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Educación ensayos y trabajos

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

Documentos 8.001 - 8.050 de 9.953

  • Que es el conocimiento

    Que es el conocimiento

    El conocimiento Yulieth Hernández El conocimiento es importante de muchas maneras. Es un concepto mental que define la suma de todos los conocimientos y experiencias humanas. Las personas adquieren conocimiento a través de los sentidos, el pensamiento y la comunicación. Nuestro conocimiento puede ayudarnos a tomar decisiones, resolver problemas y

    3.968 Palabras / 16 Páginas
  • Que Es El Miedo

    Que Es El Miedo

    Que Es El Miedo el miedo es a una acción que podría dañar tu integridad física o mental aun asi no ocurriera porque podría pasar o no, a porque lo vi y tengo miedo a que me pueda pasar es una acción que podría suceder, pero es probable que no

    4.362 Palabras / 18 Páginas
  • Que es la acción comunicativa

    Que es la acción comunicativa

    En la Teoría de la Acción Comunicativa, Jürgen Habermas propone una visión profunda sobre la importancia de la comunicación en la construcción de la realidad social. Su postulado inicial destaca la comunicación como un fenómeno social esencial para el entendimiento mutuo y la formación de consensos. A lo largo de

    261 Palabras / 2 Páginas
  • Qué es la infancia?-Crianza positiva

    Qué es la infancia?-Crianza positiva

    ¿QUÉ ES LA INFANCIA? - ¿POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE ESTA ETAPA? ES UN PERIODO DE LA VIDA DE CRECIMIENTO Y DE DESARROLLO (crecimiento. Aspecto físico. Depende de la alimentación, y maduración. aspecto funcional. Coordinación viso manual- reflejos arcaicos- aparece un mayor control- +voluntario de los movimientos- desarrollo: proceso de

    1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Qué es la ortopedagogía

    Qué es la ortopedagogía

    QUÉ ES LA ORTOPEDAGOGÍA Etimología Si bien el diccionario de la RAE no recoge la expresión «ortopedagogía» en sus páginas, el vocablo ortopedagogía proviene de la unión del prefijo ‘orto’ (del griego orthos, que significa recto, derecho, estricto, canónico) y de la palabra ‘pedagogía’ (del griego paidagôgia, es decir, ciencia

    641 Palabras / 3 Páginas
  • Que es un trabajo colaborativo

    Que es un trabajo colaborativo

    QUE ES UN TRABAJO COLABORATIVO El trabajo colaborativo tiende a lograr y potencializar las habilidades mediante el esfuerzo colectivo, intercambio de conocimientos, el apoyo mutuo, la capacidad de dialogar con argumentos sólidos las ideas que apoyaran al diseño, desarrollo e implementación de un proyecto. Tiene como beneficios para los participantes

    383 Palabras / 2 Páginas
  • Que es una plataforma estratégica institucional

    Que es una plataforma estratégica institucional

    Que es una plataforma estratégica institucional Una plataforma estratégica institucional es un conjunto de principios, objetivos y estrategias que guían el rumbo y las acciones de una organización a largo plazo. Es un documento o marco conceptual que proporciona una base para la toma de decisiones y la gestión de

    698 Palabras / 3 Páginas
  • Que hacer en casos

    Que hacer en casos

    Respuestas caso 1 ¿Crees que el problema tiene solución? ¿Por qué? - Para empezar, me gustaría hablar sobre la solución- Sí, creo que el problema es abordable. Sería conveniente organizar una reunión con todo el equipo y establecer los siguientes puntos clave para lograr un equilibrio entre el trabajo y

    881 Palabras / 4 Páginas
  • Que nos han enseñado acerca del dinero

    Que nos han enseñado acerca del dinero

    A picture containing text, newspaper Description automatically generated Introducción En esta investigación se vera sobre como manejar el dinero sabia e inteligentemente, en esta investigación estaremos aprendiendo desde consejos hasta cosas que hacemos diariamente pero que erroneamente las cometemos. 2 AHORRAR DINERO Por lo general, ahorrar dinero se reduce a

