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Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

Documentos 113.101 - 113.175 de 125.558

  • Sociologia Y Educacion

    niebla001La Pedagogía Social Es la ciencia práctica social y educativa (no formal), que fundamenta, justifica comprende la normatividad más adecuada para la prevención, ayuda y reinserción de quienes pueden padecer o padecen, a lo largo de toda su vida, deficiencias en la socialización o en la satisfacción de necesidades básicas

  • SOCIOLOGIA Y FILOSOFIA

    lolishc“TEÓRICOS CLÁSICOS EN LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN” FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ELABORADO POR: María Dolores Hernández Cruz ASESOR: Mtro. Solano Barraza Ricardo Esteban Julio de 2014   INTRODUCCIÓN La conformación social renovada nacida de todos los cambios que se suscitaron en las diferentes áreas

  • SOCIOLOGÍA Y SOCIEDAD

    TORRESELITOSOCIOLOGÍA Y SOCIEDAD Los hombres existen colectivamente. Viven en aldeas, pueblos y ciudades en donde habitan muchos otros hombres; forman familias y establecen parentescos, tienen amigos, vecinos, compadres y compañeros de trabajo, se relacionan unos con otros de agrupaciones culturales o religiosas, escuelas lo equipos deportivos y comparten creencias, hábitos

  • Sociología Y Su Pensamiento

    NecrozPENSANDO SOCIOLOGICAMENTE La Sociología es un lugar de constante actividad donde se confrontan Los saberes adquiridos con las nuevas experiencia, sumando al conocimiento y modificando el contenido de la disciplina. La idea de la palabra “Sociología” está en representación de cierto cuerpo de conocimientos y practicas referidas al mundo hecho

  • SOCIOLOGÍA Y SUS COMIENZOS

    GMARCOSM1- actividad 1 a) El Dr. Marcelino Cereijido considera como básico y subyacente a cualquier política socia y/o económica el generar ciencia. Con la analogía de “las ecuaciones diferenciales” hace evidente que Argentina pretende resolver problemas desde la toma de decisiones y herramientas con paradigmas equívocos y erróneos, arrastrados desde

  • Sociologia ¿Cómo se manifiesta el debilitamiento del eje socio-relacional y económico-laboral de los refugiados sirios, en el caso que relata el artículo periodístico?

    Sociologia ¿Cómo se manifiesta el debilitamiento del eje socio-relacional y económico-laboral de los refugiados sirios, en el caso que relata el artículo periodístico?

    pela2Analice el fenómeno social que describe el artículo periodístico apoyándose en la teoría sociológica. Describa lo que acontece en estas empresas utilizando al menos un concepto de cada uno de los autores "clásicos" de la sociología estudiados en el módulo 1. Por ejemplo, la noción de alienación desarrollada por Marx

  • Sociología, Marx y el desarrollo de su teoría

    Sociología, Marx y el desarrollo de su teoría

    denispenaTecnicatura en Psicología Social - Segundo Tramo Sociología Pena, Denís TAREA 4 1. Relacionar en un texto los conceptos de clases sociales, burguesía, proletariado, plusvalía, conflicto social y alienación según el pensamiento de K. Marx. Marx va a pensar la materialidad histórica. Conforme a su estructura dialéctica, cada momento histórico

  • Sociologia.

    Sociologia.

    MoniqueeashfdLa sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión

  • Sociologia. En el narcisismo benigno el objeto del narcisismo es resultado de un esfuerzo que se hizo de manera personal

    Sociologia. En el narcisismo benigno el objeto del narcisismo es resultado de un esfuerzo que se hizo de manera personal

    Karly GweenEn el narcisismo benigno el objeto del narcisismo es resultado de un esfuerzo que se hizo de manera personal, en el narcisismo maligno, el objeto del narcisismo es algo que posee el individuo. El narcisismo personal no solo se queda estancado si no trasciende a un en narcisismo de grupo,

