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Documentos 855.001 - 855.075 de 855.605

  • “Reporte Museo Soumaya”.

    qviqveInstituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Profesional Ticomán Ingeniería en Aeronáutica Humanidades 1: Ingeniería + Ciencia y Sociedad 1AM1 Flores Ortiz Moisés Enrique “Reporte Museo Soumaya” Es un museo relativamente muy nuevo en la Ciudad de México, tiene en su arquitectura un diseño vanguardista que

  • “Reporte practica de medidas inmediatas y primeros "

    “Reporte practica de medidas inmediatas y primeros "

    Paola052529“Reporte practica de medidas inmediatas y primeros " El día jueves 15 de Febrero en el salón de clases. 207 se llevó a cabo la práctica en donde llevamos a cabo una simulación de una fractura en la muñeca y espalda con la finalidad de utilizar las mediatas y primeros

  • “REPORTE PRIMEROS AUXILIOS”

    “REPORTE PRIMEROS AUXILIOS”

    Esperanza carrillohttp://www.dfle.ipn.mx/servicios/PublishingImages/EST.png “REPORTE PRIMEROS AUXILIOS” Alumno: Carrillo Velázquez Lizeth Esperanza Primeros auxilios El día jueves 1 de noviembre del año en curso, en el Auditorio de la Escuela Superior de Turismo, se llevo a cabo una plática de primeros auxilios. En dicha práctica tratamos temas como números de emergencia a los

  • “REPORTE SOBRE LAS NUEVAS FUERZAS: DIGITALIZACIÓN, DESREGULACIÓN Y GLOBALIZACIÓN Y RESUMEN DE LA ESTRATEGIA DE OCEANO AZUL

    “REPORTE SOBRE LAS NUEVAS FUERZAS: DIGITALIZACIÓN, DESREGULACIÓN Y GLOBALIZACIÓN Y RESUMEN DE LA ESTRATEGIA DE OCEANO AZUL

    Leonardo Nolascologo_USMP_2009_guinda 1 FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y RECURSOS HUMANOS “REPORTE SOBRE LAS NUEVAS FUERZAS: DIGITALIZACIÓN, DESREGULACIÓN Y GLOBALIZACIÓN Y RESUMEN DE LA ESTRATEGIA DE OCEANO AZUL” PRESENTANDO POR: * DIAZ CASTREJON, DIEGO. * GAMARRA ESPINOZA, JESÚS * LINARES CORONEL, SUSAN. * NOLASCO CHOQUE, LEONARDO. * ORCADA GERÓNIMO, PEDRO. * PONCE

  • “Reporte sobre visita al MUCH”

    “Reporte sobre visita al MUCH”

    Manuel Cameras MorenoEscuela preparatoria número 2 del estado Aguirre Sánchez Yesica Alvarado Bautista Alondra Myroslava Cameras Moreno Manuel de Jesús Cruz Cruz Ángel Alberto Medina Chanona Luis Fernando Sánchez López Luis Ricardo 4º F Matemáticas Ing. Benito Fernando Peña Jimeno “Reporte sobre visita al MUCH” Tuxtla Gutiérrez; Chiapas a Febrero de 2016

  • “REPOSICIÓN DE RECUBRIMIENTO EN OLEODUCTO”

    “REPOSICIÓN DE RECUBRIMIENTO EN OLEODUCTO”

    Oscar Arturo Morales LunaTRABAJO RECEPCIONAL “REPOSICIÓN DE RECUBRIMIENTO EN OLEODUCTO” QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN QUÍMICA, ÁREA: PREVENCIÓN DE CORROSIÓN PRESENTA: OSCAR ARTURO MORALES LUNA (421210844) ING. HUMBERTO REYES ING. NANCY ELENA HÉRNANDEZ ASCENCIO MORALES ASESOR EMPRESARIAL ASESOR ACADÉMICO ________________ AGRADECIMIENTO A la primera persona que quiero agradecer

  • “REPRESENTACION PROCESAL Y LA ACUMULACION DE PROCESOS Y DE PRETENSIONES”

