Educación ensayos y trabajos
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
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Proyectos PNF
Cumaná, 14 de marzo de 2023 La unidad curricular proyecto está dirigida a conocer los aspectos fundamentales de la investigación científica, hacia la detección de la situación real del entorno, aplicando las técnicas de recolección de información, etnografía, metodologías y herramientas para la creación y redacción de informes, a fin
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PROYEDC: “Las mujeres de París”
Fichaje de resumen (Ficha de resumen aprobada: REQUISITO PRIORITARIO para evaluaciones parciales y final) Tema del PROYEDC: “Las mujeres de París” Sección: A9 Equipo: N III. Marco teórico / Subtemas Subtemas menores Apellidos y nombres de los responsables Registro de las fuentes, según APA (Solo artículo de investigación, tesis o
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Prueba 2 Solemne ECONOMETRÍA
2da. prueba Solemne UST ICO-084ECONOMETRÍA FECHA: 13 de julio de 2021 ________________________________________________________________________ Instrucciones Generales: * La prueba se realizará en grupos de hasta tres personas como máximo. * La entrega de la prueba deberá ser en forma digital, en este mismo archivo, en la plataforma Teams y usando formato Word.
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Prueba 4to Básico historia y geografia s/r
insignia ESCUELA BÁSICA IGNACIO CARRERA PINTO Nº 500 - FONO 552-426080 -R.B.D.269-0 Diretor.e26@edusanpedrodeatacama.cl SAN PEDRO DE ATACAMA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Nombre: ____Curso: 5°__________ Fecha: _______Puntaje Real: Puntaje ideal: Nota: Objetivo de Aprendizaje: * Analizar y comparar las principales características de las civilizaciones americanas. * Distinguir hemisferios, círculo del
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Prueba Camilon, Comilon
“Un lugar para aprender y crecer” PLAN LECTOR “Camilón, comilón” Nombre y Apellido Curso 4° Básico Fecha OA 04 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: • extrayendo información explícita e implícita • determinando las consecuencias de hechos o acciones • describiendo y comparando a los personajes • describiendo los
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Prueba comprensión lectora
CORPORACION EDUCACIONAL MARIA DIZA PINO VARGAS Diagrama Descripción generada automáticamente UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA EVALUACIÓN SUMATIVA ADECUADA Asignatura: “Lenguaje y Comunicación” Fecha de aplicación: 13/06/2023 puntaje total: 33 puntaje obtenido: Nombre Estudiante Curso 2° básico Nombre de la Profesora Tamara Campos Cortés N° de lista Objetivos de Aprendizaje Leer textos breves
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Prueba Comprensión lectora “La cabaña en el árbol”
Prueba Comprensión lectora “La cabaña en el árbol” Nombre: __________________________________________Curso: 3° básico Fecha: ___________________________________________ Puntaje: ______/40 ll- Escribe una V si es verdadero y una F si es falso. Puntaje del ítem es de: (10 Puntos) 1. _______ Santi no dijo feliz navidad y tampoco le hablo a su papá
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Prueba control de lectura Hamlet
LICEO MARTA DONOSO ESPEJO DPTO. DE LENGUAJE Profesora Silvia Cabello Letelier PRUEBA COEF1 CONTROL DE LECTURA HAMLET NOMBRE:.............................................................CURSO: 2º AÑO G - N° LISTA………... FECHA: ….................... PUNTAJE TOTAL………. PUNTAJE OBTENIDO…………….. PORCENTAJE EXIGENCIA………..……… TIEMPO ASIGNADO: 80 minutos. OBJETIVO: Valorar la obras literarias clásicas leídas como reflejo de la visión de mundo
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Prueba Control de Lectura Momo (10%)
Logotipo Descripción generada automáticamente Prueba Control de Lectura Momo (10%) Objetivo de Aprendizaje/ Aprendizaje esperado * Reconocer los acontecimientos más relevantes en el texto de lectura complementaria * Reemplazar, de acuerdo al contexto, términos por otros que cumplan la misma función. * Emitir su postura personal de forma argumentada. Puntaje
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Prueba Cuestión de Ubicación
Complejo Educacional Stella Maris Evaluación de Lectura Nº8 Obra teatral “Cuestión de ubicación” Unidad: Plan de Lectura Anual Nombre: Apellido: Curso: Profesores: Cristina Gil Guevara Jorge Muñoz Varela Fecha: Puntaje ideal: 45pts Nota: Puntaje obtenido: RESPONDA CON LÁPIZ PASTA. NO SE ACEPTAN BORRONES NI CORRECCIONES. 1. El autor de la
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Prueba de 8vos sobre la edad moderna
DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CS SOCIALES. PROFESOR(A) Miguel Páez Gamboa NIVEL: 8VOS BÁSICOS A-B-C EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE HISTORIA Y CS SOCIALES 60% Nombre:___________________________________________Fecha:_____________Curso:_____________ Pje. Ideal: 51 Ptos Pje. Obtenido: _______ Hora de Inicio: ______ Hora de término: ______Nota:________ Aprendizajes Esperados o Habilidades Objetivos: Establecer relaciones de continuidad de cambio entre
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Prueba de Amadeo Va al Colegio
Prueba Amadeo Va al Colegio 1. ¿Quién es el autor? 2. ¿Cuál es la editorial? 3. ¿Por qué estaban contentos los niños? 4. ¿Cómo tenían que hacer la exposición? 5. ¿Porqué tuvieron que hacer ellos la disertación? 6. ¿Qué otros animales tenían los demás niños? 7. ¿Qué animales tenían Paty,
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Prueba de aplicación práctica N° 4
Universidad Alejandro de Humboldt - Wikipedia, la enciclopedia libre Prueba de aplicación práctica N° 4 Alinyer Velásquez 26.530.387 Maria Duarte 27.346.022 Caracas, 01 de mayo de 2023 1.- ¿En qué piensas al observar esta caricatura? A pesar que es un dibujo sencillo tiene una palabra exacta “insistir”; al saber que
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Prueba de ciencias naturales
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD: CUERPO HUMANO Y SALUD Nombre: Fecha: Miércoles 30 Agosto 2023 Curso: 4° Año Básico. - Puntaje prueba:117 pts.- Puntaje Obtenido: Nota: I.- Marca la alternativa correcta, no se aceptan borrones de ningún tipo, de lo contrario serán consideradas malas. (2 puntos c/u) (20 puntos en
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Prueba de comprensión de lectura libro “Perro y gato”
Escuela Las Américas Profesora: Sra. Ingrid Valdebenito Venegas. Curso: 4° año Ecuador Temuco PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA LIBRO “PERRO Y GATO” NOTA: Objetivo: Demostrar comprensión de los textos leídos. Instrucciones: Lea muy bien la evaluación. Responda con letra clara cuidando la ortografía y presentación. No olvide revisar antes de
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Prueba de comprensión lectora: En el mundo oscuro de Teresa
Juan Segundo Muñoz Briones La Puntilla Longaví Prueba de comprensión lectora: EN EL MUNDO OSCURO DE TERESA APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar información explícita del texto, para comprender el sentido global de lo leído Reconocer elementos implícitos e inferir a partir del texto. Trabajar vocabulario contextual. NOMBRE: ________________________________________________FECHA:_______________ Puntaje esperado: ____ puntaje
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Prueba de desarrollo de estrategias de comprensión oral
PRUEBA DE DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN ORAL (Géneros discursivos orales) INSTRUCCIONES: El presente instrumento de evaluación tiene la finalidad de verificar tus aprendizajes de la unidad I. 1. Contesta las preguntas formuladas en función a la videocolumna observada del siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=3otbYFIC06Q 1. ¿Cuál es el tema de interés
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Prueba de diagnostico 7mo
* Prueba diagnostico 7mo 1. Ap Lee el siguiente enunciado: En un taller se arreglan siete automóviles por cada dos camiones. ¿Qué representa la razón 2 : 7? 1. La razón entre la cantidad de autos y camiones. 2. La razón entre la cantidad de camiones y autos. 3. La
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Prueba de diagnostico lenguaje 6º
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA Nombre Completo: Nota: Curso : 6° básico Fecha: Ptje Ideal: 15 puntos Ptje Real: Aprendizajes Esperados -Diferenciar tipos de textos, de acuerdo a sus características, propósito y estructura. -Leer de forma comprensiva diversos tipos de textos, extrayendo información implícita y explícita. -Redactar un comentario breve de un
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Prueba de divisiones
PRUEBA DE DIVISIONES Nombre:__________________________________________Curso:_________Fecha:___________ 1. Escribe el nombre de los elementos que componen una división. 16 : 5 = 3 1 2. Agrupa según se indica y escribe la división que corresponde a cada agrupación. Problemas de reparto equitativo 1. Se reparten equitativamente 15 globos entre 3 niños. ¿Cuántos globos
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Prueba de Educación Matemática Primeros Básicos
