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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 2.776 - 2.850 de 184.470

  • ACTIVIDAD comportamiento humano

    ACTIVIDAD comportamiento humano

    AnavalearenaFilosofía/Ensayo Unidad 4. Actividad 16 Como se abordó en las clases anteriores se sabe que la ética se encarga de estudiar sobre el comportamiento humano y su relación conforme al bien y el mal, el concepto sobre la moralidad, el deber la felicidad y el bienestar común. Mientras tanto la

  • Actividad Comportamiento Individual

    lmartinezmoDIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL TRABAJO COLABORATIVO GRUPO: 102054_221 TUTOR: TUTORA ALBA SOFIA MONTAÑEZ MORENO SANDRA MILENA MARTINEZ ROMERO CODIGO: 1053328112 ANDREA GARCÍA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMIGAS Y DE NEGOCIOS DUITAMA 2014 ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMIGAS Y DE NEGOCIOS Matriz del Diagnóstico organizacional

  • Actividad Compromiso Psicopedagógico

    Actividad Compromiso Psicopedagógico

    Lina SanchezCOMPROMISO PEDAGOGICO Actividad LINA SANCHEZ PAEZ VIRNAY PADILLA UNIVERSIDAD DE CORDOBA LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL MONTERIA, MARZO DE 2015 ________________ Actividad Compromiso Psicopedagógico 1. ¿Qué se entiende por aprendizaje? R/ Es el proceso mediante el cual se adquieren conocimientos, habilidades, valores y actitudes durante la práctica, posibilitado

  • Actividad Con Padres De Familia

    Zeta_tenshi1. Denominación: "Niño por una noche" 2.- Antecedentes: En los 10 años de servicio que viene brindando el CEIP" VICTORIA BARCIA BONIFFATTI" nos hemos preocupado de estrechar los vínculos del trinomio educativo: ALUMNOS - PADRES - DOCENTES; y para poder llegar al sector de los padres hemos organizado varias actividades,

  • ACTIVIDAD CONCIENTE

    moraru_loveACTIVIDAD CONSIENTE • La conciencia o actividad consciente es la vida psíquica que experimentamos como presente y de lo cual nos damos cuenta, de lo que hay en nuestra vida interior; ejemplo: cuando leo, me doy cuenta del tema o asunto, me doy cuenta además de lo que me rodea,

  • Actividad contexto social, puntos extra

    Actividad contexto social, puntos extra

    Rubi Valdez AguilarContexto Social de la profesión Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de psicología Contexto social de la profesión Puntos Extra Docente: Marcos Arnoldo Téllez Ramos Alumna: Rubi Esmeralda Valdez Aguilar 1966095 Grupo: .07 Monterrey, Nuevo León a 24 de mayo del 2023 Asignatura contexto social de la profesión A lo

  • Actividad Cotidiana

    Dimelaura201. ¿Qué entiende por actividad cotidiana? Son las actividades que se realizan en el aula de clases diariamente. 2. ¿Cuáles son las actividades que realiza cotidianamente en su labor docente? Lo llamo mi jornada diaria. Diariamente llevo a cabo una serie de actividades como lo son: El saludo de bienvenida,

  • Actividad Cotidiana UPN

    ada2189ACTIVIDAD COTIDIANA YULY SILVA HERNÁNDEZ 5 DE MARZO DE 2011 Ada   ACTIVIDAD COTIDIANA Actividad previa ¿Qué entiende por actividad cotidiana? Yo entiendo que es la forma de desenvolvimiento que adquiere día tras día nuestra historia individual, sosteniendo que lo cotidiano es espacio, tiempo y ritmo, la cual se va

  • Actividad Creadora VS Pseudo actividad

    Actividad Creadora VS Pseudo actividad

    daniasauriaActividad Creadora VS Pseudo actividad Por: Dania Villalobos Gómez En nuestro mundo moderno, se ha visto que las nuevas generaciones traen consigo el chip de multitasking o multitarea, buscan siempre estar haciendo algo, buscan ser productivos y así alcanzar el “éxito”. No hace poco se comenzó a hablar más sobre

