Ficha de cancha dividida
Enviado por Garrix8000 • 25 de Marzo de 2023 • Tareas • 3.810 Palabras (16 Páginas) • 207 Visitas
Escuela Superior de Educación Física
Curso: Optativa Deporte
Tema: Deporte de Cancha dividida[pic 1]
Maestra: Marveli Arzate Martínez
Alumno: Daniel Arcos López
Semestre 4 Grupo A
Introducción
Entendemos que los juegos de cancha dividida son aquellos que “se caracterizan porque los jugadores o bandos contrarios se sitúan frente a frente en espacios diferenciados y separados por una red. esta investigación se hizo o porque es importante que conozcamos los deportes puesto que en nuestro trabajo lo estaremos utilizando muy seguido. Este proyecto y toda la información buscada se va a ir vaciando en cada una de las fichas para la organización de cada juego que encontremos, por últimos se investigaran las reglas cada medida e implementos de los deportes dados por el maestro
Justificación
. En el el siguiente trabajo a realizar, se realizaran una ficha donde para darle seguimientos mi formación como docente y así conoceremos los juegos deportivos y juegos motores para la enseñanza de los deportes básicos, con relación a los juegos de invasión, donde conoceremos los diferentes tipos de juego, como se juegan, las reglas objetivos que tienen tiempo y descripción de cada uno, todo esto con el fin de poder hacer crecer nuestro conocimiento, para aprender a jugar esos juegos, también para que podamos usarlos en nuestras planeaciones futuras en nuestras prácticas o en nuestra carrera como docente de educación física.
Juegos Motores
1 | Nombre de juego | Tipo de juego | Nivel Educativo | Tiempo |
Futbol en parejas | Motores | Secundaria | Dos tiempos de 15 minutos | |
Desarrollo | Objetivo | Material | Recomendaciones | |
Se formarán dos equipos se amarrarán en parejas de los pies uno llevara el balón y el otro lo pateara, cada equipo tendrá su portería, en intentaran meter la pelota en la portería contraria | Meter el balón en la portería contraria amarrados de los pies | Una pelota Dos Porterías Espacio grande | De preferencia hacer dos retas de cada equipo | |
Reglas | ||||
Solo utilizar los pies No patear a otros No empujar No salirse de la cancha | ||||
2 | Nombre de juego | Tipo de juego | Nivel Educativo | Tiempo |
Lobos y ovejas | Motores | Secundaria | 5 minutos cada ronda | |
Desarrollo | Objetivo | Material | Recomendaciones | |
En este juego uno será el lobo y no tendrá pelota los demás serán ovejas y tendrán que botar el balón en toda la cancha evitando que el lobo se las quite | Que el lobo les quite las pelotas a todas las ovejas | Pelotas de basquetbol suficientes | Es recomendado que el cazador se amarre una mano | |
Reglas | ||||
Quien le quiten el balón será eliminado No dejar de botar el balón No salirse de la cancha |
3 | Nombre de juego | Tipo de juego | Nivel Educativo | Tiempo |
Reloj | Motores | Secundaria | 15 minutos | |
Desarrollo | Objetivo | Material | Recomendaciones | |
En la zona de tiro de basquetbol Se iniciará en la altura de tiro libre hacia la canasta, si le atina a la canasta pasará a la siguiente base así sucesivamente hasta llegar a la última base | Meter todas las canastas en todas las bases para poder ganar | Tablero Balón de basquetbol | Asignar a alguien que recupere la pelota para agilizar el juego | |
Reglas | ||||
Solo utilizar los pies No patear a otros No empujar No salirse de la cancha | ||||
4 | Nombre de juego | Tipo de juego | Nivel Educativo | Tiempo |
5 pases | Motores | Secundaria | 30 minutos | |
Desarrollo | Objetivo | Material | Recomendaciones | |
Se jugará en la mitad de la cancha, con dos equipos de 5 personas que para poder encestar tendrá que hacer 5 pases sin que les quiten la pelota | Llegar a los 5 pases para poder hacer puntos y poder ganar | Canasta 1 pelota de basquetbol | En caso de que se le dificulte hacer los 5 pases debe ir disminuyendo los pases | |
Reglas | ||||
No pasarse de la mitad de la cancha No hacer chicle Si se cae la pelota reiniciar la cuenta |
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