    “REPRESENTACION PROCESAL Y LA ACUMULACION DE PROCESOS Y DE PRETENSIONES”

    keisiiii"Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad” FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO TRABAJO ACADÉMICO MONOGRAFÌA TEMA “REPRESENTACION PROCESAL Y LA ACUMULACION DE PROCESOS Y DE PRETENSIONES” PRESENTADO POR: * QUICAÑO HINOSTROZA KEISY LEONOR * MENDIZABAL CHAVEZ JESSICA BRIGITTE * SILVA LOPEZ MARTHA

  • “Representando cuento”. Competencia: Expresa mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas

    adiarozseni“REPRESENTANDO CUENTO” Competencia: Expresa mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas. . Aprendizajes esperados: • Participa en juegos simbólicos improvisando a partir de un tema, utilizando su cuerpo y objetos de apoyo como recursos escénicos. Campo formativo: Expresión y apreciación artística. Aspecto:

  • “Representantes de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva”

    “Representantes de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva”

    nallelyarPORTAD Introducción El presente trabajo habla de los “Representantes de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva”, en donde el objetivo principal es identificar las diferentes posturas de cada uno. (Escuela Tradicional y Escuela Nueva). Si duda en la Escuela Tradicional su principal característica es la conservación del orden de

  • “REQUERIMIENTO DEL AGUA DE CULTIVO DE CAÑA DE AZUCAR UTILIZANDO EL PROGRAMA CLIMWAT Y CROPWAT”

    “REQUERIMIENTO DEL AGUA DE CULTIVO DE CAÑA DE AZUCAR UTILIZANDO EL PROGRAMA CLIMWAT Y CROPWAT”

    RoNy H. SinteIRRIGACIONES http://www.placertextual.com/wp-content/uploads/2009/04/logo_unsaac.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO http://www.placertextual.com/wp-content/uploads/2009/04/logo_unsaac.jpg FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL E ARQUITECTURA IRRIGACIONES “REQUERIMIENTO DEL AGUA DE CULTIVO DE CAÑA DE AZUCAR UTILIZANDO EL PROGRAMA CLIMWAT Y CROPWAT” DOCENTE : ING. OSCAR NINA MONTIEL ALUMNO CODIGO * HUILLCAHUA SINTE RONY 114095 SEMESTRE 2016-IIV CUSCO –PERU

  • “Requisitos de admisibilidad de las denuncias individuales ante el Comité de Derechos Humanos”

    “Requisitos de admisibilidad de las denuncias individuales ante el Comité de Derechos Humanos”

    frejesu68Introducción A pesar de tratarse de un Comité y no una Corte o un Tribunal, el Comité de Derechos Humanos de las Naciones Unidas, está facultado para ejercer, además del procedimiento de presentación de informes, funciones de carácter jurisdiccional. Así se puede inferir de la interpretación del artículo 41 del

  • “RESCATANDO NUESTROS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR HACIENDO VINCULOS EN NUESTRA COMUNIDAD ESCOLAR

    “RESCATANDO NUESTROS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR HACIENDO VINCULOS EN NUESTRA COMUNIDAD ESCOLAR

    miregonzalezESC. SEC.GRAL. EST. PROFR. BENITO TRUJILLO COBOS C.C.T: 27EES0023G COL. GUADALUPE VICTORIA, HUIMANGUILLO TABASCO. ZONA. 19 PROPUESTA CURRICULAR PROYECTO: “RESCATANDO NUESTROS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR HACIENDO VINCULOS EN NUESTRA COMUNIDAD ESCOLAR”. PROPOSITO GENERAL: * Desarrollar en los estudiantes habilidades emocionales que les permitan desempeñarse con éxito en todos los ámbitos

  • “RESEÑA BIBLIOGRÁFICA – LECTURA APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COMPETENCIAS”

    “RESEÑA BIBLIOGRÁFICA – LECTURA APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COMPETENCIAS”

    Johanna PORRAS MUNOZUNIDAD 2 ACTIVIDAD 3 “RESEÑA BIBLIOGRÁFICA – LECTURA APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COMPETENCIAS” PRESENTADO POR: TUTOR: Fernando Ruiz Gallego ________________ COPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” APRENDIZAJE AUTÓNOMO CALI – COLOMBIA 2017 La lectura “Aprendizaje Autónomo y Competencias” realiza una explicación del concepto del aprendizaje autónomo, donde primero que todo hacen

