ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 135.601 - 135.675 de 184.470

  • Protocolo Test De La Familia

    1Helen1FI, FR & F-F-D Aspectos Emocionales Nombre: ___________________ Sexo: _________________ F. aplicación: ___________________ Colegio: ____________________ Edad cronológica: ___________________ Grado: ____________________ Evaluador: ___________________ PLANO GRÁFICO FI FR KFD TRAZO Trazo fuerte Pulsiones poderosas, audacia, violencia Trazo débil Delicadeza de sentimientos, timidez. Inhibición de los instintos Borraduras Ansiedad en área borrada y

  • Protocolo test de la figura humana

    Protocolo test de la figura humana

    Gabriela SabillonTEST DE LA FIGURA HUMANA KAREN MACHOVER Nombre: _______________________________________________________ “Haga un cuento sobre esta persona, imagínese que existe realmente”. Si el sujeto no colabora; se le puede estimular de la siguiente manera: ¿Qué edad le parece tener la figura? ¿Luce casado o soltero? ¿Cuál es su ocupación? ¿Es bien parecido?

  • PROTOCOLO TEST MINI MENTAL

    PROTOCOLO TEST MINI MENTAL

    Tami MolinaPROTOCOLO TEST MINI MENTAL Nombre y Apellido: Fecha: Orientación Del Tiempo ¿Qué fecha (número) es hoy? ¿De qué mes? ¿De qué año? ¿Qué día de la semana? L – M – M – J – V – S – D ¿En qué estación del año estamos? VER – OTO –

  • Protocolo Test Wais

    eduardio_90PROTOCOLO TEST DE W.A.I.S. NOMBRE: ___________________________________________________ FECHA DE NACIMIENTO: __________________________ EDAD: ____________ ESCOLARIDAD: ___________________________________________________ OCUPACIÓN: ___________________________________________________ MOTIVO DEL EXAMEN: ___________________________________________________ ___________________________________________________ FECHA DEL EXAMEN: ___________________________________________________ EXAMINADOR(ES): ___________________________________________________ RESUMEN: PUNTAJE BRUTO PUNTAJE STANDARD INFORMACIÓN COMPRENSIÓN ARITMÉTICA SEMEJANZAS DÍGITOS VOCABULARIO PUNTAJE VERBAL SÍMBOLOS COMPLETACIÓN CUBOS ORDENACIÓN ENSAMBLAJE PUNTAJE MANUAL PUNTAJE TOTAL C.I.

  • Protocolo test WISC-R

    sayaa26PROTOCOLO TEST WISC-R RESUMEN NOMBRE: P.B. P.S. FECHA NAC.: INFORMACIÓN LUGAR NAC. SEMEJANZAS COLEGIO: ARITMÉTICA CURSO : VOCABULARIO NOMBRE PADRE: COMPRENSIÓN OCUPACIÓN PADRE: (DÍGITOS) NOMBRE MADRE: PUNTAJE VERBAL OCUPACIÓN MADRE: COMPLETACIÓN FECHA EXAMEN: ORDENACIÓN EXAMINADOR: CUBOS ENSAMBLAJE CLAVES C.I.V. (LABERINTOS) C.I.M. PTJE. MANUAL C.I.T. PUNTAJE TOTAL I. INFORMACIÓN (Suspensión: 5

  • Protocolo valoración de Habilidades Socioadaptativas

    Protocolo valoración de Habilidades Socioadaptativas

    gloriah1027Protocolo valoración de Habilidades Socioadaptativas Nivel Preescolar Alumno: Edad: Grado: Nombre de la escuela: Ciclo escolar: Habilidades de autocuidado Comida Actividad independiente dependiente En proceso Se sienta correctamente para comer sus alimentos Cuida de ellos Come con la mano Utiliza cuchara, tenedor Bebe vaso/ taza Sacude migajas/limpia líquidos comida derramada

  • Protocolo Y Aplicación De Bender

    Protocolo Y Aplicación De Bender

    jbetancourthTEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER-KOPPITZ. Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento _____________Edad: ____ años. ____meses Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicación: _____________ _ Tiempo empleado para completar el test. (Es significativo sólo cuando termina fuera de los límites críticos.) Limite Crítico Edad Intervalo Comienza: Termina: TOTAL minutos Largo: Lento, perfeccionista,

  • PROTOCOLO “LA VIOLENCIA Y LO SAGRADO”

    PROTOCOLO “LA VIOLENCIA Y LO SAGRADO”

