Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

• Curriculum

  Lorelay28Instrumentos que organizan la tarea escolar. A- Elementos que componen el DISEÑO CURRICULAR. Se puede considerar como elementos del currículo al conjunto de componentes mínimos que integran cualquier currículum educativo, estos son: *Los objetivos: responde básicamente a la pregunta ¿Para qué enseñar?, son las intensiones que tenga un determinado proyecto

• Curriculum

  DancitoQue es Seguro Sura? Debido a que el Transporte es el motor esencial de la economía al ser el medio por el cual las empresas mueven sus mercancías, seguro suras brinda una póliza de cobertura integral permitiendo asumir algunas de los riesgos que este pueda correr al momento de ser

• Curriculum Como Diciplina Educativa

  IsisTrujilloEl curriculum desde el ámbito educativo es un proyecto por el cual se presiden las actividades educativas escolares, precisa intenciones y proporciona guías. Nació como disciplina a la sombra de la evolución de la ciencia en la educacion para atenderla como parte del hombre en la era industrial. En ella

• Curriculum De Educación Bolivariana 2007

  1.- Considera usted que el diseño curricular de educación inicial toma como punto de partida para su estructuración los fundamentos psicológicos que se relacionan con el concepto de desarrollo humano. En principio, se debe destacar que la Educación Bolivariana, conceptualiza los procesos de enseñanza y aprendizaje dentro de un contexto

• Currículum Del Futuro

  Nena2830¿Cómo logramos generar reales aprendizajes en nuestros alumnos, en una época de constante cambio? Partiendo de la siguiente premisa de la autora Shilrey Grundy “El currículum no es un concepto, sino una construcción cultural, es decir, no se trata de un concepto abstracto que tenga alguna existencia aparte de la

• Curriculum Formal

  nery_rizoUNIDAD 3: ANALISIS CURRICULAR DE PREESCOLAR Y PRIMARIA TEMA1: Curriculum Formal Estándares curriculares Los estándares curriculares son descriptores del logro que cada alumno demostrará al concluir un periodo escolar en español, Matemáticas, Ciencias, inglés y Habilidades Digitales. Sintetizan los aprendizajes esperados que en los programas de educación primaria y secundaria

• Curriculum Inclusivo

  Lili_48Diseño curricular inclusivo: componentes del currículo para todos Entendemos como Currículo todo lo que se enseña en la escuela. Son aquellos aprendizajes que una sociedad considera que son esenciales para que las nuevas generaciones puedan incorporarse y participar de ella con éxito. Sería, por lo tanto, el conjunto de experiencias,

• Curriculum Moldeado Por Profesores

  270519931-.*El curriculum moldeado por los profesores* El texto nos lleva a la reflexion sobre el papel del profesor como un sujeto activo dentro del curriculu, como una practica social comprometida. El curriculum desarrolla a traves de multiples procesos en la que se entrecruzan diversos subsistemas o practicas diferentes, en la

• CURRICULUM OCULTO

  rolando611SINTESIS DE CURRICULUM OCULTO Se considera que curriculum es todo aquello que los alumnos aprenden realmente en la escuela. Se incluyen aquellos aprendizajes que se producen sin intencionalidad por parte del docente, el curriculum oculto, aprendizajes por imitación del profesor, aprendizajes por las interacciones sociales en la sala de clases,

• Curriculum Programa Y Programacion

  comegaiietas“CURRICULUM, PROGRAMA Y PROGRAMACIÓN”. Con estos tres términos se permite dar una amplia vista a lo que se considera una nueva escuela básica. CURRICULUM El texto define al curriculum como “Es el conjunto de los supuestos de partida, de las metas que se desea lograr y los pasos que se

• Currículum Universitario

  Garo1945currículum universitario. El prefería usar el método experimental para adquirir conocimiento sobre el mundo. Planeó publicar una enciclopedia completa, pero solo aparecieron fragmentos. Su frase más famosa fue “la matemática es la puerta y la llave de toda ciencia”. Juan Duns Escoto Juan Duns Escoto (1266; Duns, Escocia – 8

