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Historia

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

Documentos 96.976 - 97.050 de 221.975

  • Guia De Historia

    paolis79CUADERNO DE PRÁCTICAS ESCOLARES 2009-2010 ASIGNATURA DE HISTORIA II BLOQUE 3 Lee, analiza y contesta la cuestión 1. El siglo XIX fue una etapa determinante para la vida política de México. En este período se consolida la Independencia y se da inicio a la conformación de México como nación autónoma;

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    chaparritagilGUÍA DE HISTORIA 1.-.-CONCEPTO DE HISTORIA Y ETIMOLOGIA R.- LA HISTORIA ES LA CIENCIA SOCIAL QUE SE ENCARGA DE ESTUDIAR EL PASADO DE LA HUMANIDAD, LOS FENOMENOS QUE ANALIZA LA HISTORIA PUEDEN SER DE TIPO ECONOMICO, POLITICO, SOCIAL, ARTISTICO, CULTURAL O RELIGIOSO. CONCEPTO DE ETIMOLOGIA. EL VOCABLO ETIMOLOGIA, DERIVA DEL

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    josja21BLOQUE 1 ¿Cuáles fueron las características de las sociedades del antiguo régimen? -Absolutismo como forma de poder el rey es fuente de todo poder y última instancia en todo conflicto. -Sociedad estamental jurídicamente desigual, tres estamentos : nobleza, clero y tercer estado. Desigual por el nacimiento. La apresión de impuestos

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    gby1689INDEPENDENCIA Y ÉPOCA DE LOS ENSAYOS CONSTITUCIONALES (ANARQUÍA) ANTECEDENTES EXTERNOS DE LA INDEPENDENCIA CHILENA: Las ideas de la ilustración: En el siglo XVIII surgió en Europa la Ilustración, un movimiento de afirmación de los derechos fundamentales del Hombre y de ideas críticas contra la monarquía absoluta y la estructuración social

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    fivi89Unidad: “Conozcamos la civilización incaica” NOMBRE : ……………………………………………………….. CURSO: 4º Básico Puntaje Ideal: ……31……… Puntaje Real: ……………………… NOTA: ……… 1.- De las siguientes imágenes, el que representa a la máxima autoridad Sapa inca es: A B C a) La letra A b) La letra B c) La letra C 2.-

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    GuerrayruinaGuía del examen final de historia C.E.”Antonio Plancarte” Escuela Secundaria Particular No.0126 Profra.: Irma Reyes Hernández Alumno: Andrés Jesús Hernández Urbina Ciclo Escolar 2013 – 2014 1.- Anota las aportaciones Fenicias y Chinas: Fenicias: 1.- Alfabeto. 2.- Barco trirreme. 3.- Orfebrería. 4.- Color purpura. 5.- Cristal. Chinas: 1.- Pólvora. 2.-

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    rafaelcayoalvare1.- ¿Cuándo surgieron las monarquías con gobiernos de tipo absolutista?, ¿en qué contexto político se consolidaron? R: Las monarquías con gobiernos de tipo absolutista surgieron en el siglo XVII. Se consolidaron con la decadencia del sistema feudal y con la consiguiente pérdida del poder de los señores feudales. 2.- ¿Cuáles

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    luiz25Guía de examen 1. Año en que se fundó el Partido Revolucionario por Plutarco Elías Calles 1929 2. Año en que el presidente lázaro Cárdenas realizo la expropiación petrolera 1938 3. Año en el que el gobierno creo la comisión federal de electricidad 1937 4. Año en que Venustiano y

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    jesuacristianHubo una vez unos La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.[1] Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Más allá de

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    camaxtliGuía de estudio Nº 1 segundo semestre Historia, geografía y ciencias sociales NOMBRE CURSO Segundo medio _______ FECHA INSTRUCCIONES GENERALES: • La guía es de carácter individual. • Sólo debes utilizar los materiales que se te indican (lápiz, goma, corrector) • La guía tiene una hora de comienzo y una