  • Sociología. La discriminación racial

    Sociología. La discriminación racial

    Paula Linares1. La sociología es una ciencia que se preocupa por entender cómo las personas se relacionan y cómo se estructuran las sociedades. Estudia desde las pequeñas interacciones diarias hasta los grandes fenómenos sociales, y utiliza métodos de investigación para obtener conocimiento sobre el funcionamiento de las sociedades humanas. 2. El

  • Sociología. Su relación con otras ciencias

    Sociología. Su relación con otras ciencias

    Reivaj WBSOCIOLOGÍA Aunque de cierta forma la sociología ha existido técnicamente desde siempre, la sociología como tan la fundó Augusto Comte, y es la ciencia que estudia el comportamiento de las personas en grupos de sociedad, así como sus diferentes factores y algunos fenómenos que puedan surgir en esta. No se

  • Sociologia. ¿Que es cultura?

    Sociologia. ¿Que es cultura?

    MACKENZIE231. ¿Que es cultura? R/ es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y todos los hábitos y habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino también al ser parte de una sociedad como miembro que es. 2.

  • Sociología: El Planteamiento DeComte

    Sociología: El planteamiento deComte Augusto Comte, fue un filósofo y matemático francés que nació el 19 de enero de 1798, y murió en parís en septiembre de 1857. Desde muy temprano volcó su atención a las ciencias matemáticas y a las ciencias físicas, al igual que a las cuestiones de

  • Sociología: Unidad 1

    Sociología: Unidad 1

    julietavv98Sociología: Unidad 1: Ritzer 1. ¿Qué procesos sociales dan lugar al nacimiento de la sociedad moderna? Caracterice y explique cómo han influido en el desarrollo de la sociología. 2. Desarrolle cada una de las fuerzas intelectuales con sus principales características. Bauman 1. ¿Qué elementos utiliza este autor para delimitar el

  • SOCIOLOGIA:MARX-DURKHEIM-WEBER

    SOCIOLOGIA:MARX-DURKHEIM-WEBER

    Lourdes DíazSOCIOLOGÍA: MARX, DURKHEIM Y WEBER La sociología es una disciplina científica que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro de un contexto histórico-cultural en el que se encuentra inserto. Forma parte de las Ciencias Sociales y su objeto de estudio es el hombre.

  • Sociologias argentinas Populismo

    Sociologias argentinas Populismo

    santi BlancPopulismo punitivo y justicia expresiva. Comentario de Foglia, Sebastián Luis Gutiérrez, Mariano H. Publicado en: DPyC 2011 (noviembre) , 305 Cita Online: AR/DOC/3210/2011 Además de estudiar la operatividad real del sistema penal en diversas áreas temáticas (inseguridad, policía, gatillo fácil, cárceles, corrupción, etc.), desde hace algunos años los criminólogos locales

  • SOCIOLOGIAS DE LA VIDA

    AurianaSOCIOLOGIAS DE LA VIDA COTIDIANA 1.- El estudio de las conversaciones Estudiar las conversaciones es muy poco indicativo si no se precisa en seguida desde que punto de vista y con qué finalidad se hace; ante todo, se puede distinguir el análisis de las conversaciones del estudio de la interacción

  • Sociologías interpretativas

    gataconbotasEXPOSICION DE MOTIVOS INTRODUCCION La ética como punto de investigación nace a partir de la inquietud de explicar lo bueno y lo malo de las acciones del ser humano. De aquí nacen las diferentes escuelas éticas, y con el transcurso de los años se va reformando todo lo relacionado a

  • Sociological_Jurisprudence

    Sociological_Jurisprudence

    DIANA ISABEL ASTO PAREDEShttp://3.bp.blogspot.com/-0V41Unvxpco/Tjrbqp8UwaI/AAAAAAAAAsw/OCt00EvCXp0/s1600/LOGO_unt.jpg Pin de Wilson Heber en Diosa Themis | Diosa themis, Dioses, Simbolos ________________ LEXIR Colombia Abogados, Derecho Administrativo El Derecho como objeto de estudio se reduce al Derecho natural o justo que fundamenta el contenido del Derecho. FUENTE: Álvarez, V. (2013) Filosofía del Derecho. Es todo lo relacionado con

  • Sociologistas

    lauangierusanDesde la antigüedad grecolatina ya existía un interés por comprender las relaciones complejas entre los organismos y entre estos y su ambiente. La ecología como disciplina científica fue perfilándose en el curso de los siglos XVIII y XIX, apareciendo conceptos y modos de contemplar las relaciones entre los seres vivos.