• Curriculum Vitae

  RomeoMelchorEn primera instancia, las escuelas privadas poseen valores agregados que las escuelas gubernamentales, al depender un presupuesto gubernamental, no pueden ofrecer a todos sus alumnos; en segundo lugar, este tipo de instituciones otorgan cierto nivel dentro del estrato social pues además de ser lugares para la educación, también lo son

• CURRICULUM VITAE

  LokTortuCURRICULUM VITAE Datos Personales Nombre y Apellidos: David Josué González Ruiz Lugar y Fecha de Nacimiento: Guatemala 4 de Diciembre de 1993 Edad: 19 Años Estado Civil: Soltero Profesión: Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo Dirección: 6av. 1-31 Valle de la Mariposa Amatitlán Teléfono: 30295383 (Celular) No.

• Curriculum Vitae

  caraujosContrato de Cesión de los Derechos de Propiedad de Parcela Ejidalque celebran, por una parte el C._____________________ , aquien en lo sucesivo se le denominará “EL CEDENTE” y por laotra parte el _____________________________, a quien enlo sucesivo se le denominará “EL CESIONARIO” . 1 CONTRATO DE CESIÓN DE DERECHOS DEPROPIEDAD

• Curriculum Vitae

  ivanmaldonadoEstructura del currículo vitae 1 datos personales: nombre, lugar y fecha de nacimiento , sexo , estado civil , dirección y teefono 2 preparación académica : detalle de escuelas, lugar, fecha y grados que has cursado ( incluye primaria, secundaria, preparatoria y profesional ) 3 estudios de posgrado : institución

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  Curriculum vitae de vetrinario INFORMACION PROFESIONAL LABORAL CUARTO SEMESTRE PREPARATORIA

  101299debUniversdad Autonoma de Nuevo Leon Resultado de imagen para preparatoria 15 Imagen relacionada Preparatoria 15 Madero ETAPA 4: Visualizar tu futuro profesional Actvidad: Realiza un curriculum vitae Nombre: Debanhi Nohemi Marin Ibarra Grupo: 97 Maestro: Miguel Angel Muñoz Matricula: 1802635 ________________ E4. Realiza curriculum vitae Actividad de Aprendizaje * 1.

• CURRÍCULUM VITAE INGENIERO INFORMATICO

  walkman123CURRÍCULUM VITAE INGENIERO INFORMATICO 1. DATOS PERSONALES Apellidos y Nombre: García Quintana, Antonio Francisco. Nº D.N.I.: 74.088.000-D Lugar y Fecha de Nacimiento: Alcoy (Alicante), 2 de Julio 1977. Residencia: Avd. Juan Carlos I, nº 26, 2º I. 03440, Ibi (Alicante). Teléfono móvil: 630-26-60-05. Estado Civil: Soltero. 2. TITULOS ACADEMICOS •

• Curriculum Y Enseñanza

  angieelunaDiversos autores hoy considerados clásicos, intentaron superar la concepción del currículum como un texto que detalla solamente los fines, los temas o los objetivos de la enseñanza. Ralph Tyler, el padre del enfoque integral del currículum define el currículum como el instrumento que expresa una toma de decisiones ordenadas en

• Curriculum Y Los Nuevos Materiales Educadivos

  ram02EL CURRICULUM Y NUEVOS MATERIALES EDUCATIVOS Es evidente que la organización de un seminario, foro en que se aborde y reflexione sobre uno de los subsistemas más complejos y poco estudiado, la secundaria, representa varias dificultades. Haber participado en su organización temática me permite decirles –después de haber conversado con

• Currículum. Tensiones Conceptuales Y Prácticas. En: "revista Electrónica De Investigación Educativa"

  seibeaDíaz Barriga, Ángel Currículum. Tensiones conceptuales y prácticas. En: “revista electrónica de investigación educativa” 2003, México Tema: currículum Resumen El campo del currículum nació a la sombra de la evolución de la ciencia de la educación estadounidense para entender la educación del hombre en la era industrial. El campo del