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    alejandro21_211. ¿Qué es la historia? 2. Explica el significado de las siguientes palabras a. Nómada - que va de un lugar a otro sin establecer una residencia fija. b. Clanes - Grupos humanos predominantemente familiares, unidos por fuertes vínculos y con tendencia exclusivista. c. Tribus - Grupos humanos conformados por

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    josealbinoGuía de Historia ¿Qué entiendes por transición democrática? Que el tiempo que transcurre entre un cambio de régimen a otro elegido por el pueblo. ¿Qué cambios económicos y públicos hayan sucedido en México recientemente? A partir de 1980 El lobo Mexicano, avestruz, jabirú, jaguar a partir de 1987, actualmente monos

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    tecomulapitaHistoria BLOQUE I 1. ¿Cómo se inició la prehistoria? (pág.14) 2. ¿Cómo terminó la prehistoria? (pág.14) 3. ¿Dónde fue el origen de la humanidad? (pág.14) 4. ¿En qué periodo se domesticaron animales y se inició el cultivo de plantas? (pág.14) 5. ¿Para qué se ideó el término “prehistoria”? (pág.16) 6.

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    fasti_02Guia de historia Civilizaciones Antigua:En el interior de Mesopotamia, la agricultura y la ganadería se impusieron entre el 6000 y el 5000 a. C., suponiendo la entrada de lleno al Neolítico.1 Durante este período, las nuevas técnicas de producción que se habían desarrollado en el área neolítica inicial se expandieron

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    Adrian060699Ciencias sociales II 1: Material que se utilizo preferente mente para la fabricación de herramientas, armas y objetos de adorno en la edad media R: hierro 2: estrecho de América que permanecía congelado por donde cruzo el hombre prehistórico R: Bering 3: se le conoce como la ciudad santa y

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    suazosihan¿Son dos propuestas de historia? 1) Historia-acontecimiento 2) Historia-interpretación Elabore un cuadro de doble entrada y exponga la diferencia entre Historia Acontecimiento e Historia Interpretación. Lo único que las diferencia es la cientificidad involucrada en una de ellas con el fin de dar validez a lo expuesto. Esta es su

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    lulietaGuía de historia Civilización Maya. Los mayas habitaron la península: a) Península Ibérica b) Península de los Balcanes c) Península de Yucatán La Principal actividad económica era: a) Agricultura y comercio b) Ganadería c) Minería d) Pesca Su técnica de cultivo se llamaba: a) De terrazas b) Milpa c) Chinampas

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    vogteliGUIA DE APRENDIZAJE Nº 19 Nombre: ________________________________ Fecha: __________________ La organización política y participación ciudadana en Roma La sociedad romana desde la monarquía se organizaba estamentalmente en dos grupos sociales manteniendo durante toda su historia la división entre los patricios y los plebeyos. Además existían los esclavos, los que no

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    dan9396Menciona cinco características del arte renacentista---PERSPECTIVA,HUMANISMO,ESFUMATO Menciona el nombre de los tres órdenes clásicos que retomó la arquitectura neoclásica Ciudad toscana cuna del Renacimiento---ITALIA Escribe el nombre de tres pintores del Quattrocento italiano ---FRA ANGELICO,FRA FILIPPOLIPPI,SANDRO BOTICELLI Menciona cinco características del arte barroco---MUERTE,SATURACION,CURVA,DIOS,TENEBRISMO Con que nombre se conoce a las

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    delfinabelloSofia Escalante-Delfina Bello- Marco Boratyn- Maria Cia GUIA DE HISTORIA 2) Aramburu Lonardi Junto con rojas eran mucho más extremos y duros contra el peronismo, ellos buscaban “la desperonizacion” es decir, la erradicación de todo lo que había hecho perón durante su gobierno. Quería volver a un gobierno puramente liberal.