Prueba de Educación Matemática Primeros Básicos Unidad 1: “Números hasta 10” Nombre: Curso: 1° ___ Fecha: Puntaje Total:38 pts. Puntaje Obtenido: 1.- Escribe en cifras los números que te dictará tu profesora. (3P) 2.- Cuenta y marca con una X la cantidad correcta. (4pts) 6 4 5 6 5 4
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Prueba de inglés animals and adjectives
Prueba de inglés animals and adjectives Nombre: _____________________ curso: _______ puntaje maximo: Puntaje 1. Escribe el respectivo significado de cada animal : (2 puntos cada una) Cow: _______________ Elephant: ______________ Mouse: ______________ Duck: ______________ Horse: ______________ Fox: ______________ Turtle: ______________ Fish: ______________ Parrot: ______________ Lion: ______________ 2. Encierra la alternativa
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Prueba de las tres chanchitas en cuarentena
COLEGIO SAN LORENZO COYA PRUEBA DE LENGUAJE 1° BÁSICO Profesora: Alejandra Ponce. Lectura Domiciliaria NOMBRE ALUMNO/A: ……………………………………………..………….………………………… FECHA: 17-08-22 60% DE EXIGENCIA PTJE MAX.: 34 ptos.=70 PTJE APROB.: 20 ptos.=40 PTJE.OBTENIDO: NOTA: 1. Marca con una X la respuesta correcta. (1pto. c/u) 1. ¿Por qué las chanchitas no podían visitar
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Prueba de lectura - La cama mágica de Bartolo
PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º AÑO BÁSICO NOMBRE: ________________________________________________ NOTA: __________ I.- SELECCIÓN MULTIPLE Lee atenta y comprensivamente cada pregunta y encierra la alternativa correcta (1 pto. c/u) 1.- El protagonista de la historia es: a) Bartolo b) Pascual c) Oliverio d) Sofía 5.- Oliverio, Pascual y Bartolo
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Prueba de lectura complementaria ¿Que esconde Demetrio Latov? 4º básico
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA ¿QUE ESCONDE DEMETRIO LATOV? 4º BASICO C NOMBRE FECHA Puntaje Real 45 puntos Puntaje Obtenido puntos Nota: Objetivo: Leer comprensivamente respondiendo a preguntas determinadas. Desarrollar el interés por la lectura. Items de Selección múltiple I.- Marca con una cruz la alternativa correcta ( 2 puntos cada
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Prueba de lectura consonantes
Un dibujo de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja Escuela Diego Portales EVALUACIÓN LECTURA 2° BÁSICOS 2022 Nombre: _______________________________________________________ Curso: ____________ Puntaje: 31/__ Fecha: ________/________/___________ Con la ayuda de tu profesor(a), desarrolla las siguientes actividades 1.- Relacionado con la letra M y L. lee las siguientes frases y
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Prueba de lectura Emilia intriga en Quintay
Un dibujo de una cara feliz Descripción generada automáticamente con confianza baja Profesora Angélica Barrón M. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “EMILIA INTRIGA EN QUINTAY” Nombre: ______________________________________________________ Curso: 5° Básico Fecha: 17/08/2023 Objetivos a evaluar: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: * relacionar la información del texto
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Prueba de Lectura s/r El Lugar Más Bonito Del Mundo
logo colegio LENGUAJE, TERCERO BÁSICO PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA AGOSTO “EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO” Nombre: _________________________________________________________________________ Curso: ________________ Fecha: _______________Ptje. Total: 38puntosPtje. R__________ I.- COMPRENSIÓN LECTORA (16PTOS.): ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1.- El texto leído es un: a) Cuento. b) Novela. c)
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Prueba de lenguaje 3°A Libro: “Las flores de la señora Cucú”
Escuela Municipal N°6 Profesora: Pilar Apablaza Prof. Diferencial: Nadia Beltrán Prueba de lenguaje 3°A Libro: “Las flores de la señora Cucú” Nombre: _____________________________________ Fecha: _________________ Puntaje máximo: 23 puntos Puntaje obtenido: ___________________ Objetivo a evaluar: OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas Indicadores: * Extrayendo información explícita e
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Prueba de lenguaje 7-A “ La decisión de Ema”
PRUEBA DE LENGUAJE 7-A “ La decisión de Ema” Nombre:____________________________ Fecha:_______ Ptje:______ Nota:_____ OBJETIVO: Evaluar la comprensión de los textos literarios, extrayendo lo implícito y explícito, expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto. 1. Encierre en un circulo la alternativa de la respuesta que considere correcta. (2 pts.)