  • Sociólogo Robert K. Merton

    viviamercedeseoría y estructura social Sobre la historia y sistemática de la teoría sociológica.El sociólogo Robert K. Merton propone una distinción entre historiadores de laciencia y sociólogos propiamente dichos. Achaca a algunos de estos una estrechezde miras que les lleva a ver la historia sociológica como la mera suma de grandesteorías

  • Sociologoia

    ginaalbertposFueron varias las instituciones sociales que surgieron en la Revolución Mexicana pero mencionaremos las más importantes; tales como los caudillos y militares, los cuáles eran grupos de hombres que se organizaron a defender sus ideas, libertad y pertenencias. El liberalismo post revolucionario lo conforman los caudillos de la revolución mexicana,

  • Sociologos

    m1e1l12. El concepto de Wright Mills, sociólogo norteamericano nos pareció importante ya que es una cualidad mental donde nos permite utilizar información y desarrollarla, resumiendo todo lo que ocurre en el mundo; con el concepto de Mills permite captar la historia y la bibliografía relacionándola con la sociedad siendo esta

  • Sociologos

    ramtecSOCIOLOGOS OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGIA METODOLOGIA PROPUESTA VISION QUE TUVIERON SIBRE LOS PROBLEMAS Y CAMBIOS DE SU EPOCA EMILIO DURKEIN. Señalo que el objeto de estudio de la sociología son los hechos sociales, y no los estados individuales de las personas. Cuando se lleva a cabo la explicación

  • SOCIOLOGOS

    alejandra271112Bloque II . La situación actual de la organización y el funcionamiento de los planteles de educación preescolar. Elementos para el diagnóstico Se espera que al concluir el estudio de los temas y realizar las actividades que se sugieren, los estudiantes normalistas: 1. Analicen algunos de los factores que influyen

  • Sociologos

    dacoga1. .Robert K. Merton El sociólogo de la ciencia 2. Robert King Merton fue un sociólogo estadounidense. Pasó la mayor parte de su carrera docente en la Universidad de Columbia, donde alcanzó el grado de profesor de la Universidad. Wikipedia 3. 4. Nacido : 04 de julio 1910, Philadelphia, Pennsylvania,

  • Sociólogos Clásicos

    Sociólogos Clásicos

    smendes1998UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATAN 0 Imagen Picture 2 PREPARATORIA INCORPORADA SIGLO XXI PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO ADA 4: ENSAYO PRESENTA REGINA PAOLA SANTOS ARCEO QUINTO SEMESTRE GRUPO B DOCENTE: José Alfredo Pool Cen FECHA DE ENTREGA: 26 de octubre de 2022 ________________ INTRODUCCIÓN Alrededor de los tiempos, han existido diversas cantidades de

  • Sociologos De Guatemala

    florian.enMiguel Ángel Sandoval Participó en las primeros encuentros que llevaron a la firma de los Acuerdos de Paz. El Zurdo, como se le conoce desde su juventud, comparte en una cafetería del Centro Histórico su predilección por la gente “derecha”, aunque tal cosa pueda parecer, a primera vista, una contradicción.

