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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 66.826 - 66.900 de 184.470

  • Es real la realidad

    Es real la realidad

    Saulino00Introducción 3 Desarrollo 4 Confusión 5 Traduttore, traditore 5 Paradojas 5 Las ventajas de la confusión 6 Desinformación 6 La no contingencia, o el origen de las concepciones de la realidad 6 Del azar y del orden 6 Puntuación 7 El experimentador metafísico 7 Desinformación artificialmente provocada 7 Formación de

  • Es Real La Realidad?

    andreafenix32“No hay que poner la palabra antes de la realidad, hay que poner primero la realidad.” Leonora Carrington ¿Es real la realidad? Esta pregunta es la que nos plantea el autor de la obra revisada y que no es algo ajeno ya que es una interrogante que está latente entre

  • Es Recomendable llorar en el trabajo

    Es Recomendable llorar en el trabajo

    AlexGroPREGUNTA 1 ¿Qué factores considera que hacen que algunas organizaciones sean poco eficaces en el manejo de las emociones? Como menciona el libro, hasta hace muy poco las emociones no figuraban dentro de un ambiente de trabajo. Sin embargo, la evolución de la sociedad ha mandado que el anterior manejo

  • Es Tiempo De Los Tweens

    yessica.mancera"Es tiempo de los Tweens" Los Tweens tienen entre 8 y 13 años de edad, mucha información y gustos propios. La nueva generación que está marcando las pautas de lo que compran las familias modernas. Son los preadolescentes más consumistas de la historia. Los Tweens tienen entre 8 y 13

  • Es toda conducta prevista en la ley penal y todo aquello que la ley castiga

    Es toda conducta prevista en la ley penal y todo aquello que la ley castiga

    ferchexTEMA 5 EL DELITO 1. DEFINICION 1. Es toda conducta prevista en la ley penal y todo aquello que la ley castiga 2. Elementos 1. Acción.- el hacer 2. Omisión.- el dejar de hacer 3. Tipificado.- que está escrito 4. Antijurídica.- que va en contra de la ley 5. Culpable.-

  • Es un análisis del estrés escolar de sus causas y sus consecuencias

    Es un análisis del estrés escolar de sus causas y sus consecuencias

    julia98TITULO: El estrés escolar AUTOR(ES): H. Alejandro Maturana, Dr., S. Ana Vargas, Psicóloga. LOCALIZACIÓN: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0716864015000073 DESCRIPCIÓN: Es un análisis del estrés escolar de sus causas y sus consecuencias. CONTENIDO: En este artículo habla de cómo el término estrés escolar ha sido una conceptualización de difícil acuerdo y de difícil descripción

  • Es un hombre de gran corazón

    hclqgrciaEs un hombre de gran corazón, que quiere mucho a los animales y por eso tiene una gran variedad en su casa, tiene pájaros, peces de colores, un hermoso perro, conejos, un monito y un gato. Éste último era bastante grande, muy hermoso y negro completamente, también era su preferido.

  • Es un inhibidor reversible de la acetilcolinesterasa.

    Es un inhibidor reversible de la acetilcolinesterasa.

    JessMeleDEMENCIA Nombre Genérico Nombres comerciales Descripción Efectos secundarios DONEPEZILO Resultado de imagen para donepezilo * Eracross Es un inhibidor reversible de la acetilcolinesterasa. Mejora las funciones cognitivas y la capacidad de realizar actividades diarias. Tiene una vida media larga. Se toma una sola vez por día. Es relativamente selectiva para

  • Es un producto de razonamiento deductivo, que está basada en experiencias propias y de sus pacientes...

    Es un producto de razonamiento deductivo, que está basada en experiencias propias y de sus pacientes...

    ticolureDescripción: C:\Users\COMPT\Desktop\UNAD.jpg PROGRAMA: PSICOLOGÍA TUTOR: WILLIAN DAVID SANJUAN IBAÑEZ ESTUDIANTE: ANDREA ISABEL CEBALLOS ERASO CODIGO: 1086133651 CEAD: PASTO CURSO: PERSONALIDAD FECHA: MAYO 17 DE 2013 FASE 2: Tabla No 1. TEORIAS VENTAJAS METODOLOGICAS DE LA TEORIA DESVENTAJAS METODOLOGICAS DE LA TEORIA MODELO TERAPEUTICO O DE INTERVENCION APLICACIONES DE LOS MODELOS

  • ES UNA CATEGORIA FUNDAMENTAL para nosotros.