• CURRIXULO

  djjoss1981INTRODUCCÓN UNIDAD IV. Objetivo 4.1 y 4.2: Establecer los aspectos básicos de una efectiva dirección. Concepto Función de la administración que consiste en motivar a los subordinados, influir en los individuos y los equipos mientras hacen su trabajo, elegir el mejor canal de comunicación y ocuparse de cualquier otra manera

• CURSILLO DE CRISTIANANDAD

  azatioprinaEntre las funciones que se utilizan en economía para hacer modelos de situaciones de mercado se estudian las funciones de oferta y de demanda. Función de oferta: una empresa que fabrica y vende un determinado producto utiliza esta función para relacionar la cantidad de productos que está dispuesta a ofrecer

• CURSO "ECODEMS"

  christina777Perspectivas dela gestión docente Competencias individuales del docente Competencias profesionales del docente Producción: promoción a la investigación, preparación material de apoyo al curso, producción de textos material. Comunicación: comunicación amplia, buscar mejores formas de interacción con los estudiantes. Organización: buscar mejor manejo asignatura, dominio temática asignatura que dicta, planificación correcta

• Curso Académico de Geografía Económica

  wgarciaMODULO DE GEOGRAFÍA ECONÓMICA CÓDIGO: 102039 AUTOR: WILLIAM DE TORO DIAZ MODIFICACIONES: MARIO ZUBIRIA LARA DIRECTOR DE CURSO: MARIO ZUBIRIA LARA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Página 1 de 89 COROZAL – COLOMBIA 2009 COMITÉ DIRECTIVO JAIME ALBERTO LEAL AFANADOR Rector GLORIA C. HERRERA SÁNCHEZ Vicerrector Académico y

• Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma Blackboard

  andrescarbusAmbiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma Blackboard - Menú del curso – Actividades Material (es) requerido: (Descripción del material de consulta y su ubicación) Descargar el material menú- Material del Curso – Unidad 3 - Dispositivos periféricos de Entrada y Salida ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION Descripción: La

• Curso Basico De Ingles

  AngelCancheCURSO BASICO DE INGLES Con este curso de inglés llegarás a dominar el idioma siguiendo tu propio ritmo. Lo recomendable es que aprendas una lección en un máximo de dos días, para que puedas finalizarlo en el plazo aproximado de un año, aunque tú decidirás en cuánto tiempo lo terminas,

• CURSO COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

  janiucUNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE CURSO COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL TALLER 2 JUEVES 21 AGOSTO 2014 A.- ANALICE DEDE LA PERSPECTIVA ETICA-ADMINISTRATIVA EL SIGUIENTE CASO B.- LEA Y RESPONDA LAS PREGUNTAS DEL SIGUIENTE CASO: OBSERVACIONES 1.- CASOS CORRESPONDIENTE AL CAPITULO 1 DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 10° Edición STEPHEN P. ROBBINS PAGINAS 3 -30. 2.-

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  Curso de Albañilería Confinada

  Cristian SantistebanAlbañilería confinada Cuando tenemos elementos apoyados sobre secciones de poco espesor, lo cual hace que la viga no cumpla con su longitud de desarrollo, lo que se tiene que hacer es liberar momentos, de esta forma ya no consideramos el empotramiento en el elemento, sino que trabaja como sección simplemente

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  Curso de ambientación-admisión

  FLORENCIA1996Curso de ambientación-admisión. MODULO 1 Actividad n°1: * ¿Cuáles son las principales características que usted señalaría sobre el Sistema de Educación a Distancia en la Universidad Blas Pascal? La Universidad Blas Pascal propone un nuevo camino hacia una modalidad educativa diferente: la educación a distancia. El Sistema de Educación a

• Curso De Auditoria

  juancarlos1787ÍNDICE  Antecedentes de la empresa………………….( 3 )  Organigrama……………………………….......( 6 )  Misión……………………………………………( 7 )  Visión……………………………………………( 7 )  Valores………………………………………….( 7 )  Microambiente no controlable………………..( 9 )  Macro ambiente no controlable……………….( 15 )  Análisis FODA…………………………………..( 21 )  Segmentación de mercado y mercado meta.( 23

