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En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

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  leticiadesireeARTICULACION DE LA EDUCACION PREESCOLAR A PRIMARIA Uno de los principales problemas a los que se enfrentan los alumnos del nivel de educación básica durante su transición del nivel preescolar al nivel de educación primaria son los problemas escolares (de aprendizaje y emocionales), esto puede observarse como un probable punto

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  florencLa educación en la responsabilidad exige del conocimiento de la necesidad de las tareas, partiendo así examinar el por qué de los actos y para que se realizan, a partir de un compromiso moral consciente. La responsabilidad favorece a la conciencia social gracias al desarrollo de orientaciones valorativas vinculadas a

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  jimubaEnsayo sobre educación Autor Martin Leonardo Corredor Toro Palabras clave Educación, pedagogía http://leocorredor.files.wordpress.com/2013/06/ensayo-final-educacion-y-pedagogia.pdf Introducción La educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución y trasformación del ser humano y de la sociedad, partiendo de los conocimientos históricos previos relativos al mismo. Y con la guía determinante de

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  SIFRIDITITITAPRESENTACIÓN El hombre por su naturaleza es un ser social que busca compañía de sus semejantes, adapta a los grupos con finalidad de manifestar lo que vive y siente, es por medio de ello que logra ser una persona con mayores expectativas logrando desenvolverse en cualquier ámbito de la vida.

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  larezEDUCACIÓN: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de

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  lizbeth_saenzINTRODUCCIÓN En este ensayo se tocan tres temas los cuales son: PERSONALIDAD Y ACTIVIDAD. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LA ACTIVIDAD DE LA PERSONALIDAD, HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA y por ultimo IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA ACTIVIDAD EFECTIVA DE LA PERSONALIDAD PARA EL TRABAJO DEL EDUCADOR. Los tres temas hablan

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  liwisbsbDIAGNOSTICO DE GRUPO La evaluación diagnostica es el primer paso para detectar las necesidades y lo que va a determinar el rumbo que llevará el proceso enseñanza aprendizaje , estando consiente que no se va a encontrar al 100% el perfil de egreso del ciclo próximo pasado y aunque es

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  lenri1215Hablar del currículum resulta todo un desafío, haciendo referencia a Sacristán 2007 se puede decir que la palabra currículum comprende múltiples facetas y condicionamientos pedagógicos, que utilizamos en nuestra vida cotidiana escolar. Características del aprendizaje pedagógico motivado por el currículum. La complejidad del aprendizaje escolar. El autor en esta parte

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  LENIN21111978ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS El programa de la asignatura está organizado en cuatro bloques de contenidos. En cada bloque se analiza un tipo de problema o un conjunto de temas con cierta unidad, lo que facilita su comprensión. Los temas se refieren a la educación básica en su conjunto. Los

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  LILIPONTécnica en enseñanza Nombre de la técnica . El dialogo: Es una conversación entre dos o mas personas sobre un tema. Como se utiliza: Se utiliza reflejando los puntos de vista de la persona que intervienen en la conversación. Debe expresarse sencillez y claridad sin el uso de la palabra

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  Der2013Clausura del Área de Educación Artística Buenos días querida comunidad Educativa de la familia del Colegio Apostólico San José, les damos la bienvenida a la clausura del área de Artes y sus tecnologías de los alumnos y alumnas de la Educación Escolar Básica y Nivel Medio, en donde los mismos

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  alegp15Nuestro tema abracara la problemática de educación en México, este tema nos pareció interesante ya que a nuestra manera de pensar la educación es un ámbito en el que México aún está muy deficiente, por los tipos de escuelas, el tipo de educación, el sistema que se ocupa y los

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  angelestreceObjetivo de la visita industrial: El objetivo de las visitas industriales es complementar la formación profesional del alumno, quien al tener contacto con el ámbito laboral y técnico de diversas organizaciones, fortalece los conocimientos adquiridos en el aula. Antecedentes: • Compañía Cervecera del Trópico, S.A. de C.V. del Grupo Modelo