  • Actividad cuatro

    Actividad cuatro

    alenid1976LOGICA MATEMATICAS TRABAJO COLABORATIVO No.1 GRUPO: 90004_431 JOSE ANTONIO QUINTERO OVALLES COD: 88277923 ELMER DAVID PEREZ JOHN JAIRO CAÑON MOISES YOVANNY CORTES HELMAN ROLANDO MANRIQUE TUTOR VLADIMIR DE JESUS VANEGAS ANGULO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE CEAD OCAÑA – 2009 INTRODUCCION

  • Actividad de adquisicion de conociemiento etapa 2 PEMA

    Actividad de adquisicion de conociemiento etapa 2 PEMA

    adrgcAdriana Galindo Cervantes Gpo. 105 NL 11 Actividad de adquisición del conocimiento No solo se considera que el concepto solo se desenvuelve refiriéndose a la evolución creciente a la estabilidad de algunos indicadores en materia social y económica, el desarrollo en general trata de mejorar la calidad de vida de

  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    scrapydooa) Aprendizaje: proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías. Es una de las funciones mentales

  • Actividad de adquisición del conocimiento

    fatimiuxActividad de adquisición del conocimiento Las estrategias de aprendizaje son la forma en que enseñamos y la forma en que nuestros alumnos aprenden a aprender por ellos mismos. LAS TECNICAS: Son las actividades que realizan los alumnos cuando aprenden: repetir, subrayar, esquemas, realizar preguntas, etc. LAS ESTRATEGIAS: se considera las

  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    alaxoskl4UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 2° TRABAJO INDIVIDUAL QUÍMICA 2.- ETAPA 4 ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO PARTE 1 Maestro: Israel Elizondo Hinojosa Leonel Alexis Zárate Rodríguez N°37 #1679703 05/05/2014 Monterrey, Nuevo León INTRODUCCIÓN En este trabajo le mostraremos la importancia que tiene el petróleo en distintos ámbitos sociales,

  • Actividad de Adquisición del Conocimiento

    ceciigamboaaaaActividad de Adquisición del Conocimiento En esta actividad podrás recordar un tema visto en la unidad de aprendizaje anterior y en el cual profundizaremos más en esta unidad. Consta de 3 fases, que iras resolviendo a medida que avances en los contenidos de esta unidad. Al finalizar integra todo en

  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    andy_pocitosEl conjunto de estudios de ciclos formativos superiores, diplomaturas, licenciaturas, ingenierías, maestría y doctorados pertenecen a la Educación Superior y son llamadas Estudios Superiores. Se entiende por licenciatura el título intermedio o final que se obtiene al terminar una carrera universitaria compuesta de dos ciclos (entre 4 y 6 años).

  • Actividad de adquisición del conocimiento - La Educación Superior

    Actividad de adquisición del conocimiento - La Educación Superior

    Gaby SánchezNombre: Grupo: ID: Actividad de adquisición del conocimiento Redacta un escrito de alrededor de una cuartilla en el que especifiques en que consiste cada grado académico, qué grado te gustaría alcanzar en tu desarrollo profesional y cuántas áreas de conocimiento tiene la UANL. Nivel superior La Educación Superior, es el

  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 2

    mariangelajbhinlACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO. A) Concepto de aprendizaje, estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples. a) Aprendizaje: Proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas el cual se da por experiencia. Supone un cambio de conducta porque implica adquirir o modificar conocimientos, estrategias, habilidades y actitudes. Consiste

  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 2 Orientacion Vocacional

    Jimmy12345Actividad de adquisición del conocimiento El autoconocimiento es conocernos a nosotros mismos, se va estableciendo a través de la experiencia, del dialogo contigo mismo y con los demás, de la reflexión sobre tu desarrollo, de cómo los valores que adquieres determinan tus acciones y que tan satisfactorias han sido las

  • Actividad de Adquisición del Conocimiento Etapa 2 – Factores Personales en la Elección de la Profesión

