Educación ensayos y trabajos
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
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La Escuela Activa (Escuela Nueva)
1. La escuela activa: La Escuela Activa (Escuela Nueva) surge en Europa a finales del siglo XIX, como una clara confrontación con la Escuela Clásica. Es un modelo pedagógico donde la educación gira en torno a los alumnos para convertirlos en sujetos activos de su aprendizaje, buscando que aprendan a
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La escuela clásica: Bentham, Say, Senior y Mill
La escuela clásica: Bentham, Say, Senior y Mill Estudiantes: Monserrat Gallardo y Valentina Hernández Profesor: Fernando Sanchís G. Fecha: 31, mayo, 2023 Filosofia de Bentham Jeremy Bentham nació el 15 de febrero de 1748, en Londres, UK. Él propone el “utilitarismo” también conocido como el principio de la mayor felicidad,
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La escuela como referente
LA ESCUELA COMO REFERENTE, DEBE COMPRENDER LA SUBJETIVIDAD QUE LOS NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES TIENEN SOBRE EL ROL DEL CONOCIMIENTO Y SU VIDA. EXPRESE SU OPINIÓN SOBRE ESTE PLANTEAMIENTO PARA REPENSAR LA GESTIÓN EDUCATIVA Como es de conocimiento público, la escuela es el centro donde convergen todos los actores que
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La escuela de Hinojosa
1. FORMACIÓN DE LA ESCUELA DE HINOJOSA A principio del siglo XX el 18 de marzo de 1910, se crea el “Centro de Estudios históricos” el cual aporto a Hinojosa la ocasión de ser conocido en círculos social más amplios de la historia del derecho e iniciar su tarea como
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La escuela de mis antepasados
Historia y práctica social en el campo de la educación Actividad 3. Así era la escuela de mis antepasados Yazmin Hernández Mendoza Pachuca de Soto., Hidalgo Julio 06, 2023 Memoria 1 En experiencia al hacer la entrevista a mi familiar eh ir haciendo las preguntas pude sentir una gran emoción
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La escuela del futuro
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 113 Jamile Sugey Sustaita Gutierrez Actividad 1: La escuela del futuro La escuela de futuro El tipo de escuela que quiero que tengan las próximas generaciones es una escuela que fomente el desarrollo integral de los alumnos, que promuevan una educación de calidad. Que se promueva
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La Escuela en 1870 Ignacio M. Altamirano
Curso Especial de Nivelación Pedagógica: Modalidad en Línea. Asignatura: La Historia Del Sistema Educativo Mexicano. La escuela en 1870, Ignacio M. Altamirano. En México la enseñanza ha ido evolucionando, en algunos casos contrariamente del contexto en que se encontraba la sociedad, a pesar de los esfuerzo de los gobernantes con
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La escuela excelente: problemas organizacionales de la educación
LA ESCUELA EXCELENTE: PROBLEMAS ORGANIZACIONALES DE LA EDUCACIÓN. Dr. Marcelino González Maitland. Índices. Introducción. 4 Capítulo I: Nociones e ideas básicas. 7 1.1 Los problemas institucionales: faros y vías para alcanzar la excelencia 7 1.2 Caracterización del concepto de inteligencia. 11 1.3 Un nuevo concepto de inteligencia. 12 1.4 Problema
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La escuela lancasteriana en México y su desarrollo en Durango
LA ESCUELA LANCASTERIANA EN MÉXICO Y SU DESARROLLO EN DURANGO En este trabajo se pretende dar a conocer una pequeña idea de lo que ocurrió en cuanto al nacimiento de nuestra entidad y como fue durante los primeros años de vida independiente, en cuanto al ámbito educativo y la preparación
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La Escuela Nacional “Pedro Roligson Herrera
http://www.me.gov.ve/images/gobierno.gif REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ESCUELA NACIONAL “PEDRO ROLIGSON HERRERA” ANACO ESTADO ANZOÁTEGUI CÓDIGODE DEP: 02006565830 Proyecto Educativo Integral Comunitario P.E.I.C En solidaridad lograremos mejorar la calidad de vida y el ambiente de los niños y niñas de la E.N. “P.R.H”, dándole el uso adecuado al agua como recurso vital.