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  angelestreceDe qué manera afecta la contaminación a las plantas? La polución afecta al crecimiento de las plantas y provoca la desaparición de muchas especies. La escasez de lluvias y la contaminación de agua, aire y suelo han traído como consecuencia la desertificación. Esta situación perjudica de manera seria a agricultores

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  jlinares1.- Un abuelo reparte 450 entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 años de edad; proporcionalmente a sus edades. ¿Cuánto corresponde a cada uno? 2 Se asocian tres individuos aportando 5000, 7500 y 9000. Al cabo de un año han ganado 6 450. ¿Qué cantidad corresponde a cada

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  florenciagrottolCómo construimos una escuela mejor? Capítulo 6 3. Tiempos de transición Se verifica que hay mejoras posibles. Surgen nuevas formas de pensar. Tiene un grado de complejidad. Acontecen tras comprobar que cierto modelo pierde validez. Prácticas y aspectos positivos. Cuestiones a mejorar. Instituciones escolares naturalizadas (instintivamente por la misma sociedad)

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  neiihdzIntroducción. Partiré de un análisis muy personal de lo que es la educación y como ha ido evolucionando en México desde todos los rubros que se unen y que van juntos en su caminar: política, sociedad, trabajo, formación humana entre otros pero creo que con estos abarcamos gran parte de

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  tareas2014Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas - Sylvia Schmelkes En este libro parte de la convicción en la calidad de la educación básica de la cual solo podrá venir de las escuelas. Sin negar la necesidad de reformas de fondo en el sistema educativo global, el verdadero cambio de

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  samaralugoEducación medieval Medieval es la educación acerca de la educación que se realizó en el período medieval. La educación medieval es vista como una forma bastante inusual de la educación. Sin embargo, en el siglo 15, hubo opciones para que un estudiante sea más educado. Algunas escuelas incluso alojados ambos

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  omega48Mexicanos, los que menos acceden a educación en EU Los mexicanos son la población que menos accede a la educación y más abandona la escuela en Estados Unidos, principalmente por las carencias económicas y las dificultades de sus familias, advirtió la consejera del Instituto de los Mexicanos en el Exterior

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  izcoatlreystados Unidos de América tiene actualmente el más alto índice de deserción escolar en el mundo. Y aquí no hay exageración ni el afán de dejar mal parado a este país, para el cual queremos generaciones mejor preparadas que puedan salir airosas en una economía global cada vez más competitiva.

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  perlita59lealtad y compromiso con nosotros mismos, a continuación el juramento a la bandera, dirigido por la (el) alumna (o): ___________________________ 2. El himno nacional nos transmite lo que es nuestra historia, nuestra patria, nuestro México; lo que hemos sido, lo que somos, lo que seremos. A continuación entonaremos nuestro himno

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  gloriazoeLos factores que debemos considerar en la detección de problemas de aprendizaje son los siguientes: 1. Factores Orgánicos; para el aprendizaje escolar es fundamental la “Integridad Anatómica” y funcionamiento de aquellos órganos que están comprometidos con la recepción de los estímulos del entorno. En primer lugar es imprescindible revisar tanto

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  arelitorres- Período sensorio motor. Se da desde nacimiento a dos años de vida. Piaget le llama así a este periodo porque el recién nacido cuenta sólo con los esquemas senso-motrices congénitos, como son los primeros reflejos o instintos. - 2- Período del pensamiento preoperacional. Comprende de los dos a los

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  werojrcEDUCACIÓN INICIAL Proporciona atención y educación a los niños de 43 días a 2 años, 11 meses. Busca favorecer y estimular el desarrollo de sus habilidades y destrezas físicas, afectivas, sociales y cognitivas; además orienta la responsabilidad y participación de la familia en el proceso educativo. El servicio es administrado

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  javinormalistaANEXOS DE LA UNIDAD 2 Para actividad 2.2.4 Anexo 2.2.4 Evaluación de la unidad 2 / de talleres 1 y 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Evaluación de talleres 1. Género y 2. Vínculos afectivos

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  lizbeth8808JUAREZ, EJEMPLO DE PERDURA PARA ESTA Y NUEVASGENERACIONES”Honorables miembros del jurado calificador, compañeros participantes, queridosmaestros, público presente.Vengo a discertar ante todos ustedes con el tema: JUAREZ, EJEMPLO QUEPERDURA PARA ESTA Y NUEVAS GENERACIONES”Cada etapa de la historia de los pueblos, ha sido determinada por el legado de sushéroes.Cada etapa de