    Actividad de Adquisición del Conocimiento Etapa 2 – Factores Personales en la Elección de la Profesión

    RU81Actividad de Adquisición del Conocimiento Etapa 2 – Factores Personales en la Elección de la Profesión Personalidad Es uno de los factores personales que se debe tomar en cuenta para elegir carrera o profesión, debido a que es un aspecto determinante no sólo para seleccionar, sino para ejercer la profesión

  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Orientacion Vocacional Etapa 4

    O.V. ETAPA 4 •Actividad de adquisición del conocimiento Grupo:313 20/NOV/14 Ingeniero Industrial Administrador Área de Interés: Ingeniería y tecnología Facultad: Ciencias Químicas Propósito: Formar profesionistas con los conocimientos y las habilidades que les permitan incrementar la competitividad de las organizaciones, los procesos, los productos y las personas que los integran,

  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ORIENTACIÓN.

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ORIENTACIÓN.

    Arely AlemanORIENTACIÓN EDUCATIVA ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO. REPORTE DE LECTURA ETAPA 1 EL APRENDIZAJE Y LA INTELIGENCIA El tema que abordamos en la lectura principalmente como su tema lo dice es el aprendizaje y la inteligencia en lo personal yo no conocía perfectamente todas las clasificaciones que existen. Principalmente habla

  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento, Orientacion 2

    arlethehoranmActividad de Adquisición del Conocimiento 1. Origen del género lírico El género lírico toma su nombre de la lira, instrumento de cuerdas que los griegos utilizaban para acompañar sus poesías las cuales eran cantadas. A pesar de que con el paso del tiempo se separó la música de la poesía,

  • Actividad de adquisición del conocimiento. Área de conocimiento en la que se ubica cada una de las facultades.

    Actividad de adquisición del conocimiento. Área de conocimiento en la que se ubica cada una de las facultades.

    Alejandra CarbajalActividad de adquisición del conocimiento. Área de conocimiento en la que se ubica cada una de las facultades. .-Licenciatura- se imparte en tecnológicas y universidades , se crean en torno las áreas del saber de la medicina, química, ciencias sociales, literatura, derecho, estadísticas, ciencias ambientales , etc. .-La ingeniería- Está

  • Actividad De Adquisición Orientación Etapa 4

    ArmAnd6696La Universidad UANL Con el término "verdad" podemos referirnos a una realidad o a una proposición y, así, hablamos de una verdad ontológica (de la realidad, del ser) o de una verdad lógica (del conocimiento, de la proposición mediante la que se expresa un juicio). Equidad Cualidad que consiste en

  • Actividad De Adquisicon Del Conocimiento

    ferprietoActividad de adquisición del conocimiento 1. Investiga la definición y las características de los diferentes tipos de descripción. Topografía: la topografía es la descripción o pintura con palabras, de un lugar o un paisaje. La técnica de esta descripción mantiene al observador inmóvil, contemplando todo desde un ángulo de visión.

  • Actividad De Adquision Del Conocimiento Etapa 4 Orientacion 2

    TsukeACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Desarrollo de la Sexualidad Sexualidad La sexualidad es un proceso que se inicia desde el momento de la concepción hasta la muerte. Se expresa en forma de pensamientos,fantasias,deseos,creencias,actitudes,valores,actividades,practicas,roles y relaciones.Hablar de sexualidad no es hablar de sexo.Es hablar del estilo de vida de una persona,según

  • Actividad de análisis de la película Relatos Salvajes

    Actividad de análisis de la película Relatos Salvajes

    Emmanuel LonghitanoUniversidad Abierta Interamericana Facultad de Psicología y Relaciones Humanas Carrera: Licenciatura en Psicología Asignatura: Psicoanálisis III Actividad de Observación de la película “Relatos Salvajes” Docente Titular: Lic. Roxana Castro Wojda Docentes Adjuntos: Lic. Ricardo Aguallo Lic. Lorena Pecchenino Lic. Natalia Oxilia Integrantes: Cáceres, Joaquín Ignacio Garro, Nicolás Longhitano, Emmanuel Objetivo

