Bomberitos

Fundamentación:

Para la siguiente propuesta consideramos necesario realizar una salida educativa, con el fin de iniciarlos e involucrarlos a los niños en ambientes que no son los habituales. Así como lo expresa Serulnicoff, Adriana (1999) en sus escritos es que el propósito de trabajar con este tipo de propuestas favorece a “que los alumnos enriquezcan y complejicen su conocimiento del ambiente social con el sentido de comenzar su formación como ciudadanos críticos, capaces de integrarse creativamente a la sociedad en la que viven”.

Por esta razón tomamos como referencia una visita al cuartel de bomberos de nuestra ciudad a manera de recorte del ambiente social al que pertenecemos, el cual nos permitirá darle un marco más realista para luego volcarlo en la sala a través de juegos y caracterizaciones.

Propuesta didáctica

Sala de 18 y 24 meses.

Duración: 2 semanas

“Los Bomberitos”

Propósitos:

Brindar la posibilidad de:

*Involucrar a los niños en ambientes no habituales.

Contenidos: Reconocer el valor del trabajo para la vida social.

Actividad 1:

La docente propone una salida al cuartel de bomberos de la ciudad, la misma se desarrollara de la siguiente manera; se pedirá el acompañamiento de los padres o tutor a cargo, para que compartan junto con las docentes el momento informativo. Se los esperara a los mismos en el cuartel a las 15:30, para luego realizar la visita guiada del camión y el equipamiento.

A modo de cierre y de manera de que nos quede registro de tal momento se sacaran fotos para trabajar en sala.

Actividad 2:

La docente hablara de la salida y acompañada por las fotos tomadas se tratara de los niños puedan comentar y charlar sobre el momento.

Actividad 3:

La docente nuevamente trae las fotos y las coloca en un lugar visible para los niños, luego les comenta que vamos a jugar como si fuéramos bombero les otorga cascos a cada uno, y también hace ingresar a la sala un camión de bombero realizado de cartón para que puedan explorarlo, interviniendo en las socializaciones de los pequeños.

Culmina la actividad guardando todos los elementos para utilizarlos otro día.

Actividad 4:

La docente retoma la actividad anterior y agregara un circuito con obstáculos donde puedan desplegar una soga a modo de simulacro de un incendio.

Dicho itinerario se terminara haciendo una muestra fotográfica del mismo.

...