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Prueba de lenguaje Segundo medio, La tregua
PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO MEDIO B La tregua Autor: Mario Benedetti NOMBRE:__________________________________________________________ Fecha: Total de puntos: 49 Puntos logrados: ___________ Nota: ___________ I. PREGUNTAS DE SELECCIÓN ÚNICA. CADA PREGUNTA EQUIVALE A UN PUNTO. DEBES OSCURECER LA RESPUESTA, DE MODO QUE SEA NOTORIA LA MARCA. CADA PREGUNTA VALE 1 PUNTO =
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Prueba de lenguaje y comunicación
C:\Users\marcela\Downloads\0.jpg ESCUELA LUCILA GODOY ALCAYAGA Sostenedor Ilustre Municipalidad de Vicuña Decreto cooperador Nº 10089 del 15/12/1981 PROFESORA SILVIA CONTRERAS RÍOS PRUEBA DE LLENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ________________________________________ Curso: 3 ° Año A Fecha: ________ Profesor (a): Silvia Contreras Ríos Puntaje: ________ Nota: _____________ Objetivo de Aprendizajes: OA02: Leen números del
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Prueba de lenguaje y comunicación (noticia y biografía)
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (NOTICIA Y BIOGRAFÍA) NOMBRE: _______________________________ CURSO: _______ FECHA: ______________ I.- Lea atentamente el siguiente texto. Este pequeño ciervo es un animal protegido Rescatan a pudú herido en predio rural de Queilen Estos cérvidos se hallan comúnmente en los bosques o a orillas de la carretera.
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Prueba de libro Diario de Ana Frank
ESCUELA VILLA LOURDES UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA PRUEBA DE LIBRO DIARIO DE ANA FRANKNOMBRE ---------------------------------------------------------------- CURSO------------------- INSTRUCCIONES Lea con atención cada pregunta y responda de manera precisa y clara. 1.- Quien era Ana Frank ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.2.-Que hecho provoca que la familia de Ana deba ocultarse. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.-En qué lugar Ana comenzó a escribir
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Prueba de Matemática OA
Prueba de Matemática OA 01-03 Nombre: Curso: Fecha: Puntaje total: Puntaje obtenido: Nivel de logro: Lee con atención las instrucciones de cada ítem PARTE 1 OA 01 GRANDES NÚMEROS 1. Completa con la abreviación y nombre completo de cada valor posicional que falte en el cuadro (0.5 punto c/u, 2
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Prueba de matemática. Objetivo: Resolver problemas rutinarios
Escuela “Coronel Santiago Bueras” Cuarto Básico PRUEBA MATEMÁTICA Nombre: ___________________________________ Curso: _______ Puntaje: ___/__ Fecha: ___________ Objetivo: Resolver problemas rutinarios Demostrar el manejo de la numeración hasta el 10.000 I.- Resuelve con atención completando todos los pasos. 1.- Un avión que viaja a España lleva 678 pasajeros, en el aeropuerto
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Prueba de matematicas. Plantear y resolver ecuaciones e inecuaciones de primer grado
Matemáticas 8° Año Básico Dibujo,,,, Observaciones: Este pequeño pasatiempo refuerza las diversas formas de trabajar con expresiones alg… | Expresiones algebraicas, Expresiones, Profesor de matemáticas Profesora Sylvia López Navarrete 2023 PRUEBA SUMATIVA 8° AÑO MATEMÁTICAS 2023 “Ecuaciones e Inecuaciones NOMBRE CURSO 8° Año Básico FECHA Martes 20 de Junio TEMA
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Prueba del libro complementario “La cama mágica de Bartolo”
Colegio Básico Aragón P.I.:35 Angol P.O.: PRUEBA DEL LIBRO COMPLEMENTARIO “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” Nombre:_____________________________________ 3º____ Fecha:______________ I.- Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (6 puntos) 1.- _______Bartolo salió en su cama, volando como un cohete. 2.- _______Bartolo aterrizó en la cordillera de
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Prueba diagnóstica del curso literatura y sociedad en contextos diversos
nueva Image result for ESCUDO DEL PERU PRUEBA DIAGNÓSTICA DEL CURSO LITERATURA Y SOCIEDAD EN CONTEXTOS DIVERSOS APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________________________ ESPECIALIDAD: ____________________________________ CICLO: _________ FECHA: _______________________ INDICACIONES: Estimado(a) estudiante, la presente Prueba Diagnóstica tiene como finalidad conocer tus saberes previos respecto a los temas que estaremos desarrollando en el
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Prueba diagnostico Matemática 7 básico
PRUEBA DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS 7°BASICO 1. Escribe en cifras: 1. Sesenta y cinco mil trescientos cuarenta y dos. 2. Ochenta y seis mil cuatrocientos cincuenta y nueve. 3. Veinte mil quinientos cincuenta y dos. 4. Noventa y nueve mil doscientos. 2. Compara escribiendo >, < o =. 1. 64.530 78. 420