    5.984 Palabras / 24 Páginas
  • Que puede investigar un docente

    Que puede investigar un docente

    PORQUE ES UN RETO PORQUE LA PERSONA QUE ESSTUDIA TIENE RELACION CON LO QUE ESTIDA, NO ESTA COSIFICADO, LO QUE ESTA ESTUDIANDO ES PERSONAS, SUJETO A SUJETO, LA ACCION EDUCATIVAA QUE PUEDE INVESTIGAR UN DOCENTE PUEDE ESTUDIAR LOS ALUMNOS, PORQUE SE COMPORTAN ASI EN LA ESCUELA Crítico para mejorar las

    583 Palabras / 3 Páginas
  • Que son las matematicas

    Que son las matematicas

    Las matemáticas Las matemáticas son una disciplina fundamental que se enfoca en el estudio de los números, las formas y las relaciones entre ellos. Desde tiempos antiguos, las matemáticas han sido una herramienta esencial para resolver problemas prácticos, desde medir la tierra hasta diseñar casas, edificios, etc. Las matemáticas se

    312 Palabras / 2 Páginas
  • Quien soy

    Quien soy

    Maye tejada 1. ¿Quién soy yo? * Una chica de 21 años de edad, con muchos sueños a largo plazo; actualmente estoy en quinto semestre de Comunicación social, y me gusta mucho que por medio de lo que estudio puedo ayudar a las demás personas y por decirlo asi, hacer

    1.060 Palabras / 5 Páginas
  • Quimica 4to año

    Quimica 4to año

    Examen Materia: Química Profesor: Ing. Danilo Ulmer Nombre y Apellido del Alumno:…………………………………………………………. DNI:…………………… 1. ¿Qué es la Química? Mencione 5 ramas de la química. (2p.) 2. Diferencias entre masa y peso y; densidad y peso específico. (2p.) 3. Describa brevemente las propiedades de agua. (2p.) 4. ¿Que es el pH?

    461 Palabras / 2 Páginas
  • Química Proyecto Pedagógico Fines 2

    Química Proyecto Pedagógico Fines 2

    FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: QUÍMICA - Tercer año Apellido y Nombre: Ubillos, Bárbara Liliana Email: barubillos@gmail.com Celular: 1163087460 1- FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA El abordaje de los conocimientos de las ciencias, Química en este caso, siempre trae aparejado problemáticas de comprensión por parte de los educandos, más aún como en este

    966 Palabras / 4 Páginas
  • Quinta Sesión Consejo Técnico Escolar

    Quinta Sesión Consejo Técnico Escolar

    1. Revisen la presentación, los propósitos, los productos esperados y la agenda de trabajo para esta sesión. Tomen acuerdos que les permitan organizar las actividades y hacer un uso eficiente del tiempo. 1. EL DESAROLLO SOCIOEMOCIONAL, ELEMENTO CLAVE PARA EL APRENDIZAJE 1. Identifique las emociones que ha experimentado en su

    3.272 Palabras / 14 Páginas
  • Racionalidad educativa: controversias filosóficas y políticas

    Racionalidad educativa: controversias filosóficas y políticas

    MÓDULO 5. EXPERINCIA EDUCATIVA MULTIDIMENSIONAL UNIDAD 2. RACIONALIDAD EDUCATIVA: CONTROVERSIAS FILOSÓFICAS Y POLÍTICAS SEMANA 6. ACTIVIDAD 3.APROXIMÁNDONOS AL FINAL. SEGUNDO AVANCE :FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN ALUMNA SELENE SARAI ROMERO CABRERA UPN - Universidad Pedagógica Nacional Logo PNG Vector (EPS) Free Download MATRICULA 220924070 TUTOR MARITZA LUCIA GOMEZ MUÑOZ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

    1.330 Palabras / 6 Páginas
  • Racionalismo manera de abordar el conocimiento

    Racionalismo manera de abordar el conocimiento

    ¿De qué manera estas posturas abordan el conocimiento? Racionalismo: es una corriente filosófica que se desenvuelve durante el siglo XVII y XVIII. Nace a partir de descubrimientos como de que la tierra no es el centro del universo, sino el sol, entonces todas estas creencias y conceptos filosóficos viejos quedan