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La escuela Neofreudiana y la educación
Como estudiante de pedagogía, siempre me ha interesado la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud. Sin embargo, mientras profundizaba en el tema, descubrí que la escuela neofreudiana también tenía mucho que ofrecer en cuanto a la educación. La escuela neofreudiana surgió en la década de 1950 y se caracteriza por su
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La Escuela Nueva: características y conceptualizaciones
La Escuela Nueva: características y conceptualizaciones Marcelo Caruso (2001), al referirse al movimiento denominado Escuela Nueva, expone la dificultad con la que nos encontramos al tratar de definir y conceptualizar a este movimiento pedagógico renovador de finales del Siglo XIX y de las primeras décadas del siglo XX denominado: “Escuela
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La escuela primaria Cuauhtémoc
Descripción de la escuela: La escuela primaria Cuauhtémoc tiene como misión formar a sus estudiantes de manera integral promoviendo el aprendizaje inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo, mediante el reforzamiento de valores y aplicando de manera eficaz los provenientes a lo largo del trayecto de su formación y así aprendan a
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La Escuela Técnica Industrial Maestro “José Paz González”
RESEÑA HISTORICA ETI. “JOSE PAZ GONZALEZ” Según el Lcdo. Julio Cesar Franco, El liceo José Paz González fue fundado por resolución del Consejo Municipal del Distrito Miranda el 19 de Junio de 1959, y alrededor de dicha fecha confluyen una serie de acciones y hechos que finalmente dieron origen al
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La escuela Telesecundaria “12 DE OCTUBRE ”.Contexto externo y interno
CICLO ESCOLAR 2022-2023 /var/folders/8s/5rh4vkzd46sd3whdmd810jqh0000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/5bb4b1f6-8b64-4524-8ab1-0ed3733e1bdf LICENCIATURA EN TELESECUNDARIA page1image62325152 Nombre del docente en formacion: luz del mar cosio lopez Didactica de la biologia Texto argumentativo 28 ideas de Fondos para titulos en word | disenos de unas ... Mtro. Guillermo Ramirez Partida Cuarto semestre /var/folders/8s/5rh4vkzd46sd3whdmd810jqh0000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/55b5cac8-5e02-4c26-b042-6c215f18399b CONTEXTO EXTERNO La escuela Telesecundaria “12
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La escuela tradicional evolucion
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL" “LA ESCUELA TRADICIONAL” INTEGRANTES: ANDRADE COLLANTES, Carlos David ATARAMA OLIVA, Mayra Alejandra GÓMEZ TÚLLUME, Miguel Edgardo QUIROGA BANCAYAN, Anthony Martín SALAZAR CHAMBA. Wilmer Robinson VARGAS GÓMEZ, Nathaly Katherine CORRIENTES PEDAGÓGICAS Doc. CATIA ELIZABETH OLAYA REYES PIURA 23 DE MAYO DEL 2022. La Escuela
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La escuela vinculada a la comunidad
LA ESCUELA VINCULADA A LA COMUNIDAD Este modelo la primera es que los alumnos construyan sus propios conocimientos a partir de temas generadores Mediante los los proyectos de investigación y crear una prenda investigar a indagar que sea autónomo que se interese por la problemática de la comunidad que busque
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La escuela y la cuestión del conocimiento
PROBLEMÁTICA PEDAGOGICA – Ficha de Cátedra (año 2002) María Marcela Domínguez La escuela y la cuestión del conocimiento Por varias razones y de modos diversos la cuestión del conocimiento está íntimamente vinculada con la función social de la escuela. Este trabajo propone algunas reflexiones sobre el tema atendiendo a dos
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La ESI en la escuela
Resultado de imagen para frases sobre educacion sexual para niños “EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL- ESTRATÉGIAS PARA SU IMPLEMENTACIÓN” RIO TURBIO PROFESOR; SEVILLA FRANSCISCO JESUS ALUMNAS; *FERREYRA CLAUDIA, *VALENZUELA CARINA, *ISLAS EUGENIA, *MANSILLA SUSANA, *VILTE IRMA. Resultado de imagen para frases sobre educacion sexual para niños Trabajo final Realizar un texto con
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La especificidad del aprendizaje escolar
Para hablar de aprendizaje escolar hay que tener en cuenta algunos conceptos que nos permitan comprender con un poco más de profundidad este concepto. En este trabajo intentaremos exponer estos conceptos para dar cuenta de lo específico del aprendizaje escolar. Para empezar plantearemos la idea de “infancia” y lo relativamente
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La Estimulación Neuro - Sensorial Auditiva TOMATIS®
REPORTE DE AVANCES MÉTODO TOMATIS® 1. IDENTIFICACIÓN DE DATOS Nombres y Apellidos: Bardack Steban Molina Moreno. Fecha de Nacimiento: 24 de Enero del 2019. Edad: 4 años 8 meses. Fecha de Ingreso: 20 de Jnio del 2023. Fecha de emisión: 18 de Septiembre del 2023. El presente reporte tiene la
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La estimulación temprana del cerebro ¿cómo?