    ES UNA CATEGORIA FUNDAMENTAL para nosotros.

    ustedescapazEL SUJETO ES UNA CATEGORIA FUNDAMENTAL para nosotros. No es cualquier sujeto porque sujetos hay muchos. Somos sujetos que pensamos. Sujetos de la Razón (Según Kant) Con Lacan ahí si nos sirve a nosotros para saber de qué tipo de sujeto se trata. Cuando estamos en el campo de lo

  • Es una comunidad afectada por multiplicidad de factores de riesgo, pero sin duda alguna el más grave es el creciente consumo de sustancias por parte de los adolescentes de la comunidad y el mal manejo de las basura

    Es una comunidad afectada por multiplicidad de factores de riesgo, pero sin duda alguna el más grave es el creciente consumo de sustancias por parte de los adolescentes de la comunidad y el mal manejo de las basura

    amarillo22DESARROLLO COMUNITARIO Y PROYECTO DE VIDA BARRIÓ SAN VICENTE DEL MUNICIPIO DE QUIBDO PRESENTADO POR ELKIN ANTONIO RENTERIA GAMBOA CC: 11 795 673 GRUPO: 401416_90 JOSE ALEJANDRO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD- MAYO DEL 215 1. Nombre de la solucion (nombre de su propuesta) * calidad de vida

  • Es una de las emociones presentes en los seres humanos la cual es generada la cual es generada en un momento de satisfacción

    Es una de las emociones presentes en los seres humanos la cual es generada la cual es generada en un momento de satisfacción

    Juan C. Malagon R.ALEGRIA: Es una de las emociones presentes en los seres humanos la cual es generada la cual es generada en un momento de satisfacción o realización de algo, va de manera muy asociada a un acto de celebración el cual cosiste por medio de un gesto, acción o movimiento. El

  • ES UNA DISCIPLINA CIENTÍFICO- PEDAGÓGICA QUE TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO LOS PROCESOS Y ELEMENTOS EXISTENTES EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

    ES UNA DISCIPLINA CIENTÍFICO- PEDAGÓGICA QUE TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO LOS PROCESOS Y ELEMENTOS EXISTENTES EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

    hipodromo1996DIDÁCTICA Didáctica: ES UNA DISCIPLINA CIENTÍFICO- PEDAGÓGICA QUE TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO LOS PROCESOS Y ELEMENTOS EXISTENTES EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE TIENE 2 EXPRESIONES: DIDÁCTICA TEÓRICA: estudia, analiza y describe el proceso enseñanza-aprendizaje para generar conocimiento sobre los procesos de educativos DIDÁCTICA PRÁCTICA: Es una ciencia aplicada,

  • Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social.

    Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social.

    Arthur GulenSociología de la educación Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Es la rama de la Sociología que estudia la influencia del entorno social en los medios educativos, y la función social de la educación, utilizando

  • Es una película que habla sobre la educación, economía y cultura en los Estados Unidos en los años ochenta y mediados de los noventas

    Es una película que habla sobre la educación, economía y cultura en los Estados Unidos en los años ochenta y mediados de los noventas

    eriberto_13Reflexión a la película “Triunfo a la vida” Es una película que habla sobre la educación, economía y cultura en los Estados Unidos en los años ochenta y mediados de los noventas, donde el personaje principal es Gleen Holland; es un joven compositor, apasionado por la música, que sueña escribir

  • Es Una Reflexión Para Definir El Duelo Como Una Oportunidad De Crecimiento

    terapeutafamiliaEL DUELO: UNA OPORTUNIDAD PARA TRASCENDER El tema del duelo trae implícita una cosmovisión de la naturaleza humana, y el cómo lo vivamos está ligado a patrones culturales aprendidos como herencia familiar y social, por lo tanto la pérdida de un ser querido será vivido en cada familia con matices