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    fred432017Guía de Historia Alfredo de Jesús Aguilar Zamaniego 1.- ¿Cuál es la ubicación geográfica de Roma? Los romanos se ubican en la península itálica, esta península tiene forma de bota y atraviesa de norte a sur los Apeninos que forma una columna vertebral, limita al norte con los Alpes, al

  • Guia de historia

    Guia de historia

    mejiaglezITEMS HISTORIA II UNIDAD I 1.- Movimiento caracterizado por las huelgas y revueltas en contra del gobierno zarista 1. Revolución Mexicana 2. Revolución Rusa 3. Primera Guerra Mundial 4. Segunda Guerra Mundial 2.- Conflicto armado con el propósito de alcanzar la hegemonía europea en el siglo XIX 1. Revolución Mexicana

  • Guía De Historia (2)

    brgpGuía de historia 1. Tipo ensayo Conteste en forma extensiva las siguientes preguntas. 1. Explique en que consiste el proyecto de la reforma liberal aplicada en honduras. R/ El proyecto de la reforma liberal consiste en emprender un gran programa de medidas con el fin de alcanzar la estabilidad política

  • Guia De Historia 1

    batman17GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL Y EXTRAORDINARIO “HISTORIA DE MÉXICO 1” ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO INDICE OBJETIVO DE LA ASIGNATURA ...... 3 BLOQUE 1........................................ 4 BLOQUE2........................................ 6 BLOQUE3 ........................................ 7 BLOQUE 4 ....................................... 8 BLOQUE 5 ....................................... 12 BLOQUE 6 ....................................... 13 BLOQUE

  • Guia De Historia 1

    gloruchan1.- ¿Como comienza la era moderna? -con el uso del petroleo y la electricidad 2.- Menciona dos paises que se hayan consolidado como potencias industriales en la ultima parte del siglo XIX -Alemania, Japón y Estados Unidos 3.- Explica la diferencia entre colonialismo e imperealismo -Colonialismo: dominacion economica -Imperialismo: dominacion

  • Guia De Historia 2 Bimestre

    FGG7373GUIA DE HISTORIA 1 Menciona los aspectos que tenían en común las civilizaciones agrícolas. R= la agricultura de riego a gran escala, la construcción de grandes ciudades, el uso de sistema de escritura y gobiernos centralizados, las matemáticas y la agricultura 2 Escribe el nombre del río donde se desarrolló

  • Guia de Historia 2 Bimestre

    Guia de Historia 2 Bimestre

    Xavier Mandujano* 1. Después de los logros científicos del siglo XVII, los intelectuales europeos se convencieron de que la humanidad progresaría a partir de los principios de la ciencia y que ésta se aplicaría en los asuntos administrativos. ¿Cómo llevaron a cabo estas ideas ilustradas los monarcas europeos? 1. Ordenaron las

  • Guia de historia 2do parcial

    Guia de historia 2do parcial

    Carlos54gGuía de historia 2do parcial Temas: * Teotihuacanos * Mayas * Toltecas * Zapotecas * Totonacas * Huastecos * Mexicas Toltecas *período posclásico

  • Guia De Historia 3

    ariana_grandeESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 278 “Juan Jacobo Rousseau” Guía de estudio de Historia de México Primera Evaluación. Valor 0.5 pts. Extra. Fecha en la que se recibe la guía contestada Viernes 3 de Octubre del 2014 Tiempo para resolver la Guía 1 SEMANA Grado_________ Grupo ________ Equipo ______ Numero de

  • Guia de Historia 3 sem de prepa

    Guia de Historia 3 sem de prepa

    raul1312Guía de Historia *¿Qué es historia? R=ciencia que estudia nuestro pasado y analiza nuestro presente *¿Cuál es la importancia de la historia en México? R=es cultura general fomentar una identidad y nos hace más críticos y analíticos *¿Categorías de la historia y que significa cada una de ellas? R=tiempo, espacio,