  • Actividad De Aplicación

    benshoHablamos de ambientes de aprendizaje cuando hacemos referencia a la importancia del entorno exterior que rodea al sujeto para crear ambientes significativos. El ambiente hace interacción con elsujeto y lo transforma. Las recomendaciones realizadas en relación con la creación de ambientes de aprendizaje tienen que ver con el impulso a

  • Actividad de Aplicación 3 Orientación

    Actividad de Aplicación 3 Orientación

    Angel Rdz BarronActividad de Aplicacion * Amistades.-estas sin duda alguna son fundamentales en mi vida ya que las personas a las que considero amigas son muy especiales y se que estan ahí cuando lo necesito, el tener amistades es algo que te ayuda mucho a la convivencia tanto con personas de tu

  • Actividad de aplicación contestar las preguntas

    Actividad de aplicación contestar las preguntas

    amado9803 Actividad de aplicación contestar las preguntas Amad Airam Carrillo Guerra num list :5 grupo : 204 Mi resultado en el test fue que tuve un autoestima alto (positiva) eso significa que creo con firmeza en ciertos valores y principios ,que soy capaz de obrar confiando en mi propio criterio

  • Actividad De Aplicacion De Orientacion Vocacional

    marifersh123Actividad de aplicación 1.- Lee el siguiente caso, subraya los datos que consideres importantes. Luisa y Ximena salen una semana de vacaciones a un lugar sorprendente y costoso ubicado en el Caribe. Ximena ha preparado una lista calculando la cantidad de dinero que debe llevar para cubrir los gastos de

  • Actividad de aplicación de orientación.

    Actividad de aplicación de orientación.

    Alanestarenojadohttp://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg “UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON” PREPARATORIA 2 Act. De aplicación etapa 2 ORIENTACION PSICOLOGICA Nombre: Alan Mauricio becerril Macías. Grupo: 112 Matricula: 1806250 N.L: 3 Maestra: Verónica Martínez. Monterrey N.L a 14 de marzo del 2016. Mi resultado sobre el test de autoestima. Mi resultado en el test de

  • Actividad de Aplicación del Conocimiento “REPORTE”

    Actividad de Aplicación del Conocimiento “REPORTE”

    Saida0001UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N°6 TEMA: Actividad de Aplicación del Conocimiento “REPORTE” Nombre del maestro: Lic. Luis Ricardo Castillo Álvarez Saida Estefanía Peña Flores #26 Karyme Mayela Gauna Rodríguez #16 Salma Sofía de León Cantú #9 Esther Alejandra Garza Moya #15 Dariana Guadalupe Rodríguez de la Cruz #30

  • Actividad De Aplicacion Etapa 1

    FloorIdaaliaEtapa 1: Planeando el futuro Actividad de aplicación 2. Presenta un escrito en el que menciones las diferencias de los dos personajes en relación con la planeación de sus vacaciones. Ximena prepara una lista para saber cuanto más o menos va a necesitar para gastos del hotel, de la comida,

  • Actividad de aplicacion etapa 1 informacion laboral

    Actividad de aplicacion etapa 1 informacion laboral

    guitargerardoMercado laboral Es un espacio económico formado por las oportunidades del empleo y el conjunto de recursos humanos disponibles, es decir, donde se combinan la demanda y la oferta de trabajo. Las posibilidades de encontrar empleo depende tanto de la profesión que se elige, de donde se busca, considerar sus

  • Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV

    Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV

    Jdy Eduardo MontesLas carreras peor y mejor pagadas de México en 2017 Química, servicios de transporte y física son las carreras mejor pagadas. En el extremo opuesto está orientación y asesoría educativa, filosofía y ética y criminología. Un licenciado gana en promedio 11,327 pesos, 80% más que alguien que solo terminó el

  • Actividad De Aplicacion Etapa 2 De Orientacion

    Cecilia151997Actividad de Aplicación a) ¿Cuáles son las carreas mejor pagadas? • Minería y extracción • Finanzas, banca y seguros • Salud pública • Servicios de transportes • Física • Música y artes escénicas • Ciencias de la tierra y atmósfera • Medicina • Ciencias ambientales • Ingeniería en vehículos de