  • “Reseña y Opinión Sobre La Lectura ‘El Pípila’” “Institución y Práctica Docente”

    “Reseña y Opinión Sobre La Lectura ‘El Pípila’” “Institución y Práctica Docente”

    Raziel GuerreroUniversidad Pedagógica Nacional Logotipo Descripción generada automáticamente Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Unidad 042 Ciudad del Carmen, Campeche, México. “Reseña y Opinión Sobre La Lectura ‘El Pípila’” “Institución y Práctica Docente” Dra. Martha Elvia Morales Márquez Maestrante: L.E. Gilberto Raziel Vargas Guerrero 1° Grado, Grupo “A” 19

  • “RESETARIO DE COCINA PREHIPANICA

    Hugo RojasINSTITUTO FREEDMAN ALUMNO: VICTOR HUGO HERNANDEZ ROJAS GHEF: PALOMA FLORES MORALES MATERIA: COCINA PREHISPÁNICA ESPECIALIDAD: GASTRONIMIA GRADO: 2° GRUPO: “C” “RESETARIO DE COCINA PREHIPANICA ” RECETA ESTANDER NOMBRE DE LA RESETA : ALEGRIAS INGREDIENTES: CANTIDAD IMAGEN Semilla de amaranto reventado 250 gr. Pepita de calelavaza pelada ½ taza Nuez 1

  • “Resiliencia de las víctimas de robo a vivienda en el cantón de Orotina; en los años 2016 y 2017”

    “Resiliencia de las víctimas de robo a vivienda en el cantón de Orotina; en los años 2016 y 2017”

    Juan Carlos Berrocal GómezUniversidad Estatal a Distancia Vicerrectoría Académica Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades Carrera de Ciencias Criminológicas Modalidad de TFG: Tesis Licenciatura en Criminología “Resiliencia de las víctimas de robo a vivienda en el cantón de Orotina; en los años 2016 y 2017” Juan Carlos Berrocal Gómez 603460110 Costa Rica Setiembre,

  • “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL LIBRO INGENIERÍA ECONÓMICA DE LELAND BLANK – ANTHONY TARQUIN”

    “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL LIBRO INGENIERÍA ECONÓMICA DE LELAND BLANK – ANTHONY TARQUIN”

    carmat_1http://postgrado.uni.edu.pe/posgrado/imagenes/logouni.jpg MAESTRIA EN GERENCIA E INGENIERIA DE MANTENIMIENTO GERENCIA TECNOLÓGICA Y ECONÓMICA DE ACTIVOS TRABAJO # 01 “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL LIBRO INGENIERÍA ECONÓMICA DE LELAND BLANK – ANTHONY TARQUIN” Docente: MBA, Ing. Juan Mori Integrantes: Matta Ramírez Carlos Andrés Abril - 2016 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (LIBRO INGENIERÍA ECONÓMICA) 1.10

  • “RESOLUCIÓN JUDICIAL Y EXTRAJUDICIAL”

    “RESOLUCIÓN JUDICIAL Y EXTRAJUDICIAL”

    alexsoto2014UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP FACULTAD DE DERECHO MONOGRAFÍA “RESOLUCIÓN JUDICIAL Y EXTRAJUDICIAL” INTEGRANTES: 1. CABRERA ARRIOLA, MARIA NANCY 2. CONDORI MACHACA RONAL 3. BERROCAL ARANGO ÓSEAS HENRY 4. FIGUEROA VALDEIGLESIAS, PRAXIDES 5. SOTO OROSCO, ALEXANDER 6. TAISER HUAMANI GAMBOA DOCENTE: MG. LUZ JACKELYN PARDAVE DIONICIO CURSO: DERECHO CIVIL VII CONTRATOS. AREQUIPA

  • “Respetemos las leyes, respetemos la vida y nuestra salud”

    “Respetemos las leyes, respetemos la vida y nuestra salud”

    tereypato“Respetemos las leyes, respetemos la vida y nuestra salud” Parece no haber solución para evitar los accidentes de tránsito en nuestra ciudad, a pesar de las cámaras de seguridad, los exhaustivos controles y las fuertes multas aplicadas a los infractores, se siguen cometiendo faltas graves como; no usar el cinturón

  • “Responsabilidad Patrimonial del Estado en casos procesales de manera ilegal”.