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  Curso de capacitación “Lenguajes y textos en la Educación Primaria”

  Cristian GermanCurso de capacitación “Lenguajes y textos en la Educación Primaria” Evaluación final Docente: Hattemer Cintia A. Escuela Nuestra Señora de la Rocca Nº 1190 Diagnóstico del grupo Los niños de quinto grado son participativos, colaboradores, responsables, con gran predisposición frente a diversas actividades planteadas por la docente. Se logra un

• CURSO DE CIENCIAS NATURALES III

  GLADIADOR444Trabajo por proyectos en Ciencias Naturales Los proyectos son el espacio privilegiado para constatar los avances en el desarrollo de las competencias de los alumnos, pues permiten que integren y apliquen sus conocimientos, habilidades y actitudes, y den sentido social y personal al conocimiento científico. En el desarrollo de los

• Curso de Contratación Administrativa

  CIKLON27Bienvenido al Curso de Contratación Administrativa este espacio está diseñado para que obtenga los conocimientos básicos que rigen la Contratación Estatal en Colombia y como es aplicada al interior del Ministerio de Defensa Nacional. Encontrara una carpeta denominada “DOCUMENTOS DE APOYO”, la cual contiene la información necesaria para el desarrollo

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  CURSO DE DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA AUTODESK

  DkeysREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO BOLÍVAR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE MECÁNICA (PNFM) C:\Users\USUARIO\Pictures\iuteb.jpg CURSO DE DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA AUTODESK INVENTOR PREPARADOR: Ortega Yordi C.I: 25.695.583 Salazar Kevin C.I: 26.136.640 Ciudad Bolívar Marzo de 2017 INDICE INTRODUCCIÓN: Antes de iniciar

• Curso De Estadística Básica 1 - Ejercicios

  li23410Respuestas Ejercicos de Autorreflexión y Destreza Ejercicio 1 En la población de un colegio se desean conocer diferentes aspectos de la vida cotidiana de sus alumnos y alumnas. Por ejemplo aficiones deportivas, preferencia musical, número de hermanos y hermanas etc. • ¿Cuáles son las variables? • ¿Cuáles son los datos?

• Curso De Evaluacion

  INTRODUCCION En el presente ensayo nos daremos cuenta de la gran historia que han atravesado los tipos de evaluaciones, como se han venido desarrollándose la evaluación de los criterios que deben tomar en cuenta los docentes, en cuanto a los alumnos y a los tipos de la evaluación de como

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  CURSO DE FISICOQUÍMICA TRABAJO GRUPAL SE PRESENTARA EL DÍA DEL EXAMEN DE LA SEGUNDA UNIDAD

  Patrick Yanqui ReyesUNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA logo_upt_corel_ FACULTAD DE INGENIERÍA Escuela Profesional de Ingeniería Industrial CURSO DE FISICOQUÍMICA TRABAJO GRUPAL SE PRESENTARA EL DÍA DEL EXAMEN DE LA SEGUNDA UNIDAD 1. Calcule el volumen molar del líquido saturado y del volumen molar del vapor saturado mediante la ecuación de Redlich/Kwong para una

• Curso De Formación Y Actualización Profesional

  mare1620Actualización y Formación Docentes Tamaño letra: Los procesos educativos en los centros escolares, son el elemento central desde el que adquiere sentido y concreción la formación docente y conlleva el diseño de propuestas de análisis y reflexión en la escuela, en las zonas escolares, en las zonas de supervisión y

• Curso De Induccion

  gptmemo1306/09/11 Curso de inducción Los métodos de estudios: Método PQRST o EFGHI: Es el procedimiento de cómo llevar a cabo el proceso de lectura En ingles P=E= Examen preliminar Q=F= Formularse preguntas R=G=ganar información mediante lectura S=H= Hablar para describir o exponer los temas leídos T=I= investigar los conocimientos que