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Prueba estartegia de negocios
ESCUELA DE INGENIERÍA COMERCIAL Solemne 1 Estrategia de Negocios Lunes 17 de Abril 2023 Nombre y rut : Instrucciones generales: * Esta evaluación debe ser desarrollada individualmente. * Se deben contestar todas las preguntas que se plantean. * Las respuestas deben ser respaldadas en base a los contenidos teóricos. desarrollados
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Prueba Formativa Matematica para sexto basico
COLEGIO GERÓNIMO RENDIC http://www.colegiogrendic.cl/2009/simce/fuente_logo_blanco-chico.JPG DEPTO. DE MATEMÁTICA LA SERENA EVALUACIÓN FORMATIVA N° 4 NOMBRE:________________________________CURSO: 6°__FECHA:________ 1. Marque la alternativa correcta encerrándola en un círculo. 1. Si a la suma de 18.050 y 5.989 le restas la diferencia de 35.000 y 29.999, ¿qué resultado obtienes? 1. 19.038 2. 19.380 3. 19.083
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Prueba género narrativo.Curso: 8º
Evaluación de Lengua y literatura Nombre: Curso: 8º Fecha: Puntaje total: 38 puntos Puntaje obtenido: O.A: - Identificar las características del género narrativo. - Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión. Género narrativo I. Selección múltiple: Marca con una X la alternativa correcta. (1 pto c/u )
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Prueba informal de aprendizajes
PRUEBA INFORMAL DE APRENDIZAJES Pre kínder Nombre del estudiante: Equipo a cargo: EVALUACIÓN INFORMAL ESCRIBE TU NOMBRE 1. Área de lenguaje Identifique la Vocal inicial. Instrucciones: Señala la vocal inicial que corresponde. b.1 Identifique la Vocal inicial. Instrucciones: Señala verbalmente la vocal inicial de cada palabra. Coche de juguete fotos
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Prueba IVA s/r
CODIGO TRIBUTARIO Profesores: Ramón Paillán Ancamil Leticia Ríos Roa NOMBRE: ______________________________________ PUNTAJE: _________ NOTA: __________ I CODIGO TRIBUTARIO 1. Explique la declaración y fiscalización tributaria 2. Explique cada uno de los delitos tributarios que se señalan en el articulo 97 número 4 del Código Tributario. 3. ¿Qué es el recurso
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Prueba lectura domiciliaria “Prohibido tener 14 años”
Logotipo_Escuela_Aliro_Lamas_Castillo PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “PROHIBIDO TENER 14 AÑOS” NOMBRE : _______________________________ FECHA: __________CURSO :_____________ PUNTAJE TOTAL : 46 ptos PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA: ___________________ I.- Relaciona , según corresponda. (1 pto c/u) 1.- Garcia Llano _______ Protagonista y narrador del libro. 2.- Valentín _______ Discoteca. 3.- Patricia _______ El mejor
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Prueba Lectura Terror del 6ºB
Colegio El Camino a la Fuente Coyhaique Evaluación de Lectura Complementaria “El terror del 6 B” Nombre: .................................................................................. Curso: 6°.......... Fecha: ....... ... Objetivo/s Habilidades Leer y familiarizarse con un repertorio de literatura para ampliar su conocimiento del mundo. Alizar las narraciones leídas, para profundizar la comprensión Instrucciones Lee atentamente
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Prueba lenguaje y comunicación 1° Año
Prueba Lenguaje y Comunicación 1° Año NOMBRE: ……………………………………………………FECHA…………… INSTRUCCIONES: * Escucha las indicaciones de la profesora. * Piensa antes de contestar * La prueba tiene un total de 28 puntos. . OBJETIVO: OA 13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros. 1.- Encierra los objetos
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Prueba lenguaje y comunicación Viaje al centro de la tierra
PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA Nombre: ____________________________________________ Fecha 19 de junio 2023 Curso 5° básico Lee y marca la alternativa correcta según corresponda. 1. ¿Qué elementos tenía que cargar Áxel para ayudar a descender? 1. Una pala y una soga. 2. Un par de brújulas
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Prueba libro ”Las aventuras del duende Melodía”
Prueba libro ”Las aventuras del duende Melodía”. 1.- Completa con los datos que correspondan (3 pts.) a) Título del libro ______________________________________________________________________________ b) Autor _____________________________________________________________________________________ c) Personaje principal __________________________________________________________________________ 2.- Indica el nombre de cada personaje y su característica. (6 ptos.) __________________________ ___________________________ _____________________________ __________________________ ___________________________ _____________________________ 3. Indica cual de
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