  • Actividad De Aplicacion Etapa 2 Orientacion 2

    pameladeniisAutoestima: autoexamen  Mi resultado del test de autoestima baja positiva porque a pesar de que salió baja, tengo aspectos positivos como, no sentirme ni inferior ni superior a los demás, porque también acepto mis sentimientos positivos y negativos, porque estoy dispuesta a colaborar si me parece apropiado y conveniente,

  • Actividad de aplicación etapa 3 Desarrollo social

    Actividad de aplicación etapa 3 Desarrollo social

    Daniela.valdesDesarrollo social Socialización: El ser humano por naturaleza es fundamentalmente social. El formar parte de un grupo social es importante en el desarrollo del individuo, puesto que se manera conjunta al responder a las demandas del grupo también se satisfacen necesidades emocionales, afectivas y sociales; los grupos ofrecen la posibilidad

  • Actividad De Aplicacion Etapa 3 Orientacion

    thejuankActividad de aplicacion Entendí que existen dos tipos de ambientes que es físico y el psicológico, que se presentan en algunas situaciones en las que pueden estar en los amientes como el salón de clases y las tareas el ambiente psicológico se puede representar en la emoción que da al

  • Actividad De Aplicación Etapa 3 Orientacion

    ferbcabUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria No. 6 ORIENTACION EDUCATIVA Etapa 3 Actividad de aplicación Montemorelos N.L. a 14 de Octubre de 2014 1. Identifica los diferentes tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en tu desarrollo académico. 2. En tu describe lo siguiente: • Como es tu salón de

  • Actividad de aplicación etapa 3 orientacion.

    Actividad de aplicación etapa 3 orientacion.

    rigo17171717ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En mi desarrollo social la relación afectiva que sobresale y por mucho es la amistad porque mis amigos influyen mucho en mi en decisiones importantes las cueles puede ser como vestirme siempre me visto casual así como se visten mis amigos porque es raro vestirte de diferente

  • Actividad de aplicación Lee el ABP ubicados en la guía de aprendizaje y contesta lo que se te pide

    Actividad de aplicación Lee el ABP ubicados en la guía de aprendizaje y contesta lo que se te pide

    Gabriel GarzaActividad de aplicación Lee el ABP ubicados en la guía de aprendizaje y contesta lo que se te pide SANDRA Hola Juan, ¿te acuerdas de mí? Soy Sandra, nos conocimos en la fiesta de Paula. Nos divertimos mucho y pasamos una noche inolvidable. Y ahora estoy o, mejor dicho estamos

  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ORIENTACIÓN

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ORIENTACIÓN

    Miriam MartinezResultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 9 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 ORIENTACIÓN IV ETAPA 4 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN NOMBRE: SOFIA CAROLINA MARTÍNEZ GONZÁLEZ GRUPO: 429 AULA: 32 MATRÍCULA: 1866696 “PLAN B” Mi plan “B”, si es que no paso el examen de facultad de

  • Actividad de aplicacion Orientacion 1 etapa 4

    Actividad de aplicacion Orientacion 1 etapa 4

    Meli_1314Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No.12 Actividad de Aplicación Lic. Gilberto del Ángel Ríos. Alumna: Melissa Nohemí Saucedo de Anda. Grupo: 11 Matrícula: 1797854 Cadereyta Jiménez, Nuevo León. 6/11/15 ________________ Introducción: En ésta actividad veremos el tema de los ambientes de aprendizaje, los cuales son una forma de enseñanza

  • ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION 1ER SEMESTRE

    ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION 1ER SEMESTRE

    eara01________________ AULA DE CLASES Que tengo Que falta * Buena iluminación * Calefacción * Bancos, algunos rayados o rotos * Un bote de basura * Un ambiente limpio * Ventanas nuevas * Un tablón de anuncios * 3 pizarrones * 1 proyector funcional * 1 computadora funcional * 1 escritorio