    “Responsabilidad Patrimonial del Estado en casos procesales de manera ilegal”.

    MarshazednanÍndice de Contenidos Página Capítulo 1 Limites y Alcances de la Investigación……………………….... 1.1 Contexto del Problema…………………………………………… 1.2 Descripción del problema………………………………………..... 1.3 Objetivos….……………………….………………………............. 1.4 Justificación.……..……………………………………..………….. 1.5 Preguntas de Investigación…................................................... 1.6 Hipótesis o Supuestos de la Investigación……………………... Capítulo 2 Fundamentación Teórica……………………………………........ Capítulo 3. Propuesta Metodológica………………………………………….. 3.1 Enfoque Metodológico…………………………………..………... 3.2 Procedimiento Metodológico……………………………............... 3.3

  • “RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL”

    “RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL”

    JacquelineLeal“RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL” Methanex Chile Ltda. Santiago, 19 de junio de 2015 Nombre: Bárbara Alarcón Karla Calderon Jacqueline Leal Jose Cayul Sección 19 RR.HH Resumen En la presente queremos analizar el tema del RSE ( Responsabilidad Social empresarial), así como también identificar el estado actual en que se encuentran las

  • “Responsabilidad Social: Responsabilidad de una Organización ante los impactos que sus decisiones y actividades ocasionan en la sociedad y en el medio ambiente, mediante un comportamiento ético y transparente que:

    “Responsabilidad Social: Responsabilidad de una Organización ante los impactos que sus decisiones y actividades ocasionan en la sociedad y en el medio ambiente, mediante un comportamiento ético y transparente que:

    maurojubohttp://unitecatizapan.cecicm.org.mx/wp-content/uploads/sites/12/2015/09/logo_unitecatizapan.png Universidad Tecnológica de México Entregable 1 Responsabilidad Social Alumno; Mauricio Zenón Juárez Montalvo N° de Cuenta: 14062075 Materia: Cadena de Valor en las Organizaciones Grupo: LAC08V Profesor: Mtro.: José Caballero Dávila 10 de junio de 2016 Introducción La Responsabilidad Social en las empresas, tiene sus orígenes en los Estados

  • “Responsabilidades en la crianza de los hijos”

    “Responsabilidades en la crianza de los hijos”

    junior04.insignia_cni1 ACTIVIDAD 02 DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA (DPCC) 4° “Responsabilidades en la crianza de los hijos” SEMANA DEL 31/05 AL 04/6 - 2021 PROPOSITO Promueven el fortalecimiento del rol del padre de familia que conlleven a la formación integral de sus menores hijos y su convivencia en sociedad, a

  • “Respuestas Humanas”

    anaenfermeraActividades de aplicación 1. ¿A que llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? Llamamos sujeto cuidado a la persona a la cual se le brinda el cuidado. 2. ¿Cómo clasificaría usted las necesidades? Las necesidades se clasificarían en Fisiológicas y Naturales 3. Explique la diferencia que existe entre una necesidad

  • “RESTAURACIÓN DE VÍAS DE FERROCARRIL EN LA TERMINAL DE ALMACENAMIENTO Y REPARTO

    “RESTAURACIÓN DE VÍAS DE FERROCARRIL EN LA TERMINAL DE ALMACENAMIENTO Y REPARTO

    Rufino MontesPLANEACION INTEGRAL OBRA: “RESTAURACIÓN DE VÍAS DE FERROCARRIL EN LA TERMINAL DE ALMACENAMIENTO Y REPARTO”. 1. DESCRIPCIÓN DE LOS TRABAJOS A REALIZAR PTDA DESCRIPCION UNIDAD CANTIDAD 1 SUMINISTRO Y COLOCACION DE HERRAJE COMPLETO DE CAMBIO No.8 POR 115 LBS/YARDA, INCLUYE AGUJAS DE 16´ 06" CON INSERTO DE ACERO MANGANESO ,

