ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Historia

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

Documentos 97.051 - 97.125 de 221.975

  • GUIA DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BIEMESTRE

    GUIA DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BIEMESTRE

    zacatGUIA DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BIEMESTRE 1.- ¿Cuáles son los periodos más largos de la historia Universal? 2.- ¿Cuáles son los ámbitos comunes en los que se caracterizan la civilizaciones de la antigüedad? 3.-¿Qué civilización que apareció en el 4000-27 a. C. y avances logro por las características de su

  • Guia de Historia y Geografia

    Guia de Historia y Geografia

    simonaeloisaResponde las siguientes preguntas en tu cuaderno: 1. ¿Qué influencia cultural recibieron los griegos de Fenicia? 2. ¿Qué civilización floreció en Grecia en el período1500 a 1150? 3. ¿Por qué la época comprendida entre los años 1100- 750 se conoce como época oscura? 4. ¿En que época podemos se desarrollaron

  • GUIA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA

    GUIA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA

    Mamut2008GUIA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA I.-Relaciona los conceptos de la columna A con los de columna B, escribiendo el numero dentro del paréntesis. 1. Colonia ( ) Unidades territoriales de mayor extencion e importancia en America. 1. Virrey ( ) Proceso por el cual se produce la mezcla de distintos

  • GUÍA DE HISTORIA “MAPAS Y PLANOS”

    GUÍA DE HISTORIA “MAPAS Y PLANOS”

    Filomena Alicia Vidal MatamalaFundación Educacional Amigoniana COLEGIO PADRE LUIS AMIGÓ Paicaví N° 3117, Concepción GUÍA DE HISTORIA “MAPAS Y PLANOS” Profesora: Filomena Vidal Matamala / Dafne Ulloa Rubilar. Fecha: 23/ 10/ 2018 Objetivo de aprendizaje: * Reconocer que los mapas y los planos son formas de representar lugares. L / NL . Ubicar

  • Guía De Historia, Etapas Historicas Hasta El Renacimiento

    cayo_casillas861.- Problemas de la Historia 1.1 ¿Qué es la Historia? R=La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura

  • GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    Milla BMColegio Dagoberto Godoy- La Granja http://www.redcrecemos.cl/prontus_red/site/artic/20110822/imag/foto_0146520110822164346.png Nivel: NB2 - Tercero básico Profesora: Nicol Berrios M. GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. Nombre: _____________________________________ Curso: ____________ Fecha: __________ Objetivo de aprendizaje: - Identificar océanos y continentes. * Identificar las principales líneas imaginarias del planeta. Observa el siguiente Mapamundi y responde:

  • GUIA DE HISTORIA, s/r

    GUIA DE HISTORIA, s/r

    shamodiSUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.-QUIEN TENIA LA MISION DE JUZGAR Y CASTIGAR A AQUELLOS QUE ATENTABAN CONTRA LA FE CATOLICA EN EL TIEMPO DE LA COLONIZACION? A) EL VIRREY B) LA SANTA INQUISICIÓN C) LOS AYUNTAMIENTOS 2.-LA PRINCIPAL AUTORIDAD EN LA NUEVA ESPAÑA ERA: A) EL PAPA B) EL VIRREY

  • Guia de Historia.

    Guia de Historia.

    anapaulamSESIÓN 01. Word y ppt Caracterización general de México: * Localización de México en el mundo en los cuatro puntos cardinales. * Qué idioma hablan los países colindantes con México. EUA y Belice hablan inglés y Guatemala habla español. * Cuántos kilómetros de frontera tenemos con EUA y qué define

  • Guía De Ingles

    Desarrollo endógeno. Desarrollo endógeno es un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región o comunidad local; de modo que puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro hacia afuera, para que sea sustentable y sostenible en el tiempo. Es importante señalar

  • Guia De Inst Jurídicas

    MichelleAG921) ¿ Porque se le llama derecho medieval al derecho que regía en la edad media? 2) Da 3 factores decisivos en la caída del imperio romano • La división del imperio • Invasión de pueblos bárbaros (godos, vándalos, etc) • Inestabilidad política • Degeneración de la moralidad 3) Describe