  • Esa Es Una Prueba De Psicologia

    loquesea99DISEÑO BÁSICO I OBJETIVO DE LA MATERIA. Al finalizar el curso, el alumno identificará los elementos fundamentales de la comunicación visual aplicándolos en la representación de soluciones gráficas bidimensionales Páginas ESTRUCTURAS GENESA SIMETRÍAS PÁGINA PRINCIPAL CARPETA DE EJERCICIOS 3er PARCIAL CONCENTRACIÓN CONTRASTE ELEMENTOS VISUALES Y DE RELACIÓN SIMILITUD NIVELES... REPETICIÓN

  • Esayo Calidad

    juandes1e las distintas aproximaciones al estudio de las diferencias culturales y repercusiones en el comportamiento organizacional, quizá sean los trabajos de Hofstede (1980) los que mayor repercusión han tenido, incluso en la actualidad. Este autor construyó su modelo a partir de una macro-encuesta realizada a 116.000 trabajadores en delegaciones de

  • Esayo Condicionamiento Clasico Y Opertante

    celsyEl condicionamiento clásico es el mecanismo más simple por el cuál los organismos pueden aprender acerca de las relaciones entre estímulos y cambiar su conducta en conformidad con las mismas. Permite a los seres humanos y a los demás animales aprovecharse de la secuencia ordenada de eventos de su ambiente

  • ESAYO DE LA COMPRENSION LECTORA

    citllalliINTRODUCCION El fomento a la lectura y sobre todo a la comprensión lectora fue un tema que quise conocer, ya que viéndolo desde un punto de vista más objetivo, hoy en día, se le está dando más énfasis a la lectura por sus bajos niveles de práctica en los ciudadanos,

  • Esayo de tolerancia, diversidad y pluralismo

    Esayo de tolerancia, diversidad y pluralismo

    3153932168Ensayo sobre Tolerancia, Diversidad y Pluralismo La tolerancia, la diversidad y el pluralismo son herramientas indispensables para el desarrollo del ser humano pues le permiten desenvolverse con plenitud y absoluta tranquilidad ante la vida. La tolerancia, como se sabe, fue concebida como estrategia absolutista para solucionar graves conflictos en la

  • Esayo Del Libro Detrás De Los Simpson

    anelmezaIntroducción Este ensayo tendrá como finalidad analizar el libro basándonos en las relaciones interpersonales. Como influye en esta familia sus personalidad. Como influyen las amistades, como son las relaciones de pareja. La función de cada relación. Los sentidos de pertenencia que tienen cada uno de ellos. La comparación social. El

  • Esayo Pelicula Mentes Peligosas

    INTRODUCCIÓN Aplicare el tema de Motivación en la película Mentes Peligrosas y como se podrían solucionar los problemas que se muestran en una escuela secundaria de los Estados Unidos en donde un grupo completo se encuentra en graves problemas de aprendizaje y motivación. Mostrare de qué forma se pueden aplicar

  • Esayo Psicologia

    tupacauki1.) TEMA: Historia, Definición, Objeto de estudio, Importancia y Ramas de la Psicología. 2.) DESARROLLO 2.1) LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA La construcción del conocimiento histórico El conocimiento histórico está formado por los diversos datos, descripciones y explicaciones que han dado los científicos sobre el pasado. Y construir este conocimiento

  • Esbozo de una lectura postmoderna-feminista del concepto de castración.

    Esbozo de una lectura postmoderna-feminista del concepto de castración.

    betomorfeoUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO CAMPUS TLALPAN. http://vive.guadalajara.gob.mx/sites/default/files/imagecache/Notas_vive/UVM.jpg EPISTEMOLOGIA Y PSICOLOGIA PROFESORA. ALUMNO. Psicoanálisis y feminismo Esbozo de una lectura postmoderna-feminista del concepto de castración. México, D. F., 29 de agosto de 2013 ________________ OBJETIVO Con las siguientes líneas buscamos mostrar algunos de los retos que presenta la figura de

  • Esc. Sistemicas Relacionales

    negri_1969Distinga (argumentando su presencia) en el caso, 2 conceptos de cada una de las 3 escuelas sistémico. (6 conceptos en total) • Escuela Sistémica Estructural: Esta escuela plantea que debemos asumir la familia como un todo que esta por sobre las individualidades, y desde donde su estructura es la base

  • ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO - Dr. NELSON ORTIZ PINILLA

    OcelotESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO Dirección General Dr. NELSON ORTIZ PINILLA Consultor - Unicef CONTENIDO Pág. PRESENTACION 3 1. CONSIDERACIONES INICIALES 5 2. FUNDAMENTACION CONCEPTUAL DE LA ESCALA 5 2.1. Selección de las áreas 9 2.2. Criterios para la selección de los indicadores 9 3. INSTRUCCIONES GENERALES PARA LA ADMINISTRACIÓN DE

  • ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO Dr. NELSON ORTIZ PINILLA

    liznaytcESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO Dirección General Dr. NELSON ORTIZ PINILLA Consultor - Unicef CONTENIDO Pág. PRESENTACION 3 1. CONSIDERACIONES INICIALES 5 2. FUNDAMENTACION CONCEPTUAL DE LA ESCALA 5 2.1. Selección de las áreas 9 2.2. Criterios para la selección de los indicadores 9 3. INSTRUCCIONES GENERALES PARA LA ADMINISTRACIÓN DE

  • Escala autoestima brand

    Escala autoestima brand

    Is Brand________________ Descripción general del cuestionario La escala de Autoestima Brand es una prueba psicológica, la cual está representada psicométricamente, con el objetivo de medir la autoestima en personas de 15 años en adelante. Elementos teóricos. La autoestima es un factor importante a considerar en la vida de las personas en

  • Escala Bayley

    monromEsta prueba mide el desarrollo del niño en los primeros dos años y medio de vida. Constan de tres partes: escala mental, escala de psicomotricidad y registro de comportamiento; el tiempo de aplicación es de unos 45 minutos, aproximadamente; la pasación es individual;y se puede administrar desde los dos meses

  • ESCALA BRUNET LEZINE

    LPSRICARDOESCALA BRUNET LEZINE 1 MES P.12 Sentado, levanta la cabeza de vez en cuando, vacilando. p.2 Boca abajo, levanta la cabeza vacilando p.3 Boca abajo, mantiene las piernas flexionadas y hace movimientos de reptación c.4 Reacciona al ruido de una campanilla. c.5 sigue momentáneamente el movimiento del aro, hasta los

  • Escala CABS

    NicoleSaESCALA DE COMPORTAMIENTO ASERTIVO CABS TIPO I 1.- Llegas con tus padres a casa de unos amigos y una señora te dice: “eres un niño/a muy guapo/a”. A) “¿De verdad?. Gracias”. B) Me pongo colorado y no contesto. C) Si, creo que soy bastante guapo/a. 2. - Un compañero de

  • Escala Callier

    mariela_acuESCALA CALLIER – AZUSA (H) ESCALA PARA LA EVALUACIÓN DE APTITUDES COMUNICATIVAS Robert Stillman, Ph.D. Chrysty Battle, M.S. Programa de Alteraciones de la Comunicación Universidad de Texas en Dallas, Centro Callier de Alteraciones de la Comunicación Dallas, Texas 75235 (214) 783-3106 c) Robert Stillman, 1985 INDICE Introducción 1 Desarrollo de

  • ESCALA CASTRO VARGAS DE ESTILOS DE NEGOCIACIÓN PARA UNIVERSITARIOS

    ESCALA CASTRO VARGAS DE ESTILOS DE NEGOCIACIÓN PARA UNIVERSITARIOS

    pablomarcelovpI PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Las personas no tienen objetivos ni intereses idénticos; por ello, en todas las esferas de la vida, aparece, tarde o temprano, algún conflicto. Para Munduate y Martínez (1999), un conflicto existe cuando se da cualquier tipo de actividad incompatible; de igual manera, Deutch (1980; citado por

  • ESCALA CLIMA ORGANIZACONAL

    dandiel09Escala de clima organizacional (EDCO) CLIMA ORGANIZACIONAL Dentro de una concepción amplia del clima organizacional, las conductas y las actitudes de los empleados están influidas por algo mas que la disposición y la habilidad personal, esta influencia sobre el comportamiento es generada por la organización y un contexto social especifico.

