 23 llevan en sus

• Evaluación de Nivel Ciencias Naturales 1º Semestre 4º Año de Educación

  Jonathan LeonEvaluación de Nivel Ciencias Naturales 1º Semestre 4º Año de Educación General Básica Nombre: _ Curso: _ Eje temático N° Preguntas Puntaje obtenido Nivel de desempeño Ciencias Físicas y Químicas 4-5-6-7-8-9-10-11-12-13 Ciencias de la Tierra y el Universo 1-2-3 Ciencias de la vida 14-15-16 Cuerpo humano y salud 17-18-19 Eje

• EVALUACIÓN DE NIVEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICO

  loreto20EVALUACIÓN DE NIVEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICO Nombre:__________________________________________¬¬¬___________________ Curso: ___ Fecha:_________ Pje ideal:29 Pje obt:____ %: ____ FILA: A Aprendizajes Esperados: - Escribir un párrafo argumentativo coherente. - Inferir información implícita a partir de detalles identificados en sus lecturas. - Comprender una obra dramática y sus elementos. Instrucciones: -

• EVALUACION DE NUMEROS ENTEROS 2º AÑO

  adrisilveyraEscuela E.E.T Nº 1 Matemática 2º 2º Profesora. Silveyra Adriana Nombre Tema 1 2º2º Fecha Ejercicio 1: Calcula la diferencia entre los siguientes números enteros: (+18) – (+13) = (+13) – ( – 5) = ( – 5) – ( – 14) = ( – 16) – ( – 12)

• Evaluación de nutrición

  Ramiropine12Comprehensive Care Clinic Nutrition “Health and healthy nutrition” E.L.N Gabriela Sánchez Ced. 211661963 E.L.N Daniela Medina Ced 211565662 Universidad de Guadalajara Gabriela Sánchez Ced. Prof. 211661963 Resultado de imagen para nutricion Universidad de Guadalajara Resultado de imagen para deporte y nutricion Nombre del paciente: Diego Rafael Cortés Doroteo Fecha de

• Evaluación de ofertas

  abcResolución de caso Tema: Evaluación de ofertas. 1. Instrucciones. El presente caso tiene como propósito poner en práctica la teoría desarrollada en clases, relacionada con la evaluación de ofertas como resultado de un cartel de licitación. Se les brinda los criterios de evaluación. La evaluación de la experiencia profesional la

• Evaluaciòn De Oídos, Nariz Y Garganta

  carp53Evaluaciòn de Oídos, nariz y garganta Introducciòn Material • 2 Bajalenguas/ estudiante • Làmpara de mano • Guantes descartables no estériles para cada estudiante • 2 Gasas no estériles • Otoscopio • Espéculo nasal (llevarlo en caso de tenerlo) • Diapasón (llevarlo en caso de tenerlo) • Libro Exploración física

• Evaluación De Origen Y Evolución 8° año.

  AngelicaigorEscuela Particular. Juan Pablo II. Sembradores de Esperanza. Los Ángeles. Evaluación Ciencias Naturales. Nombre: Curso:8º Fecha: Instrucciones: *Lee las instrucciones de la prueba y antes de responder. *Escribe con lápiz de pasta, respetando la ortografía y caligrafía. *Traslada las alternativas elegidas al final de la Prueba. *La prueba tiene puntos

• Evaluación de Parálisis Cerebral

  carlos.duarteEvaluación de Parálisis Cerebral Nombre: Diagnóstico (severidad y topografía): Fecha de evaluación: Amplitud del arco de movimiento: Flexibilidad muscular: Reflejos anormales presentes: Otros defectos orgánicos: PRONO: 1. Postura: 2. Tono: Cabeza: Tronco: Extremidades superiores: Extremidades inferiores: 1. Movimiento (activo, espontáneo / facilitado, asistido): Fecha: Fecha: Fecha: Extensión de cabeza y

• EVALUACIÓN DE PARÁMETROS FISICOQUÍMICOS DEL PROCESO DE COMPOSTAJE CON ESTIÉRCOL DE CUY

  Cesar Chavez IglesiaEVALUACIÓN DE PARÁMETROS FISICOQUÍMICOS DEL PROCESO DE COMPOSTAJE CON ESTIÉRCOL DE CUY Juber César Augusto Chavez Iglesias[1] RESUMEN Se elaboró compost a partir de residuos orgánicos domésticos y de un mercado local, en el invernadero la Oficina de Gestión Ambiental de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, se usaron

• EVALUACIÓN DE PARÁMETROS FISIOLÓGICOS Y DE CRECIMIENTO EN DOS CULTIVARES DE YERBA MATE BAJO CONDICIONES DE DÉFICIT HÍDRICO

  Pablo Capellari“EVALUACIÓN DE PARÁMETROS FISIOLÓGICOS Y DE CRECIMIENTO EN DOS CULTIVARES DE YERBA MATE BAJO CONDICIONES DE DÉFICIT HÍDRICO” ÍNDICE _____________________________________________________________________________ RESUMEN 3 AGRADECIMIENTOS 4 INTRODUCCIÓN Y ANTECEDENTES 5 OBJETIVO GENERAL Y PARTICULARES 8 HIPÓTESIS 9 MATERIALES Y MÉTODOS 10 RESULTADOS Y DISCUSIÓN 13 CONCLUSIONES 16 TABLAS Y FIGURAS 18 BIBLIOGRAFÍA

• EVALUACION DE PARAMETROS PRODUCTIVOS Y REPRODUCTIVOS DE OVINOS CORRIEDALE EN EL CE ILLPA-UNA PUNO

  Cronos123455( EL PROYECTO DEBE CONTENER UN MAXIMO DE 15 HOJAS ) ( Tiene que retirar todas las marcas guía en paréntesis o se rechazara ) 1. Título EVALUACION DE PARAMETROS PRODUCTIVOS Y REPRODUCTIVOS DE OVINOS CORRIEDALE EN EL CE ILLPA-UNA PUNO 2. Resumen del Proyecto de Tesis (Debe ser suficientemente