  • Sociometria

    DadibelemeLa entrevista Es una técnica acerca más al diálogo, que mediante ella se realizan entrevista. La entrevista puede ser: a) Focalizada: Que se concentran sobre un tema determinado. b) La formal: En ella el sujeto examinado se expresa libremente durante horas, días y aún meses. Escala de Aptitudes Las aptitudes

  • SOCIOPOLITICA

    ZULEICADIAZREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “FELIPE TEJERA” ADMINISTRACION Y GESTION 2DO. TRIMESTRE Profesor: Lic. Elaborado por Caracas, 22 de marzo de 2012 1- CONCEPTO DE DIALECTICO Y MATERIALISMO HISTORICO. la dialéctica es una lógica basada

  • Sociopsicologia Educativa

    mariabelenrr83La Socio-psicología del Aprendizaje “Una Nueva Perspectiva” La Socio-psicología del aprendizaje es la ciencia empírica de la experiencia y de la conducta individual y colectiva; en dependencias de las respectivas situaciones sociales. Del mismo modo, es considerada como una perspectiva interdisciplinaria y trandisciplinaria propiciando en el docente la reflexión acerca

  • Socrastes Platon Y Aristoteles

    manuelh101.- Quien fue Socrates? fue un filósofo clásico ateniense considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal. Fue maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo, siendo estos tres los representantes fundamentales de la filosofía de la Antigua Grecia. Desde muy

  • Socrate Biografia

    ramezeNació en la Antigua Atenas, donde vivió durante los dos últimos tercios del siglo V a. C.,1 2 3 la época más espléndida en la historia de su ciudad natal, y de toda la antigua Grecia. Fue hijo de Sofronisco —motivo por el que en su juventud lo llamaban Σωκράτης Σωφρονίσκου (Sōkrátēs Sōfronískou, ‘Sócrates hijo de Sofronisco’)—, de profesión cantero, y

  • SOCRATES ARISTÓTELES EPICUREISMO ESTOICISMO KANT UTILITARISMO

    NicoGomezSOCRATES ARISTÓTELES EPICUREISMO ESTOICISMO KANT UTILITARISMO PERIODO 470 A 399 A.C.. 384 A.C. 341 A 270 A.C. 500 A.C. 1724 1806 - 1878 PRINCIPALES EXPONENTES SOCRATES ARISTÓTELES EPICURO CRISIPO, SÉNECA KANT *John Stuart Mill *James Mill *Jeremias Bentham Y EPICTETO FELICIDAD El hombre Virtuoso es feliz. Felicidad como estado del

  • Socrates

    Zendel93- Al igual que Sócrates, Platón vincula el bien, la virtud al saber, afirma que sólo el sabio es el virtuoso, porque únicamente conociendo qué es la virtud, es decir, la idea a la que se refiere el concepto "virtud", hay posibilidad de serlo en la vida práctica. La diferencia

  • Socrates

    ilseeeeeACTIVIDAD 22. Organícense en equipos para ver el video que se encuentra en la dirección: http://profeblog.es/blog/fgarcia/?p=254 Contesten las siguientes preguntas: a) ¿A qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre sólo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? R= El pensaba que la sociedad en la que

  • Sócrates

    danielarzaSócrates Filósofo griego (Atenas, 470 a.C.-id., 399 a.C). Fue hijo de una comadrona, Faenarete, y de un escultor, Sofronisco, emparentado con Arístides el Justo. Participó como soldado de infantería en las batallas de Samos (440), Potidea (432), Delio (424) y Anfípolis (422). Fue amigo de Aritias y de Alcibíades, al

  • Socrates

    Lilo1993Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media. Su padre era escultor y su madre comadrona, lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y la actividad filosófica de Sócrates. Los primeros años de la

  • SÓCRATES

    19111. “SÓCRATES” 2. OBJETIVO Pensar por cuenta propia y encontrar la solución a los problemas guiados por el pensamiento y doctrinas filosóficas de Sócrates. Lograr aprendizajes más significativos para no solo conservar el conocimiento sino predicarlo. Compartir lo que aprendimos para ponerlo en práctica y al mismo tiempo utilizar los

  • Socrates

    cayerosdanielPlaton en sus libros mentaba a Socrates como el interrogador lo cual demuestra la fama que tenia Socrates en el populacho, cosa que Platon aprovecho despues de su muerte para ser tan famoso como el y ganar inmortalidad. Pero amigo mio...Platon no es Socrates! Y si la Pitonisa de Delfos