  • Guia De Historia 4 Basico

    nohemalquintaCopia la tabla en tu cuaderno y complétala con la información que falta. Quien lo elige? De que está a cargo ¿ Presidente de la republica alcalde intendente Presidente El presidente dirige al país, por lo que es la máxima autoridad de este. Es elegido por los ciudadanos y, entre

  • Guia De Historia 4to Bimestre

    velatronCuantos siglos duro la edad media R once siglos Epidemia de la peste negra? R La peste negra se expandió por Europa a mediados del siglo XIV Inicio de la Edad Media R En el siglo V (5) Caracteristicas de la Edad Media R Se desarrollaron 3 civilizaciones los germanos,

  • Guia De Historia 6º Grado Bloque 1

    fernando20001965HISTORIA BLOQUE 1 1.-¿Cuál es el periodo más largo de la historia de la humanidad? 2.-¿Cuáles son los dos grandes periodos de la prehistoria? 3.-¿Con qué otro nombre se le conoce a la edad de piedra? 4.- La edad de piedra, ¿Qué periodos comprende? 5.-¿En cuál de los tres periodos

  • GUIA DE HISTORIA CAPITULO I

    GUIA DE HISTORIA CAPITULO I

    ferrromero7GUIA DE HISTORIA CAPITULO I 1. Defina historia, exprese los conceptos de algunos historiadores. R// La historia como ciencia puede definirse de forma sencilla como el paso del hombre en sociedad a través del tiempo. Sin embargo, a lo largo de los años, muchas consideraciones han sido tomadas en cuenta

  • GUIA DE HISTORIA Creacion y disolucion de la Gran Colomboia (1819-1830)

    GUIA DE HISTORIA Creacion y disolucion de la Gran Colomboia (1819-1830)

    curledbananas8GUIA DE HISTORIA Creacion y disolucion de la Gran Colomboia (1819-1830) El 19 de Abril de 1810 se crea la Junta Suprema de Caracas o Junta Suprema Conservadodora de los Derechos de Fernando IV porque Napoleon Bonaparte lo removio del poder y coloco a su hermano en su lugar. Un

  • Guia De Historia Cuarto Bimestre

    comedorHISTORIA BLOQUE 4 La Edad Media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época Panorama del periodo: Ubicación temporal y espacial de la Edad Media en Europa y las culturas que se desarrollaron en Oriente Con información de tu libro rescata las principales características de la edad media

  • Guia De Historia De Honduras

    99716273UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS CRAED/ TOCOA Asignatura Historia de Honduras Catedrático Lic. Roger Figueroa Alumno Jorge Alberto Vásquez García Número de Cuenta 20131802037 Lugar y Fecha Tocoa Colon 09 de Marzo de 2014 GUIA DE HISTORIA DE HONDURAS #1 1. explique tres razones por las cuales el descubrimiento de

  • Guia de Historia de Honduras

    Guia de Historia de Honduras

    Gerardito14GUIA DE ESTUDIO HISTORIA DE HONDURAS II PARCIAL 1. Enumere tres características de la sociedad hondureña en los primeros años del siglo XX R/ 1) incremento de la población en 25 años 2) alto índice de analfabetismo 3) Mejora en los sistemas de comunicación 1. Enumere tres características de la

  • Guia de Historia de Honduras

    Guia de Historia de Honduras

    Karibeth91GUIA DE HISTORIA DE HONDURAS 1. ¿Cuáles son las 4 teorías más aceptadas para explicar el origen del hombre? R- El Cristianismo, La Evolución, La Teoría de Lamarck y las leyes de Mendel. 2. ¿Cuál es el origen del hombre de acuerdo a la religión? R- La Teoría Creacionista o

  • Guía de historia de honduras ¿Qué es Historia?

    Guía de historia de honduras ¿Qué es Historia?