  • Escala De Actitud Hacia La Homosexuaidad ATLG Herek 1984

    G1. A las parejas de hombres homosexuales debería permitírseles adoptar hijos como a las parejas heterosexuales. G2. Pienso que los hombres homosexuales son repugnantes. G3. A los hombres homosexuales no debería permitírseles enseñar en los colegios. G4. La homosexualidad masculina es una perversión. G5. La homosexualidad masculina es una expresión

  • Escala De Actitudes

    280172ESCALA DE ACTITUDES ESCALAS DE LIKERT: Denominada así en honor a Rensis Likert, quien diseño este método en 1932. En general, se plantean una serie de afirmaciones, juicios o preguntas (“preposiciones”), ante las cuales debe mostrar su acuerdo usando palabras que implican grados crecientes (o decrecientes) del mismo; es pues

  • ESCALA DE ACTITUDES

    CQ00500226ESCALA DE ACTITUDES BASADOS EN EL MODELO DE RENSIS LIKERT Es la evaluación teórica destinada a determinar las relaciones entre el sujeto y el objeto, No se puede medir directamente, sino que se deduce de la conducta o de las declaraciones verbales del sujeto. Cuando respondemos a un elemento de

  • Escala de Agresividad

    Escala de Agresividad

    Mariela Lisseth Jauregui Ponce01. De vez en cuando no puedo controlar el impulso de golpear a otra persona 5 4 3 2 1 02. Cuando no estoy de acuerdo con mis amigos, discuto abiertamente con ellos 5 4 3 2 1 03. Me enfado rápidamente, pero se me pasa enseguida 5 4 3

  • ESCALA DE ANSIEDAD

    LennyMcListado de las características del Trastorno de la Ansiedad:  Estado de Ánimo  Tensiones  Insomnio  Temores  Humor depresivo UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES SECCION DE PSICOLOGIA. ESCALA PARA EVALUAR ANSIEDAD Objetivo: Obtener información a través de las personas que

  • Escala De Ansiedad De Hamilton

    pauly2678Escala de Ansiedad de Hamilton Indique la intensidad con que se cumplieron o no, durante el último mes, los síntomas que se describen en cada uno de los 14 ítems: Nombre: Edad: Fecha: Ausente 1. Intensidad ligera, 2. Intensidad media 3. Intensidad elevada 4. Intensidad máxima 0 1 2 3

  • Escala De Ansiedad Social Para Adolescentes

    ENCUESTA: PROYECTO DE INVESTIGACION Esta encuesta es totalmente ANÓNIMA y la información es CONFIDENCIAL. El objetivo de estos instrumentos es observar las actitudes de ansiedad, estrés, autoestima, y cansancio emocional que presentan los estudiantes universitarios de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. “ESCALA DE ANSIEDAD SOCIAL PARA ADOLESCENTES” INSTRUCCIONES

  • Escala de ansiedas

    Escala de ansiedas

    briseyda.love09No hay texto alternativo automático disponible. C:\Users\brisn\OneDrive\Escritorio\68fc2d32-03ea-42f6-9605-d9277b803f0a.jpg Alumno: Briseyda Karely Nuñez Porras Maestra: Adriana Arzola Fecha de entrega: sábado 16 de noviembre Nombre del paciente: Emiliano ortega Edad: 11 años Materia: Psicometría infantil y adolescente 1. Escala de Ansiedad. Puntuación natural Percentil Puntuación T (Escalar) Resultado Ansiedad Total: 19 16

  • ESCALA DE APRECIACIÓN DEL ESTRÉS (EAE)

    ESCALA DE APRECIACIÓN DEL ESTRÉS (EAE)

    Valeriia_rESCALA DE APRECIACIÓN DEL ESTRÉS (EAE) FICHA TÉCNICA * Título: Escalas de Apreciación del Estrés EAE * Autores: J.L. Fernández Seara y M. Mielgo Robles * Duración: Tiempo variable de 20 a 30 min cada escala. * Aplicación: Adultos, desde 18 a 85 años; individual y en grupo. * Finalidad:

  • ESCALA DE AUTOCONCEPTO (PIERS HARRIS)

    profecleria ESCALA DE AUTOCONCEPTO (PIERS HARRIS) (Para alumnos/as de 7 a 12 años) • OBJETIVO Obtener información sobre la percepción que el alumno/a tiene de sí mismo/a (autoconcepto global) y cómo valora diferentes aspectos de su forma de ser y su comportamiento, según las siguientes dimensiones: • Autoconcepto conductual: Percepción

  • Escala De Autoestima De Rossenberg Y Escala De Estres Percibido

    vl91ESCALA DE AUTOESTIMA DE ROSENBERG Este test tiene por objeto evaluar el sentimiento de satisfacción que la persona tiene de si misma. Por favor, conteste las siguientes frases marcando con una X la respuesta que lo identifica teniendo en cuenta que: A: Muy de acuerdo B: De acuerdo C: En

  • Escala De Autoestima Y Verguenza

    951215Introducción En esta actividad realizaremos 2 escalas para poder calificar la autoestima y la susceptibilidad a la vergüenza. Estos resultados se darán a conocer mediante cierto tipo de preguntas para cada uno de los dos. Ya que con la respuesta contestada con la opinión personal de cada individuo podrá obtenerse

  • ESCALA DE BINETT

    ESCALA DE BINETT

    angie2686MATERIA: ORGANIZACIÓN DE PROYECTOS Y GRUPOS DE TRABAJO TRABAJO: ENSAYO DE LA PELICULA “ BICHOS” INTRODUCCION Este ensayo se hablara sobre la importancia en de la organización como un grupo de personas o en este caso como la película lo representa con hormigas para un beneficio administrativo, también se comentara

  • ESCALA DE BRADEN TEST

    joha11ESCALA DE BRADEN La escala de Braden nos sirve para poder hacer una correcta valoración del riesgo de úlceras por presión y tomar las medidas necesarias para planificar y llevar a cabo un tratamiento. Según la suma de los puntos el riesgo de úlcera por presión será: Bajo si el

  • Escala de clima organizacional

    IvethSalcidoPRUEBA EDCO ESCALA DE CLIMA ORGANIZACIONAL El Clima Organizacional: se define como el grupo de características que describen una organización y que la distinguen de otras organizaciones; son de permanencia relativa en el tiempo; e influyen en la conducta de las personas en la organización. A continuación usted encontrara una

  • ESCALA DE CONDUCTA MACHISTA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS VARONES DE PRE GRADO

    ESCALA DE CONDUCTA MACHISTA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS VARONES DE PRE GRADO

    Yonatan Vásquez RojasUNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE – CAJAMARCA CIENCIAS DE LA SALUD PSICOLOGÍA - SEDE CAJAMARCA “ESCALA DE CONDUCTA MACHISTA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS VARONES DE PRE GRADO” Curso: Construcción de Pruebas Psicológicas Docente: Yanazet Araujo Leiva Autores: Castrejón Saldaña, Treyssi Pamela Odiaga Guevara, Graciela Violeta Vásquez Rojas, Ely Yonatan Villanueva Calua, Mónica

  • Escala de demirjian y su asociación con mortalidad e inicio de terapia de reemplazo renal en pacientes con lra en poblacion mexicana

    Escala de demirjian y su asociación con mortalidad e inicio de terapia de reemplazo renal en pacientes con lra en poblacion mexicana

    ruiz128960ESCALA DE DEMIRJIAN Y SU ASOCIACIÓN CON MORTALIDAD E INICIO DE TERAPIA DE REEMPLAZO RENAL EN PACIENTES CON LRA EN POBLACION MEXICANA. Introducción: Existen diversas escalas de mortalidad en pacientes hospitalizados.Sin embargo, hay pocos datos en cuanto a escalas de mortalidad específicamente en el contexto de lesión renal aguda. La

  • ESCALA DE DEPRESIÒN (EDD)

    ESCALA DE DEPRESIÒN (EDD)

    Sandra Gonzalez SanchezESCALA DE DEPRESIÒN (EDD) Elaboración y validación de una escala de depresión en estudiantes universitarios de Lambayeque, 2021 Chayan Llenque Milagros* González Díaz Patricia Paredes Castro Luisa Tarrillo Echeandía Lucero Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo-Perú *Estudiante de la EP de Psicología, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. La correspondencia