  • Guia De Instruccion Premilitar

    papeloncitoCOLEGIO CANIGUA Profesora: Briceida Mora Guía de Instrucción Premilitar 2do. M.D. Unidad 1 INTERRELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y SOBERANÍA DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de

  • Guia De Introduccion Al Derecho

    sofisvillanuevaDesarrollo del contenido de la unidad 1. Conceptos jurídicos fundamentales. A) Definición B) Su clasificación según Kelsen y Rojina Villegas 2. El supuesto jurídico. A) Normas de Derecho y supuestos jurídicos B) Clasificación de los supuestos jurídicos C) Relación con las consecuencias de Derecho Guía Didáctica de Introducción al Estudio

  • Guía De Introducción Al Estudio Del Derecho Mexicano

    soloaguaCUESTIONARIO HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO 1. Cuáles Fueron Las Culturas Mas Importantes En El Derechoprecortesiano 2. Cómo Era La Cultura Olmeca 3. En Qué Cultura Se Estableció Una Confederación De CiudadesEstados 4. Defina La Cultura Chichimeca 5. Quién Era El Nacom En El Derecho Maya 6. Quienes Eran Dirigidos Por

  • Guía de investigación de carreras.

    Guía de investigación de carreras.

    dbarco4Guía de investigación de carreras 1. Organización 1. Cursos que se me dificultan: Física y Matemática 2. Grado académico que me ofrece esta carrera: Licenciatura 3. En qué año o semestre inician las practicas: en el 3 año inician 4. Inversión económica para el primero año de estudio de esta

  • GUIA DE INVESTIGACIÓN DE GEOGRAFIA DE HONDURAS

    oscarzunigaUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN Centro Universitario de Educación a Distancia GUIA DE INVESTIGACIÓN DE GEOGRAFIA DE HONDURAS • Identifique las formas del relieve hondureño indicando su proporción y origen • ¿Cómo se origino el relieve de Honduras y en qué tiempo? Etapas de la Paleogeografía de Honduras Las etapas

  • Guía de la Historia del Mundo en Dos Horas.

    Guía de la Historia del Mundo en Dos Horas.

    NadiabGuía de la Historia del mundo en dos horas. 1. ¿Cuantos años tardo el universo en desarrollarse? R: Tardó 13,700 millones de años. 2. ¿Cómo fue que comenzó todo? R: Por una explosión que hubo llamada “BigBang”. 3. ¿Cuál fue el primer elemento en crearse? R: El Hidrogeno 4. ¿Qué

  • Guia De La Pelicula El Patriota

    jokace1. The movie opens in the fields of Benjamin Martin’s farm – In which region of the country is the movie set? How do you know this? The movie opens in South Carolina. We know this because at the beginning of the movie showed the place and the year, and

  • Guia De La Zona Colonial

    frederickpujolsGuía de Informaciones Zona Colonial 9/ 07/ 2010 1. Puerta del Conde a) ¿Que importancia histórica contiene la puerta del conde? Fue el escenario del primer acto de independencia de nuestro país y allí se izo la bandera por primera vez, es esta donde se funda el país. b) ¿Por

  • Guia de la. Segunda guerra mundial

    Guia de la. Segunda guerra mundial

    Kary KaritoGUIA DE APRENDIZAJE 1. Completa el siguiente crucigrama sobre la segunda guerra mundial con las pistas que se dan. Horizontal Vertical 3. Primer ministro japonés. 5. Bomba atómica lanzada en Hiroshima. 7. Batalla donde los alemanes son derrotados en África del norte. 9. Destacado mariscal de la Unión Soviética. 10.

  • Guia De Laboratorio

    druj_92GUÍA DE LABORATORIO DE DISPOSITIVOS II Material didáctico elaborado por: Ing. MANUEL GMO. JARAMILLO L. Práctica Nº 6 Caracterización del tansistor BJT OBJETIVOS: Recordar y afirmar las características aprendidas de un transitor BJT. Comprobar y reconocer las patas de conexión del transistor, base, emisor y colector. Comprobar la facilidad que