• Curso De Induccion

  katerincastilloEveret Reimer "¿De dónde salieron las escuelas?" ORIGEN Y EVOLICION DE LA ESCUELA PUBLICA Everett Reimer realizo un recuento histórico del surgimiento de la Institución escolar desde la antigüedad hasta nuestros días. La educación surgió a través de la práctica del culto y el gobierno. Los chamanes y sacerdotes constituyen

• Curso De Japones

  montoya1975Lecciones de Japonés Aprendiendo Japonés 2 Lecciones de Japonés Curso de Japonés LECCIONES: 1. Escritura y pronunciación 2. Nociones gramaticales I 3. Nociones gramaticales II 4. La vida diaria en Japón 5. Los números en japonés 6. El calendario y las fechas 7. El tiempo en japonés 8. La familia

• Curso De Linguistica General F. Saussure

  male1980Curso de lingüística general, de Ferdinand de Saussure Capítulo I El estudio de los “hechos de la lengua” ha vivido tres períodos distintos a lo largo del tiempo: En un primer período se fundó en una base lógica, carente de cualquier tipo de valoración científica, lo cual reducía su espacio

• Curso de Marketing

  roxett,,,,,,,,,,,,,,,,,,1. INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación del curso de Marketing II del presente ciclo académico 2010-1, tiene como principal objetivo, demostrar la viabilidad de la puesta en ejecución de nuestra cafetería. Que consiste en brindar productos como: variedades de café, postres, tortas, jugos, sándwich y demás variedades; a la

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  CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA.

  licysiUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR G:\henry\sello_uce.jpg CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ÁREA 3CIENCIAS ADMINISTRATIVAS LENGUAJE NOMBRE: Karina Cuje CURSO: A3-CA-M05 FECHA: 23/06/2016 TEMA: Vulgarismos y Barbarismos Los vulgarismos Son las expresiones que emplea la gente en su vida cotidiana. Siguiendo con este razonamiento, los vulgarismos se asocian al habla coloquial. De

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  Curso de Seminario de Marketing

  Bely0203________________ INDICE Contenido INTRODUCCIÓN CRONOGRANMA * EXAMEN PARCIAL TEMA 1: SEGMENTACIÓN Y MERCADO META TEMA 2: POSICIONAMIENTO TEMA 3: MERCADOTECNIA CENTRADA EN EL PRODUCTO TEMA 4: MARCAS TEMA 5: RELACIONES PÚBLICAS TEMA 6: MERCADOTECNIA DE SERVICIOS * EXAMEN FINAL TEMA 7: COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MKT TEMA 8: PROMOCIÓN DE VENTAS

• Curso De Teclado

  joelga24Curso de teclado Windows + D Minimizar Ventanas Windows + E Mi PC Control + F Buscar en Internet Alt + Tab Cambiar de Ventana Alt + F4 Cerrar la Ventana F2 Cambiar un Nombre a un archivo Opción de Ejecutar Windows + R : Ejecutar Winword : Abre Word

• Curso Del Sena

  moises911FORO TEMÁTICO SEMANA 2 -¿Existe alguna diferencia entre la Salud Ocupacional, y la Seguridad y Salud en el Trabajo? Las diferencia principal es que la salud ocupacional es la rama de la salud pública orientada al bienestar integral del trabajador en sus lugares de trabajo y el sistema general de

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  Curso excel 2010

  Hades PlutónMicrosoft Excel Completo 2010 Curso Excel 2010 Presentación. 1. Curso Excel 2010 1.Introducción * Hoja de cálculo * Crea documentos en el que se necesiten cálculos sencillos y complejos. 1. Curso Excel 2010 2. Interfaz del programa * Abrir y Guardar Documento 1. Curso Excel 2010 3. Selecciones y datos

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  CURSO FINAL DE GRADO - NATURALEZA Y OBJETIVOS

  jaygutierrezCURSO FINAL DE GRADO NATURALEZA Y OBJETIVOS El Curso Final de Grado de focaliza en poner en práctica lo aprendido a través de todo el estudio academico y complementar la formación del egresado y está establecido como requisito final para la obtención del grado final. Los objetivos: Que los participantes