  • ESCALA DE DEPRESIÓN DE BECK

    cronopiosvESCALA DE DEPRESIÓN DE BECK I. Descripción General: A. Ficha Técnica Nombre Original: EL Beck Depresión Inventory (BDI). Autores: Aaron T. Beck, A. John Rush, Brian F. Shaw y Gary Emery Procedencia: Versión original introducida; en 1961 por Beck, Ward, Mendelson, Mock y Erbaugh como prueba auto administrada; revisada en

  • ESCALA DE DEPRESION GERIATRICA

    ESCALA DE DEPRESION GERIATRICA

    DeysiyarangaESCALA DE DEPRESION GERIATRICA ________________ 1. DATOS GENERALES Nombre del instrumento : Escala de Depresión Geriátrica Autores : Yesavage, Brink, Rose, Lum, Huang, Adey & Leirer Año : 1983 Objetivo : Medir la depresión en personas de tercera edad no dementes. Dirigido a : Adultos mayores II. ASPECTOS TEORICOS No

  • ESCALA DE DESARROLLO INFANTIL BAYLEY

    caracaritoESCALA DE DESARROLLO INFANTIL BAYLEY Nombre del test: ESCALA DE DESARROLLO INFANTIL BAYLEY Autor: Nancy Bayley de laUniversidad de Berckeley Año: 1969 Objetivos: Establecer el nivel de desarrollo actual de un niño y, por tanto, el alcance de cualquier desviación de las expectativas normales. Proporcionar una base para introducir unas

  • Escala De Desarrollo Visual

    dorianraulESCALAS REYNELL- ZINKIN: ESCALAS DER DESARROLLO PARA NIÑOS PEQUEÑOS CON DEFICITS VISUALES HOJA DE RESPUESTAS Parte I DESARROLLO MENTAL Nombre:………………………………………….Fecha del Examen:………………… Fecha de nacimiento:……………………………Edad Cronológica:………………… Años:………………..Meses:…………………… Lugar de Examen:………………………………Examinado por:……………………. Categoría Visual Visión Normal Visión Parcial Ninguna Visión (ciegos) Déficits Adicionales SUBESCALA PUNTUACIÓN DIRECTA EDAD EQUIVALENTE Adaptación Social Comprensión

  • Escala de Desesperanza para Niños de Beck

    Escala de Desesperanza para Niños de Beck

    peaguileralDe acuerdo con el texto de Oren (2012), responda las siguientes preguntas: 1. ¿Qué tipo de experimento es? (campo, laboratorio o natural) El estudio es un experimento de campo, ya que se llevó a cabo en entorno naturales donde los niños vivían con sus padres o en un orfanato, lo

  • Escala de Estilos de Apego

    Escala de Estilos de Apego

    LuisCastillo444Escala de Estilos de Apego (EESTAPEG) Un dibujo de un perro Descripción generada automáticamente con confianza baja Un conjunto de letras blancas en un fondo verde Descripción generada automáticamente con confianza baja Autores: Castillo Páez Luis, Colín Mendoza Andrés, Ferreira Núñez Abigail, Hernández Capula Paola, Molina Jiménez Gisela Melissa. Universidad

  • Escala de estimación

    Escala de estimación

    lolarapelaÍNDICE. * DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO A REALIZAR. En este trabajo vamos a conocer y evaluar a nivel individual, mediante una lista de control y escala de estimación para conocer el comportamiento de cada niño/a en el día a día en la escuela. Previamente, haremos una entrevista familiar en la que

  • Escala de estres

    Escala de estres

    VaneLlus BelaC:\Users\PANDO&HURTADO\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\LOGO-MINEDU.PNG Estimados docentes y padres de familia; al no poder compartir espacios presenciales y teniendo la necesidad según muchos de ustedes de saber si lo que presentan es Estrés, hago extensivo un pequeño test de fácil aplicación de SOLF (2000), quien elaboró una escala de diagnóstico de estrés. (adultos) A