  • Actividad de aplicacion orientacion 2

    Actividad de aplicacion orientacion 2

    MarianaPORG UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 23 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Unidad de aprendizaje: Orientación Psicológica Nombre del maestro: Abraham Arphaxad Alpuche Jiménez Nombre: Mariana Valladares Cruz Grupo: 210 Matricula: 1722454   “ACTIVIDAD DE APLICACIÓN” ABP Sandra Hola Juan, ¿te acuerdas de mí? Soy Sandra, nos conocimos en la fiesta

  • Actividad de aplicacion orientacion ABP de Sandra

    Actividad de aplicacion orientacion ABP de Sandra

    acuario300101Actividad de aplicación 1. Lee el problema ABP ubicado en los anexos de la guía de aprendizaje. 2. Escucha con atención las indicaciones que dará tu maestro para realizar tu reporte. 3. Formen equipos para trabajar colaborativamente. 4. Analiza el escenario del problema y contesta en tu libreta las preguntas

  • ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION ETAPA 4..

    ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION ETAPA 4..

    BwgaUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial Álvaro Obregón Actividad: Aplicación IV Etapa 4 Nombre: Brandon Williams Garcia Aguilar Aula: 111 Grupo: 2p1 Matrícula: 1810913 Unidad de Aprendizaje: Orientación 2 ABP: Sandra 1-. ¿Cuál es la actitud que muestra Sandra ante su situación? R=Triste, nerviosa e incluso se siente decepcionada

  • Actividad De Aplicacion Orientacion Pscologica Etapa 3

    andreamcruzPaso 1: Clarificación de los Términos Dieta: La dieta de las personas analizadas es muy importante y hay que tenerla en cuenta durante toda la investigación para saber si realmente su estilo de vida corresponde a aquel de una persona con anorexia tipo restrictiva. Ejercicio: Conjunto de movimientos corporales que

  • Actividad De Aplicacion Orientacion Psicologia Etapa 3 Prepa 25

    holaxas2013Para tener una relación afectiva ideal hay que reflexionar primero con nosotros mismos sobre como que tipo de mujeres nos gustan, los sentimientos que nos gustarían que tu vieran, que tipo de valores tuvieran y que acciones hacen, etc. Para que yo tenga una relación afectiva me gustaría que sus

  • Actividad de Aplicación ORIENTACION PSICOLOGICA

    Actividad de Aplicación ORIENTACION PSICOLOGICA

    070501https://sites.google.com/site/teacherayde/_/rsrc/1442464394352/home/tic-i-prepa-15-florida-1er-sem/LOGO%20PREPA%2015%20NEW%20TRANS.png?height=199&width=200 ORIENTACION PSICOLOGICA 2º SEMESTRE ETAPA 3 Actividad de Aplicación Maestro: María del Carmen Rivera Alumna: Leal Pérez Brisa Danae Matricula: 1848176 Grupo: 2 Monterrey, Nuevo León a 8 de abril de 2017 REFLEXIÓN SOBRE UNA RELACIÓN AFECTIVA Soy Brisa Leal tengo 15 años y estoy cursando el 2ª semestre

  • Actividad De Aplicacion Pema

    deca123ACTIVIDAD DE APLICACIÓN El video comienza analizando diferentes aspectos sobre los objetos materiales producidos por el hombre que están en un sistema llamado economía de materiales, este se basa en la extracción, producción, distribución, consumo y el descarte de productos de manera rápida, lo cual según Annie Leonard está mal

  • Actividad de Aplicación Reporte del problema de ABP

    JuannDimasActividad de Aplicación Reporte del problema de ABP Los embarazos no deseados suelen ser la causa de que algunas mujeres tomen la decisión de interrumpir la gestación. También, diferentes situaciones como estar en peligro la salud de la madre, defectos físicos del feto, problemas económicos, violación, etc. pueden llevar a

  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ¿Que harías si fueras Martin?

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ¿Que harías si fueras Martin?