  • Guía de las Normas Internacionales de Contabilidad

    genesisvelazcoooGuía de las Normas Internacionales de Contabilidad -NIC- flecha Ganancias o pérdidas de las actividades ordinarias Índice 8.6 Ganancias o pérdidas de las actividades ordinarias 8.7 Cambios en las estimaciones contables 8.8 Errores fundamentales Página anterior Página inicial Página siguiente Imprimir Página Recomendar a un amigo 8.6 Ganancias o pérdidas

  • Guía de Lectura

    juansalamiaGuía de Lectura De orden conceptual: • ¿En qué consiste un relato autobiográfico? el discurso autobiográfico es objeto de las más diversas polémicas provenientes de las investigaciones literarias, psicológicas, filosóficas, lingüísticas, entre otras disciplinas. No obstante, entre ellas, convienen en reconocer que el relato personal oral o escrito es un

  • Guia De Lectura

    4679pEL AUTOR A UN SU AMIGO ¿Qué cualidades tiene el texto encontrado y contra quienes previene con sus consejos? Es una historia ficticia con sentencias filosóficas que intentan prevenir con sus consejos a enamorados para que no caigan en las sucias artimañas de “hechiceras” y malos sirvientes. Explica la opinión

  • Guia de lectura

    Guia de lectura

    KellysmGuía de trabajo HISTORIA. 1-. Los orígenes del latifundismo inician con la aplicación del Principio de Señorío. Explique por qué. R// Porque en el principio de señorío todas las tierras que habían sido conquistadas en nombre del rey fueron tomadas por el mismo Rey, el paso a ser el único

  • Guía de lectura 1 de historia Argentina

    Guía de lectura 1 de historia Argentina

    Estefania PossettoUnidad 1 Historia Argentina Guía de lectura 1 de historia Argentina Kelm Debora Yackeline Fernando Rocchi 1. Explicar cómo observan los escritores Octavio Batolla y Santiago Calzadilla los cambios que se producen en la sociedad porteña de fines del siglo XIX y principios del XX. Batolla observa los cambios que

  • Guía de Lectura Capitulo IV, Raul Mandrini “América Aborigen”

    Guía de Lectura Capitulo IV, Raul Mandrini “América Aborigen”

    moscovitchGuía de Lectura Capitulo IV, Raul Mandrini “América Aborigen” * 1) ¿Cómo describe Mandrini, la relación entre los hombre y la naturaleza en la región de los andes centrales? ¿Y en Mesoamérica? Explica la importancia del agua en estas sociedades. Los Andes centrales constituían una larga franja paralela al pacifico

  • GUIA DE LECTURA DEL LIBRO LA ODISEA

    jessicacanopozoGUIA DE LECTURA DEL LIBRO LA ODISEA (RESPUESTAS) 1.- La diosa Cirse dice que Odiseo tiene la cualidad de ser valiente. 2.- Periodo Arcaico, siglo VIII. 3.- Le concedió Perséfone a Tiresias mantener su mente despierta, a él solo, que los demás se mueven como sombras. 4.- Cirse. 5.- Ulises

  • Guía de lectura del Trabajo Práctico Nº 2

    Guía de lectura del Trabajo Práctico Nº 2

    Alejandro OportoHISTORIA SOCIAL GENERAL Universidad Nacional de La Plata Facultad de Bellas Artes Guía de lectura del Trabajo Práctico Nº 2 Textos: Hobsbawm, Eric (1962) Las era de la revolución. 1789-1848, Barcelona: Crítica. Introducción. Berman, Marshall (1992), Todo lo sólido se desvanece en el aire, Buenos Aires: Siglo XXI (pp. 1-8)

  • Guía de lectura Industria, salarios y estado. El auge del consumo popular

    Holasoy123Guía de lectura Milanesio Natalia, “Industria, salarios y estado. El auge del consumo popular” en Cuando los trabajadores salieron de compras. Nuevos consumidores, publicidad y cambio popular durante el primer peronismo, Buenos Aires, Siglo XXI, 2014, pp. 19-51. 1. Lea atentamente el título del capítulo. ¿Qué le sugiere el título?