    497 Palabras / 2 Páginas
  • Raju convocatoria 2.0

    Raju convocatoria 2.0

    RAJU CONVOCATORIA 2.0 1. ENTREVISTAS PERSONALES PUNTOS CLAVES ENTREVISTAS MIEMBROS ASPIRANTES: * Las entrevistas se darán un día después de la conferencia informativa y pueden ser realizadas por los miembros más activos de la organización, miembros de la ONG y miembros de la junta directiva 2023 * El entrevistador deberá

    1.264 Palabras / 6 Páginas
  • Rally para preescolar

    Rally para preescolar

    RALLY PARA PREESCOLAR Materiales: * 20 Costalitos * 4 cajas de cartón medianas * 5 Cartulinas de colores o papel bond. * Crayolas diversos colores. * 5 caballitos de palo de escoba. * Colchonetas * Pelotas * Conos ESTACION 1. “EL LOGO” Tendrán que elegir un nombre a su equipo

    407 Palabras / 2 Páginas
  • Rapidez de reacción

    Rapidez de reacción

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA Carrera de Biología Ciclo Básico LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA I EXPERIMENTO II RAPIDEZ DE REACCIÓN AUTORES: * Encarnación Cáceres Jezreel * Gómez Grovas Fernanda * González Paredes Mayra Joseline GRUPO: 1163 EQUIPO: 2 ASESOR: José Luis Guzmán Santiago FECHA DE

    2.416 Palabras / 10 Páginas
  • Rasgos y orientaciones didácticas

    Rasgos y orientaciones didácticas

    logos-01.jpg "2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México” Al relacionar rasgos del enfoque y orientaciones didácticas del campo de lenguaje y comunicación que sustenten la situación didáctica. La docente Maria Guadalupe Valenzuela Esquivel y Azucena Gutiérrez López concluyeron que: En relación

    469 Palabras / 2 Páginas
  • Raton lucas

    Raton lucas

    RATON LUCAS Había una vez un pequeño ratón llamado Lucas, vivía en un viejo granero. Un día, mientras exploraba su hogar, descubrió un mapa antiguo que mostraba una isla misteriosa llena de tesoros. Sin pensarlo dos veces, Lucas decidió embarcar una emocionante aventura en busca de la isla perdida. Con

    627 Palabras / 3 Páginas
  • Razonamiento Lógico Matemático

    Razonamiento Lógico Matemático

    Imagen que contiene Icono Descripción generada automáticamente Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Razonamiento lógico matemático Nombre de la profesora: Módulo: 1 Actividad: Actividad 1 Carrera: Fecha: Bibliografía: Actividad 1 1. Se tiene el siguiente cuadrado en el que solo pueden existir los números del 1 al 9 y nunca repetirse.

    1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Razonamiento Lógico Matemático. Sistema de números

    Razonamiento Lógico Matemático. Sistema de números

    Razonamiento Lógico Matemático Sistema de números SISTEMA DE LOS NÚMEROS NATURALES I.-Factores o divisores de un número Escribe por extensión los siguientes conjuntos. 1. A = {factores de 48} A = {1,2,3,4,6,8,12,16,24,48} 2. B = {divisores de 25} B = {1,5,25} 3. C = {x/nx = 24, con n ∈

    2.619 Palabras / 11 Páginas
  • Razonamiento Matemático

    Razonamiento Matemático

    HOJA MEMBR. CLAVIJERO.jpg Tarea 4. Sistemas de Ecuaciones C:\Documents and Settings\DI-003\Configuración local\Archivos temporales de Internet\Content.IE5\QVF4DRG5\MPj04393820000[1].jpg Nombre del estudiante Yessica Aguilera Cruz Nombre del Curso Razonamiento Matemático. Licenciatura/TSU Licenciatura En Gestión Empresarial Turística. Instrucciones Con base en la lectura y abordaje de los contenidos tema 3.2. Sistemas de ecuaciones. Calcula los

    991 Palabras / 4 Páginas
  • Razonamiento matematico Primaria

    Razonamiento matematico Primaria

    4to de Primaria RAZONAMIENTO MATEMATICO 4to de Primaria 1. Si A=3 Y B=2. ¿Cuánto es AxB=? Rpta: 6 2. Si P=10 Y Q=6. ¿Cuánto es A-B? Rpta: 4 3. Es lo mismo 15x6 que 6x15 Rpta: Si 4. Es lo mismo 9x12 que 12x19 Rpta: No GEOMETRÍA 4to de Primaria