  • Escala De Estres De La Vida Profesional

    JasakESCALA DEL ESTRÉS DE LA VIDA PROFESIONAL L. Dos personas que lo conocen bien están hablando de usted. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es más probable que usen? a\ "X es muy positivo(a) Nada parece molestarlo{la) demasiado". b. "X es una gran persona, pero debe tener coidado ton lo q\ie

  • Escala De Evaluacion

    seijoESCALA DE ALTERNANCIA PARA LA CALIFICACION Para la Característica: PERSONAL ADMINISTRATIVO M₰ GLOBAL Para la característica que se está midiendo, liste a todos los empleados que se desea calificar. Coloque el nombre del empleado con el nivel superior en la línea uno. Coloque el nombre del empleado con la calificación

  • Escala De Evaluación De La Actividad Global (EEAG)

    YeseniaAEscala de evaluación de la actividad global (EEAG) Hay que considerar la actividad psicológica, social y laboral a lo largo de un hipotético continuum de salud-enfermedad. No hay que incluir alteraciones de la actividad debidas a limitaciones físicas (o ambientales). Código (Nota: Utilizar los códigos intermedios cuando resulte apropiado, p.

  • Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG) – DSM – IV

    JairSJNEscala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG) – DSM – IV Hay que considerar la actividad psicológica, social y laboral a lo largo de un hipotético continuum de salud-enfermedad. No hay que incluir alteraciones de la actividad debidas a limitaciones físicas (o ambientales). Código (Nota: Utilizar los códigos intermedios

  • ESCALA DE EVALUACION DE PSICOMOTRICIDAD FINA, DIRIGIDA A NIÑOS DE 6 AÑOS, EN ETAPA PREESCOLAR.

    CatalinaMPANEXO ANTEPROYECTO ETAPA: INFANCIA INTERMEDIA AREA: MOTORA AUTORES: Perdomo Paula; Muñoz Catalina TITULO EEPF ESCALA DE EVALUACION DE PSICOMOTRICIDAD FINA, DIRIGIDA A NIÑOS DE 6 AÑOS, EN ETAPA PREESCOLAR. CONTEXTUALIZACION CONCEPTUAL Desarrollo motor El desarrollo del niño ocurre en forma secuencial, esto quiere decir que una habilidad ayuda a que

  • Escala De Evaluación De Psicopatía De Hare

    sullybonillaEscala de Evaluación de Psicopatía de Hare Revisada Parte I (Preguntas) Parece muy sencillo y obvio pero es esencial para tomar medidas disciplinarias, concesión de permisos, libertad condicional, probabilidad de reincidencia, predisposición hacia la violencia, valoración de los programas de tratamiento penitenciario, etc. Robert D. Hare (Calgary, Alberta, Canadá, 1934),

  • ESCALA DE EVALUACIÓN DEL CAMBIO

    ESCALA DE EVALUACIÓN DEL CAMBIO

    SebastianHESCALA DE EVALUACIÓN DEL CAMBIO Nombre: Edad: Fecha: Profesional Responsable: INSTRUCCIONES: cada una de las siguientes frases describe como pudiera sentirse una persona cuando empieza un tratamiento y aborda algún problema en su vida. Por favor, indica tu grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de estas frases. EN

  • ESCALA DE EVALUACION DEL DESARROLLO PSICMOTOR

    xime30ESCALA DE EVALUACION DEL DESARROLLO PSICMOTOR La evaluación del Desarrollo Psicomotriz pretende medir a base de pequeñas sesiones el desarrollo de niños entre 0 y 24 meses de nacido. an distinguido dentro del proceso del desarrollo psicomotor cuatro (4) áreas de funcionamiento relativamente específicas e independientes. Estas áreas han sido

  • ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR DE 0- 24 MESES (EEDP)

    ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR DE 0- 24 MESES (EEDP)

    pachi1234Resultado de imagen para utp logo fondo blanco ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR DE 0- 24 MESES (EEDP) Curso: Psicología del Desarrollo I Aprendizaje de Servicio Docente: Dreyfus Vallejos, Hortensia Integrantes: *Sánchez Ilasaca, Adriana Rosabel cód. U18214682 *Solano Flores, Shirley Alisson cód. U18215196 Lima, 07 de Enero del 2019

  • Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor EEDP

    Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor EEDP

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