  • GUÍA DE LECTURA Romano tonentti

    GUÍA DE LECTURA Romano tonentti

    Ro PaoloniGUÍA DE LECTURA TEXTO: Romano, Ruggiero y Tenenti, Alberto. Los fundamentos del mundo moderno. 14ª ed. México: Siglo XXI editores, 1983. 327 p. Cap. 10: Imperios y primera unidad del mundo (1480 – 1560). I. LOS IMPERIOS DEL SIGLO XVI ¿En qué fracasa y en qué tiene éxito Carlos V

  • Guía de lectura sobre “El origen de las formas” de Henry Focillon

    Guía de lectura sobre “El origen de las formas” de Henry Focillon

    Maxi VerónIntroducción al Pensamiento Proyectual Guía de lectura sobre “El origen de las formas” de Henry Focillon ________________ Respuestas de la guía de lectura sobre el texto “El origen de las formas” de Henry Focillon. 1/ En el texto “La vida de las formas”, se plantea la lectura del espacio en

  • Guia de lectura “Historia contextualitzada de la radio española del franquismo (1940-1960)”

    Guia de lectura “Historia contextualitzada de la radio española del franquismo (1940-1960)”

    marc2002Guia de lectura “Historia contextualitzada de la radio española del franquismo (1940-1960)”, Jon Murelaga Ibarra, Historia y Comunicación social, 2009, n. 14, pp. 367-386 Contesta, a partir de la lectura del text, les següents qüestions. 1. Per què l’autor de l’article anomena a la ràdio espanyola de 1940 a 1960

  • Guia De Lengua

    francis1610GUÍA DE ANÁLISIS DE LA OBRA TEATRAL “ROMEO Y JULIETA”- WILLIAM SHAKESPEARE Respuestas 1) William Shakespeare: (Stratford on Avon, Reino Unido, 1564-id., 1616) Dramaturgo y poeta inglés. Tercero de los ocho hijos de John Shakespeare, un acaudalado comerciante y político local, y Mary Arden, cuya familia había sufrido persecuciones religiosas

  • Guia De Literatura

    Mc_DarrelGUÍA DE LITERATURA LITERATURA PREHISPÁNICA ¿Cuál es el entorno histórico que predominó en la época de literatura prehispánica? Agricultura, caza y pesca Jefes Politeístas Ritos - Danzas Génesis Sociedad diversa - Comercio Arquitectura, pintura, matemáticas Pueblos que sobresalen: Mayas, olmecas, mexicas, Toltecas, Mixtecas Sobresalen en: Escrituras y Ciencias ¿A qué

  • Guía de los mayas

    Guía de los mayas

    yocejineth-.Corporación Cristiana Eliezer Salinas – Talcahuano.- Guía evaluada -.Historia, Geografía y Ciencias Sociales- CIVILIZACION MAYA Objetivo: OA1.- Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, religión y ritos, desarrollo de la

  • Guia De Los Romanos

    Beatriz.FernandaGuía Historia, Geografía y Ciencias Sociales “Los griegos” Apellido Paterno: Apellido Materno: Nombres: Fecha: ______________________________ Curso: __________ I. Lee atentamente las preguntas y contesta: 1. ¿Qué acciones practicaron los antiguos griegos para rendir honores y sacrificios a sus dioses? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cómo se llamaban los relatos que desarrollaron los griegos

  • Guia De Mapas

    waperezgUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CURSO 712001 – MAPAS DE CONOCIMIENTO REGIONAL Trabajo de Reconocimiento General y de Actores GUIA DE ACTIVIDADES Bienvenido (a) al curso Mapas de Conocimiento Regional. Estamos seguros de que la experiencia investigativa que llevará a cabo con su grupo en el marco de

  • Guía de Mejora en el área de Nóminas y el departamento de Finanzas.

    Guía de Mejora en el área de Nóminas y el departamento de Finanzas.

    aguileramirezJosue Antonio Aguilera Ramírez C:\Users\BereAguilar\Pictures\LOGO_COREL_INSTITUTO_IRAPUATO_sin_duc_in_altum.jpg Universidad Instituto Irapuato Maestría en Administración Materia: Auditoria Administrativa Docente. Lourdes Calzada UNIVERSIDAD INSTITUTO IRAPUATO Maestría en Administración Auditoria Administrativa Procesos de Área Guía de Mejora en el área de Nóminas y el departamento de Finanzas. American Axle and Manufacturing Elaborado por: Josué Antonio Aguilera

