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HISTORIA SEGUNDO BLOQUE


Enviado por   •  2 de Julio de 2013  •  1.160 Palabras (5 Páginas)  •  633 Visitas

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E.S.T.I.C. NO. 0032 “MARIANO MATAMOROS”

EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL segundo grado

NOMBRE_________________________________________________________________________________

NO. DE LISTA_________________GRADO____________________ GRUPO_____________________________

NO. DE ACIERTOS_____________ESCALA____________PROYECTO¬________CALIFICACIÓN_________________

INSTRUCCIONES: CON LAPIZ, MARCA RELLENANDO EL ALVEOLO QUE CONTEGA LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA, EN EL REGISTRO DE RESPUESTAS AL FINAL DE ÉSTE EXÁMEN.

1.- Elige el orden correcto de las frases que completan el cuadro

a) 1.- EDAD CONTEMPORÁNEA

2.- INICIA LA REVOLUCIÓN FRANCESA

3.- CAIDA DEL IMPERIO ROMANO

b)1.- INICIA LA REVOLUCIÓN FRANCESA

2.- EDAD CONTEMPORÁNEA

3.- CAIDA DEL IMPERIO ROMANO

c) 1.- CAIDA DEL IMPERIO ROMANO

2.- EDAD CONTEMPORÁNEA

3.- INICIA LA REVOLUCIÓN FRANCESA

EDAD O ERA AÑO ACONTECIMIENTO

EDAD ANTIGUA 3400 A.C COMIENZA ESCRITURA

CUNEIFORME EN MESOPOTAMIA

EDAD MEDIA

476 D. C ( 1 )

EDAD MODERNA 1453 CAIDA DE CONSTANTINO

PLA

( 2) 1789 ( 3)

ERA DE LA GLOBALIZACIÓN

1990 FIN DE LA DICTADURA DE PINOCHET EN CHILE

2.- acontecimiento sobresaliente de la edad media

a) Independencia de las trece colonias 1776

b) Se inventa la imprenta en 1450

c) La reforma protestante de Martín Lutero 1517

3.- sistema económico, político y social en el cual el rey asignaba una extensión de tierra a un noble a cambio de que éste brindara protección al reino. La principal actividad económica era la agricultura de autoconsumo

a) feudalismo

b) capitalismo

c) humanismo

4.- sistema económico que sostiene que los medios privados son el principal medio para producir riqueza y se basa en la producción y el comercio

a) feudalismo

b) capitalismo

c) humanismo

5.- clase social que comenzó a formarse a finales de la edad media por comerciantes, artesanos libres y personas que no estaban sometidas a los señores feudales y que se desarrolló en los siglos XVII y XVIII hasta convertirse en la clase económicamente poderosa de la revolución industrial

a) clero

b) burguesía

c) siervos

6.- La ilustración del siglo XVIII consistía en:

a) los seres humanos nacieron libres y no pueden ser esclavos de otros seres humanos privilegiados.

b) Los obreros con ideas socialistas buscaban acabar con las desigualdades sociales

c) Las ideas de progreso mediante el conocimiento y el impulso de la ciencia, los filósofos rechazaban la desigualdad

7.- es un aspecto cultural de la edad media

a) uso del arado para la agricultura que facilitó el proceso de siembra

b) la compra y venta en los mercado en os puertos denominados ferias.

c) El conocimiento del astrolabio y la brújula para la navegación.

8.- suceso aproximadamente a mediados del siglo XV.

a) los turcos otomanos conquistaron Constantinopla.

b) la primera cruzada

c) la aparición de la escritura

9.- religiones que entraron en conflicto por imponer sus creencias

a) Cristianos y musulmanes

b) Cristianos y ortodoxos

c) Cristianos, ortodoxos y musulmanes

10.- la monarquía tuvo riqueza por:

a) por las conquistas territoriales e

Impuestos injustos

b) por obsequios de otros reinos

c ) Por la herencia de sus antepasados

11.- elige la opción

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