  • “RESTRICCIONES A CAUSA DE LA INSEGURIDAD EN ESTUDIANTES DE 2° SEMESTRE DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA

    “RESTRICCIONES A CAUSA DE LA INSEGURIDAD EN ESTUDIANTES DE 2° SEMESTRE DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA

    pancho2020narutoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA DE TRABAJO SOCIAL Y CIENCIAS PARA EL DESARROLLO HUMANO LIC. PSICOLOGIA NOMBRE DE LA MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EN PSICOLOGIA “RESTRICCIONES A CAUSA DE LA INSEGURIDAD EN ESTUDIANTES DE 2° SEMESTRE DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EN EL TURNO VESPERTINO ALUMNO: ALEJANDRO DE

  • “RESUMEN DE LAS PELICULAS.” “DE LA CALLE”

    “RESUMEN DE LAS PELICULAS.” “DE LA CALLE”

    jocmontanohttps://actitudnews.files.wordpress.com/2010/04/logo-univer-nuevo.jpg JOSE MARIA MONTAÑO MALDONADO. CRIMINOLOGIA. 1-A MATUTINO. “RESUMEN DE LAS PELICULAS.” “DE LA CALLE” Los tipos de criminalidad de Rufino eran, criminalidad real por que realizo muchos delitos de robo y asesino al oficial y se le llama así porque no fue investigado independientemente por la autoridad ya que

  • “Resumen del libro El Hombre Moderno”

    Charlie RomeroUNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUADALAJARA http://uag.mezcalmedia.com/wp-content/uploads/2012/10/becas-uag-2012.jpg Diseño, Ciencia y Tecnología Facultad de Arquitectura Tema: “Resumen del libro El Hombre Moderno” Por: Carlos E. Romero Esquivel Guadalajara, Jal Febrero 2016 En la introducción, el autor Alfredo Sáenz comienza aclarando los términos que va utilizar en todo el libro, lo que él llama

  • “Resumen: Arquitectura Orgánica en México”

    “Resumen: Arquitectura Orgánica en México”

    Diana Rodríguezhttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_farq_preferente_color.png http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN APLICACION DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION “Resumen: Arquitectura Orgánica en México” Alumno: Rodríguez Peña, Diana Laura Matrícula: 1653307 Grupo: 001 Asesora: Arq. Minerva Aguirre Tapia San Nicolás de los Garza, N.L. 02/09/2014 Índice Contenido… Págs. 3-4 Bibliografía… Pág. 5 Arquitectura Orgánica La arquitectura

  • “Retos de la gestión educativa”

    “Retos de la gestión educativa”

    Irais Guerrero AcevedoUnidad 1: Gestión educativa Módulo 7: Gestión Educativa Elaborado por: Irais Guerrero Acevedo. Actividad 2. Retos de la gestión educativa. Semana 3. Diversas miradas desde la gestión educativa Del 23 al 29 de Marzo de 2020 “Retos de la gestión educativa” * ¿Cómo se atiende lo pedagógico curricular, desde la

  • “RETOS DE LA TUTORÍA EN EL MARCO DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA”

    SARU73B) “RETOS DE LA TUTORÍA EN EL MARCO DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA” * Fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal docente de nuevo ingreso al servicio docente. * La Ley General de Educación, en el primer numeral de su artículo 7º que establece los fines de la educación, prescribe

  • “Retos y demandas educativas del siglo XXI”

    “Retos y demandas educativas del siglo XXI”

    Edgar JLU N I D Maestría en Educación Proyecto “Retos y demandas educativas del siglo XXI” Integrantes Edgar Juárez López 29 de junio de 2020 Contenido Introducción 2 Desarrollo de la actividad 3 Actividades propuestas para lograr el perfil de egreso en educación básica 4 Actividades propuestas para lograr el perfil

  • “Retos y desafíos para lograr que la agenda estatal permanente, gobernabilidad, desarrollo y equidad se logre en Guatemala”

    “Retos y desafíos para lograr que la agenda estatal permanente, gobernabilidad, desarrollo y equidad se logre en Guatemala”