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  Curso Habilidades de Negociación y Resolución de Conflictos

  Vancho2412ACUERDO HUMANITARIO LAURA VANESSA SOTO SANTERO PRESENTADO A: NESTOR SEGUNDO ARRIETA HERNÁNDEZ Tutor: Curso Habilidades de Negociación y Resolución de Conflictos UNIVERSIDAD DE CORDOBA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS JURÍDICAS Y ADMINISTRATIVAS VI SEMESTRE DE ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES SAHAGÚN – CORDOBA 2017 INTRODUCCION Por casi medio siglo, Colombia

• CURSO INSTITUCIONAL I Naturaleza De La Cooperativa Unidad 4: Naturaleza Actividad 5: Informe Final (Calificable)

  aniiiseguraNaturaleza de la Cooperativa Unidad 4: Naturaleza Actividad 5: Informe final (Calificable) AVANCE Y DOMINIO DEL CURSO DESARROLLADO Inicie el curso virtual institucional I, desconociendo el manejo de la plataforma virtual la cual nos permitiría realizar dicha asignatura, para solucionar esta falencia se nos dieron varios tutoriales dictados presencialmente por

• Curso Introductorio

  flormaryEl estudiante del Curso Qué necesita Necesita: Planificar, de manera organizada y objetiva, estrategias para el desarrollo del comportamiento de estudio Independiente en la modalidad a distancia Cómo lo logra Conociendo las condiciones y Dimensiones del aprendizaje Conociendo las variables que intervienen e interactúan en la autogestión del aprendizaje Más

• Curso Introductorio

  ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento

• Curso Introductorio

  vidamayeUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRCTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE Orientadora: Aspirante Victoria Guzmán Vidaliz M. Blasco M. C.I. 20.771.626 Código de la carrera: 281 T.S.U Higiene y Seguridad Industrial Maturín, 5 de Junio del 2014 1.- Elabore una definición de educación a distancia La educación a distancia

• CURSO INTRODUCTORIO

  silva.angel1UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos

• Curso Introductorio Una

  18838537UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ANZOATEGUI UNIDAD DE APOYO ANACO Asesora: Integrante: Lcda. Angélica Lira Solange Hidalgo C.I. 8.469.608 Anaco, 21 de Septiembre de 2010 INDICE | Pág. | Introducción | 3 | Unidad I: Interacción del estudiante con la universidad abierta | 5 | Educación a distancia | 6

• CURSO LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA Y EL DEBIDO PROCESO EN SEDE JUDICIAL Y ADMINISTRATIVA

  yankalopezCURSO LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA Y EL DEBIDO PROCESO EN SEDE JUDICIAL Y ADMINISTRATIVA Caracas, Viernes 28 de marzo de 2014 Dirección Ejecutiva de la Magistratura - Tribunal Disciplinario Judicial Tema 1. DERECHO A LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA. Derechos constitucionales de aplicación procesal. Constitucionalización de Derechos de aplicación procesal y

• Curso Linguistica General

  AleHortaCurso de lingüística general. Ferdinand de Saussure. Ferdinand de Saussure (Ginebra, 1857-id., 1913) Lingüista suizo. Estudió sánscrito en Leipzig, bajo el influjo de la escuela de neogramáticos, que pretendía renovar los métodos del estudio de la gramática comparada. En 1879 publicó con éxito una Memoria sobre el sistema primitivo de

• Curso Naturaleza De La Cooperativa COMUNA

  cbsgalceonCurso Naturaleza de la cooperativa Unidad 4 Naturaleza Guía – Informe Observación Nombre del estudiante: Juan Carlos Hernández Peña Equipo N° 6 Fecha: 07/05/2012 Pregunta Orientadora Aspecto a Observar ¿Quién? Comuna La Cooperativa Multi-activa Universitaria Nacional COMUNA, es una entidad crediticia fundada el 28 de junio de 1978 y registrada