    Julian FlorezPROTOCOLO “LA VIOLENCIA Y LO SAGRADO” RENE GIRARD EL SACRIFICIO Algunos estudios recientes sugieren que los mecanismos fisiológicos de la violencia varían muy poco de un individuo a otro e incluso de una cultura a otra. Una vez que se ha despertado el deseo de violencia provoca unos cambios corporales

  • Protocologo De Tortura

    gamalielito20MINISTERIO PÚBLICO INSTITUTO DE MEDICINA LEGAL DEL PERÚ DIVISIÓN MÉDICO LEGAL B DISTRITO JUDICIAL DE HUAURA PROTOCOLO DE RECONOCIMIENTO MEDICO LEGAL PARA LA DETECCION DE LESIONES RESULTANTE DE TORTURA Resolución de la Comisión Ejecutiva del Ministerio Público Nº 627-2000-MP-CEMP; Lima, 11 de setiembre del 2000 Nº 001-2008-MP-FN-IML/DML-B HUAURA. JAP MEDICO:

  • PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN Y MEDIDAS DE PREVENCIÓN FRENTE AL BULLYING EN EL COLEGIO SAN JOSÉ DE GUANENTA SAN GIL

    PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN Y MEDIDAS DE PREVENCIÓN FRENTE AL BULLYING EN EL COLEGIO SAN JOSÉ DE GUANENTA SAN GIL

    katerinebenitezFUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL https://media.licdn.com/mpr/mpr/shrink_200_200/p/6/005/07f/16c/308adef.png FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS PROGRAMA DE DERECHO PROYECTO DE INVESTIGACION PROTOCOLOS DE ACTUACION Y MEDIDAS DE PREVENCION FRENTE AL BULLYING EN EL COLEGIO SAN JOSE DE GUANENTA SAN GIL PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN Y MEDIDAS DE PREVENCIÓN FRENTE AL BULLYING EN EL COLEGIO

  • PROTOCOLOS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN EN LOS CAR DEL INABIF SOBRE LA BASE DEL PERFIL DEL NIÑO: ESTUDIO DE UN CASO

    mercedeseguiaUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América) FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES “PROTOCOLOS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN EN LOS CAR DEL INABIF SOBRE LA BASE DEL PERFIL DEL NIÑO: ESTUDIO DE UN CASO” Silvia Arteaga Torres Lima, Perú enero del 2014 Índice Dedicatoria 3 Agradecimiento 3

  • Protocolos de aula virtual: un mecanismo de regulación para contrarrestar las conductas agresivas en los infantes de 2 a 7 años

    Protocolos de aula virtual: un mecanismo de regulación para contrarrestar las conductas agresivas en los infantes de 2 a 7 años

    Yenny Marcela Montealegre RuizProtocolos de aula virtual: un mecanismo de regulación para contrarrestar las conductas agresivas en los infantes de 2 a 7 años La tecnología hoy en día se ha convertido en una herramienta bastante útil para buscar diversas informaciones sobre cultura general, música, danza, entre otras. Pero así como tienen cosas

  • Protocolos de comunicacion TCP/IP

    kuwazkyPROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN TCP/IP Una de las familias de protocolos más populares empleados en la actualidad es TCP/IP, la cual provee numerosos servicios sobre la Internet. La Internet utiliza el protocolo TCP/IP para unir el poder de redes incompatibles, no relacionadas y esparcidas alrededor del planeta. Existen 4 capas en

  • Protocolos De Psicologia

    mashiroh11Diagnostico T74.2 Abuso sexual del niño. Explicación o concepto El niño M.A.L.M. de 9 años de edad se han empezado a comportar de forma extraña según nos refiere la madre y su maestra desde hace 5 meses, el niño rehúsa cambiarse para el gimnasio o hacer actividades físicas, no tiene

  • Protocolos en TCP/IP

    marjoireamres23Protocolos en TCP/IP Todos los protocolos de alto nivel tienen algunas características en común: Pueden ser aplicaciones escritas por el usuario o aplicaciones estandarizadas y distribuidas con un producto TCP/IP. De hecho, la pila TCP/IP incluye protocolos de aplicación tales como: TELNET para el acceso interactivo de una terminal a

  • PROTOCOLOS ENTREVISTA ESCOLAR INICIAL PARA PADRES

    kelvinjaPROTOCOLOS ENTREVISTA ESCOLAR INICIAL PARA PADRES: Alumno...................... Edad................. Curso.................................. Rasgos fundamentales: 1. Estructura familiar: Nombre de padre y madre, profesión, número de hijos, etc. 2. Historia del alumno: Enfermedades, desajustes de conducta, escolaridad, dificultades en el comienza del habla, etc. 3. Actividades conjuntas con la familia Horarios de comidas, personas

