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LA CIENCIA


Enviado por   •  9 de Marzo de 2015  •  1.079 Palabras (5 Páginas)  •  145 Visitas

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LA CIENCIA

1. ¿Qué es el conocimiento?

Los conocimientos significan la posesión de datos confirmados acerca de los fenómenos materiales u espirituales y su acertada reflexión en la conciencia humana.

2. Clases de conocimiento: Cotidianos, elementales, pre científicos, científicos, empíricos, teóricos

Los conocimientos elementales son propios de los animales, que poseen una información cierta sobre determinadas propiedades de las cosas y sobre sus relaciones más simples, lo cual constituye la condición necesaria para que se orienten adecuadamente en el mundo que les rodea. Conocimientos elementales y cotidianos los poseen los niños en su tierna infancia. Cada individuo adquiere en el transcurso de su vida numerosos datos empíricos sobre el mundo exterior y sobre sí mismo. Los conocimientos tanto cotidianos como pre científicos y científicos se apoyan en la práctica. Toda clase de conocimientos son el reflejo de las cosas.

Los Conocimientos cotidianos, empíricos, se limitan por regla general a la constancia de los hechos y a su descripción. Los conocimientos científicos presuponen no solo la constancia y descripción de los hechos sino su explicación e interpretación dentro del conjunto del sistema general de conceptos de determinada ciencia.

3. Definición de ciencia

Es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de los individuos, que permite prever y transformar la realidad en beneficio de la sociedad, una forma de actividad históricamente establecida, una producción espiritual cuyo contenido y resultado es la reunión de hechos orientados en un determinado sentido, de hipótesis y teorías elaboradas y de las leyes que constituyen su fundamento así como de procedimientos y métodos de investigación.

3.1 Rasgos generales de la ciencia

El concepto de ciencia se aplica tanto para denominar el proceso de elaboración de los conocimientos científicos como todo el sistema de conocimientos, comprobados por la práctica, que constituyen una verdad objetiva, y también para señalar distintas esferas de conocimientos científicos, diferentes ciencias. La ciencia moderna es un conjunto extraordinariamente subdividido de ramas científicas diversas.

Con ayuda de la ciencia la humanidad ejerce dominio sobre las fuerzas de la naturaleza, desarrolla la producción de bienes materiales y transforma las relaciones sociales.

3.2 Estructura del Conocimiento Científico

Una condición necesaria en la investigación científica es establecer el hecho o los hechos. La constancia del hecho permite fijar un fenómeno determinado del objetivo que se estudia. Los hechos científicos son el resultado de una observación verídica de un experimento, etc.

Para el progreso del conocimientos científico es muy importante establecer nuevos hechos. Su interpretación da lugar a la construcción de una teoría, eslabón fundamental de cualquier ciencia.

Cualquier teoría científica tiene carácter limitado por eso en cualquier periodo concreto se hacen necesarios los conocimientos en forma de suposiciones, de hipótesis. Las hipótesis comprobadas y confirmadas por la práctica se trasforman en teorías.

Un componente importante en el conocimiento científico es la interpretación filosófica de los datos que dispone la ciencia, interpretación que constituye un tanto su base metodológica como concepciónal.

3.3 Esencia social de la Ciencia

La Ciencia es un complejo fenómeno Social que incluye numerosas facetas y esta relacionado con otros numerosos fenómenos de la vida social.

En la elección de la materia que ha de ser investigada

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