• Curso Para Implantar Una Capacitación

  karinabaltazarCURSO DE CAPACITACIÓN ¿Para que nos sirve un curso de capacitación? Objetivo General: Describir que es el lenguaje trascendente relacionado para que las personas aprendan a observar y a checar el resultado de su comunicación con otros seres humanos ya que el lenguaje lingüístico es fundamental para comunicarse. Tipo de

• Curso Portu

  CHILAFLOWLista de chequeo para el arribo a puerto OMI CUMPLE NO CUMPLE FACTORES DE ARRIBO Información disponible del puerto X Avisos y recomendaciones del derrotero X Ultimo informes sobre la condición del tiempo X Estado de la marea y corriente en el puerto X Calado min y max calculados en

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  CURSO REDES Y MEDIOS DE TRANSMISIÓN “ACTIVIDAD 3 TIPOS Y MODELOS DE CONEXIÓN EN COBRE "

  Yoanfry MeauryCURSO REDES Y MEDIOS DE TRANSMISIÓN “ACTIVIDAD 3 TIPOS Y MODELOS DE CONEXIÓN EN COBRE " APRENDIZ: BRAYAN YOANFRY RUIZ MEAURY SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENA NORTE DE SANTANDER CÚCUTA 2016 CURSO REDES Y MEDIOS DE TRANSMISIÓN “ACTIVIDAD 3 TIPOS Y MODELOS DE CONEXIÓN EN COBRE " PRESENTADO A LA INSTRUCTORA:

• Curso Seis Sigma

  yuanselosito1. OBJETIVO Garantizar que los riesgos críticos plasmados en el presente documento, los cuales se encuentran inmersos dentro de las diversas actividades que realiza OPSEPLANT, sean controlados antes del inicio de cada actividad a realizar. 2. ALCANCE Los riesgos críticos considerados en el presente documento son resultado de un mapeo

• CURSO TALLER DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA ELABORACIÓN DE TRABAJOS MODULARES.

  alexis1112CURSO TALLER DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA ELABORACIÓN DE TRABAJOS MODULARES. Licenciatura en Contaduría Pública Fiscal Propósito: Homogeneizar criterios para la elaboración de trabajos modulares del área de investigación profesionalizante, con los enfoques cuantitativo y cualitativo en el desarrollo de sus competencias de gestión, manejo de las tecnologías de

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  Curso urgente

  leidynancyyCurso urgente de política para gente decente ANALISIS CRÍTICO En la actualidad existen un sinfín de dudas, de inquietud social, donde gente de todas las edades ve amenazada la democracia mientras las palabras como «injusticia» o «impunidad» se han convierten en palabras cotidianas que muy a menudo la sociedad la

• Curso Word 2010

  luckitasdnielMENÚ GENERAL DEL CURSO Tema 1: Familiarizarse con Word 2010 Tema 2: Lo básico al trabajar con Word 2010 Tema 3: Opciones para comenzar Tema 4: Los formatos en un documento Tema 5: Todo sobre las tabulaciones Tema 6: Diseño de páginas (2) Tema 7: Todo sobre las columnas Tema

• Curso-talle: Las Bibliotecas Escolares Y De Aula En El Desarrollo De La Competencia Lectora

  merrydelaoCurso-taller: Las Bibliotecas Escolares y de Aula en el desarrollo de la competencia lectora AOBM800920GT8 Esc. Prim. Lázaro Cárdenas del Río   Producto 1 1.- ¿Cómo se llamó el curso básico de formación continua? Planeación didáctica para el desarrollo de competencias. 2.- ¿Cómo estuvo organizado? 3 sesiones: *Planeación didáctica y

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  Curso: 3° “A.S.” ACTIVIDADES

  Yankuam AntunUNIDAD EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE POMPEYA” Nombre: Yankuam Antun Fecha: 21/04/2017 Curso: 3° “A.S.” ACTIVIDADES * Introducción: * Autor: Alfredo Noriega. - Nacido en Quito en 1962, narrador, dramaturgo y poeta; miembro del taller de literatura y fundador colectivo de “La pequeña Lulupa”. Estuvo cuatro años en el taller que