    18250617Guía de historia de honduras 1) ¿Qué es Historia? 1. Disciplina que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el momento presente. "historia contemporánea; historia moderna;

  • GUÍA DE HISTORIA DE HONDURAS, MESOAMERICA

    GUÍA DE HISTORIA DE HONDURAS, MESOAMERICA

    bryanmejiaCeutec Mesoamérica 1. Busca y coloca el mapa de Mesoamérica en el interior del cuadro: Resultado de imagen para mapa de mesoamerica 1. Establece breves diferencias entre Mesoamérica y el área Intermedia (P: 26). Mesoamérica Área Intermedia El termino Mesoamérica se refiere a un área geográfica y cultural que abarca

  • Guia de historia de los mayas y aztecas

    Guia de historia de los mayas y aztecas

    Linsi EspinozaUniversidad Tecnologica de honduras Asignatura Historia de Honduras Catedrático Lic. Luis Alberto Rodríguez Banegaz Alumna N° de cuenta Lugar y Fecha Roatán, Islas de la Bahía, 06/02/2019 Guía #2 1.-Sobre la Ciudad — Estado, que ventajas y desventajas tiene, si esa forma de convivir se estableciera ahora. Ventajas -Creo que

  • GUIA DE HISTORIA DE MEXICO

    Jiiker32GUIA DE ESTUDIO HISTORIA DE MEXICO 1. En relación al poblamiento de América, la teoría más aceptada es que el hombre pasó del continente asiático al americano por: R= Estrecho de Bering 2. Según esta teoría sobre el poblamiento de América, hubo una segunda migración a través de Océano Pacífico

  • Guía De Historia De México

    LaYnmortal1. Nombre de las áreas culturales. Mesoamérica, Aridoamerica, Oasisamérica. 2. Nombre del primer pueblo en desarrollar la escritura. Olmeca. 3. El principal centro ceremonial de Mesoamérica es. Tenochtitlan. 4. Nombre náhuatl que se le da un guerrero Mexica. Yaoteca. 5. Juan de Grijalva desembarco en 1518 en: Cozumel. 6. Lugar

  • Guía De Historia De México

    carlosbaz98  METODOLÓGIAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA La historia es “la ciencia de los hombres en el tiempo”. Estudia “las relaciones sociales entre los hombres y las modalidades de sus cambios”. Es el estudio científicamente elaborado de las diversas actividades y creaciones de los hombres de otros tiempos, captadas

  • Guia de historia de mexico

    Guia de historia de mexico

    nanlaEscuela Secundaria Examen Extraordinario de HISTORIA II Primer Bimestre Ciclo escolar: 2013-2014 Maestra: Alumno___________________________________________ N. de lista ______ 3° 1. ¿Cuáles son las tres grandes etapas o periodos en que se divide la historia mesoamericana? R= preclásico, clásico y posclásico. 2. Definición de Mesoamérica. R= área cultural prehispánica en América,

  • GUÍA DE HISTORIA DE MEXICO

    GUÍA DE HISTORIA DE MEXICO

    DANYELA HELENA TENORIO FIGUEROA GUÍA DE HISTORIA 1. Elabora un cuadro comparativo con las características que identifican a la monarquía, federalismo y centralismo. 2. Realiza un breve resumen con las siguientes intervenciones extranjeras en el país. . a)  Española La intervención española de 1829, inició cuando en Octubre de 1827 se lanzó en

  • Guía De Historia De México 3er. Año

    YUKIhikoChanGuía de Historia de México 3er. Año 1. ¿Qué desigualdades se hicieron sentir durante la lucha de independencia? Murieron 600 mil personas; se perdieron muchos trabajadores, los caminos se paralizaron, los capataces no encontraban trabajadores. 2. ¿Cuáles fueron los primeros sistemas políticos? Federalismo, centralismo, socialismo y capitalismo. 3. ¿Qué personaje

  • Guía De Historia De Mexico 3° De Secundaria

    edslopezGuía de examen extraordinario Historia de México Los primeros pobladores Los primeros pobladores de América llegaron al continente hace aproximadamente 30 000 años procedentes de Asia, gracias a las glaciaciones que permitieron el tránsito entre Siberia y Alaska. La llegada a América Cuando los europeos descubrieron América en 1492 se

  • GUÍA DE HISTORIA DE MÉXICO ¿Quién es considerado el padre de la historia?