    Herman SantosUniversidad Galileo FACTU MAPU Administración Pública II Ensayo “retos y desafíos para lograr que la agenda estatal permanente, gobernabilidad, desarrollo y equidad se logre en Guatemala” Presentado por Herman Gabriel Santos Carnet 11133033 ________________ Contenido Introducción 1 Hitos de los despegares e intentos por establecer una agenda estatal para el

  • “Retrasos al momento de abastecer con el producto terminado a las sucursales de Sub Café Premier.Pasteleria"

    “Retrasos al momento de abastecer con el producto terminado a las sucursales de Sub Café Premier.Pasteleria"

    Les625Paso 1. Establecer el proyecto “Retrasos al momento de abastecer con el producto terminado a las sucursales de Sub Café Premier.Pasteleria" (Area Produccion) Identificación del proyecto VISION Ser una empresa de repostería reconocida a nivel estatal en la elaboración de productos de calidad que cumpla con las características de satisfacción

  • “RETROALIMENTACION DE LA UNIDAD 2 EN RELACION CON LA VIDA DIARIA “

    “RETROALIMENTACION DE LA UNIDAD 2 EN RELACION CON LA VIDA DIARIA “

    Prisi Perez“RETROALIMENTACION DE LA UNIDAD 2 EN RELACION CON LA VIDA DIARIA “ ¿Qué importancia tiene relacionar todo lo que has visto en una unidad con el diario vivir? En la vida diaria observaras una gran cantidad de fenómenos, como por ejemplo cuando pones agua en estado líquido al congelador esta

  • “RETROALIMENTAMOS NUESTROS APRENDIZAJES”

    “RETROALIMENTAMOS NUESTROS APRENDIZAJES”

    María Angélica Aburto Vásquez - ArmyTÍTULO: “RETROALIMENTAMOS NUESTROS APRENDIZAJES” DOCENTE (es): * Janet Guerra Jacobo. * Boris Abregú Ortega. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: Las estudiantes del quinto grado de la I.E.E. SANTA ANA, asumieron distintos roles ante el desarrollo de la educación a distancia, hoy vuelven a las aulas de manera presencial, y demostrarán todo lo que

  • “Revolución Silenciosa De La Mujer”

    “Revolución Silenciosa De La Mujer”

    candelamaria1234º Ensayo “Revolución Silenciosa De La Mujer” Cuando Eloy Alfaro Delgado, impulso la integración plena de la mujer en la sociedad ecuatoriana, rompió paradigmas en Ecuador, proyectándonos a toda americana y al mundo ante esta milenaria y justa aspiración, que venimos demandando hasta el día de hoy, mujeres y hombres

  • “Revolucionarios” y “Resolucionarios”: En Busca del Diálogo

    “Revolucionarios” y “Resolucionarios”: En Busca del Diálogo

    club2016ensayo“Revolucionarios” y “Resolucionarios”: En Busca del Diálogo[1] 1. John Paul Lederach En una reciente, y más bien animada, discusión sobre la polaridad entre las enfoques de mediación y movimiento no-violento, un colega con inclinaciones de apoyo continuo habló más bien poéticamente. “Mediación”, dijo levantando su cabeza y respirando despacio y

  • “RIESGO Y RENDIMIENTO”

    “RIESGO Y RENDIMIENTO”

    ValenyUNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABI https://yt3.ggpht.com/-UkAj27mJG20/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/wP5LbI5scv0/s900-c-k-no/photo.jpg FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA TEMA: “RIESGO Y RENDIMIENTO” AUTOR: * VALENTINA ALAVA CASTRO. * JULY APARICIO VELASQUEZ. * ELENA COTERA INTRIAGO. * WENDY GANCHOZO VELASQUEZ. TUTOR: ING. CARMEN GUTIERREZ MANTA-MANABI-ECUADOR 2016 INTRODUCCIÓN En el ámbito de las finanzas y de la administración

  • “Riesgos y peligros de seguridad y salud ocupacional en los trabajadores de la curtiembre “Piel Trujillo S.A.” – El Porvenir 2016”