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  CURSO: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

  Luis MonteroCURSO: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS I TUTORÍA CAPÍTULO 4 LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 1. CARACTERÍSTICAS DE RH 1.1 Interdisciplinario (Multivariado) 1. Implica conocer varias áreas o conceptos de: * Psicología * Sociología * Derecho 1. Implica manejar diversos asuntos (técnicas) básicamente de 2 tipos: Internos Externos * Análisis y

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  CURSO: ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA

  redfox130590UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL C:\Users\Humberto\Desktop\logoico.png UNIDAD 19 A MONTERREY LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 1994 SEGUNDO SEMESTRE ENERO 2017 – JULIO 2017 CURSO: ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA UNIDAD III.- IDENTIFICACIÓN, DELIMITACIÓN Y EVALUACIÓN DE DIFICULTADES. ASESOR: MTRO. MANUEL GERARDO PADILLA VÁZQUEZ ALUMNO: HUMBERTO SILVA MOLINA TELÉFONO: 6481031006 CORREO: redfox@live.com.mx

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  Curso: Análisis e Interpretación de Estados Financieros.

  mvdegalloUNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA http://video.google.com/ThumbnailServer2?app=blogger&contentid=cb7d59b11f54b78b&offsetms=5000&itag=w160&sigh=bFDZ46M4QFlDdnbfi07NfHJOnM0 SEDE: San Miguel Petapa Curso: Análisis e Interpretación de Estados Financieros Lic. Francisco Escobar LOSESTADO FINANEROS Administración de Empresas 6to Semestre Alumna: Marta Violeta López deGallo Carnet: 03-00228 Guatemala 08.08.2015 ________________ LOS ESTADOS FINANCIEROS objetivos de los estados financieros FINALIDAD DE LOS ESTADOS FINANCIEROS Los

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  Curso: Análisis Final II “EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA”

  EstudiantegalUNIVERSIDAD GALILEO IDEA CEI CENTRAL Nombre de la Carrera: Licenciatura en Tecnología y Admon. De Empresas Curso: Análisis Final II “EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA” Fecha de entrega:14 de mayo del 2015 Semana a la que corresponde: Semana 6 A NALISIS: 1. ¿Cuál es el significado de la armadura?

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  CURSO: CAPACITANDO AL CAPACITADOR

  manuelllaCURSO: CAPACITANDO AL CAPACITADOR CUADERNO DE TRABAJO Modalidad: En el presente cuaderno de trabajo, el Alumno deberá llenar los espacios en blanco con letra de color ROJO, colocando los conceptos correctos, siguiendo el Manual de Consulta, el cual se encuentra en la plataforma virtual de la Escuela. Evaluación: El cuaderno

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  CURSO: DISEÑO Y GESTIÓN DE LAS POLÍTICAS RETRIBUTIVAS Y DE COMPENSACIÓN..

  Tamara MonterreyMaster en dirección de Recursos Humanos CURSO: DISEÑO Y GESTIÓN DE LAS POLÍTICAS RETRIBUTIVAS Y DE COMPENSACIÓN. Profesor/Tutor: Rebeca Lema Datos personales Nombre: Tamara de los Ángeles Monterrey Padilla. Edad: 34 años Profesión: Ingeniera Industrial. EJERCICIO 1: ANÁLISIS DE LA POLÍTICA RETRIBUTIVA DE UNA EMPRESA EN BASE A SU CONVENIO

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  CURSO: EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE

  marijovargasESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA DEL ESTADO C:\Users\HP\1er semestre\logo de la escuela.png DOCENTE: EDITH FRANCELIA LÓPEZ LÓPEZ CURSO: EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE. ALUMNA: MARÍA JOSÉ MARTÍNEZ VARGAS TRABAJO: ENSAYO TONALA CHIAPAS A 15 DE DICIEMBRE DEL 2014 En este ensayo quiero plasmar