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  vilmasImportancia y trascendencia de la educación en la actualidad Introducción La educación a través del tiempo ha sido el medio de trasformación, progreso y trascendencia del ser humano y de la sociedad, debido a su poderosa estructura que posee en su teoría, práctica y experiencia por ello su importancia. El

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  toshini2013RESUMEN: El uso efectivo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Tic´s) en la práctica educativa requiere que los docentes mantengan una actitud positiva hacia estas actividades, al mismo tiempo que son capaces de desarrollarlas en los contextos educativos. La aplicación de las Tic´s requiere, por tanto, un nivel

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  paquetazoLA LITERATURA INFANTIL, UNA PUERTA ABIERTA A LAS HUMANIDADES Jaime García Padrino Universidad Complutense de Madrid En los últimos años se ha abierto un amplio debate sobre el papel de las Humanidades en la búsqueda de medidas eficaces para la mejora de ese amplio y ambiguo concepto de la “calidad

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  nayeliMADAIINTRODUCCIÓN En este escrito abordare los temas de “Calidad educativa” Para ello es importante mencionar, ¿qué es la educación? y como se concibe desde ciertos puntos, pues la calidad es un elemento importante que debemos tomar en cuenta en el sistema educativo, sin ella no se logra el desarrollo social

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  yasmin01Propedeutico de espanol ‘’ Es que somos muy pobres’’ La acentuacion Unidad I 1)-Quien es el sujeto animado del texto? La serpentine 2)-Cual es el tema principal tratado en este texto? ‘’Es que somos muy pobres’’ 3)-Quienes son los personajes del texto? Como los caracterizas? Tacha,la mama,el papa,el hermano y

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  APatEducación Una buena educación constituye el mecanismo más importante para la inclusión social en el tránsito de una generación a la siguiente (Cepal, 2004). La educación da la oportunidad a las personas de mejorar sus condiciones de vida y posibilidades de movilidad social; por tanto, la ampliación de oportunidades educativas

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  vagabundo132“Lo que somos es el regalo de Dios a nosotros. Lo que seamos, será nuestro regalo a Dios”. Representa un verdadero honor para mí tomar la palabra en nombre de todos mis compañeros graduados en esta noche tan especial. Una noche que marca el fin de una importante etapa de

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  mariacandeIntroducción El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de educación infantil tiene máxima importancia, puesto que es el instrumento que permitirá a niños y niñas realizar un aprendizaje escolar satisfactorio, sobre el que se fundamentarán todos los conocimientos posteriores. En el marco de la reforma, la administración educativa le

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  yanciizamar1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO Hemos ido a la escuela telesecundaria “Emiliano Zapata” para detectar las necesidades de aprendizaje el cual el grupo de segundo grado grupo “A” arrojaron que los alumnos tienen una gran falta de compresión lectora. COMPRENSIÓN LECTORA EN LA ESCUELA EMILIANO ZAPATA Por tal motivo llevaremos a

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  KERNAMANGOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN ANUAL DE TRABAJO CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) CICLO ESCOLAR 2012-2013 DOCENTE: ROSARIO VILLARREAL GONZÁLEZ TEMA: FOMENTO A LA LECTURA EN ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA VILLA COMALTITLÁN, CHIAPAS; NOVIEMBRE DE 2012

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  Ahva7903La Educación Infantil (EI) constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad. La Educación Infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños. La etapa de

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  LIONIX222De acuerdo con Tobon (2006:15) “El enfoque de formación basado en competencias implica que el aprendizaje comienza a ser el centro de la educación, más que la enseñanza”… “A partir de ello se debe orientar la docencia, con metas, evaluación y estrategias didácticas…” Estas afirmaciones son en cierto punto, el

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  floresmiriamLA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN FRANCIA: OBJETIVOS Y DESAFIOS La educación preescolar ocupa un lugar especialmente privilegiado en el sistema educativo francés si se tienen en cuenta las opiniones y los sentimientos que manifiestan los franceses respecto a la Escuela. Esto está relacionado en parte con su larga historia. En Francia,