  • Protocolos y rutas de actuación frente a casos de violencia

    Protocolos y rutas de actuación frente a casos de violencia

    Pamela_3068Protocolos y rutas de actuación frente a casos de violencia Violencia sexual detectada o cometida en el Sistema Nacional de Educación Prevención integral La prevención tiene por objeto reducir la aparición de situaciones de violencia sexual. El rol que tiene que asumir toda la comunidad educativa es el de fomentar

  • Protoinfancia

    guadicostaPROTOINFANCIA:Los especialistas Myrtha Chokler y Hugo Caffera, abordaron la temática de la integración y la formación del niño a partir de su etapa previa a los tres años, lo que se denomina protoinfancia. “La protoinfancia, que es la etapa de cero a tres años del niño, es esencial que se

  • PROTOTIPO CARTA DE RECOMENDACION

    PROTOTIPO CARTA DE RECOMENDACION

    joseconta8906De la manera más atenta nos permitimos hacer constar que el joven:, persona que laboro para nuestra empresa, en el periodo de, desempeñando el cargo de. Durante el tiempo que laboro para nuestra institución demostró capacidad para desarrollar su trabajo, persona organizada, líder en Equipo de trabajo, dinámica y entusiasta.

  • Prototipo De Belleza: Obesidad Vs Delgadez

    mavameMOTIVACIÓN Y EMOCIÓN PROTOTIPO DE BELLEZA – OBESIDAD VS DELGADEZ. PERSPECTIVA: Los psicólogos tratan de descubrir las metas deseadas particulares que subyacen a la conducta. La motivación tiene que ver con las fuerzas que rigen nuestro comportamiento futuro, la emoción pertenece a los sentimientos que experimentamos durante toda nuestra vida.

  • Prototipo de prueba psicométrica

    Prototipo de prueba psicométrica

    YOHALY REYESMaverick:Users:macbook:Downloads:315308737_1195443601349136_3671463136127197731_n.jpg Índice Introducción 3 Justificación 4 1. Desarrollo psicosocial según la teoría de Erick Erikson. 5 1.1 Desarrollo psicosocial en la edad media del infante. 5 1.2. Etapas de desarrollo según Erikson. 5 1.3. Crecimiento emocional. 6 1.4. Conducta pro social. 6 1.5. El niño en la familia. 6 1.6.

  • PROTOTIPO PROPUESTO

    anatobalPor favor, añadir sólo únicos documentos en ClubEnsayos.com. Documentos copiados de otros sitios serán borrados y su cuenta serán revocados. Prepare su DocumentoUESTA DE PROTOTIPO. Se propone implementar un plan piloto en el marcaje con el reloj Biométrico, el mismo se describe a continuación: 1. Se instalara solamente un Reloj

  • Prototipos como ideales abstractos y modelos ejemplares

    internettPROTOTIPOS COMO IDEALES ABSTRACTOS Y MODELOS EJEMPLARES. El prototipo es el conjunto de rasgos o atributos asociados a los miembros de una categoría social. Estos rasgos no son suficientes como para que al ver a un sujeto lo podamos colocar bajo un prototipo. Es como el aire que nos da.

  • Prototipos primitivos de respuestas afectivas

    marimari12Prototipos primitivos de respuestas afectivas Trauma del nacimiento: Es la primera manifestación de la angustia propiamente dicha y determinante primario del destino individual del hombre. Es la primera reacción del neonato y se considera como una reacción traumática. Genera displacer, pero es una reacción pasajera de pocos segundos y no

  • Protuberancia Anular Y Bulbo Raquideo

    jeec20BULBO RAQUIDEO El bulbo Raquídeo también llamada Médula Oblonga, es la continuación hacia arriba de la médula espinal y está alojada en la parte más superior del conducto raquídeo y en el canal basilar del occipital.  Localización: Tiene por límites por arriba el borde inferior de la protuberancia y

  • Prouctos Permanentes

    montana55Resumen En esta investigación lo que se quiso hacer fue buscar pruebas de que hay un cambio de rendimiento académico en un niño de 11 años. Lo que se hiso fue hacer que un niño escriba un párrafo de mínimo 100 palabras y de ahí buscar los errores basándonos en

  • PROVERBIOS 28: 14 "Bienaventurado El Hombre Que Siempre Teme A Dios; Mas El Que Endurece Su Corazón Caerá En El Mal" Hoy En día Vivimos En Un Mundo Cada Vez más Duro De Corazón, En Donde El Amor, La Paz, La Benignidad, Bondad, Mansedumbre, Entre

    torreslmxPROVERBIOS 28: 14 “Bienaventurado el hombre que siempre teme a Dios; Mas el que endurece su corazón caerá en el mal” Hoy en día vivimos en un mundo cada vez más duro de corazón, en donde el amor, la paz, la benignidad, bondad, mansedumbre, entre otras brillan por su ausencia.

