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PSI-IND


Enviado por   •  15 de Agosto de 2013  •  Exámen  •  246 Palabras (1 Páginas)  •  334 Visitas

El EGEL PSI-IND se presenta voluntariamente y está dirigido a los egresados que concluyeron el 100% de los créditos de la licenciatura a la fecha del examen, estén o no titulados1.

Es un examen objetivo de opción múltiple, que consta de 300 reactivos que se califican, distribuidos en dos sesiones con una duración máxima de cuatro horas cada una. La respuesta a cada reactivo deberá ser asentada en una hoja de respuesta que será leída y calificada por un sistema de cómputo mediante procesos automatizados. Los resultados se entregan de forma institucional e individual, 20 días hábiles después de la realización del examen.

Comprende seis áreas de conocimiento, habilidades y valores, en las que se concentran 18 subáreas que agrupan los conocimientos generales que debe demostrar el psicólogo, además de los principales aspectos de la Psicología Industrial.

Temario:

Conocimiento psicobiológico

Conocimiento psicosocial

Conocimiento de los procesos psicológicos básicos

en desarrollo

ÁREA DE COMPETENCIA CONCEPTUAL

Fundamentos teórico conceptuales de procesos psicológicos, en su carácter terminal

Antecedentes históricos y conceptos de la psicología industrial/organizacional

Sistema de recursos humanos, evaluación y administración del personal

ÁREA DE COMPETENCIA METODOLÓGICA

Metodología

Métodos cuantitativos y cualitativos

Métodos psicométricos

ÁREA DE COMPETENCIA TÉCNICA

Técnicas de observación, detección y manejo de técnicas e instrumentos diagnósticos

Manejo de técnicas y procedimientos de evaluación, prevención e intervención

ÁREA DE COMPETENCIA CONTEXTUAL

Vinculación y adecuación de procedimientos

Conocimiento de los valores de identidad nacional

ÁREA DE COMPETENCIA INTEGRATIVA

Integración de casos

Integración teórico-metodológica y de factores biopsicosociales

ÁREA DE COMPETENCIA ADAPTATIVA Y ÉTICA

Aprender a aprender y uso de herramientas tecnológicas

Valores profesionales, promoción de la justicia y aceptación de la diversidad

...

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