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  holiiizzsIntroducción En este trabajo después de haber leído el documento tratare de dar a entender y conocer el por qué se dice que la educación es un fenómeno social cuáles son sus causas y quizá los factores que propician esto pero también que tanto tiene que ver la sociedad en

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  yyuuGRUPO % OBTENIDO DE APROVECHAMIENTO M FACTOR FALTANTE S R M D F R P 2° “A” 86% 78% 9% 2° “B” 74% 84% 14% 3° “A” 93% 40% 59% 40% 13% 25% 3° “B” 77% 53% 25% 34% 23% 29% SUGERENCIAS PARA LOS MAESTROS 2ª y 3ª 1. Identificar,

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  ely3Guia de preguntas del Lazarillo de Tormes EL LAZARILLO DE TORMES Teniendo en cuenta las características que tiene el pícaro, analiza el personaje del Lázaro dentro de la obra. El Lazarillo de Tormes marcó el comienzo de un nuevo género literario: la novela picaresca, con una gran presencia en la

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  elisagcincoCesar Coll hace énfasis en la interrogante de la relación psicología-pedagogía. Para ello establece cuatro argumentos donde trata de explicar la corriente constructivista. 1. La convergencia en torno a los principios constructivistas abre una nueva vía para abordar el tema de la relación entre psicología y educación. 2. El constructivismo

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  scualo10. PRIMER PRODUCTOA partir de las reflexiones generadas con las preguntas presentadas en la Actividad 9,elaborar un escrito original de cuatro cuartillas con introducción, desarrollo y conclusiones.INTRODUCCIÓNLos grupos humanos han concedido siempre enorme importancia al hecho de que lasjóvenes generaciones conozcan las tradiciones, las experiencias colectivas y la organizacióny funcionamiento

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  andresmtzmtzDefinición La educación inclusiva se asocia frecuentemente con la participación de los niños con discapacidad en la escuela común y de otros alumnos etiquetados ¨con necesidades educativas especiales¨. Sin embargo, esta aceptación estaría más relacionada, según lo expresado con el concepto de integración educativas no el de inclusión. El concepto

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  JOLUMARVIPRODUCTO 15 RESUMEN (Habilidades lingüísticas y composición; Procesos cognitivos) Componer un escrito no sólo requiere el uso de la habilidad de redactar, sino también la lectura y la comprensión y expresión oral Escribir es quizá la habilidad lingüística más compleja. 1.4 Procesos cognitivos Son las distintas actividades de pensamiento superior

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  candydulGÉNERO Y VIOLENCIA • La violencia basada en género es un término general que hace referencia a cualquier acto dañino que se realiza contra la voluntad de una persona y que se basa en las diferencias asignadas socialmente a hombres y mujeres. Estos actos violan los derechos humanos fundamentales que

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  jsicaSITUACIÓN DIDÁCTICA: ¿cómo cuido de mi persona? CAMPO FORMATIVO: Desarrollo físico y salud ASPECTO: Promoción de la salud COMPETENCIA: Reconoce situaciones que en la familia, o en otro contexto, le provocan agrado, bienestar, temor, desconfianza o intranquilidad, y expresa lo que siente APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica algunos riesgos a los

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  ArceliaMarlenEL JUEGO DE LOS NOMBRES Ana, Ana, bo bana, Bananabana fo fana Fifaimo mana, Ana. Programa Odisea Burbujas (1979-1985) LA VÍBORA DE LA MAR A la víbora, víbora de la mar, de la mar, por aquí pueden pasar, los de adelante corren mucho y los de atrás se quedarán, tras,

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  VATATAZLa Biblioteca Escolar fue una herramienta más en el proceso enseñanza-aprendizaje, ya que su función exigió una coordinada globalización de los contenidos a tratar en las planeaciones de los maestros, es decir, no solo se favoreció la asignatura de Español sino las demás a la vez. Por citar un ejemplo,