  • Provincia de Santo Domingo

    SowelCasillaContradictoria y sin motivos es la resolución de la Suprema Corte de Justicia que manda caso del Ayuntamiento de San Francisco de Macorís a la Corte de la Provincia de Santo Domingo. Marca un atentado al sistema de justicia, a la seguridad, a la seguridad jurídica y al estado de

  • Provocativo antes que provocador, Damián Szifron pinta a la sociedad argentina con humor y violencia. Está hablando del director de la película. Es la crítica del diario Clarín

    Provocativo antes que provocador, Damián Szifron pinta a la sociedad argentina con humor y violencia. Está hablando del director de la película. Es la crítica del diario Clarín

    cldiazRelatos salvajes: "aplastante y excepcional” Provocativo antes que provocador, Damián Szifron pinta a la sociedad argentina con humor y violencia. Está hablando del director de la película. Es la crítica del diario Clarín. El diario de mayor circulación de la Argentina. Y añade: Y se ha dicho desde su presentación

  • Proxémica

    ivonnecheer¿QUE ES LA PROXÉMICA? Se conoce como proxémica la parte de la semiótica (ciencia que estudia el sistema de signos empleado en la comunicación), que está dedicada al estudio de la organización del espacio en la comunicación a través de las relaciones de proximidad, de alejamiento, etc. entre las personas

  • Proxemica

    Proxemica

    marilia.islasProxémica ¿Qué significa? Se refiere a la utilización y percepción que el ser humano hace de su espacio físico y de cómo y con quién lo utilizan. Es el espacio que mantenemos al interactuar con otro individuo en la sociedad a esto se le llama proxémica qué es parte del

  • Proxémica: Concepcion y Utilización del Espacio

    juliottescProxémica: Concepcion y Utilización del Espacio El término proxemia se refiere al empleo y a la percepción que el ser humano hace de su espacio físico, de su intimidad personal; de cómo y con quién lo utiliza. Una de las cosas que debemos valorar cuando nos relacionamos con los demás

  • Próximo, Medio y Lejano Oriente.

    andrea12ga4Próximo, Medio y Lejano Oriente. Por tanto, comprendería países como Siria, Egipto, Irán, Mongolia, Asiria, Filipinas, Fenicia, India, Japón, Israel, Tailandia, Arabia Saudí, etc. Un estudio global de esta magnitud es casi imposible, pues -prescindiendo ya de su utilidad real- sólo un gran número de especialistas podrían llevarlo a cabo,

  • Proycto De Vida

    sigmund_12El planeta tierra se caracteriza por poseer una extensa gama de especies de vida animal, todas ellas diferente de una a otra, se ha demostrado que en parte su naturaleza con lleva una serie de “instinto” que estructuraliza su manera de vivir, primeramente hay que aclarar que dichos animales sostienen

  • Proyeccion

    DanielaTrava23En el cine existe pura proyección, es decir, el espectador proyecta sus deseos, emociones y fantasías, dependiendo de lo que tenga almacenado en el inconsciente. Muchas de las escenas provocan o promueven las fantasías del espectador, ya que las escenas tienen ciertos movimientos más lentos o simbolismos que se disparan

  • Proyección De Habilidades Profesionales

    DIANERDZZ92Objetivo: Lograr analizar nuestro interior para así poder llegar a conocernos a nosotros mismos y reflexionar sobre nuestra persona y como esto influye en nuestra relación con la familia, amigos, compañeros de trabajo, etc. Todo esto con el propósito de hacer una introspección y saber quiénes somos y cómo somos.