Instituto Superior del Profesorado de Enseñanza Artística Bellas Artes "Alfredo S. Pertile". Residencia Pedagógica I para Nivel Inicial y Primario. AULA RESONANTE PARA NIVEL INICIAL Docente: Elisabeth Pereyra. Alumno: Romero Gabriel Jesus. Curso y comisión: 4° B° Año 2023 ________________ La estimulación temprana del cerebro ¿cómo? Cerebro motor: Memoria muscular
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La estrategia didáctica
Digitalizá tu institución educativa con Acadeu! | Acadeu JORNADAS DE ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL 2023 1.CALENDARIO ACADEMICO Inicio período lectivo 2023 27 de Febrero Período de diagnóstico 23 de Marzo Destacar características generales del grupo ,capacidades desarrolladas en la materia y estudiantes con Proyectos de Inclusión Entrega de Planificaciones 10 de Abril
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La estrategia pedagógica
Marco teórico Dentro de la educación la inclusión en la cual es una obligación que tiene que cubrir y cumplirla, en la cual todos tengamos los mismos derechos y la misma calidad de educación. Mi objetivo principal es poder reflejar en esta actividad un proyecto en la cual integre la
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La ética en la nueva escuela mexicana
LA ÉTICA EN LA NUEVA ESCUELA MEXICANA 12/AGOSTO/2023 Los maestros de México estamos viviendo un momento de cambio con el nuevo proyecto que nuestros gobernantes decidieron implementar me refiero a la Nueva Escuela Mexicana, donde se tiene como objetivo principal que los niños, niñas y adolescentes trabajen en conjunto con
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La etnodidáctica, la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela rural de Jujuy
LA ETNODIDÁCTICA, LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA RURAL DE JUJUY Alvarez, Andrea Beatriz[1] Resumen En este trabajo se reseñan algunas ideas y propuestas como resultado de los dos años de actividad del equipo de investigación dedicado a la investigación de la Enseñanza de las ciencias naturales
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La Etnomatemática
Ensayo ETNOMATEMÁTICA Integrantes Ruth Esther Moreno Alexander Orejuela Dora Nohelia Rentería Américo Agualimpia Gerónimo Moreno Institución Educativa Técnico Comercial de Condoto Mayo 8 de 2018 LA ETNOMATEMÁTICA Se puede pensar en la etnomatemática como una herramienta para fortalecer la enseñanza de las matemáticas, entendiéndose por etnomatemática como un movimiento relacionado
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La evaluación del aprendizaje
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN La presente Ley garantiza el derecho a la educación reconocido en el artículo 3o. Sus disposiciones son de orden público, interés social y de observancia general en toda la República. Del derecho a la educación el estado se encuentra obligado a proporcionar la educación básica de
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La evaluación desde la perspectiva didáctica crítica en los planes y programas de estudio
La evaluación desde la perspectiva didáctica crítica en los planes y programas de estudio La evaluación es un proceso fundamental en la educación, ya que permite obtener información sobre los logros de aprendizaje de los estudiantes. Sin embargo, la forma en que se lleva a cabo la evaluación puede tener
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La evaluación desde mi contexto
Introducción El presente trabajo tiene la finalidad de dar a conocer mi postura con respecto a mi contexto laboral, para que el lector tenga una idea clara del por qué la mantengo me ayudo de tres aspectos importantes desde mi punto de vista. Número uno, el docente como evaluador sujeto
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La evaluación en el aprendizaje
MINUTA La evaluación en el aprendizaje Participante: Lcda Liliana Ochoa La evaluación del aprendizaje se puede entender como la forma como se interrelacionan los actores que participan en el proceso educativo, es un proceso que se da a través de la comunicación que incluye todas los aspectos que intervienen en
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La evaluación externa y acreditación de la educación