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  indicruz1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta que el escrito que debe elaborar se apoyará en la opción escogida. Opción 2 (Para reflexionar): Tome una de las consideraciones propuestas en el apartado: Para reflexionar del material del curso. Para reflexionar: Piense en

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  ana098765La experimentación pedagógica: Una estrategia para el aprendizaje profesional Lenguaje escrito Competencias  Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura.  Identifica algunas características del sistema de escritura. I. Situación para maestros 1. Individualmente, vean

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  LAUPSse discute si aumentar o disminuir la edad para castigar los delitos de sus niños: ¿ME PREGUNTO ? ¿DE QUE SE LES ACUSA, DE HABER NACIDOS POBRES, DE NO TENER DERECHO A LA EDUCACIÓN, DE QUE LA CALLE SEA SU HOGAR? La sociedad los rechaza, las autoridades los encierran en

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  YURI17ORME ANUAL DE LABORES QUE RINDE LA PROFESORA CURSO ESCOLAR 2012-2013 Bothi-Baji . Mpio. De Actopan, Hgo. 5 De Julio de 2013. Vo. Bo. MAESTRA DEL GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA ____________________________ _________________________ ASPECTO PEDAGÓGICO. 1.-CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO.  Participé activamente dentro del Consejo Técnico Consultivo en la comisión que

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  jenniferSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “LÁZARO CÁRDENAS” C.C.T. 21DPR0771X CICLO ESCOLAR: 2013-2014 3er grado Primer bimestre Asignatura Reactivos Calificación Español 25 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 15 Formación Cívica y Ética 10 ESPAÑOL INDICACIONES: Lee detenidamente cada una de las siguientes preguntas del examen y encierra con lápiz el

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  chiviscohenSESIÓN 4 ACTIVIDAD 3. DE MANERA INDIVIDUAL ELABOREN UNA DESCRIPCIÓN DE LA HISTORIA AMBIENTAL DE SU LUGAR DE ORIGEN CONTESTANDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- ¿Qué paisajes había en su infancia? Había un paisaje con gran cantidad de árboles, muchos terrenos dedicados a la ganadería, el río Tuxpan tenía sus aguas

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  hadytsukiCAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social. CAPACIDADES EMOCIONALES: control y regulación de las emociones. CAPACIDADES SOCIALES: Identidad personal, establecimiento de relaciones interpersonales, autonomía, cooperación y participación en grupo. SITUACION: Hay que conocernos. RECURSOS: Lista de niños del grupo, títere, estrellas, tarjetas, marcadores. SITUACIÓN DIDÁCTICA Inicio Recibir a los niños en

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  yeniupn1.- ¿Qué geografía le fue enseñada en su formación personal? A lo largo de mi formación personal, la geografía que siempre me enseñaron fue la Geografía General, la cual se basa en el estudio de la tierra y sus elementos: clima, suelo, hidrografía, zonas naturales. 2.- ¿Qué recuerda de su

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  mari070294Pocas personas, quiero pensar, dudan de las mieles que la lectura tiene para el ser humano. Desde hace siglos, y en especial durante los últimos cien años, se han ido revelando las bondades que esta práctica tiene para nosotros. Por mencionar sólo algunas de estas, la lectura incentiva la ampliación

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  636057528La educación surgió debido al contacto entre los humanos y del contacto con el entorno, que poco a poco cada vez se hizo más complejo. La educación formal es la que se imparte en establecimientos educativos aprobados, en una secuencia regular de ciclos lectivos, es sistematizada con sujeción a pautas

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  juanjosemdTRAJE TIPICO DE CHIAPAS El típico traje de "chiapaneca", tiene su origen, con influencia española, está precisamente en la ciudad más antigua de la entidad, pero los primeros vestidos como los actuales, se empezaron a usar a principios de este siglo. Quienes confeccionan este traje; son generalmente mujeres sencillas y

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  MARAASTRID18REFLEXION CRITICA SOBRE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL La educación primaria es también la etapa educativa en la que losalumnos, este período, demasiadas veces se ha considerado como un simple paso del alumnado que aprende en los primeros cursos las competencias básicas como son la lectura, la escritura y