    1.838 Palabras / 8 Páginas
  • Razonamiento verbal Sinónimos

    Razonamiento verbal Sinónimos

    RAZONAMIENTO VERBAL SINÓNIMOS 1. HERIR A) coger D) lacerar B) enamorar E) encerar C) derrumbar SOLUCIÓN: HERIR significa causar una herida en los tejidos exteriores del cuerpo, causar daño físico o moral. Su sinónimo es lacerar. RESPUESTA: D 2. POSTULADO A) teoría D) acción B) axioma C) concejo E) consejo

    4.388 Palabras / 18 Páginas
  • Razones por las que no hacemos el uso apropiado de la ortografía

    Razones por las que no hacemos el uso apropiado de la ortografía

    Razones por las que no hacemos el uso apropiado de la ortografía, de los signos de puntuación, así como de los nexos y cómo mejorar nuestra redacción, y algunas formas de mejorarla. Se debe principalmente al poco conocimiento que puede tener una persona sobre el buen uso de la ortografía

    313 Palabras / 2 Páginas
  • Reactivos de habilidades matemáticas en PISA

    Reactivos de habilidades matemáticas en PISA

    Reactivos de habilidades matemáticas en PISA PISA no informa si cumple con la obligación técnica de tipificar la prueba para cada idioma y país. EXANI-I, dos tipos de preguntas que formula: unas de reproducción de información y otras de desarrollo de pensamiento algebraico. En varios puntos coincide esta prueba con

    820 Palabras / 4 Páginas
  • Realice citas cortas

    Realice citas cortas

    E:\Escritorio\trstd\utm logo.jpg UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICA Y SOCIAL PSICOLOGÍA Título del trabajo: ´´ Realice citas cortas´´ Autor (a): Macías Giler Fergie Irene Solórzano Cobos Gehidy Jamilex. Afiliación: Departamento de Psicología, Universidad Técnica de Manabí. Asignatura: Alfabetización Informacional. Profesor: Lic. Kepler Vinicio Ribadeneira Aroca Fecha: 21 de

    464 Palabras / 2 Páginas
  • Realice un cuadro comparativo entre lo que es el trabajo en equipo y el trabajo en grupo

    Realice un cuadro comparativo entre lo que es el trabajo en equipo y el trabajo en grupo

    Realice un cuadro comparativo entre lo que es el trabajo en equipo y el trabajo en grupo INTRODUCCION Los grupos y equipos de trabajo, guardan similitudes y diferencias notarias que sirven como una manera de diferenciación entre ambos términos, sin embargo, a pesar de estas diferencias uno y otro guardan

    433 Palabras / 2 Páginas
  • Realidad de la ortografia, comprension lectora y gramatica chilena hoy

    Realidad de la ortografia, comprension lectora y gramatica chilena hoy

    REALIDAD DE LA ORTOGRAFIA, COMPRENSION LECTORA Y GRAMATICA CHILENA HOY ________________ Tabla de contenidos Introducción 3 Desarrollo 4 Mapa Conceptual Palabras Claves 5 conclusión……………………………………………………………………6 Bibliografía ________________ En un estudio internacional realizado por SMARTICK podemos observar que el nivel de nuestros niños jóvenes y adultos está por debajo de lo esperado

    478 Palabras / 2 Páginas
  • Realidades y expectativa sobre la educación de adultos

    Realidades y expectativa sobre la educación de adultos

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria,Ciencia, y Tecnología Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson” Cumaná estado Sucre Educación adulto desde distintas perspectiva Autora: Docente Investigador: LCDA. Mary Salmerón PROFA .Adriana Osorio Cumaná, Diciembre 2021 Realidades y

    489 Palabras / 2 Páginas
  • Realizamos secuencia con animales de la Costa

    Realizamos secuencia con animales de la Costa

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I. TÍTULO: “Realizamos secuencia con animales de la Costa”. II. DATOS INFORMATIVOS: * UGEL Canchis * DOCENTE Matilde Huayhua Romero * GRADO Inicial 5 años * ÀREA Matemática * FECHA Martes 11 de julio del 2023 III. APRENDIZAJES ESPERADOS: Estándar: Resuelve problemas referidos a relacionar objetos de