    GUÍA DE HISTORIA DE MÉXICO ¿Quién es considerado el padre de la historia?

    Zaren ʚïɞGUÍA DE HISTORIA DE MÉXICO 1. De un concepto de historia. Ciencia social, se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. La palabra “Historia” deriva del griego y significa: investigación o información. 1. ¿Quién es considerado el padre de la historia? Heródoto de Halicarnaso (480-430. a.C) 1. ¿Cuál es

  • Guía de historia de México.

    Guía de historia de México.

    Javier VenegasA Mis alumnos: les presento en el blog la Guía de historia de México 1 Para preparar el examen parcial de nuestra asignatura. Debes contestar esta guía y llevarla resuelta el día del examen. 1. Explica cuales son las tres teorías acerca del origen del hombre americano. Señala en un

  • GUÍA DE HISTORIA DE SEGUNDO

    GUÍA DE HISTORIA DE SEGUNDO

    rennata08GUÍA DE HISTORIA DE SEGUNDO. 1.- Industrialización e imperialismo ¿En qué siglo surgió la industrialización? Surgió en la segunda mitad del siglo xix. ¿En qué consistió el capitalismo monopólico? Consistió en el ejercicio del control de los principales ramos de la industria por algunos pequeños grupos de grandes propietarios e

  • Guia De Historia De Venezuela

    1. ¿en que fecha se separa Venezuela de la gran Colombia? R) el 22 de septiembre de 1830 se separa Venezuela definitivamente de la gran Colombia, esto se produjo motivado a muchos acontecimientos que sirvieron de preámbulo a la disolución de la gran Colombia. El proceso de separación de Venezuela

  • Guia de historia de Мexico 1940-1970

    gabomonroy.97GUIA DE HISTORIA DE MEXICO 1940-1970 I. Con base a la exposición en clase, contestar los siguientes puntos: 1) Cuáles son los cuatro grandes temas o características del periodo 1940 – 1970? EL CAMPO 2) Quienes son los dos personajes más representativos para los campesinos en México y que hizo

  • Guia De Historia Dl Derecho

    zairaYurixhyForma de gobierno, integración de poderes y forma de elegir a sus representantes en las constituciones de Cádiz, 1814, 1824, 1836, 1857 y 1917. a) Cádiz: 1812, jurada el 19 de marzo del mismo año bajo el título de Constitución Política de la Monarquía Española. El documento constitucional se divide

  • Guia De Historia Ecosistema

    rosamellaColegio “San Juan Diego de Guadalupe” Coordinación Académica Cuartos Básicos Profesora: Sabrina Romano/ Rosita Mella. Guía de repaso para la prueba de ciencias naturales Nombre: ____________________________________ Curso: Cuarto ________ Fecha: _____/ ___________ / 2013. 1. ¿Por qué se puede decir que el árbol que da manzanas es un productor? a)

  • Guia de Historia ensayo

    Guia de Historia ensayo

    ise62GUIA DE HISTORIA 4TO BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL 1-Características de los países europeos al finalizar la Primera Guerra Mundial La humanidad entró en un periodo de grandes transformaciones, avances científicos y tecnológicos, también problemas económicos y diferencias políticas. Todos se encontraban en una crisis económica terrible, miles de obreros se quedaron

  • Guia De Historia I

    papagalloGUIA DE ESTUDIOS PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA UNIVERSAL CICLO ESCOLAR 2011-2012 1. Introducción. 1.1. Definición de Prehistoria. 1.2. Definición de Historia. 1.3. División de la historia. 1.3.1. Edad Antigua (año que comienza y año que termina). 1.3.2. Edad Media (año que comienza y año que termina). 1.3.3. Edad Moderna (año