    Eduardo181ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ¿Que harías si fueras Martin? Si yo fuera Martin, primero que nada centraría mis ideas ya que, es muy complicado escoger una carrera y más cuando no sabes ni a cual, si yo estuviera en su lugar lo que haría sería dejar a un lado mi practica

  • Actividad de Aplicación “SITUACIÓN DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE”

    Actividad de Aplicación “SITUACIÓN DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE”

    Vict0rEduard012Actividad de Aplicación “SITUACIÓN DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE” Un ambiente de aprendizaje de define como una forma diferente de organizar las enseñanzas y el aprendizaje que implica el empleo de la tecnología, este concepto constituye la creación de una situación educativa centrada en el alumno. En nuestro salón de clases

  • Actividad de aplicación, Orientación

    Linda1601Universidad Autónoma de C:\Users\User\Desktop\adry\10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg tftg Nuevo León Preparatoria No. 12 Actividad de aplicación Etapa 2 Unidad de aprendizaje: Orientación 2 Grupo: 14 2do. Semestre Donjuan Maldonado Linda Yamilleth 1803857 Cadereyta Jiménez Nuevo León, 12 de Marzo del 2016 ●Tu resultado al test sobre autoestima fue: Autoestima alta (positiva) ●Menciona que

  • Actividad de Aplicacion, Orientacion 4, Etapa 1 Actividad de Aplicación.

    Actividad de Aplicacion, Orientacion 4, Etapa 1 Actividad de Aplicación.

    CarlosLara3800Nombre: Jean Calos Faz Lara. Matrícula: 1794047 Actividad de Aplicación. Consulta las páginas web www.observatoriolaboral.gob.mx y www.empleo.gob.mx. Contesta las preguntas correspondientes y elabora un reporte en base a las respuestas obtenidas La primer pregunta nos pide que investiguemos cual es la carrera mejor pagada, por lo que los resultados registrados

  • Actividad de aplicacion.

    Actividad de aplicacion.

    BryanSigifredo12Se hablará del tema sobre los problemas que pueden provocar la obsesión hacia videojuegos Sus partes más significativas son cuando Víctor que estudiaba en una preparatoria era un estudiante aplicado que era bueno en la escuela porque logro ser el segundo lugar en su grupo, aunque le molestaba ser el

  • Actividad de aplicacion.

    Actividad de aplicacion.

    Medellin06Ambientes de aprendizaje En mi desarrollo académico influyen dos ambientes de aprendizaje los cuales son el ambiente físico y el ambiente psicológico ya que estos más que nada son empleados en el aula del salón de clase debido a que estos se refieren más que nada a los tipos componentes

  • Actividad De Aplicasion

    AnaPauliynaPrueba de esto es el hecho de que el consumo de recursos de la sociedad estadounidense, de aplicarse en todo el planeta requeriría los recursos de dos planetas más iguales a la Tierra para sustentarlo. 3.- Elaboren un informe en que se presente la aplicación en el ámbito regional, social,

  • ACTIVIDAD DE APLICASION.

    diferencia que hace Ernst Fischer del arte en sus orígenes y en la actualidad ACTIVIDAD DE APLICASION. FASE DE PROGRAMACION:3, DISEÑO Tipos de algoritmos: secuenciales En esta actividad elaboraras algoritmos en dos tipos de problemas matemáticos. Será necesario que utiliza el teorema de Pitágoras y la fórmula para calcular el

  • Actividad de aprendizaje

    jani1111Actividad de aprendizaje 1.1. Tome como referencia a la organización en la que usted trabaja o alguna con la que usted esté mejor familiarizado, puede ser pública o privada. la organización que tengo un gran conocimiento es una pequeña empresa privada que le pertenece a mi padre en la cual

  • Actividad de Aprendizaje

    natalyortiz11Actividad de Aprendizaje • El facilitador mediante exposición oral explica los elementos comunes y a fines de lo artístico, para la lectura de objetos de la cotidaneidad señalizándolo en imágenes como fotografías, recortes de revistas. Ejercicio de lectura en el aula de un objeto visual proporcionado por el docente, en