    1.639 Palabras / 7 Páginas
  • Realizar 3 parrafos hablando sobre mi

    Realizar 3 parrafos hablando sobre mi

    TAREA 1: REALIZAR 3 PARRAFOS HABLANDO SOBRE MI Mi nombre es Patricia Venta Reyes, nací el 10 de febrero de 1970, en la Ciudad de México, mi madre (Celia Reyes), es originaria del estado de Puebla, mi padre (Raúl Venta) del estado de Hidalgo, casada con un gran hombre (Juan

    264 Palabras / 2 Páginas
  • Realizar un ejercicio de observación dado por el profesor, aplicando el procedimiento de observación

    Realizar un ejercicio de observación dado por el profesor, aplicando el procedimiento de observación

    Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE APIZACO DEPARTAMENTO DE INGENIERIA INDUSTRIAL ASIGNATURA: INGENIERIA DE SISTEMAS UNIDAD 1: OBSERVACION Actividad 1.- Realizar un ejercicio de observación dado por el profesor, aplicando el procedimiento de observación. Realizo: Gomez saucedo Esteban 7/FEBRERO/2023 CONTENIDO INTRODUCCION

    1.901 Palabras / 8 Páginas
  • Rebeldia blanda

    Rebeldia blanda

    Rebeldía blanda Vivimos en la época de la rebeldía blanda, en la cual coexistimos con una realidad en la que encontramos grandes problemas, entre ellos la educación de las masas, problema fundamental de los países en desarrollo. Es importante conocer las diferencias entre la educación bancaria y la educación liberadora,

    963 Palabras / 4 Páginas
  • Reciclaje como Estrategia Pedagógica en las Escuelas Básicas del Sector Ricardo Aguirre Municipio Maracaibo

    Reciclaje como Estrategia Pedagógica en las Escuelas Básicas del Sector Ricardo Aguirre Municipio Maracaibo

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL SEDE ZULIA Reciclaje como Estrategia Pedagógica en las Escuelas Básicas del Sector Ricardo Aguirre Municipio Maracaibo Trabajo Especial de Grado para Optar al Título de Licenciado en

    24.454 Palabras / 98 Páginas
  • Recogida de información, técnicas e instrumentos

    Recogida de información, técnicas e instrumentos

    TEMA 3: RECOGIDA DE INFORMACIÓN, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS. 1. INTRODUCCIÓN La recogida de información en el proceso de Diagnóstico en Educación requiere del empleo de múltiples técnicas e instrumentos ajustados al hecho educativo objeto de estudio. Son las herramientas imprescindibles para recopilar cualquier tipo de información que se necesite tanto

    2.784 Palabras / 12 Páginas
  • Recolección de información volátil y no volátil

    Recolección de información volátil y no volátil

    Recolección de información volátil y no volátil Edwin Esteban Acosta García – eacosta39@estudiantes.areandina.edu.co Fundación Universitaria del Área Andina Informática Forense ll – 202350 – IS - 11 - 501 Camilo Augusto Cardona Patiño Julio, 2023 Contenido Introducción 3 Objetivos de Aprendizaje: 3 Procedimiento: 4 Conclusiones 15 Referencias 15 Introducción En

    1.694 Palabras / 7 Páginas
  • Recomendaciones cartillas

    Recomendaciones cartillas

    1er momento de evaluación Educación preescolar Ciclo escolar 2020-2021 RECOMENDACIONES PARA PADRES DE FAMILIA Campo de formación o área Lenguaje y comunicación -Hojee con su hijo un libro con figuras grandes y escojan unas cinco imágenes diferentes, deje que su hijo las recorte y péguenlas en hojas aparte. Juntos, inventen

    1.111 Palabras / 5 Páginas
  • Recomendaciones fundamentales para favorecer el aprendizaje de sus hijos en casa

    Recomendaciones fundamentales para favorecer el aprendizaje de sus hijos en casa

    Jardín de Niños: María Enriqueta Clave: 30EJN0317X Zona Escolar: 135 Totutla/Jardines Localidad: COMAPA Recomendaciones fundamentales para favorecer el aprendizaje de sus hijos en casa. * Proporcionar a los niños y niñas los útiles y herramientas necesarias para realizar las clases a distancia. * Ayudar a sus hijos a acondicionar un