  • Guia De Historia III

    BlancamarUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL EDUCACIÓN CONTINUA Curso: METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA III Guía del participante Noviembre de 2011 1 GUÍA DEL PARTICIPANTE SESIÓN 1 CÓMO SE HA ABORDADO, ESTUDIADO E INTERPRETADO LA HISTORIA. INTRODUCCIÓN La Historia es una ciencia interpretativa, que a lo largo

  • Guia De Historia Instituto Nacional

    LnsolguinINSTITUTO NACIONAL DPTO.CS. SOCIALES DOCUMENTO DE APOYO PROF: ADRIANA ARGOMEDO BOZA 4º MEDIOS - 2014 CONSTITUCION POLITICA DE LA REPUBLICA DE CHILE 1833 CAPITULO I: Del territorio Artículo 1°. El territorio de Chile se extiende desde el desierto de Atacama hasta el Cabo de Hornos, i desde las cordilleras de

  • Guia de Historia La Colonia

    Guia de Historia La Colonia

    bechaniz1GUIA DE HISTORIA N°3 En el Reino de Chile durante los tres siglos que duró la colonia, la economía presentó las siguientes características: SIGLO XVI: la actividad económica era la minera, usaban mano de obra indígena con el sistema de encomienda. SIGLO XVII: la actividad económica era la agropecuaria, ganadería

  • Guia de Historia La Nueva España del siglo XVI-XVIII

    Guia de Historia La Nueva España del siglo XVI-XVIII

    SebasgvGUÍA HISTORIA DE MÉXICO * UNIDAD I: La Nueva España del siglo XVI-XVIII Mesoamérica: se refiere a la meseta central de América. Es en donde se desarrollaron las principales civilizaciones prehispánicas. Abarca desde Sinaloa y Tamaulipas hacia el sur hasta llegar a Nicaragua (según algunos autores). http://www.mapade.org/wp-content/uploads/mapa-tematico-de-mesoamerica.png CARACTERÍSTICAS: 1. Todos

  • GUIA DE HISTORIA MARES Y OCEANOS 3° Y 4°

    GUIA DE HISTORIA MARES Y OCEANOS 3° Y 4°

    Marsh ParedesLogotipo Descripción generada automáticamente 3° y 4° EVALUACION HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES TEMA: CONTINENTES Y OCEANOS NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………… FECHA: ……………………… PUNTAJE TOTAL: …………… PUNTAJE OBTENIDO: ………………. OBJETIVO: Ubicar continentes y océanos en el planisferio y reconocer sus características. I.- Lee las siguientes preguntas y luego marca la alternativa correcta:

  • Guia De Historia Mundial

    chimpandolfoooChile en el Siglo XIX Proceso de emancipación americana y de Chile Los sucesos que provocan la emancipación política de América Latina en su conjunto constituyen parte de un proceso histórico que transcurre entre 1808 y 1824. Iniciado aquí, en las llamadas Indias, como una respuesta al movimiento juntista desarrollado

  • Guía de Historia Octubre

    Guía de Historia Octubre

    CiriloMaldonadoGuía de Historia Octubre Nombre_______________________________________________________________ No. Lista. _________ Fecha____________________________________________________________________ 9o __________ Investiga cada concepto y definelo Reforma protestante Tlaco Monopolio Nao de China Proteccionista ¿Cómo se llamaban los dos grupos que conformaban la Iglesia católica? ¿Cuál era el nombre de la institución eclesiástica traída a Nueva España en la segunda

  • GUIA DE HISTORIA PARA INGRESO A UNAM

    DONAJI28Guía de Historia Universal para el examen de ingreso a la Universidad Autónoma de México Jorge Galeazzi A. galeunam1972@hotmail.com 1. La historia 2. Revoluciones burguesas 3. Pensamiento y movimientos sociales y políticos del siglo XIX 4. Imperialismo 5. Primera Guerra Mundial 6. El Mundo entre Guerras 7. Segunda Guerra Mundial