  • PROYECCION DE LA PERSONALIDAD EN EL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA

    julian78PROYECCION DE LA PERSONALIDAD EN EL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA En esta obra el autor(a) Karen machover, proyecta un método de análisis de personalidad cómo es el dibujo y como esta interpretación sirve para revelar aspectos importantes de la persona como son sus sentimientos y pensamientos. Haciendo un énfasis

  • Proyección de vida en 10 años

    Proyección de vida en 10 años

    Diego_DlhElectiva de contexto I (creatividad e innovación) Proyección de vida Celedón Ignacio Ballesta Cañas Diego Andrés de la hoz ballena Grupo 2 Ingeniería Mecánica Proyección de vida en 10 años En el respectivo año 2029 ya después de haber culminado mis estudios y haber obtenido mi título profesional me visualizo

  • Proyeccion Emocional En Dibujos De La Figura Humana

    calbanLa evaluación psicológica Modelos, técnicas y contexto sociocultural En la lectura, se plantea el reto de realizar evaluaciones psicológicas, que si bien tienen como fin la comprensión, comparación y explicación de los comportamientos humanos en el campo clínico, laboral, educativo, social, jurídico o comunitario de los individuos; también tengan en

  • Proyección Personal y Profesional

    josealfreEl módulo de Proyección Personal y Profesional, tiene el propósito de desarrollar en el alumno de recién ingreso al Sistema las capacidades indispensables que los impulse al logro de sus objetivos, a la adquisición del sentido de pertenencia con el Colegio y finalmente la definición de su plan de vida

  • Proyección Personal y Profesional

    juan_kanekiUNIDAD 1: AUTOCONOCIMIENTO OBJETIVO GENERAL: Explora sus capacidades con el fin de descubrir sus valores, intereses y motivaciones que impulsen al logro de sus objetivos en los contextos personal, social y laboral. 1.1.-identifica sus gustos y habilidades personales relacionados con sus intereses del futuro. 1.1.1.-crea un análisis de su persona

  • PROYECCION SOCIAL Y COMUNITARIA

    angelic4ESTRUCTURA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN CON PROPUESTA PRIMERA FASE: PROYECTO DE INVESTIGACION EN INTERVENCION PSICOSOCIAL DESDE PROYECCION SOCIAL Y COMUNITARIA FECHA: 26 de octubre del 2013 TÍTULO: pautas de crianza en los habitantes de 6 veredas del municipio de aguazul (Debe especificar qué se va a realizar, donde

  • Proyección socioeconómica de la industria en México

    Proyección socioeconómica de la industria en México

    yiyo_32________________ ÍNDICE Introducción ...3 Unidad 3.- Proyección socioeconómica de la industria en México……….…....4 3.1.-La política de industrialización del gobierno mexicano……………….…….4 3.2.- La microempresa………………………………………………………….…...5 3.3.- La pequeña y mediana empresa……………………………………….…….7 3.4.- La gran industria nacional………………………………………………….…8 3.5.- Futuro de la industria nacional…………………………………………….…9 3.6.- Estrategia de crecimiento económico en otros países…………………..11 Conclusión…………………………………………………………………………..12 ________________

  • PROYECTA TU VIDA

    NatillitaCada día todos los hombres y mujeres del mundo llevamos a cabo actividades que nos ayudan a alcanzar una meta a largo plazo. Para muchos esta meta es desconocida y para otros es algo que tienen definido claramente desde hace mucho tiempo. Aquellos que lleguen al final de sus días

  • Proyecta tu vida.

    Proyecta tu vida.

    andresAFRA11Andrés Felipe Rodríguez Acevedo 1002 Etapa 4 Proyecta tu vida el hombre esta compuesto en tres dimensiones: la física, la intelectual y la espiritual, las tres dimensiones son por igual fundamentales en nuestras vidas , debemos de desarrollar estas para poder tener una vida satisfactoria y poder ser felices, la

  • Proyectivas primer parcial

    Proyectivas primer parcial

    Paula ZamudioTeóricas 1. Desarrolle los aspectos relativos a la comunicación y al impacto transferencial-contratransferencial en el desarrollo de un proceso diagnóstico. El psicoanálisis, a través de sus conceptos de transferencia y contratransferencia, señaló las interferencias observables en la fluidez de la comunicación interpersonal, así como la importancia de tener en cuenta

  • Proyecto

    lcamilagINTRODUCCION En el siguiente trabajo veremos reflejado la solución a unas incógnitas que se han planteado en este trabajo colaborativo, el cual nos guiara de una mejor manera para resolver o llevar a cabo la elaboración de proyectos de investigación con un desarrollo exitoso, de igual forma cada respuesta se

  • Proyecto

    ncozsaul¿Por qué es importante que el docente tenga un proyecto de trabajo para con sus alumnos? Por qué así ya tiene previsto hasta donde quiere abarcar un tema y los posibles problemas que se pueden presentar durante el desarrollo para tener diferentes alternativas didácticas, para no improvisar durante toda la