    “Riesgos y peligros de seguridad y salud ocupacional en los trabajadores de la curtiembre “Piel Trujillo S.A.” – El Porvenir 2016”

    elizabeth2296https://orientacion.universia.edu.pe/imgs2011/imagenes/UCV-logo-PNG.png FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA PROFESIONAL DE INDUSTRIAL TESINA “Riesgos y peligros de seguridad y salud ocupacional en los trabajadores de la curtiembre “Piel Trujillo S.A.” – El Porvenir 2016” AUTOR: Campos Huamán, María José ASESORA : Gálvez Carrillo, Rosa Patricia LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Sistemas de gestión de la seguridad

  • “ROL DE PADRES Y FAMILIA EN LA EDUCACIÓN”

    “ROL DE PADRES Y FAMILIA EN LA EDUCACIÓN”

    Alondra Priscila Atahualpa CiriloFACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL “ROL DE PADRES EN LA EDUCACIÓN” Autores: - ANTAHUARA COLLAZOS, Cynthia - ATAHUALPA CIRILO, Alondra - GALLARDO BARRIOS, Sandy - MONTEBLANCO JORDAN, Carmen - PUELLES OCÓN, Kate Alessandra Docente: * CORREA COLONIO, Ana Isabel Lima – Perú 2020 Introducción

  • “ROMULO GALLEGOS”.

    “ROMULO GALLEGOS”.

    dimitriensayosUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL http://www.somosvivalau.com/wp-content/uploads/2012/10/logo-unerg.jpg “ROMULO GALLEGOS” DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA CLINICA ENFERMERÍA BASICA HISTORIA DE ENFERMERIA 1. Datos de Identificación: Nombres y Apellidos: MANUEL MACHUCA. Lugar de Nacimiento: VALLE DE LA PASCUA Fecha: 29/06/1987 Edad: 29 AÑOS Estado Civil: SOLTERO Dirección: VALLE DE LA PASCUA C/ NICARAGUA. Teléfono: 0414 452 30

  • “ROSAS DE GUADALUPE, MPIO. CHARO”.

    “ROSAS DE GUADALUPE, MPIO. CHARO”.

    alejanimayaCONTEXTO COMUNITARIO “ROSAS DE GUADALUPE, MPIO. CHARO” DATOS GENERALES NOMBRE: Rosas De Guadalupe. UBICACIÓN: Rosas de Guadalupe, mpio. de Charo, Michoacán. CLIMA: Templado con humedad media DIVERSIDAD BIOLÓGICA: Como parte de las condiciones geográficas y de ubicación física de la comunidad, dentro de ésta abundan especies animales propias de las

  • “Russell Wilson”, el QB contemporáneo

    luisosilva“Russell Wilson”, el QB contemporáneo Russell Carrington Wilson (nacido el 29 de noviembre de 1988) es un fútbol americano quarterback de los Halcones Marinos de Seattle de la Liga Nacional de Fútbol Americano (NFL). Wilson fue seleccionado por los Seahawks con la 12 ª selección en la tercera ronda (75)

  • “RUTA DE MEJORA PARA EL GRUPO DE 2°”B”

    “RUTA DE MEJORA PARA EL GRUPO DE 2°”B”

    Jessi GuzmanESC. PRIM. “BENITO JUAREZ” C.C.T. 11EPR0268G ZONA ESCOLAR: 537 CICLO ESCOLAR 2015-2016 “RUTA DE MEJORA PARA EL GRUPO DE 2°”B” PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL De los 34 alumnos inscritos que tiene el grupo de segundo grado observamos a través de los resultados del examen diagnostico que

  • “Salud II” – Profesora Gabriela Miño Marietti. “DIFERENTES ENFOQUES Y CONCEPCIONES”

    “Salud II” – Profesora Gabriela Miño Marietti. “DIFERENTES ENFOQUES Y CONCEPCIONES”

    Ornella1992[TRABAJO PRÁCTICO Nº1 - “SALUD II” – ALUMNA: GOROCITO ORNELLA ANABEL] 5 de mayo de 2015 “Salud II” – Profesora Gabriela Miño Marietti. “DIFERENTES ENFOQUES Y CONCEPCIONES”. Concepciones/Enfoques → CONCEPCIÓN MÉDICO BIOLOGICISTA CONCEPCIÓN PSICOLÓGICA CONCEPCIÓN INTEGRAL (Bienestar y Calidad de Vida) Pérez Samaniego V. y Devís Devís J. (2003) José