  • Guia de HIstoria Primaria

    Guia de HIstoria Primaria

    marycornejo09GUÍA DE ESTUDIO HISTORIA 1.- ¿Cuántas décadas ocurrieron entre la consumación de independencia de México y el inicio de la dictadura de Santa Anna? 2.- Menciona una causa y una consecuencia de la separación de Texas. 3.- ¿En qué consistían los tratados de Velasco y qué hubiera pasado si Santa

  • Guia De Historia Quinto año

    confi331.- los liberales querían establecer a) una monarquía b) una republica c) en emperador d) una dictadura 2.- es el nombre del personaje de nuestra historia que ocupo diez veces el gobierno y vendió la mesilla a Estados Unidos a) Antonio López de Santa Anna b) Benito Juárez c) Feliz

  • GUIA DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA

    lizch88Guía de Historia II Tercer grado La guía deberá ser entregada el día, en hojas de máquina o papel ministro. Deberán realizarlo a mano. Esta guía contará como trabajo final. 1. Fue una de las corrientes artísticas que predominó en la arquitectura novohispana en la construcción de catedrales y palacios.

  • Guia De Historia Tercer Periodo

    jaumaveGUIA DE ACTIVIDADES PARA EL TERCER PERIODO DE EVALUACIÓN;TERCER GRADO HISTORIA DE MÉXICO. TEMA O CONTENIDOS:LA CRISIS POLÍTICA. 1.-¿QUÉ ESUNA CRISI DE ESTADO? 2.-OBSERVE EL MAPA DE LA PÁGINA 140 E IDENTIFIQUE QUE PAISES ERAN COLONIAS DE ESPAÑA,ADEMÁS REALICE UN LISTADO DEL PAÍS Y LA FECHA EN QUE LOGRARON SU

  • Guia De Historia UNAM

    ale_torres1.1.-DEFINICION DE HISTORIA La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. 2.1.-IDEAS DE LA ILUSTRACION La Ilustración fue una época histórica y un movimiento cultural e intelectual europeo –especialmente en Francia e Inglaterra–que

  • Guia De Historia Universal

    deps84La historia 1.1 Definición y utilidad Se entiende por HISTORIA, el estudio de los acontecimientos del pasado relativos al hombre y a las sociedades humanas; el análisis e interpretación de los hechos ocurridos y el relato y cronología de esos hechos. Palabra que significa "búsqueda" o "averiguación", es la ciencia

  • Guia De Historia Universal

    jjfausGUIA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE HISTORIA UNIVERSAL 1.- PRINCIPALES CIVILIZACIONES AGRICOLAS. 2.- QUE ES CULTURA 3.- QUE ES CIVILIZACION. 4.- SON CIVILIZACIONES DEL MEDITERRANEO 5.-QUE INVENTARON LOS FENICIOS. 6.- QUE ERAN LAS POLIS. 7.- QUE SURGUIERON DE LAS ACADEMIAS ATENIENSES. 8.-EN QUE PARTES ESTABA DIVIDIDA ROMA. 9.-QUE FUE LE

  • Guía de Historia Universal 3er bloque

    Guía de Historia Universal 3er bloque

    Eliel19Guía de Historia Universal 3er bloque 1. Eran los dos principales países imperialistas en la segunda mitad del siglo XIX: Inglaterra y Francia 2. Es el siglo que se define como el siglo de la expansión imperialista, en el que Inglaterra llevó la delantera: El siglo XIX 3. ¿Qué es

  • GUIA DE HISTORIA UNIVERSAL PREPARATORIA

    LizLego1.-¿Qué es un gobierno totalitario? Es aquel en el que el poder es ejercido en forma absoluta o casi absoluta por un partido o un movimiento político. 2.-¿De donde proviene el termino Fascismo? Del vocablo italiano fascio que significa “liga o asociación” 3.- Como se llama ala organización que fundo