  • Proyecto

    ali.bar.biielos campos y materias que puede llegar a abordar, por los cambios en la sociedad que se pueden llevar a cabo, o por la ayuda que puedes brindarles a personas que realmente lo necesitan hoy en día por culpa de las grandes diferencias sociales que existen en nuestro país y

  • Proyecto

    avagEl mejor ejemplo que puede representar el leviatán es la película el señor de las moscas ya que nos muestra que para formar un mandato deben existir varias personas que se dejen gobernar para que esto los lleve a un fin general o a una idea individual que en este

  • Proyecto

    ilse_jasso15odo proceso grupal presenta diferentes momentos, en cada uno de los cuales es preciso prestar más atención a determinados indicios: En la Apertura, o sea en la iniciación formal de la reunión grupal, se puede observar: asistencia, puntualidad, formas de entrar de las personas (solas, en subgrupos, etc.). Conversaciones previas

  • Proyecto

    Proyecto

    beshi1. DATOS GENERALES 1. Título Tentativo: “EFECTOS DEL REFUERZO EN LA CONDUCTA COMPLEJA DE PRESIÓN DE PALANCA EN UNA RATA ALBINA” 1. Autores: * Arias Torres, Stefhani. * Correa Salazar, Keyla. * Lucen Rebaza, Liz. 1. Tipo de Investigación: * Experimental 1. Lugar: * Universidad Privada Antenor Orrego, sitio Av.

  • Proyecto

    Proyecto

    lascurainpinedaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 291 SUBSEDE ZACATELCO ASIGNATURA: PROYECTOS DE INNOVACION PROYECTO DE ACCION PEDAGOGICA: MINI- TALLER DE DE LECTO ESCRITURA, COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA ADQUIRIR LA LECTURA Y ESCRITURA EN ALUMNOS DE PRIMERO O SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. ALUMNA: ERIKA RAMOS LIMA ASESOR: MTRO. REY

  • Proyecto "volver A Empezar"

    aliciasusanaCiclo Lectivo 2012 Proyecto: “VOLVER A EMPEZAR” Luego del camino recorrido en esta mitad del año, se hace necesario repensar nuevas modalidades de evaluación a fin de brindar nuevas oportunidades a aquellos alumnos que por diferentes motivos no han podido continuar asistiendo a clase, y al volver se encuentran que

  • PROYECTO #2; LA TELEFONÍA MÓVIL Y LA CONDUCTA HUMANA

    PROYECTO #2; LA TELEFONÍA MÓVIL Y LA CONDUCTA HUMANA

    Kysha GonzalezUniversidad de Puerto Rico en Cayey INTD- 3027-700 PROYECTO #2; LA TELEFONÍA MÓVIL Y LA CONDUCTA HUMANA Kysha M. Gonzalez-Montes (804-15-2952) Prof. Prof. Edfel José Rivera Introducción: Los teléfonos nos han servido de gran ayuda en muchas situaciones cotidianas, sin embargo, un problema agravante y silencioso aguarda detrás de las

  • Proyecto 1: Desarrollo Infantil

    Proyecto 1: Desarrollo Infantil

    Furickt 1 Proyecto 1: Desarrollo Infantil Fernando Uriel González Díaz Facultad de Pedagogía Universidad Pedagógica Nacional Desarrollo, Aprendizaje y Educación 1er Semestre de pedagogía Mtro. Gustavo Daniel Gaona Vargas 27 de abril de 2022 Citas introducción Ejemplo Conclusión parcial 2 Índice Índice. 2 Introducción 3 Ideas más relevantes sobre el

  • PROYECTO 1ER PARCIAL. “BLUE VALENTINE”

    PROYECTO 1ER PARCIAL. “BLUE VALENTINE”

    Dayanira PadillaUNIVERSIDAD VILLASUNCION, CAMPUS AGUASCALIENTES. FACULTAD DE CRIMINOLOGIA. PSICOLGIA DEL DESAROOLLO HUMANO II. PROYECTO 1ER PARCIAL. “BLUE VALENTINE” Docente: David Barradas Castro. Alumna: Dayanira Yahaira Guerrero Padilla. FECHA DE ENTREGA: 8 DE FEBRERO. INTRODUCCION En el presente trabajo voy a realizar en análisis de una película titulada como BLUE VALENTINE, esta