  • GUÍA DE METALECTURA

    abran777RIVERA FLORES ABRAHAM GUÍA DE METALECTURA Realizar previamente a la lectura Referencia Álvarez, J. M. (2005) Evaluar para conocer, examinar para excluir. España: Morata. Semblanza del autor Juan Manuel Álvarez es Catedrático de Didáctica en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, desde 1974. Ha dedicado especial

  • Guia De Morfo

    lidacastellanos2. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El presente documento ha sido desarrollado por Ma Consuelo Bernal Lizarazú, directora de curso de Morfofisiología. 3 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA GUIA COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO: 401503 - MORFOFISIOLOGIA 3. INDICE DE

  • Guia De Musculacion

    pablomolinarojoema 2 La Revolución industrial 1.- Introducción: origen y definición Hay dos acontecimientos que condicionan el presente y el futuro: son la Revolución francesa como ideológica y la industrial como económica. Adquiere un papel de primer orden la industria, y Gran Bretaña va a ser la pionera en este proceso,

  • Guia de museo de antropologia e historia.

    Guia de museo de antropologia e historia.

    Nicolle_4________________ Introducción En este informa podremos apreciar lo que es información e imágenes de lo que ha quedado de nuestro pasado. Entenderemos más como nuestros antepasados sobrevivían en sus días, que tipo de comida comían o cazaban. E incluso hasta lo que ellos utilizaban en sus tiempos. Cuestionario 1. ¿Cuando

  • Guia De Observacion

    natafoglia2.7. IGUALDAD La legalidad supone, además, en términos democráticos, la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley. La ley pretende universalizar derechos y obligaciones y normar, en este caso, la vida política. Esa igualdad ante la ley -que trasciende las diferencias de riqueza, propiedad, sexo, religión, ideología- rompe con

  • Guía de observación de Cementerios nº 1 y 2. Cerro Panteón

    Guía de observación de Cementerios nº 1 y 2. Cerro Panteón

    Carla RojasGuía de observación de Cementerios nº 1 y 2. Cerro Panteón Integrantes: Jessica Vega | Carla Rojas | Sebastián Martínez | Bárbara Ibarra Docente: Patricio Morales | Guiados y cuidados del cliente 005V INTRODUCCIÓN La historia se remonta a antiguas construcciones, a esculturas enmarcadas de los grandes héroes que tuvo

  • Guía de observación de las dimensiones a investigar

    Guía de observación de las dimensiones a investigar

    BCR2916Escuela normal superior del estado de Baja California Sur ‘’Prof. Enrique estrada Lucero’’ ext. San José del cabo Forjando educadores, transformaremos generaciones Nombre del alumno: David Alvarez Ceseña. Nombre del docente: Maritza García Zamudio. Nombre de la licenciatura: En educación primaria intercultural bilingüe. Nombre del curso: Observación y análisis de

  • GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES

    minelly23Guía de Observación Docente Lic. Mauricio IZQUIERDO AGUIRRE Colombia Bogotá D .C. Noviembre 3 de 2013 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por

  • Guia De Observacion Desarrollo Social

    edith1021Guía de Observación Docente Lic. Mauricio IZQUIERDO AGUIRRE Colombia Bogotá D .C. Noviembre 3 de 2013 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por

  • GUIA DE OBSERVACION EN CLASE DE HISTORIA

    CorinnaGUIA DE OSERVACION ESCUELA: Secundaria Juan de Dios Batiz Paredes Grado y grupo: 3 F Asignatura: Historia de México. INDICADORES: RESCATE DE CONOCIMIENTOS PREVIOS: ¿Fue adecuada la forma como se rescataron lo los conocimientos previos? DOMINIO DEL CONTENIDO: ¿Tuvieron Facilidad para relacionar el tema con la actualidad? ¿Expresaban sus ideas

  • Guía de observación Generalidades del Escenario Real

    Guía de observación Generalidades del Escenario Real

    Heshua________________ Guía de observación Generalidades del Escenario Real Nombre del escenario real: Escuela Primaria “Lic. Juan Fernández Albarrán” Responsable del escenario real: Blas Bautista Núñez. Domicilio: Ex Hacienda Solís, Temascialcingo Estado de México. Tel: NO TIENE Correo electrónico: blass/bautista@hotmail.com Contacto: DIRECTOR. Giro o clasificación: EDUCATIVO. Actividades que realiza: EDUCACION PRIMARIA.