• EVALUACION DE PARTICIPACION EN TALLER CAPACITACIÓN

  Simón AdriánEVALUACION DE PARTICIPACION EN TALLER CAPACITACIÓN FECHA NOMBRE SISTEMA CIP CRC CASA PERIODO DE EVALUACION DOMINIO CONDUCTA N O G S SABER SER Asiste regularmente a las actividades planificadas, respetando horarios definidos con anterioridad. Adapta su presentación personal al contexto de la actividad. Utiliza lenguaje verbal acorde al contexto de

• Evaluación De Performance En Equinos A Campo

  jannperezDesde que el caballo es utilizado como un animal de deporte el hombre a intentado muchos métodos de evaluación de lo que llamamos "Fitness". Dr D.Evans describe fitness como la habilidad física de un caballo al participar en una carrera y refiere a la capacidad de resistir la fatiga durante

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  holantaoI.INTRODUCCION En esta oportunidad evaluamos cítricos plantados en la UNALM, hoy en dia los citricos son importantísimos para un buen balance de la dieta diaria por ser gran fuente de Vitamina C. Aparte se usan sus derivados para diferentes industrias siendo por lo tanto una buena producción conservando su calidad

• Evaluación De Plantación De Piñón De Aceite (Jatropha Curcas) En La Costa

  dilvla102Evaluación de plantación de piñón de aceite (Jatropha curcas) en la Costa PROBLEMAS A RESOLVER: En la costa de Oaxaca, se están estableciendo plantaciones con Jatropha curcas, con semillas mejoradas provenientes de Brasil, sin embargo no se han realizado estudios sobre el comportamiento a las condiciones ambientales y edáficas de

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  maguimaiEVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES. TEMA: PLANTAS ALUMNO:……………………… FECHA:……………………. CANTIDAD DE HOJAS:…………… A LA HORA DE LA CORRECIÓN SE TENDRÁ EN CUENTA LA PROLIJIDAD, CALIGRAFÍA, ORTOGRAFÍA DEL ALUMNO, ASÍ COMO TAMBIÉN LA COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE CONSGINAS. Una nueva alumna ha llegado a la escuela de entrenadores pokemon, donde el famoso

• EVALUACIÓN DE PLAYA BLANCA EN ISLA BARÚ, COMO DESTINO TURÍSTICO SOSTENIBLE

  Gabriela AltamarEVALUACIÓN DE PLAYA BLANCA EN ISLA BARÚ, COMO DESTINO TURÍSTICO SOSTENIBLE. EVALUATION OF PLAYA BLANCA IN BARU ISLAND AS A SUSTAINABLE TOURIST DESTINATION. Yeraldin Soto Name1 Mauricio E. Graig Cuadros2, María Díaz Salcedo3 1Finanzas y Negocios Internacionales, Semestre VI, sotonameyeraldin@gmail.com 2Administración de empresas, Semestre VIII, mauriciog_2@hotmail.com 3Finanzas y Negocios Internacionales,

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  amoyateElección de métodos de evaluación. Andrés Marcelo Moya Tejerina Ergonomía Instituto IACC 05 de Abril de 2014   Desarrollo INSTRUCCIONES: Revisados los contenidos de la semana, describa cinco actividades en que el trabajador adopte posturas inadecuadas o realice movimientos con carga de manera repetitiva. Una vez descritas las cinco actividades,

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  JESSYZAMORAEVALUACIÓN DE POSTURA Y REPETITIVIDAD Jessica Zamora Tolosa Ergonomía Instituto IACC 20 de julio de 2015 DESARROLLO Especificar un puesto de trabajo concreto tras analizar las posturas adoptadas por el trabajador y la repetitividad de sus actividades y finalmente aplicar la herramienta de evaluación que considere adecuada. 1. Trabajos de

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  Ricardo TejoEvaluación de postura y repetitividad. Ricardo Tejo Sánchez Ergonomía Instituto IACC Lunes 21 de Diciembre de 2015 ________________ Desarrollo La evaluación de puestos de trabajo a través de métodos ergonómicos es fundamental para corregir y mejorar los puestos de trabajo, sin embargo estos deberían ser aplicados antes de su implementación

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  alfonso12hcEVALUACIÓN DE PPT CRITERIOS GENERALES INSUFICIENTE (De 0.75 a 1.75 pto.) REGULAR (De 2 pto. a 2.75 pto.) BUENO (De 3 pto. a 3.75 pto.) EXCELENTE (De 4 pto. a 5 pto.) PUNTAJE Criterios Puntos Criterios Puntos Criterios Puntos Criterios Puntos I CARÁTULA Y DESCRIPCIONES INICIALES - Solo aparece el

• EVALUACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS

  Alexander AguilarEVALUACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS NOMBRE: FECHA: Lea detenidamente y en caso que la pregunta sea de opción múltiple señalar solo una respuesta. 1. El R.C.P. es: 1. Resucitación cerebro pulmonar 2. Reparación cardioperitoneal 3. Reanimación cardiopulmonar 4. Ninguna de las anteriores 1. Hay daño cerebral irreversible cuando deja de respirar

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  Cay OltursaEVALUACION DE PROCESO DE MATEMÀTICA 2017 NOMBRE:………………………………………..4TO……….. FECHA………..2017 Lee detenidamente cada pregunta y resuelve. 1.- Si salgo a las 12 y 25 y me demoró 2 y ¾ llegaré a las 2.- Halla los números que faltan y sumas los resultados: 3.- La diferencia de 22063 y 947 es: 4.-

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