  • Proyecto 2: Fortalezas y Debilidades personales

    Proyecto 2: Fortalezas y Debilidades personales

    JT LopezfeFHjvoX_400x400 feFHjvoX_400x400 Universidad Latinoamericana Programa: Licenciatura en Ingeniería Industrial en Producción GEN200-355201990 Fundamentos para el Aprendizaje y el Éxito Profesional 355201990 Mtra.Académico: Mtra Martha Carrasco Ponce Presenta: Julio Nahi García Tejeda Proyecto 2: Fortalezas y Debilidades (Área de oportunidad) Introducción En este proyecto se realizara un análisis de nosotros mismos

  • Proyecto 4 Paradigmas y enfoques

    Proyecto 4 Paradigmas y enfoques

    Giovanna HermosilloProyecto 4 Paradigmas y enfoques Paradigma Positivista El positivismo es una corriente de pensamiento no admite como válidos otros conocimientos sino los que proceden de las ciencias empíricas. En relación con lo que es sujeto-objeto es independiente y neutral. El método que utiliza es el hipotético-deductivo (cuantitativo). Paradigma interpretativo Se

  • Proyecto 5 ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL SITEMA NERVIOSO.

    Proyecto 5 ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL SITEMA NERVIOSO.

    marias18juarez! ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL SITEMA NERVIOSO. PROFESOR: ILEANA ROJAS REYNOSA. ALUMNO: MARIA DEL PILAR LOPEZ ARZATE. TAREA: SEMANA 5 NOMBRE: REPORTE FINAL INTRODUCCION: A continuación, se vera la importancia de como a lo largo de cinco semanas, el sistema nervioso central funciona, con anterioridad me hablaban de situaciones que

  • PROYECTO ADULTEZ Y VEJEZ

    fredymendozaePROYECTO PSICOPATOLOGIA DE LA ADUKTEZ Y LA VEJEZ. Proyecto: diseñar un proyecto de intervención psicosocial en el campo de la salud, para promover la salud y prevenir los trastornos mentales en su localidad. TÍTULO DEL PROYECTO Programa para la Promoción de Salud Mental en la prevención de trastornos de la

  • PROYECTO ANTECEDENTES Inteligencia emocional

    PROYECTO ANTECEDENTES Inteligencia emocional

    paoladlbPROYECTO ANTECEDENTES a) Generales Con miras a avanzar en el desarrollo humano del país y de su población, en varios ámbitos de nuestra sociedad ya está explícitamente instalada, y de manera irreversible, la necesidad de un cambio de actitud entre sus habitantes. Al mismo tiempo, también se reconoce que se

  • Proyecto antiestres

    Erikai.07PROYECTO ANTIESTRES La sociedad moderna vive y se desarrolla de manera acelerada enfrentándose cada día a fuertes demandas para rendir en el trabajo impuestas por el medio, provenientes de corrientes como el consumismo, la competitividad y la globalización, las cuales llevan a los individuos a cambiar su ritmo de vida

  • PROYECTO ANUAL DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR

    PROYECTO ANUAL DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR

    vaninapaolaPROYECTO ANUAL DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR CICLO LECTIVO: 2.016 ALUMNA: SASIA, ALICIA YAEL LORENA EDAD: 14 AÑOS FECHA NACIMIENTO: 28/04/2.002 D.N.I. N°: 43.937.094 OBRA SOCIAL: O.S.E.C.A.C. ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: ESCUELA Nº 15 “LAS HERAS” NIVEL DE ESCOLARIDAD: SEXTO GRADO TURNO: TARDE MAESTRA DE APOYO: PROFESORA PATTARONE VANINA. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA ALUMNA:

  • Proyecto Anual del la escuela Evaristo Araujo

    Proyecto Anual del la escuela Evaristo Araujo

    Pamela CaridadProyecto Anual del la escuela Evaristo Araujo Municipio Villa Hermosa Señalización Psicopedagógica 2014-2015 Centro educativo Evaristo Araujo La romana, (carretera/San Pedro de Macorís). R. D. Regional___________03____________________________ Distrito_______05_________________________________ Proyecto (PE) Orientacion Psicologica Contenido del Proyecto I- Presentación * Función de la Psicología * Propósitos * Misión * Visión II-Charla y Orientaciones

  • Proyecto anual emociones “nuestras emociones “

    Proyecto anual emociones “nuestras emociones “

    EnzoyabiProyecto anual emociones “nuestras emociones “ Jardín: 911 Docente: Juarez Abigail Karina Sala: naranja Sección: Primera Cantidad de niños y niñas: 26 Edad: 3 años Fundamentación: Los desarrollos personales y sociales se construyen sobre la seguridad y la confianza, dependiendo en gran medida del tipo y calidad de los vínculos