  • GUÍA DE OBSERVACIÓN PROBLEMÁTICAS SOCIALES

    GUÍA DE OBSERVACIÓN PROBLEMÁTICAS SOCIALES

    WemiduTRABAJO DE: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO TEMA: GUÍA DE OBSERVACIÓN PROBLEMÁTICAS SOCIALES. VIII SEMESTRE PRESENTADO A: LIC. RAFAEL DURAN CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FECHA: NOVIEMBRE 07- 2015 TEMA: Problemáticas sociales. OBJETIVO: Visibilizar al estudiante acerca de las problemáticas sociales que se encuentran en un entorno cercano, en una sociedad en

  • GUIA DE ORDINARIO DE DERECHO NOTARIAL

    GUIA DE ORDINARIO DE DERECHO NOTARIAL

    kimberlysossmanGUIA DE ORDINARIO DE DERECHO NOTARIAL ANTECEDENTES DE EVOLUCION NOTARIAL EGIPTO: En la evolución histórica de derecho notarial es necesario mencionar que en los pueblos primitivos la vida jurídica era ejercida, bajo el imperio de la buena fe y de la invocación de dios como ley natural, así era una

  • GUIA DE ORIENTACION PARA EXTRAER INFORMACION ESTADISTICA

    shameiGUIA DE ORIENTACION PARA EXTRAER INFORMACION ESTADISTICA 1. ingresar a la dirección electrónica del nuevo Portal de SUNAT: http://www.sunat.gob.pe 2. En Servicios Virtuales, la columna titulada Aduaneros, ingresar por el link OPERATIVIDAD ADUANERA Seguidamente hacer clic en la opción Detallado por partida …Se desplegará la siguiente página: Se aprecia los

  • Guía De Pema

    Veoloz98Desarrollo según la UNESCO “El desarrollo se concibe como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de el para llevar adelante cualquier actividad a la que le atribuye el valor…” La pobreza implica oportunidades para escoger una existencia más plena, más satisfactoria, más valiosa y más

  • Guia de pema

    Guia de pema

    rdp Guía de pema: 1.- este concepto cobra especial relevancia como para las personas como para las comunidades y naciones. Según la UNESCO se concibe como un proceso que admite la libertad efectiva de quienes se benefician para llevar adelante cualquier actividad a la que atribuyen valor. En algunos casos

  • GUIA DE PENSAMIENTO ECONOMICO II PARCIAL

    GUIA DE PENSAMIENTO ECONOMICO II PARCIAL

    josselyn BetancourtGUIA DE PENSAMIENTO ECONOMICO II PARCIAL 1. Sin embargo, el último periodo del feudalismo se diferencia de los anteriores por tres situaciones: a), b) y c) R= a- Crecimiento de las ciudades b- amplio desarrollado de las relaciones monetario-comerciales c- El aumento de la importancia del capital mercantil 1. Para

  • Guia De Planificacion

    Esta extraordinaria dieta, creada por un médico nutricionista español (Prost), posee cinco ventajas a la vista: es sana, es corta, es fácil de seguir, se baja un promedio de un kilo al día y es rica. No hay mucho más que se pueda pedir a una dieta para adelgazar. Pero

  • Guía de preguntas de historia de España

    Guía de preguntas de historia de España

    Pedro112233La economía de España se encontró en recuperación por el aumento demográfico registrado a partir de… 1. 1800 ((b 1650)) c) 1645 d) 1705 ¿De que año a que año la población novohispana se triplico? 1. 1603 a 1667 b) 1714 a 1783 c) 1756 a 1821 ((d 1742 a

  • GUÍA DE PREGUNTAS PARA LA PRUEBA

    DalitGUÍA DE PREGUNTAS PARA LA PRUEBA 1 1- Cómo define a la Demografía y cuáles son las etapas y fases de un estudio demográfico? Es la ciencia social cuyo objeto es el estudio descriptivo y explicativo de las estructuras y dinámicas de las poblaciones humanas espacialmente o culturalmente determinadas La