    8.346 Palabras / 34 Páginas
  • Recomendaciones para profesionales y estudiantes

    Recomendaciones para profesionales y estudiantes

    Recomendaciones para profesionales y estudiantes 1)Fomentar habilidades blandas: pensamiento crítico, empatía, creatividad Las habilidades blandas, también conocidas como soft skills, son atributos de carácter y competencias sociales que distinguen la manera en que una persona interactúa y se relaciona con otras. Estas habilidades, que incluyen el pensamiento crítico, la empatía

    4.910 Palabras / 20 Páginas
  • Reconoce los aspectos que identifican la naturaleza del pensamiento crítico

    Reconoce los aspectos que identifican la naturaleza del pensamiento crítico

    Interrogantes Reflexiones ¿Cómo caracterizamos el pensamiento crítico? El pensamiento crítico es que el ser humano llegue a ser reflexivo, cada uno transmitirá su verdad con base en los hechos y a la investigación, ya que es necesario que se tenga fundamentos para dar buenos argumentos. ¿Cómo podemos llevar el pensamiento

    290 Palabras / 2 Páginas
  • Reconocemos el valor de las cifras de un número

    Reconocemos el valor de las cifras de un número

    SESION DE APRENDIZAJE N° Reconocemos el valor de las cifras de un número.. AREA: MATEMATICA COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS (Criterios de evaluación) EVIDENCIAS ¿Qué nos dará evidencias del aprendizaje? Resuelve problemas de cantidad. * Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones. * Expresa con diversas representaciones y lenguaje

    1.365 Palabras / 6 Páginas
  • Reconocemos y diferenciamos las clases de palabras

    Reconocemos y diferenciamos las clases de palabras

    DATOS INFORMATIVOS TITULO: “Reconocemos y diferenciamos las clases de palabras” DURACIÓN: 160 minutos ÁREA: Comunicación GRADO Y SECCIÓN 4to. “A” NIVEL: Primaria DOCENTE: Violeta Aguirre Carreño FECHA: 03 – 05 abril PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. CAPACIDADES DESEMPEÑO PRECISADO CAMPO TEMÁTICO INSTRUMENTO

    413 Palabras / 2 Páginas
  • Reconocer la importancia de la pluricultural en la Nueva Ley General de Educación

    Reconocer la importancia de la pluricultural en la Nueva Ley General de Educación

    Propósito: Reconocer la importancia de la pluricultural en la Nueva Ley General de Educación. Introducción: Elementos para destacar de la propuesta de la Ley General de Educación: -Propone la formación integral de la mexicana y el mexicano con base a una orientación que eduque para la vida, al desarrollar sus

    1.967 Palabras / 8 Páginas
  • Reconociendo mis prácticas para formar vínculos entre la familia y la escuela

    Reconociendo mis prácticas para formar vínculos entre la familia y la escuela

    Reconociendo mis prácticas para formar vínculos entre la familia y la escuela. Nombre del agente: Esteban Feria Rodríguez En la práctica educativa de esta profesión cuando uno apenas va ingresando y conociendo la labor que está en nuestras manos, es de suma importancia ir teniendo una relación más estrecha el

    475 Palabras / 2 Páginas
  • Reconocimiento educativo del aprendizaje superior

    Reconocimiento educativo del aprendizaje superior

    Educación de calidad Subtema: Reconocimiento educativo del aprendizaje superior Referencia bibliográfica: Joffre Ruperto, P.R. (febrero,2022). Reconocimiento educativo del aprendizaje superior. Revista investigación operacional, 43(4), 516-525. Cita textual: Según Ruperto, Sánchez, Yelandi (2022) "La encuesta se aplica a estudiantes que responden con escala Likert ilimitada, evaluando cada pregunta en cinco componentes,

    470 Palabras / 2 Páginas
  • Reconocimiento y valoración de la diversidad

    Reconocimiento y valoración de la diversidad

    TEMA: ¿Alguien es mejor? FICHA:26 TEMA: RECONOCIMIENTO Y VALORACION DE LA DIVERSIDAD La discriminación por genero El género es una construcción social que pauta desde el deber ser lo que se espera de una mujer y de un hombre. Estás expectativas sociales van marcando roles establecidos que deben cumplirse para

    291 Palabras / 2 Páginas