  • Proyecto Aplicando La Psicologia

    CynthiaTINTRODUCCIÓN Este proyecto está basado en la invención o creación de un juego con el fin de aplicar las distintas ramas de la psicología. Nosotros decidimos modificar un juego ya existente y lo hicimos apto para ser aplicado en la materia de Desarrollo Humano. Elegimos un juego de cartas y

  • Proyecto Aprendizaje Mi Cuerpo Esta Cambiando

    Proyecto Aprendizaje Mi Cuerpo Esta Cambiando

    Angely86República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para La Educación U.E.E. “Ramón Vivas Gómez” San Cristóbal, Estado Táchira. Mi Cuerpo Está Cambiando https://1.bp.blogspot.com/-Fjz0fbR2iuo/Xu_v44BvtRI/AAAAAAAAAAY/K_sohKT5msALQC7QYP4FPjXMGChTXnUNwCLcBGAsYHQ/s1600/ni%25C3%25B1o.jpg PROYECTO DE APRENDIZAJE Datos de Identificación. Nombre del Plantel: U. E. E. “Ramón Vivas Gómez.” Rif: J- 304870817. Código: OD00772023. Dirección: Barrio El Carmen. Correo: escuelaramonvivas@gmail.com

  • Proyecto Aquidad De Genero

    karinaramostPROGRAMA DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCIÓN Equidad de género es el goce equitativo de hombre sy mujeres de los bienes socialmente valiosos, De las oportunidades, de los recursos y las recompensas. El propósito no es que las mujeres y los hombres sean iguales,

  • Proyecto Arkhangelsk de la UNESCO

    ¿Qué riesgos correría Veronika si viviera con sus padres? R: Correría el riesgo de crecer sin valores, y sus padres no podrían darle una mejor educación por su problema de alcoholismo. ¿Que valores tiene la abuela de Veronika? R: Los valores morales. ¿Qué anti valores tienen los padres de Veronika?

  • Proyecto Armado de Plantines

    Proyecto Armado de Plantines

    salaroja13Proyecto Armado de Plantines. Duración: 3 semanas Fundamentación: Es necesario que los/as niños/as interactúen con la naturaleza incorporando los conocimientos necesarios y afianzando nuevos, para realizar este objetivo es preciso estimular el interés de ellos acerca del entorno natural, el armado de plantines brindará ese espacio para que entren en

  • Proyecto Aula Preescolar La Higiene

    bautistachiquiGobierno de l Estado de Yucatán UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 31-A MERIDA LA IMPORTANCIA DE LOS HABITOS DE HIGIENE COMO ELEMENTOS DE SOCIALIZACION Rasa Margarita Novelo Santamaría PROPUESTA PEDAGOGICA PRESENTADA EN OPCION AL TITULO DE: LICENCIADO EN EDUCACION PREESCOLAR PARA EL MEDIO INDIGENA Mérida, Yucatán, México. 2003 INDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO

  • Proyecto Áulico Individual

    dai16Trabajo Práctico Nº 4 “Que El Embarazo No Te Quite La Adolescencia” Asignatura: Perspectiva Pedagógica Didáctica. Profesor: Viviana Bobbio. Tema: Proyecto Áulico Individual. Fecha de Presentación: Lunes 25 de octubre de 2010. Responsable: Daiana Suarez. Firma: Proyecto Áulico: “Que El Embarazo No Te Quite La Adolescencia” Diagnóstico: Escuela pública, ubicada

  • Proyecto aulico PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR

    almitachavezDIDÁCTICA UNIVERSITARIA – PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COMERCIALIZACIÓN Y DESARROLLO Filial Santa Rita POSTGRADO EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR Proyecto áulico Alumno: Carlos Gustavo Mendoza Sánchez Profesor: Carlos Gustavo Mendoza Sánchez Santa Rita, Alto Paraná, Paraguay Junio de 2017 ________________ MISIÓN Aplicar estrategias y recursos

  • Proyecto bullying

    elizabethbuuOBJETIVO: Fomentar la conciencia en el adolecente y niños para denunciar el abuso del bulling. JUSTIFICACION: En la actualidad es, un problema que ha avanzado a tal límite de llegar a la muerte, y causa trastornos psicológicos y físicos. DESTINATARIO: Comunidad Estudiantil (secundaria 283 esta ubicada en Oriente 91 y