  • Actividad De Aprendizaje 1

    Kmecrojas5Señala cuatro diferencias políticas, económicas o religiosas, en el siglo XVI, entre los cinco centros de poder en Oriente y la Europa Occidental, las cuales condujeron al ascenso de esta última región por encima de las demás. Al iniciar el siglo XVI el mundo observa una serie de fuerzas y

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    SILVA2008ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Dentro del tema: Qué es una buena enseñanza, estudie las situaciones dentro de cuatro salones de clase; ahora, destaque y registre de manera ordenada, solo las ayudas especiales que cada uno de los profesores a sus estudiantes. Señale cuatro conclusiones de esta actividad. Un primer grado

  • Actividad de Aprendizaje 1. 2 Desarrollando tu pensamiento complejo

    Actividad de Aprendizaje 1. 2 Desarrollando tu pensamiento complejo

    tachylunitaMatricula: 134047 Grupo: PS29 Materia: Filosofía de la educación. Docente: Mtra. Nabile Arlette Lira Lastra Actividad de Aprendizaje 1. 2 Desarrollando tu pensamiento complejo Estado de México a 28 de noviembre del 2020 TIPOS DE RAZONAMIENTO (BÁSICO, CRÍTICO, CRATIVO) RAZONAMIENTO BÁSICO De las actividades anteriores del punto número 1. La

  • Actividad de aprendizaje 1. Clasificación de víctimas según Mendelsohn

    Actividad de aprendizaje 1. Clasificación de víctimas según Mendelsohn

    gilber1234INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px ALUMNO: ALEJANDRO VILLEGAS VIVEROS GRUPO: 11° MATERIA: Q028 (13) VICTIMOLOGÍA ASESOR DE LA MATERIA: Mtra. María Del Roció González Ramos Actividad de aprendizaje 1. Clasificación de víctimas según Mendelsohn POZA RICA DE HGO. VER. A 15 DE ENERO DEL 2018. Objetivo: Identificar los tipos de

  • Actividad de aprendizaje 1. Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones

    Actividad de aprendizaje 1. Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones

    rionalUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED Licenciatura en Pedagogía Asignatura: Introducción a la Filosofía de la Educación I Grupo: 9181 Asesor: Francisco Portillo Téllez Alumno: Richard Ontiveros Álvarez No. De cuenta: 416023994 Unidad: 1. Actividad de aprendizaje

  • Actividad de aprendizaje 1. Enfoques de la psicología educativa

    Actividad de aprendizaje 1. Enfoques de la psicología educativa

    angelicacarmenUnidad 2. Comunicación y Práctica Educativa Actividad de aprendizaje 1. Enfoques de la psicología educativa Enfoque de la psicología educativa Contexto histórico- social Autores Tesis básicas Concepto de enseñanza Concepto de aprendizaje Papel del docente Papel del alumno La comunicación en la práctica educativa Teoría de la Gestalt Supone una

  • Actividad de aprendizaje 1. Funciones de la psicología educativaInstrucciones

    Actividad de aprendizaje 1. Funciones de la psicología educativaInstrucciones

    zairaivette1C:\Users\delaczai\Desktop\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Contenido Instrucciones 1. Comparativa entre teorías del aprendizaje 1.1 Esquemas Esquema 1 Esquema 2 Esquema 3 Conclusión Bibliografía ________________ Actividad de aprendizaje 1. Funciones de la psicología educativaInstrucciones Elabora un cuadro comparativo de tres teorías del aprendizaje, para su elaboración se deben considerar los siguientes aspectos: * Principales postulados

  • Actividad de aprendizaje 1. investigando los problemas del adolecente

    Actividad de aprendizaje 1. investigando los problemas del adolecente

    teamoforeverINTRODUCCIÓN. La adolescencia es una etapa por la cual todas las personas pasamos cada uno de distinta manera, en la actualidad ser “adolescente” solo se interpreta como la etapa donde surgen cambios (físicos, sociales y psicológicos). Desde tiempos remotos hasta la actualidad en esta etapa los adolescentes tienen una característica

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