  • “SALUD OCUPACIONAL”

    rey.cama“SALUD OCUPACIONAL” ACTSEM4 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral

  • “SALUD OCUPACIONAL” ACTIVIDAD SEMANA 4

    HUGOFERNANDO“SALUD OCUPACIONAL” ACTIVIDAD SEMANA 4 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una

  • “SALUD Y EDUCACIÓN FÍSICA”

    “SALUD Y EDUCACIÓN FÍSICA”

    nectalifSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://cosnet.sep.gob.mx/convocatoriafd/upn.gif UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL UPN 303 MATERIA: “SALUD Y EDUCACIÓN FÍSICA” (Actividad) 1er. Trabajo: desarrolle un análisis de 2 cuartillas acerca de la situación actual de la educación física en los planteles de educación primaria de acuerdo a la nueva reforma educativa en México

  • “SAN PABLO DE ATENAS”.

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    WashingtonGuamanUNIDAD EDUCATIVA “SAN PABLO DE ATENAS” Año Lectivo 2015 – 2016 San Pablo de Atenas Básica Superior y Bachillerato en Ciencias Descripción: Logo Nuevo PLAN CURRICULAR ANUAL 1. DATOS INFORMATIVOS EGB/BACHILLERATO ÁREA ACADÉMICA ASIGNATURA Bachillerato Ciencias Sociales Economía ESPECIALIDAD AÑO PARALELO(S) Ciencias Tercero de Bachillerato “A” Ciencias. DOCENTE AÑO LECTIVO

  • “Se entiende por lectura la capacidad de entender un texto escrito”.

    “Se entiende por lectura la capacidad de entender un texto escrito”.

    diddierhdzLA COMPRENSIÓN LECTORA “Se entiende por lectura la capacidad de entender un texto escrito” La comprensión, tal y como se concibe actualmente, es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción con el texto. La comprensión a la que el lector llega durante la

  • “Se Trata de un Vulgar Plagio”

    Megan77“Se Trata de un Vulgar Plagio” En el articulo escrito por el Señor Israel Rodriguez Sanchez para el periodico El Nuevo Dia “Se Trata de un Vulgar Plagio” nos habla de como el Sr. Iván Rios Hernández copio o plagió parte de un documento escrito por el Señor Sergio A.

  • “Se trata de una relación de hechos, detalles, ambientes, escrita en un orden no necesariamente cronológico. Es la narración de un acontecimiento de interés colectivo en la que el cronista se puede permitir comentarios y acotaciones y ejercer su est

    “Se trata de una relación de hechos, detalles, ambientes, escrita en un orden no necesariamente cronológico. Es la narración de un acontecimiento de interés colectivo en la que el cronista se puede permitir comentarios y acotaciones y ejercer su est

    anndreeafaLA CRÓNICA -Concepto- “Se trata de una relación de hechos, detalles, ambientes, escrita en un orden no necesariamente cronológico. Es la narración de un acontecimiento de interés colectivo en la que el cronista se puede permitir comentarios y acotaciones y ejercer su estilo personal.” La crónica responde al igual que

  • “Seamos el cambio. Por una educación de calidad.”

    “Seamos el cambio. Por una educación de calidad.”

    aimelopez72Educación Básica Tema 1: El reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI Región 2: Durango Título: “Seamos el cambio. Por una educación de calidad.” Autor: Alicia Palacio Rodríguez aliss_pr@hotmail.com ¿Cómo debemos educar a nuestros alumnos?, estamos en el año 2014 no en la época de nuestros padres

  • “SECUENCIA DIDÁCTICA BASADA EN COMPETENCIAS”

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    Adrian AdameResultado de imagen para uvp logo AMOXTLI “SECUENCIA DIDÁCTICA BASADA EN COMPETENCIAS” Datos Generales de Identificación Programa Educativo II Semestre / Cuatrimestre Primer Cuatrimestre Nombre de la Asignatura Física Periodo Lectivo Septiembre – Diciembre 2021 Nombre del Docente Canizo Cabrera Alberto Tipo de Asignatura Teórica Número de horas clase semanales

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