  • Sócrates

    alex456123Sócrates (c. 470-c. 399 a.C.), filósofo griego, considerado el fundador de la filosofía moral o axiología, que ha tenido gran peso en la posterior historia de la filosofía occidental por su influencia sobre Platón. Nacido en Atenas, hijo de Sofronisco, un escultor, y de Fenareta, una comadrona, recibió una educación

  • Socrates

    JOMA83El consejo que acontece los Quinientos, por virtud del democrático sistema del sorteo, que se sitúa en el año 406 a. J.C. Narra los acontecimientos en tres sesiones de la defensa de Sócrates ante el Tribunal. Licón era uno de sus acusadores; era un sofista, pero no de gran categoría

  • Socrates

    juan_jose10Desde muy joven, llamó la atención de los que lo rodeaban por la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra, además de la fina ironía con la que salpicaba sus tertulias con los ciudadanos jóvenes aristocráticos de Atenas, a quienes les preguntaba sobre su confianza en opiniones populares,

  • Socrates

    rulas1981da hóti oudèn oîda). Su más grande mérito fue crear la mayéutica, método inductivo que le permitía llevar a sus alumnos a la resolución de los problemas que se planteaban por medio de hábiles preguntas cuya lógica iluminaba el entendimiento. Según pensaba, el conocimiento y el autodominio habrían de permitir

  • Socrates

    ceelyyIntroducción: Sócrates fue un filósofo griego que nació en Atenas en el año 470 a.C y murió en 399 a.C. La apología de Sócrates fue escrita por platón, trata acerca del juicio de Sócrates, de como se defendió ante el tribunal y cuenta como se gano tantas enemistades, también habla

  • Socrates

    adrianbb1. Introducción Sócrates vivió del 470 al 399 A. C. . Nació en Atenas, fue hijo de Sofronisco, un escultor, y de Fenareta, una comadrona y recibió una educación tradicional en literatura, música y gimnasia. Más tarde se familiarizó con la retórica y la dialéctica de los sofistas, las especulaciones

  • Sócrates

    yockabetSócrates Nació en la Antigua Atenas, donde vivió durante los dos últimos tercios del siglo V a. C.,1 2 3 la época más espléndida en la historia de su ciudad natal, y de toda la antigua Grecia. Fue hijo de Sofronisco —motivo por el que en su juventud lo llamaban

  • Socrates

    nenukcoolvirtud en su misión de lograr que la gente haga lo que a ellos mejor les convenga, pero socrates no estaba de acuerdo con ese pensamiento y libro una batalla no solo en contra de giogias si no también de otros personajes. Socrates entendía a la retorica como algo malo

  • Socrates

    gonzalo2345Sócrates Nació en la Antigua Atenas, donde vivió durante los dos últimos tercios del siglo V a. C.,1 2 3 la época más espléndida en la historia de su ciudad natal, y de toda la antigua Grecia. Fue hijo de Sofronisco —motivo por el que en su juventud lo llamaban

  • Socrates

    ohhani02Sòcrates : Sócrates (en griego, Σωκράτης, Sōkrátis) (470 a. C. - 399 a. C.) fue un filósofo griego considerado como uno de los más grandes tanto de la filosofía occidental como universal y como precursor de Platón y Aristóteles, siendo los tres representantes fundamentales de la filosofía griega. Nació en

  • Sócrates

    nopalitoComienza diciendo que hay algo después de la muerte y que es mejor para los buenos que para los malos. Además dice que el que se dedica a la filosofía, se dedica al morir y al estar muerto (en el sentido de que la muerte es la separación del cuerpo

  • SOCRATES

    aerh55SOCRATES Socrates fue un filosofo maestro griego Nacido hijo de Sofronisco, un escultor y Fenareta una comadrona (el oficio de su madre ayudo con su método de dar a luz a las ideas) Al rincipio sigui el trabajo de su padre. Durante la guerra el Penoloponesco contra Esparta sirvió como