  • Guía de preguntas para: Locke, J. Segundo ensayo sobre el gobierno civil (Capítulos I, II, III, V, VII y VIII)

    Guía de preguntas para: Locke, J. Segundo ensayo sobre el gobierno civil (Capítulos I, II, III, V, VII y VIII)

    tomi_94Guía de preguntas para: Locke, J. Segundo ensayo sobre el gobierno civil (Capítulos I, II, III, V, VII y VIII) CAPÍTULO I * ¿Cuál es la conclusión del primer ensayo? * ¿Qué entiende por poder político? (pf. 3) CAPÍTULO II – DEL ESTADO DE NATURALEZA * ¿Cómo describe al Estado

  • Guía De Preguntas Sobre Comayagua

    alearguijo221.- ¿Por qué Comayagua fue elegida como principal ciudad durante la época colonial? R/ Comayagua fue elegida por su ubicación geográfica 2.- ¿Cuándo y por quien fue fundada Comayagua? R/ Fue fundada por el español Alonso de Cáceres el 8 de diciembre de 1537 3.- ¿Qué es Guancasco? R/ Es

  • Guía de preguntas. Capítulo 3 de Cameron, Edad Media

    Guía de preguntas. Capítulo 3 de Cameron, Edad Media

    Andrés Rodriguez SierraGuía de preguntas. Capítulo 3 de Cameron, Edad Media. 1. Explique qué circunstancias históricas dieron origen al surgimiento del Sistema Feudal. 2. Explique el enfeudamiento y la subinfeudación. 3. ¿Qué es el Manor? Describa el modelo de Manor típico. 4. Explique la división social en órdenes de la Edad Media

  • Guía de problemas.Caída libre

    Guía de problemas.Caída libre

    Enmanuel VillalobosGuía de problemas. Caída libre 1. Se deja caer libremente un cuerpo. Calcular el tiempo qué emplea en alcanzar una rapidez de 34m/seg. Calcular qué rapidez lleva cuando ha recorrido una distancia de 64m. 1. Desde la azotea de un edificio se deja caer libremente un cuerpo, que llega al

  • Guia De Procesal

    anaidcarreonDERECHO PROCESAL PENAL: Conjunto de normas jurídicas que regulan el procedimiento penal, ya sea en su conjunto o en los actos particulares que lo integran. PROCEDIMIENTO: Conjunto de actividades reglamentadas por preceptos establecidos previamente que tienen por objeto determinar que hechos pueden ser calificados PROCESO: Serie de hechos consecuentes que

  • GUIA DE PROCESO DE ENFERMERIA AL NIÑO MENOR DE 6 AÑOS

    GUIA DE PROCESO DE ENFERMERIA AL NIÑO MENOR DE 6 AÑOS

    Esthefani RojasUNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN SALUD DEL NIÑO GUIA DE PROCESO DE ENFERMERIA AL NIÑO MENOR DE 6 AÑOS I. VALORACION: A. DATOS DE IDENTIFICACIÓN: Nombre del paciente……………………………… ........ Fecha de nacimiento:…................….… Edad:…………..................Ciclo vital…………..………….. Sexo…………………………............. Dirección:………………………………………………………………………………........................

  • Guía de RABAJO PARA LA VISITA AL MUSEO DEL JURADO NACIONAL DE ELECCIONES.

    U17201941C:\Users\User\Documents\Logo-UTP-19-3-15.jpg "AÑO DEL DIÁLOGO Y RECONCILIACIÓN NACIONAL" PROBLEMAS Y DESAFÍOS EN EL PERÚ ACTUAL Tarea Académica (TA) GUÍA DE TRABAJO PARA LA VISITA AL MUSEO DEL JURADO NACIONAL DE ELECCIONES DOCENTE: San Martin Vasquez Juan Alberto INTEGRANTES: CÓDIGO NOMBRE Y APELLIDO U17201941 Castillo Rojas Giovana U17211253 Cayo Rondon Lesly U17306479

  • Guía de reconocimiento del contexto y la realidad. JARDIN INFANTIL DE LA POLICIA (KINDER MARISOL)