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  alejandrodiiaz18Introducción En este portafolio presentado por el profesor Manuel Alejandro Díaz doy a ejecución un plan anual de trabajo en el cual detallaremos las actividades y temas desarrollados en las clases de Español , Educación Artística y Ciencias Sociales así mismo se presentará las especificaciones del centro y la concordancia

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  lorenapatricia64INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 26 B SUBSEDE OBREGON Licenciatura en Intervención Educativa MODALIDAD MIXTA El Papel que cumple la educación en las sociedades modernas Lorena Patricia Soto Espinoza Teoría Educativa Cd. Obregón Sonora a 6 de Diciembre de 2013 El Papel que

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  caco_14131. Educación inicial. Educación Inicial: Se considera educación inicial, la que comienza desde la concepción del niño, hasta los cuatro años de edad; procurando su desarrollointegral y apoyando a la familia para su plena formación. Sus finalidades son garantizar el desarrollo pleno de todo ser humano desde su concepción, su

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  larezcosto, tanto de los instrumentosindustriales necesarios para la obtención de energíacalórica, como del combustible quemado, seapetróleo, gas o carbón es notablemente mayor que elaprovechamiento de la fuerza hidráulica; por último, elcarácter limitado de las reservas mineralescombustibles (recursos no renovables) encomparación con la abundancia de los caucesfluviales (recurso renovable, aunque hoy

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  AdrilenysActividades de la Semana III 1 Redacción de un informe acerca de la estructura organizacional del Sistema Educativo Dominicano, accediendo al portal del Ministerio de Educación (www.see.gov.do). Subirlo a la plataforma virtual. Estructura académica o estructura educativa es el esquema organizacional adoptado por el Estado Dominicano para cumplir con la

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  dulce777Bases Curriculares para Educación Básica Las Bases Curriculares para Educación General Básica, establecen los aprendizajes comunes, es decir, los denominados Objetivos de Aprendizaje (OA) para todos los estudiantes de 1º a 6º año básico, pues definen los desempeños mínimos que se espera que todos los educandos logren en cada asignatura

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  michaelherreraCONCEPTO DE EDUCACION Desde los inicios de la historia del hombre ha existido la educación, esta ha sido concebida, en un principio, para mantener en práctica ciertos hábitos que garantizaron la supervivencia de una especie; posterior, como un método para mantener una ideología por varias generaciones; Y actualmente, este concepto

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  brendalmgEtimología[editar] La palabra educación procede de la latina ēducātiō o educatĭo, educatĭōnis 1 familia de palabras que inicialmente tenía una acepción semejante a la de criar/crear y desde la palabra ēdūcō (ē-= fuera, desde y dūcō = extraigo, guío, conduzco) y la misma, tal como se explica al inicio tiene

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  prozacciber“COMPRENSIÓN LECTORA“ Y CONSTRUCCION DE TEXTOS (2013 – 2014) PRIMER GRADO NOMBRE DEL(A) ALUMNO(A): _____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: _______________________________________________________ C. C. T.: _____________________________ ZONA ESCOLAR No.: _____________________ PREDICCIÓN, SEGMENTACIÓN LINEALY COMPOSICIÓN DE PÁRRAFOS. Actividad 1. Observa las ilustraciones que corresponden a una lectura que harás después y, en las

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  AnnamonavARTICULO DICE A LA LETRA CONVENIENCIA AFECTACION 6 La Educación que el Estado imparta será gratuita. Las donaciones destinadas a dicha educación en ningún caso se entenderán como contraprestaciones del servicio educativo. Las autoridades educativas en el ámbito de su competencia establecerán los mecanismos para la regulación destino, aplicación transparencia

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  VRG23La actividad del profesor ha sido y seguirá siendo un aspecto de estudio; cada vez es más evidente su papel de facilitador en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje y en la educación en general. La mejora de la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje pasa necesariamente por la

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  erick28PROYECTO DE DESARROLLO EDUCATIVO HACIA ENLACE 2014, diseño y mejora de estrategias en comunicación y matemáticas. Enero 2014 INTRODUCCIÓN La sociedad actual exige a las instituciones educativas establecer planes de mejora continua, con el propósito de mejorar los servicios que se ofertan. Las escuelas públicas deben de promover cambios estructurales,