LA EVALUACION EXTERNA Y ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN (*) Descripción: C:\Users\win7\Documents\DOCUMENTOS DANIEL DE LAPTOP\IMAGENES Y FOTOS\COLEGIO SAN JOSE OCTYUBRE-DIC 2015\FOTOS PERSONAL 2016\JHONY PERSONAL.jpg Daniel Jhony Dionicio Gonzales (**) (*) Titulo en Inglés: THE EXTERNAL EVALUATION AND ACCREDITATION OF EDUCATION (**) Doctor en Educación, profesor de la Escuela de Postgrado de
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La evocación de las tablas de multiplicar para el aprendizaje de las multiplicaciones en los alumnos de sexto grado
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “JAVIER ROJO GÓMEZ” “LA EVOCACIÓN DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MULTIPLICACIONES EN LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO” INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES QUE PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA INDIGENA CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGÜE PRESENTA: OSMAR ANTONIO COCOM
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La evolución de las tecnologías de información y comunicación
Actividad de aprendizaje 1. Espacios colaborativos “La evolución de las tecnologías de información y comunicación” Licenciatura en Relaciones Internacionales Unidad de aprendizaje: Unidad 1. Documentos digitales Grupo: 1LX27 Equipo: 5 Representante: Jessica Amayrany Patiño Cienfuegos Participantes: Luis Alberto Moreno Perez Iván Jesús Ortega García Profesor: Victor Otilio Adame Materia: Habilidades
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La exigencia de los padres y la falta de motivación
La exigencia de los padres y la falta de motivación (Factores que llevan a un joven a no querer estudiar) Karina de Jesús Canché Koyoc En este artículo de opinión cuestiono la problemática del por qué los jóvenes no quieren estudiar y si los padres deberían obligar a sus hijos
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La experiencia como método de autoaprendizaje
Reflexion Tutoria 3 Elaborado por: Diego Alejandro Cruz Castro COD: 08525602019 Daniela Yised Saavedra Buitrago COD:085253032019 Rosa María Sanabria Garcés COD: 085253242019 TUTOR: Marisol Godoy Díaz Universidad del Tolima Licenciatura en Educación Infantil Práctica VIlI: (3-4 años) IDEAD IBAGUÉ 2023 La experiencia como método de autoaprendizaje El conocimiento como la
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La experiencia como objeto de reflexión y su dimensión socioeducativa
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL CAMPUS AJUSCO. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN (LSE) Programa de Actualización Profesional 2023. TESINA La experiencia como objeto de reflexión y su dimensión socioeducativa. Política educativa de no reprobación en alumnos que no alcanzan los aprendizajes básicos, en Telesecundaria. Que para obtener el título de Licenciado en Sociología
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La experiencia de la asamblea
Benemérita Escuela Nacional de Maestros Licenciatura en Educación Primaria Estrategias del trabajo docente Profesora: Martinez Nava Maria Guadalupe Alumna: Michelle Estefanía García Prado Grado: 2° Grupo: 11 Actividad: La experiencia de la asamblea Fecha de entrega: 24 de marzo del 2023 ________________ LA EXPERIENCIA DE LA ASAMBLEA El día miércoles
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La Experiencia del Aprendizaje en la Educación Online
La Experiencia del Aprendizaje en la Educación Online S Sustituir ¿Qué elementos del proceso de aprendizaje en línea podrían ser sustituidos para mejorar la experiencia del estudiante? Reemplazar las evaluaciones tradicionales por métodos más interactivos, como la evaluación basada en proyectos o la retroalimentación formativa continua. C Combinar ¿Cómo se
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La experiencia del maestro rural y su papel en la educación frente a la contingencia sanitaria
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “REGENERACIÓN SOCIAL” CLAVE: 20DPR1277D TEMA: LA EXPERIENCIA DEL MAESTRO RURAL Y SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN FRENTE A LA CONTINGENCIA SANITARIA Eje de participación: Nuestras experiencias en el contexto de la pandemia por el virus PROFR.