  • Socrates

    atenea13John Boyne) INTRODUCCION Esta historia te muestro la segunda guerra mundial, por medio de los ojos e inocencia de un niño llamado Bruno, que vive con su familia alemana, su padre es un soldado muy importante al que el Furias designa a un campo de concentración para judíos, pero el

  • Socrates

    JorgecamsanSócrates comienza hablando a los atenienses; comenta las falsedades que se han dicho acerca de él, haciendo hincapié en una (acusación) la cual le causó gran extrañeza. Aquella que decía que debían de preveerse de ser engañados por él (por Sócrates) debido a su “facilidad para hablar”. A lo que

  • Socrates

    camilaferla propuesta ética antropológica de Sócrates como inicio del razonamiento sobre la verdad y virtud. El hombre es un compuesto entre cuerpo y alma. Sócrates dice que el alma es algo que existe dentro de nosotros, pero que no se capta por los sentidos. Él dice que poseemos alma por

  • Sócrates

    juuuu1) Completen los siguientes datos respecto del comienzo de La Apología. a) Lugar en que ocurre la acción, b) Momentos, c) Situación. A) Está Apología ocurre en Grecia, Atenas B) En el año 400 a.C C) Sócrates el famoso filósofo griego es acusado por Anito, Meleto y Licón, de corromper

  • SÓCRATES

    ale0SÓCRATES Hace muchos años; del 470-399 a. C., existió un gran filósofo llamado Sócrates, quien fue condenado a muerte debido al uso y práctica de su razonamiento y filosofía que iba en contra del idealismo de esa época. Sócrates vivió del 470 al 399 A. C. Nació en Atenas, fue

  • SÒCRATES

    angeel88SÒCRATES Sòcrates (470-399 a. C.), mestre de Plató, nasqué a Atenes al si d’una família modesta, de pare escultor i mare que exercia de comare. Dedicà tota la seva vida a la recerca de la veritat, a denunciar la corrupció i la injustícia a Atenes i a seguir la via

  • SOCRATES

    lucycool1386. Introducción Sócrates vivió del 470 al 399 A. C. . Nació en Atenas, fue hijo de Sofronisco, un escultor, y de Fenareta, una comadrona y recibió una educación tradicional en literatura, música y gimnasia. Más tarde se familiarizó con la retórica y la dialéctica de los sofistas, las especulaciones

  • SOCRATES

    danny_1997Sócrates es probablemente el filósofo mas conocido de la historia, aquel delque han oído hablar incluso quienes nunca han leído un texto de filosofía, graciasa su influencia en la historia occidental. Fue un personaje muy polémico debido aque tenía un pensamiento contradictorio al de los sofistas, ya que se oponíaabiertamente

  • Socrates

    oaxaca124A philosopher of Athens, generally regarded as one of the wisest people of all time. It is not known who his teachers were, but he seems to have been acquainted with the doctrines of PARMENIDES, HERACLITUS, and ANAXAGORAS. Socrates himself left no writings, and most of our knowledge of him

  • Socrates

    ray28Sócrates vivió entre los años 399 y 470 A.C., fue el maestro de Platón, en tanto, la Antigua Atenas fue la ciudad griega que lo vio nacer y desarrollarse. Era hijo de un escultor y una comadrona Desde muy temprana edad, Sócrates, despertó la atención de su entorno como consecuencia

  • Sócrates

    josedaniel06616Sócrates vivió del 470 al 399 A. C. . Nació en Atenas, fue hijo de Sofronisco, un escultor, y de Fenareta, una comadrona y recibió una educación tradicional en literatura, música y gimnasia. Más tarde se familiarizó con la retórica y la dialéctica de los sofistas, las especulaciones de los

  • SOCRATES

    Santiagomoya14¿Es siempre necesario formular preguntas para saber la realidad de las cosas? “Mas sabia es la que sabe lo que no sabe” Sócrates Cito esta pregunta porque en realidad no somos nosotros los que nos damos las incógnitas, es el entorno que nos la hace dar, la sociedad, la necesidad