    Guía de reconocimiento del contexto y la realidad. JARDIN INFANTIL DE LA POLICIA (KINDER MARISOL)

    Martha Lucia Duarte RoncancioRESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA DE VIDA MARTHA LUCIA DUARTE RONCANCIO ERIKA JOHANA MARULANDA MARIA CAMILA AGUILAR LIC PEDAGOGIA INFANTIL ACTIVIDAD IV CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS VILLAVICENCIO (META) 2015 INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta los diversos tipos de realidad y los problemas que surgen de distinta manera en cada uno de los

  • Guía De Reforma

    AndreaLiz6REFORMA DEFINE: a) Indulgencias es: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Excomunión es : _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Celibatoes : _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d) Dieta es: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ORDENA DESDE LO QUE SUCEDIÓ PRIMERO HASTA EL ÚLTIMO ACONTECIMIENTO: ______ España pierde su poder en Europa ______ Lutero redacta las “95 Tesis” y las pega en la Catedral de Wittemberg.

  • Guía De Repaso "Sé Vivir En Sociedad"

    123Estudiante123Guía de Repaso “Sé Vivir en Sociedad” Marca con una X la alternativa que consideres correcta: 1.- Los derechos se entienden como: a) Todo aquello que nos está permitido en sociedad, así como también las obligaciones de las demás personas y las instituciones tienen con nosotros. b) Las responsabilidades que

  • Guia De Romano

    arnaut1. EXPLIQUE EL CONCEPTO DERECHO ROMANO Partiendo de su raíz latina –IUS-IURIS-, encontrada en la mayor parte de de palabras o ideas relacionadas de carácter jurídico. Proviene de una raíz indo-europea yoh, (lo recto ) Conjunto de instituciones y normas jurídicas que como derecho objetivo regularon la vida del pueblo

  • Guia De Romero UBAXXI Resuelta Primera Parte

    marianelapaltaGuía 2 1. Por régimen político se entiende el conjunto de las instituciones que regulan la lucha por el poder y el ejercicio del poder y de los valores que animan la vida de tales instituciones. 2. Las instituciones por un lado constituyen la estructura organizativa del poder político, que

  • GUIA DE SOCIALES 2

    fernandagaalDOCUMENTO CON EL QUE DIAZ SE PRONUNCIO EN CONTRA DE JUAREZ, EL PROPOSITO DE ESTE PLAN ERA LA NO REELECCION - Plan de la noria - QUIEN PASO A DIRIGIR A LA NACION CON LA MUERTE DE JUAREZ - Lerdo. - QUE SON LAS TIENDAS DE RAYA - En ellas

  • Guia De Sociales Modulo 10

    Yael514Ciencias sociales Modulo 10 Guía 1.- Estudiar el esquema que nos indica el papel que desempeño Santa Anna a lo largo de la historia de México 2.- Nombre del plan con el que inicio su vida política Santa Anna. El plan de Caza Mata en contra de Agustín de Iturbide

  • GUIA DE SOCIEDAD 5TO BASICO

    elifa¿Cuánto es lo que sé? I. Selección múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta de cada uno de los siguientes enunciados. 1. La norma es creada por las personas para: a) Para ganar dinero b) Porque así se obtiene la personalidad c) Para garantizar el respeto entre todas las

  • Guia de teoria del proceso

    Guia de teoria del proceso

    Monse2102TEORIA DEL PROCESO GUIA DE PREGUNTAS UNIDAD I NOCIONES GENERALES 1. DEFINA A LA PRETENCION: R: Para Carnelutti la pretensión es "la exigencia de la subordinación del interés ajeno al interés propio". 1. AL DEFINA CONFLICTO DE INTERESES. R=Negación a la pretensión, oposición del interés de una parte respecto a

  • Guia De Textos De Relaciones Internacionales

    evita191. CARRERA: Licenciatura en RELACIONES INTERNACIONALES 2. MATERIA: Teoría de las Relaciones Internacionales I Correo de la Catedra: historiayteoria2014 @ gmail.com 3. Año Academico: 2º cuatrimestre de 2014 4. Sede: Centro 5. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: Mariana Luna Pont, María Florencia Lopez Canellas Santiago Ferrari, Maria José Pelliza, Alejandra Peñalva