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La experoencia fuente de conociemiento
INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMIOLOGIA EN CIENCIAS SOCIALES Presentado a: ING JOSE ARMANDO CAMEJO RUIZ Presentado por: YINETH VANESSA BELTRAN FONSECA MARYA ALEJANDRA IZQUIERDO BURGOS NATALY ALEJANDRA PEÑA DIANA LIZETH HUMO PROFESIONAL EN LA GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO 2015 JUSTIFICACION LA EXPERIENCIA, UNA
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La Exposición Oral
La Exposición Oral Pautas para realizar una exposición Oral. 1. Elijo el tema. * Sigo las instrucciones dadas por mi profesor (Elegir un tema del contenido explicado en clase) * Si tengo libertad de elección, escojo un tema que me gusta, me crea curiosidad y quiero que conozcan mis compañeros.
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La exposision en aula
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1 1. DATOS GENERALES: UGEL I.E. ÁREA CICLO/GRADO FECHA DURACIÓN DOCENTE COTA MEAD COMUNICACION VI – 3° 20/03/23 3 h VICTOR HUARI 2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Propósito: Conocemos la información sobre la exposición en el aula. Competencia Capacidades Desempeños precisados Campo temático SE COMUNICA ORALMENTE EN SU
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La falta de capacitación de los maestros para tratar con alumnos con asperger
Metodología de la investigación La falta de capacitación de los maestros para tratar con alumnos con asperger. Equipo 6 Karen Fernanda Campos González. Fabián Alejandro Alcaraz Cárdenas. Sandra Araceli Cervantes. Indice. Delimitación. Desde un punto de vista educativo, ¿Cómo la falta de capacitación en los maestros de la univa campus
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La falta de interes en los alumnos
La falta de interés en los alumnos es un problema preocupante en la educación, ya que tiene un impacto negativo en el aprendizaje de los estudiantes. En este ensayo, analizaremos las causas de la falta de interés en los alumnos y las posibles soluciones para abordar este problema. En primer
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La Falta de Profesores en los Centros Educativos: Un Desafío Global para la Educación
La Falta de Profesores en los Centros Educativos: Un Desafío Global para la Educación Introducción La educación es un pilar fundamental para el desarrollo de las sociedades. Los centros educativos son espacios donde se forja el futuro de las nuevas generaciones, y la calidad de la enseñanza depende en gran
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La familia como agente de socialización
UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA DECANATO CS. ADMINISTRATIVAS, POLÍTICAS Y SOCIALES ESCUELA CS. POLÍTICAS SOCIOLOGÍA LA FAMILIA COMO AGENTE DE SOCIALIZACIÓN Bachiller: Sanz, Liz. 31.545.039. Jesús Borges. Maracaibo noviembre 2023. La familia desempeña un papel fundamental como agente de socialización en la vida de los individuos. Esta proporciona el entorno primario en
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La familia de la ironía
Generalidades I: La familia de la ironía Un repaso por conceptos afines Texto Palabras clave o apostillas Algunas metáforas de la ironía Arma (Jankélévitch), disfraz (Sócrates), danza intelectual (Booth), carnaval (Bajtin), presea (Kierkegaard), can (Nietzsche), marioneta (González), medicina (Watzlawick), diálogo (Ducrot), máscara (Schoentjes), torre de Babel (Caro y Castrillón), prisma
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La familia en el proceso de integración educativa para la persona con deficiencia visual (CAIDEV)
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ VICERRECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUBPROGRAMA EDUCACIÓN ESPECIAL LA FAMILIA EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA PARA LA PERSONA CON DEFICIENCIA VISUAL (CAIDEV) BARINAS, MARZO 2021 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
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La Fase Integración Docencia-Administración (FIDA)
PRESENTACIÓN La Fase Integración Docencia-Administración (FIDA) permite al estudiante desempeñar las funciones de docente como facilitador y orientador en Tercera Etapa de Educación Básica y Media, Diversificada Además, brinda la posibilidad de proyectarse como ente participativo y productivo que interviene directamente en el ámbito escolar con la intención de proponer
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