  • Socrates

    vic191los acusadores de socrates son ,anito, meleto y licón. Socrates critica a los sofistas, por considerarlos expertos en el arte de hablar y de transmitir sus conocimientos (a veces dudosos) por dinero, es decir, sólo interes material, hoy podriamos decir como sofistas a aquellas personas que creen saberlo todo y

  • Socrates

    RedDeviL3337Biografía Nació en la Antigua Atenas, donde vivió durante los dos últimos tercios del siglo V a. C. la época más espléndida en la historia de su ciudad natal, y de toda la antigua Grecia. Fue hijo de Sofronisco —motivo por el que en su juventud lo llamaban Σωκράτης Σωφρονίσκου

  • Socrates

    crushalevUNIDAD 1 TEMA 1 (páginas: 6-19) Ecología: ciencia que estudia como los seres vicos interactúan entre sí y con su ambiente. Espectro biológico: diferentes niveles de organización de la vida (genes, células, órganos, organismos, poblaciones, comunidades. Población: conjunto de organismos o individuos que se entrecruzan y producen descendencia fértil. Comunidad:

  • Sócrates

    saul1518tenas, 470-399 a.C. Sócrates es quizás el personaje más enigmático de toda la historia de la filosofía, ya que no escribió nada en absoluto. Fue un filósofo griego fundador de la filosofía moral que ha tenido gran peso en la filosofía occidental por su influencia sobre Platón. Nacido en Atenas,

  • Sócrates

    romy_ami_Sócrates Nació en Atenas en 470/69, y allí murió en 399. Vivió, por tanto los dos últimos tercios del siglo V, la época más esplendida en la historia de su ciudad natal, y de toda la antigua Grecia: el llamado siglo de Pericles. Sócrates tenía un poco más de 20

  • Socrates

    crininologiaSÓCRATES. Nació en la Antigua Atenas, donde vivió durante los dos últimos tercios del siglo V a. C., la época más espléndida en la historia de su ciudad natal, y de toda la antigua Grecia. Fue hijo de Sofronisco motivo por el que en su juventud lo llamaban Σωκράτης Σωφρονίσκου

  • Socrates

    marjoquimoSócrates 1. Sócrates de Atenas fue un filósofo clásico ateniense considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal. Fecha de nacimiento: 469 a.C., Atenas, Grecia Fecha de la muerte: 399 a.C., Atenas, Grecia Cónyuge: Jantipa Hijos: Menexenus, Lamprocles, Sophroniscus Padres: Sofronisco, Fainarate

  • Socrátes

    67984Sócrates Sócrates Filósofo griego "Habla para que yo te vea" Sócrates Nació el 470 a.C. en Atenas. Se cree que era poco agraciado y corto de estatura. Su padre fue un cantero llamado Sofronisco, con el que Sócrates trabajó, y su madre fue Fainarate, comadrona. Formado en literatura, música y

  • SOCRATES

    ivan10004SOCRATES: Platón recogió lo esencial de la defensa que Sócrates hizo de sí mismo en su propio juicio, y que se basó en una valiente reivindicación de toda su vida. Sus amigos planearon un plan de fuga, pero Sócrates prefirió acatar la ley y murió por ello. Pasó sus últimos

  • SOCRATES

    JUANALBERTSócrates Saltar a: navegación, búsqueda Para otros usos de este término, véase Sócrates (desambiguación). Sócrates Socrates Louvre.jpg Escultura de Sócrates, obra de arte romana del siglo I d. C. Nombre Sócrates de Atenas Nacimiento Entre 470 y 469 a. C.1 Atenas, Antigua Grecia Fallecimiento 399 a. C.2 3 Atenas, Antigua

  • SOCRATES

    berserker.123Su mundo: Sócrates intenta superar el relativismo y alcanzar una verdad absoluta que sirva de fundamento a la ética personal y a la organización política de la sociedad. A estos objetivos está orientada su enseñanza, y estaba convencido que la virtud podía enseñarse. Sócrates identificaba la virtud con el conocimiento: