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Documentos 855.226 - 855.300 de 855.605

  • “TRABAJAR EN EQUIPO”

    “TRABAJAR EN EQUIPO”

    crisroxmarTramo de Formacion Pedagógica Pedagogia Tema; “TRABAJAR EN EQUIPO” Autor: Philippe Perenaud Alumnas: Cristina Marifil Año: 2018 ________________ Trabajar en equipo La escuela de hoy va en el sentido de la cooperanción profesional. Hay varias razones para incluir la cooperación en las rutinas del profesor. * La intervension de otros

  • “Trabajo Académico de Fin de Semestre”

    “Trabajo Académico de Fin de Semestre”

    MAR2020vilUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PERÍODO ACADÉMICO: ABRIL - SEPTIEMBRE 2020 “Trabajo Académico de Fin de Semestre” Universidad Técnica de Ambato - Grupo La Rábida Título: Estructuras Algebraicas Carrera: Ingeniería Industrial Unidad de Organización Curricular: Básica Ciclo Académico y

  • “Trabajo Aplicativo 1.2”

    “Trabajo Aplicativo 1.2”

    Josselynne Alegrelogo_USMP_2009_guinda 1 FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y RECURSOS HUMANOS ESCUELA PROFESIONAL DE NEGOCIOS INTERNACIONALES “Trabajo Aplicativo 1.2” Docente Jorge Hernán Salazar Tamayo Presentado por: Jazmine Alegre Quintanilla Josselynne Alegre Quintanilla LIMA - PERU 2016 TRABAJO APLICATIVO N° 1 1. MARCAR LA MEJOR RESPUESTA: (10 PUNTOS) 1. En relación con el

  • “Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el aprendizaje.”

    “Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el aprendizaje.”

    Claudiamunozjara18 de Enero 2020 “Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el aprendizaje.” Escrito por Claudia Muñoz Jara Desde que comenzó a incorporarse en aulas común estudiantes con necesidades educativas especiales, se toman diversas decisiones respecto a qué hacer o como ayudarlos en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es aquí donde

  • “TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN LA MODALIDAD DE INFORME JURÍDICO DEL CASO N° 003-2017”

    “TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN LA MODALIDAD DE INFORME JURÍDICO DEL CASO N° 003-2017”

    Giovanna ChoqueFACULTAD DE DERECHO ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA DER5-3 “TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN LA MODALIDAD DE INFORME JURÍDICO DEL CASO N° 003-2017” Presentado por el estudiante de Derecho: DAVID SANTIAGO ROMERO TAPIA AREQUIPA, 2017 ÍNDICE RESUMEN INTRODUCCION 1. ANTECEDENTES……………………………..………………………………….1 2. ANÁLISIS JURÍDICO…………………………………………………………….2 1. FIGURAS JURÍDICAS……………………………………………………………...……..2 1.

  • “TRABAJO INTEGRADOR DE LA ASIGNATURA DIAGNÓSTICO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA” .

    “TRABAJO INTEGRADOR DE LA ASIGNATURA DIAGNÓSTICO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA” .

    carolina6247SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO INSTITUTO ANTONIA MAYLLÉN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEXTO SEMESTRE DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA “TRABAJO INTEGRADOR DE LA ASIGNATURA DIAGNÓSTICO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA” CAROLINA MONJARAZ FRAUSTO LEÓN GUANAJUATO A VIERNES 10 DE JUNIO DEL 2016 DIARIO PERSONAL Sesión 1 “Mi corazón” Actividades realizadas : * Individualmente

  • “TRABAJO NO. 4: PLAN DE INVESTIGACIÓN”

    “TRABAJO NO. 4: PLAN DE INVESTIGACIÓN”

    Jayna LorentiUniversidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Económicas Escuela de Contaduría Pública y Auditoria Seminario Integrador Profesional Docente Titular: Lic. Daniel Dávila Arisandieta “TRABAJO NO. 4: PLAN DE INVESTIGACIÓN” Grupo # 4 Guatemala, Enero de 2020 Integración de Ponderación INTRODUCCIÓN El proceso de investigación es un trabajo exhaustivo

  • “TRABAJO N°2 TALLER DE EMPRENDEDORES”

    “TRABAJO N°2 TALLER DE EMPRENDEDORES”

    antomontu“TRABAJO N°2 TALLER DE EMPRENDEDORES” Docente: Manuel Vásquez Integrantes: Antonieta Montupin Elizabeth Ribot Fecha: 19 Mayo, 2016 1. Realizar un análisis crítico del estilo de liderazgo de R. Mondino, e identificar las causas de fondo por las cuales R. Mondino hasta ahora no ha logrado delegar. Podemos hacer énfasis al

  • “Trabajo Social con Grupos”, Fernández García, T. y López Peláez

    “Trabajo Social con Grupos”, Fernández García, T. y López Peláez

    Jénnifer MoraJennifer Mora López Teoría del trabajo social con grupos. 1º Trabajo social. Actividad práctica. “Trabajo Social con Grupos”, Fernández García, T. y López Peláez Las cuestiones a responder son: 1. 1. Describe las distintas perspectivas analíticas sobre la dinámica de grupos. ¿Qué perspectiva elegirías para analizar la dinámica de un

  • “TRADICIONES O MODELOS EN LA FORMACIÓN DOCENTES”

    “TRADICIONES O MODELOS EN LA FORMACIÓN DOCENTES”

    castrobarros58MENSIÓN POLITICA: PUNTO 1.- Sistema Educativo Argentino: La política desde una perspectiva socio-histórica: La tradición Normalista: El maestro como modelo ejemplar. “TRADICIONES O MODELOS EN LA FORMACIÓN DOCENTES” Las tradiciones o modelos son formas de pensar y actuar que construidas históricamente se mantienen a lo largo del tiempo. Están institucionalizadas,

  • “Transforma la palabra en acción, porque una acción vale más que mil palabras”

    “Transforma la palabra en acción, porque una acción vale más que mil palabras”

    Carolina Ramirezhttp://paginas.seccionamarilla.com.mx/img/upload/casserole-instituto-gastronomico-logo.jpg INSTITUTO GASTRONÓMICO CASSEROLE LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA Proyecto “Transforma la palabra en acción, porque una acción vale más que mil palabras” Ética Responsabilidad Social Profa. Chef Laura García Equipo: -Carolina Rivera Herrera -Lorena Ávila Perales -Deisy Galindo INDICE INTRODUCCIÓN Aunque no parezca, la pobreza es como una forma de enfermedad

  • “Trascender para ser inmortal”

    “Trascender para ser inmortal”

    Fatima Arambula Langarica________________ “Trascender para ser inmortal” Entre sus grandes preocupaciones, el ser humano busca ser inmortal, plasmar su pensamiento para que nunca desaparezca y trascender en la historia, dejar de lado el nihilismo y ver más allá; esa inmortalidad algunos la buscan a través de la ciencia, la literatura y otros

  • “Trastornos Mentales”

    gasper13“Trastornos Mentales” 1.- Desarrollo de la Tabla de Frecuencia del Caso “Trastornos Mentales”: Trastornos Mentales ni Ni fi Fi hi Hi Trastornos Infantiles 27 27 0,36 0,36 36% 36% Trastornos orgánicos somáticos 21 48 0,28 0,64 28% 64% Trastornos orgánicos fisiológicos 12 60 0,16 0,8 16% 80% Trastornos no orgánicos

  • “TRASTORNOS Y ENFERMEDADES MENTALES.”

    “TRASTORNOS Y ENFERMEDADES MENTALES.”

    emmanuel.19Victoria Fernández López. /abril/18. Responsabilidad. Bloque IV. ________________ “TRASTORNOS Y ENFERMEDADES MENTALES.” El tema que comenzaras a leer te hará conocer más sobre la mente humana y sus enfermedades. Al igual que puedes investigar más sobre el tema. PARA COMENZAR… ¿Qué es un trastorno y una enfermedad mental? Según el

  • “Tratamiento de aguas residuales con metales pesados”

    “Tratamiento de aguas residuales con metales pesados”

    MgpiereDescripción: http://mizhac.files.wordpress.com/2011/05/tecsup.png Laboratorio Nº 1 de Ingienería Ambiental “Tratamiento de aguas residuales con metales pesados” Integrantes: CHACCHI LUQUE, Adrián CRUZ TAIME, Roxana LEIVA RAMÍREZ, Astrid MASÍAS BARZOLA, Micaela Profesor: Hernán Zapata Fecha de Realización: 10 de febrero Fecha de Entrega: 24 de febrero ________________ ________________ 1. OBJETIVOS * Comparar la

  • “Tratamiento teórico legal de la letra de cambio”

    “Tratamiento teórico legal de la letra de cambio”

    Lizbeth Peña Vargashttp://2.bp.blogspot.com/-FvAhIUCEzZk/UCq2K_LLttI/AAAAAAAAABQ/vUxP0u5poPk/s1600/logo_ucv.jpg FACULTAD DE DERECHO ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DERECHO TEMA “Tratamiento teórico legal de la letra de cambio” Integrantes: * ARIAS OVALLE, CATHERINE. * DIAZ MATOS, DIANA VICTORIA. * OJANAMA CONDORI, KAREN. * PEÑA VARGAS, ADA LIZBETH. * VILLA PALACIOS, ANGEL. Profesor: Juan Francisco Rosario Domínguez Lima – Perú 2015

  • “Trato igualitario”

    “Trato igualitario”

    Uriel Sanchez1. UBICACIÓN DEL MATERIAL Día ------ Grado Segundo grado Asignatura Formación Cívica y Ética Aprendizaje esperado Reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad equitativa y justa. Título del programa “Trato igualitario” Propósito Conocer los postulados de la igualdad de trato y su

  • “TRAUMA ABDOMINAL PENETRANTE EN ADOLESCENTES

    yoselin0995UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE ETCHOJOA C:\Users\SESCOLARES\Pictures\Logo Oficial UTEtchojoa\LOGO ANIV XXV UUTT.png “TRAUMA ABDOMINAL PENETRANTE EN ADOLESCENTES” C:\Users\Myriam\Desktop\Miriam2016\UTe EnE-AbR 16\logo prm.jpg MEMORIA: PARA OBTENER EL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN PARAMÉDICO NOMBRE DEL ALUMNO: YOSELIN LÓPEZ ROSAS CARTA DE LIBERACIÓN ACADEMICA DEDICATORIA A mis padres que han sido los cimientos de

  • “Trayecto de la formación”

    guereroyese“Trayecto de la formación” Se trata de un término asociado al verbo formar La formación también se refiere a la forma como aspecto o características y a la acumulación de piedras o minerales que comparten ciertos rasgos en su geología. Es un trabajo sobre sí mismo libremente imaginario deseado de

  • “Trilogía de la calidad en salsas orgánicas”

    “Trilogía de la calidad en salsas orgánicas”

    karina melendezSeminario de Titulación “Salsas Orgánicas” 2012 Escuela Superior de Comercio Internacional Titulo: “Trilogía de la calidad en salsas orgánicas” Alumno: °°Nava Olmos Cesar°° Materia: Seminario de titulación Control Total de la calidad Profesor: = Gabriela morales Venancio = Grupo: Horario: Vespertino 18:30 a 21:30 hrs Ciclo Escolar 2012 Trilogía de

  • “trilogía estructural de la ciencia del proceso”.

    “trilogía estructural de la ciencia del proceso”.

    JOSE01047http://sic.gob.mx/images/27048 Hermosillo Sonora a 08 de septiembre de 2016 Asignatura Catedrático: ADAME QUIÑONEZ LUIS ENRIQUE Actividad de aprendizaje # 1 Introducción Carrera Ejecutiva: Licenciatura en Derecho Cuatrimestre: Cuarto Alumno: Ing. Jose Luis Hernández Gutiérrez. ID: 00223811 ________________ Contenido Introducción Resumen 1.1 Unidad Fundamental del Proceso “trilogía estructural de la ciencia

  • “TU BASURA... PROBLEMA DE TODOS” POR UN MEDIO AMBIENTE SANO

    “TU BASURA... PROBLEMA DE TODOS” POR UN MEDIO AMBIENTE SANO

    sonia100512PREPARACIÓN DE RESULTADOS PRODUCTO DE LA PRÁCTICA PRESENTADO POR: SONIA ANDREA PEREZ MACIAS ID 000412036 RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA PARA LA VIDA ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS BOGOTA D, C 2015 ________________ “TU BASURA… PROBLEMA DE TODOS” POR UN MEDIO AMBIENTE SANO PROBLEMÁTICA Abundancia de basuras

  • “TÚ CUERPO, PERO ¿Y ÉL?”

    “TÚ CUERPO, PERO ¿Y ÉL?”

    Alejandro Anibal Cuzque CotrinaUPeU: Universidad Peruana Unión - "Profesionales con PRINCIPIOS". “TÚ CUERPO, PERO ¿Y ÉL?” AUTORES: * Viviana Soledad Verastegui Pilcon * Alejandro Aníbal Cuzque Cotrina * Cesia Itamar Correa Castrejón DOCENTE: Carlita Soledad Vidal Paredes CURSO: Capacidades Comunicativas TARAPOTO-PERÚ 2020 INTRODUCCIÓN: La sociedad de hoy en día, toma al aborto como

  • “Tú futuro, También juega” Presentación Proyecto

    fran_roci“Tú futuro, También juega” Presentación Disminuir la vulneración de los derechos de los niños y las niñas, respetándolos, y con actividades dinámicas e íntegras que nos permitan llevar a cabo nuestro meta de manera sencilla, rápida y eficiente, es el objetivo principal de nuestro proyecto, centrados en una etapa del

  • “TU SONRISA, NUESTRA FELICIDAD”.

    “TU SONRISA, NUESTRA FELICIDAD”.

    Clara Ayala Vegahttps://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xpa1/v/t1.0-1/p160x160/10517448_680255388735379_4070799333114386783_n.png?oh=bec2285c072a699701d03890449074dd&oe=55C92C6E&__gda__=1436283603_4d1bd2e811da7ecf60feab799e024aa3 FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN PROYECTO DE MARKETING INFORME EMPRESARIAL CENTRO RECREATIVO PARA ADULTO MAYOR CADEL S.A. “TU SONRISA, NUESTRA FELICIDAD” Autor(es): Ayala Vega, Clara Rosa Cuno Pizarro, Alexandra De la Vega Mosquito, Lesly Janeth Lugo Sevillano, Yosselin Silva Villanueva, Estelita Asesor: GIOVANA BERY FLORES

  • “Tu vida depende de tu actitud”.

    “Tu vida depende de tu actitud”.

    yazz1Resultado de imagen para logo unach Resultado de imagen para logo unach UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS “Tu vida depende de tu actitud” Resultado de imagen para tu vida depende de tu actitud png ________________ PARA USTED EL TIEMPO ES AHORA “Tengo miedo de los años venideros por la dirección que

  • “tu vida, tu mejor negocio”

    keniaibarra11Este libro titulado “tu vida, tu mejor negocio” que tratan de hacernos conscientes del fin último del hombre, ser feliz; el autor, quien posee un amplio conocimiento sobre la dirección empresarial, nos pretende mostrar la forma en que alcanzaremos ese objetivo de darle dirección y sentido a nuestra vida. Es

  • “TURISMO SOSTENIBLE COMO PROGRESO DEL DESARROLLO HUMANO”

    “TURISMO SOSTENIBLE COMO PROGRESO DEL DESARROLLO HUMANO”

    Zara DominguezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO Centro Universitario UAEM Temascaltepec Licenciatura en Turismo Segundo periodo Grupo 201 Métodos y Técnicas de Investigación UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO Centro Universitario UAEM Temascaltepec Licenciatura en Turismo Métodos y Técnicas de Investigación Segundo Periodo Grupo 201 PROTOCOLO DE INVESTIGACION “TURISMO SOSTENIBLE COMO

  • “Turismo, sector de desarrollo en El Salvador”

    “Turismo, sector de desarrollo en El Salvador”

    101450912“Turismo, sector de desarrollo en El Salvador” El turismo se ha convertido en uno de los más grandes generadores económicos a nivel mundial, desde hace varios años atrás, pero ¿Qué es el turismo? El turismo, aunque es un tema bastante amplio se puede definir como las actividades que hace una

  • “TUTORÍA PARA DOCENTES Y TÉCNICO DOCENTES DE NUEVO INGRESO EN EDUCACIÓN BÁSICA”

    “TUTORÍA PARA DOCENTES Y TÉCNICO DOCENTES DE NUEVO INGRESO EN EDUCACIÓN BÁSICA”

    Tecla2showEEe LOGO_SEP.png http://www.zacatecas.gob.mx/wp-content/uploads/2011/12/logo_2013_2.png PROGRAMA: “TUTORÍA PARA DOCENTES Y TÉCNICO DOCENTES DE NUEVO INGRESO EN EDUCACIÓN BÁSICA” PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 Fresnillo, Zac. Noviembre del 2014 OBJETIVO GENERAL: Establecer las responsabilidades del Tutor y el Tutorado a partir de las prioridades nacionales y necesidades educativas en el aula,

  • “TUTORIAL SOBRE LAS TARJETAS ARDUINO”

    “TUTORIAL SOBRE LAS TARJETAS ARDUINO”

    Kev_al01UNIDAD EDUCATIVA “GUAYAQUIL” ELECTRONICA DE CONSUMO PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO EN: BACHILLER EN ELECTRONICA DE CONSUMO TITULO: “TUTORIAL SOBRE LAS TARJETAS ARDUINO” PROPONENTES: ISRAEL DUCHE KEVIN ALBANCANDO ASESOR: LIC. ALBA GAMBOA AMBATO-ECUADOR 2014-2015 1. TITULO: “TUTORIAL DE TARJETAS ARDUINO” 2. JUSTIFICACION: Las tarjetas Arduino son unos de los

  • “Ubicación del método” en: Critica Institucional y Creativamente colectiva

    natzdiazActividad No. 6 Con base a la descripción que se ha realizado a lo largo del curso y la lectura de Michelle Seguier. “Ubicación del método” en: Critica Institucional y Creativamente colectiva. Realice un esquema de intervención donde aparezca: • La demanda (el problema principal, quien lo hace, como para

  • “UN BUEN TÉCNICO DEBE SER TAMBIEN UN BUEN GESTOR”

    “UN BUEN TÉCNICO DEBE SER TAMBIEN UN BUEN GESTOR”

    Mitchel de la Cruzhttps://i.ytimg.com/vi/6ruuy2i4bpM/hqdefault.jpg MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ Curso: * Gestión de Mantenimiento Profesor: * Jhon Cruz Yupanqui Tema a Desarrollar: * Plan de Mantenimiento para una Empresa Alumnos: * Santos Flores, Jorge Luis * De la cruz Gordillo, Edgard Mitchel * Negreiros Román, Jhon Kevin * Arteaga Saona, Alexis * Gutiérrez Rodríguez, Junior “UN

  • “Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo” de Gloria Edelstein

    “Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo” de Gloria Edelstein

    Rosario Caram“Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo” de Gloria Edelstein. En el capítulo, Edelstein, plantea el problema de lo metodológico en el campo de la didáctica, resaltando el desafío que implica su abordaje, debido a la ausencia de discusión, que hubo en las últimas décadas sobre el

  • “Un caso para no dormir” refiere al Ing. Enrique Covalde el cual tiene gran experiencia en el rubro de la industria Colchonera

    “Un caso para no dormir” refiere al Ing. Enrique Covalde el cual tiene gran experiencia en el rubro de la industria Colchonera

    Carmen Esmeralda Guardiola1. Lee el caso e identifica la problemática, brinda una sinopsis de media cuartilla. En el caso escrito por el Profesor José de Jesús Soriano Berrueta denominado “Un caso para no dormir” refiere al Ing. Enrique Covalde el cual tiene gran experiencia en el rubro de la industria Colchonera mismo

  • “Un día de éstos” es un relato de Gabriel García Márquez perteneciente al libro de cuentos “Los funerales de la mamá grande”, publicado en 1962.

    “Un día de éstos” es un relato de Gabriel García Márquez perteneciente al libro de cuentos “Los funerales de la mamá grande”, publicado en 1962.

    juanator95“Un día de éstos” es un relato de Gabriel García Márquez perteneciente al libro de cuentos “Los funerales de la mamá grande”, publicado en 1962. En este cuento el autor nos muestra la forma de ser un de un dentista, en esta pequeña historia la manipulación del poder es la

  • “Un día matemático en la Escuela”

    “Un día matemático en la Escuela”

    Natii OcampoE. P. Nº 35 Corbeta Uruguay, Glew Docente: OCAMPO NATALIA “Un día matemático en la Escuela” FUNDAMENTACIÓN: El área de Matemática es el espacio curricular por excelencia donde se desarrolla el pensamiento. Enseñar a pensar es una de las tareas de la escuela y de los docentes que la componen.

  • “Un director permanente, para el funcionamiento de las instituciones educativas”

    “Un director permanente, para el funcionamiento de las instituciones educativas”

    sandybsCriterios para coevaluar avance de ensayo argumentativo Título tentativo del ensayo: “Un director permanente, para el funcionamiento de las instituciones educativas” Nombre del Evaluador: Jaime Jacel Maldonado Hernández Ética, voz del autor y APA Retroalimentación o recomendaciones del evaluador ¿Se encuentra diferenciada la voz u opinión propia del autor del

  • “Un Impulso al Marco Referencial del Perfil Profesional de la Función Docente”

    “Un Impulso al Marco Referencial del Perfil Profesional de la Función Docente”

    Maria Aurora Vazquez LavalleCurso-Taller: “Un Impulso al Marco Referencial del Perfil Profesional de la Función Docente” Bitácora de Aprendizaje, Dominio II. Nombre del docente participante Maria Aurora Vazquez Lavalle Nombre del facilitador Doctora Maria Aurora Vazquez Lavalle Fecha de elaboración 20 de mayo de 2022 DOMINIO II. UNA MAESTRA, UN MAESTRO QUE CONOCE

  • “Un interpretación teórica de la ASEAN”

    “Un interpretación teórica de la ASEAN”

    Carlos MenemUniversidad Empresarial Siglo 21 Procesos de Integración Regional “Un interpretación teórica de la ASEAN” Profesora: Mgter. Cerezoli, Micaela Alumnos: * Lema, Marcos * Quiquinto, Emiliano Fecha de entrega: 09/06/2015. MARCO TEÓRICO En vista de todas las variaciones en la formación de los regionalismos, existe una muy extensa variedad de literatura

  • “Un Libro De Literatura Juvenil Ecuatoriano”

    “Un Libro De Literatura Juvenil Ecuatoriano”

    Diego Javier Villamarín VeraUnidad Educativa Academia Naval Altamar Proyecto Educativo Área De Literatura Tema “Un Libro De Literatura Juvenil Ecuatoriano” Problema Los jóvenes necesitan un enfoque literario para poder desarrollarse culturalmente en esta sociedad moderna, en la que vivimos, la cual se ve afectada por la falta de interés en ámbitos culturales y

  • “Un milagro para Helen Keller”

    “Un milagro para Helen Keller”

    flor210900ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA: LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGIA MATERIA: PRACTICA PROFESIONAL III ESTUDIANTE: MARCELA FLORENCIA AYLEN GUTIERREZ RUC - Red Universitaria para el Cuidado de la Casa Común Nombre y Apellido: Marcela Florencia Aylén Gutiérrez DNI: 42.813.373 Fecha: 16/03/22 Profesoras: Doli Vilma Merlo, María Eugenia Murillo Materia: Practica

  • “UN MUNDO DE IMITACIÓN”

    “UN MUNDO DE IMITACIÓN”

    monitonuniUNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL Caso: “UN MUNDO DE IMITACIÓN” Curso: 10mo “B” nocturno Integrantes : * Castillo Proaño Shirley * Flores Morales Minely * Orosco Reyes Cindy * Quinde Andrade Joselin * Ríos Rojas Josselyn * Suarez Rodríguez Betsy ¿Cuál es la selección entre gobiernos .instituciones transnacionales, organizaciones

  • “UN MUNDO DE SENTIMIENTOS” PERÍODO DE INTEGRACIÓN

    “UN MUNDO DE SENTIMIENTOS” PERÍODO DE INTEGRACIÓN

    claudia silvina masin“UN MUNDO DE SENTIMIENTOS” PERÍODO DE INTEGRACIÓN: J.I.N. N° 212 “DR. CARLOS A. ZAMORA” DOCENTE: MASIN CLAUDIA S. FECHA: 9/03/17 TIEMPO: 1 MES. FUNDAMENTACIÓN: La Educación es responsabilidad compartida entre la familia y los docentes, ya que se necesitará de ambos para recorrer éste camino inicial de la mejor manera

  • “UN NUEVO MUNDO FELIZ”

    EDITH1851UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO “UN NUEVO MUNDO FELIZ” “La precariedad del trabajo en la era de la globalización” El libro de “UN NUEVO MUNDO FELIZ” del autor Ulrich Beck habla acerca de el problema al que se enfrenta la sociedad en la era de la globalización y lo que

  • “UN NUEVO MUNDO FELIZ” DE ULRICH BECK

    “UN NUEVO MUNDO FELIZ” DE ULRICH BECK

    Irving Chavoyo1 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Acatlán División de Ciencias Jurídicas Licenciatura en Derecho Derecho del Trabajo Profesora: Nava Naranjo María de los Ángeles Ensayo del libro " Un nuevo Mundo Feliz " del Autor Ulrich Beck Chavoyo Gregorio Irving Grupo: 1706 10 de Noviembre del

  • “Un ogro del Pueblo Venezolano”

    yerliLa Revolución Bolivariana muestra grandes logros en materia científico-tecnológica, en especial con el satélite Simón Bolívar, que es “un logro del pueblo venezolano”, así lo manifestó la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Nuris Orihuela, durante el programa “Conciencia y Vida”, transmitido por Radio Nacional de Venezuela. La

  • “Un país que le exige más a un futbolista que a un político, está condenado a la mediocridad”

    “Un país que le exige más a un futbolista que a un político, está condenado a la mediocridad”

    Santiago CaraballoUn Patógeno Silencioso “Un país que le exige más a un futbolista que a un político, está condenado a la mediocridad” José María Yazpik Se remonta al siglo XV, desde la época de la colonia española, cuando el régimen entronizó una jerarquía de castas; fundamentada en la pureza racial durante

  • “UN PROYECTO CON VIDA PROPIA” ENTREVISTA A CLAUDIA SALINARDI

    “UN PROYECTO CON VIDA PROPIA” ENTREVISTA A CLAUDIA SALINARDI

    nachale1989“UN PROYECTO CON VIDA PROPIA” ENTREVISTA A CLAUDIA SALINARDI * ESCUELA BÁSICA N°33 Barrio San Carlos en la localidad de Berazategui. Así, se refirió Claudia Salinardi (Directora de la Escuela de Educación Básica)cuando preguntamos por el proyecto institucional.”La Escuela Básica es la base de nuestros chicos”. ¿Cómo y cuando se

  • “Un recorrido por lo aprendido”

    “Un recorrido por lo aprendido”

    LUIS GUSTAVO HERRERA CHUQUIVIGUELActividad de Aprendizaje Nº5 I. DATOS INFORMATIVOS: 1. Director : Mg. Luis Magno Simeón Funegra 2. Sub directora : Lic. Conny Milagros Valderrama Vílchez 3. Docente : Meza Mendoza Jessie 4. Ciclo : II Ciclo 5. Grado : 5 años 6. Fecha : Viernes 17 de Setiembre del 2021 NOMBRE

  • “UN REPASO POR EL ANDAMIAJE JURIDICO DEL CONSTITUCIONALISMO MEXICANO A POSTEORI A LA REFORMA DEL 10 DE JUNIO DEL 2011 EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS. CON UNA PERSPECTIVA CRITICA”

    “UN REPASO POR EL ANDAMIAJE JURIDICO DEL CONSTITUCIONALISMO MEXICANO A POSTEORI A LA REFORMA DEL 10 DE JUNIO DEL 2011 EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS. CON UNA PERSPECTIVA CRITICA”

    Karina OrozcoUn dibujo de una persona Descripción generada automáticamente con confianza media UNIVERSIDAD AUTONOMA BENITO JUAREZ DE OAXACA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO SEMESTRE TRABAJO ELABORADO POR EL ALUMNO: JONATHAN GUADALUPE RIOS RIOS. MATERIA: DERECHOS FUNDAMENTALES “UN REPASO POR EL ANDAMIAJE JURIDICO DEL CONSTITUCIONALISMO MEXICANO A POSTEORI A LA

  • “UN VIAJE AL INTERIOR DEL CUERPO HUMANO”

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    mafe2017“UN VIAJE AL INTERIOR DEL CUERPO HUMANO” Es algo loco y algo inexplicable como tan solo una célula reproductora (espermatozoide) puede llegar a ser un organismo tan único, tan esplendor, tan nuestro cuerpo humano. A partir del vientre materno podemos descubrir como se desarrolla y transcurre la vida humana día

  • “UNA AFIRMACION ES UNA SIMPLE AFIRMACION SI NO ESTA ACOMPAÑADA DE UN ARGUMENTO”

    “UNA AFIRMACION ES UNA SIMPLE AFIRMACION SI NO ESTA ACOMPAÑADA DE UN ARGUMENTO”

    mapucase25GIMNASIO CAMPESTRE ESCALEMOS Código GA-FR-006 Fecha 14/03/2016 Versión 03 EVALUACIÓN Página de PRIMERA X FINAL NAME DATE TEACHER Juan Manuel Álvarez Galvis GRADE Quinto AREA Matemáticas SUBJECT Estadística Lea cuidadosamente los enunciados teniendo en cuenta los tipos de pregunta y marque su respuesta en la tabla de ser necesario. No

  • “UNA EDUCACIÓN EQUITATIVA DE CALIDAD ATENDIENDO LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES”

    “UNA EDUCACIÓN EQUITATIVA DE CALIDAD ATENDIENDO LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES”

    DenalynSECRETARÍA DE EDUCACION PÚBLICA http://www.upnchihuahua.com/SiteImages/LOGO%20EDITABLE%20PHOTOSHOPLETRAS%20NEGRAS.png UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA CAMPUS CUAUHTÉMOC “UNA EDUCACIÓN EQUITATIVA DE CALIDAD ATENDIENDO LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES” PROPUESTA DE INNOVACIÓN DE ACCIÓN DOCENTE QUE PRESENTA JOSEFINA RODRÍGUEZ MENDOZA PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN http://etramites.chihuahua.gob.mx/images/logo.jpg CUAUHTÉMOC, CHIHUAHUA DICIEMBRE DE 2013 C:\Users\sam´s\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary

  • “UNA ESCUELA PARA TODOS Y CON TODOS”

    “UNA ESCUELA PARA TODOS Y CON TODOS”

    hellokitty09“UNA ESCUELA PARA TODOS Y CON TODOS” 1.- Autor de la lectura “Una escuela para todos y con todos”. Rosa Blanca G. 2.-¿Qué implica hablar de un mayor nivel de equidad? Implica avanzar hacia la creación de las escuelas que eduquen en la diversidad y que entiendan como fuente de

  • “UNA ESCUELA Y LICENCIATURA CON CALIDAD”

    “UNA ESCUELA Y LICENCIATURA CON CALIDAD”

    ValeVIRIhttp://www.lacronica.com/Edicionenlinea/Fotos/VidayEstilo/559349-N.JPG INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION UNIDAD SANTO TOMAS MATERIA: PLANEACION ESTRATEGICA DE LA COMUNICACIÓN INTEGRAL PROFESOR: SOSA ACEVEDO ANTONIO XAVIER ALUMNA: PICAZO ISLAS PALOMA GRUPO: 5RV4 TEMA: “UNA ESCUELA Y LICENCIATURA CON CALIDAD” ________________ “UNA ESCUELA Y LICENCIATURA CON CALIDAD” En el presente trabajo hablaremos

  • “Una Familia una Escuela“ año escolar 2020-2021

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    Elflojomaster666Plan de Trabajo Segundo Momento “Una Familia una Escuela“ año escolar 2020-2021 CUARTO AÑO ÁREA DE FORMACIÓN DOCENTE CONTENIDO ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA PAUTAS FORMA DE ENTREGA INGLÉS MARIA ANGELICA ETTORRE * INTENSIFICADORES. TAG QUESTIONS. CUANTIFICADORES * CONJUNCIONES (Tipos). PREPOSICIONES DE TIEMPO Y LUGAR. PRONOMBRE DE OBJETO * Definir y

  • “Una Gran Bretaña rota”

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    JaVichu3“Una Gran Bretaña rota” Para explicar la complicada situación laboral y sus consecuencias en lo económico-social de la Gran Bretaña de los Siglos XlX-XX el autor comienza aludiendo a dos sucesos: El cierre de la mina de la aldea de Ashington y la quiebra de la planta de Lombridge (Birmingham),

  • “Una gran visión sin grandes personas es irrelevante.”

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  • “UNA GRANJA PARA TODOS”

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  • “UNA HERMENEÚTICA DEL FÚTBOL COMO FENÓMENO DE LA CULTURA COLOMBIANA DESDE LOS AÑOS 70”

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    Daniela MartínezUN FENÓMENO CULTURAL REDONDO “UNA HERMENEÚTICA DEL FÚTBOL COMO FENÓMENO DE LA CULTURA COLOMBIANA DESDE LOS AÑOS 70” Contexto general: Pregunta: ¿Cómo interpretar la fenomenología del futbol [a]en la cultura colombiana desde los años 70? OBJETIVO GENERAL: Investigar de forma filosófica el futbol en la cultura colombiana desde los años

  • “Una historia sobre como deshacemos el conformismo y las excusas que nos impide triunfar en la vida”.

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  • “UNA MIRADA A LA JUSTICIA INDIGENA”

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    carmengardenias RESUMEN El artículo que se presenta pretende generar inquietud en el tema de justicia de los pueblos indígenas pues no se le ha dado la misma difusión como se ha realizado respecto de otras reformas en materia de justicia. Se examino el artículo 2º de la Constitución, a partir

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    Diego Cesar Villar“UNA MIRADA ALTERNATIVA” (LO REAL Y EL DEBER SER) Por definición la ética y moral pueden tener una terminación parecida pero sus significados son diferentes, si bien ambos términos se relacionan entre sí estos términos se han diversificado a través del tiempo. De manera que podríamos decir que la ética

  • “Una mirada no dice nada y al mismo tiempo lo dice todo”

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    lisasol“Una mirada no dice nada y al mismo tiempo lo dice todo” A partir de la experiencia de taller que realizamos y los recursos de video y texto, me posibilitaron reflexionar sobre el ámbito educativo que se percibe, por el decir e interacción de los observantes, (compañeros de 2° año

  • “Una mirada problematizadora para desentrañar los múltiples atravesamientos que irrumpen en la organización interviniente: Jardín 2013”

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    Esteban RiveroINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA Nº 10 “Osvaldo Zarini”. Tandil TRABAJO FINAL: “Una mirada problematizadora para desentrañar los múltiples atravesamientos que irrumpen en la organización interviniente: Jardín 2013” CARRERA: Profesorado de Psicología MATERIA: Espacio de la Práctica Docente IV PROFESORA: Lic. Claudia Pingitore CURSO: 4° INTEGRANTES: Valeria Passucci

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    marisolpol1) Después de analizar la introducción al texto sobre “una mirada psicoanalítica del sujeto”, traten de aplicar lo descripto allí en lo que sucede entre Rafael y sus padres: Nino y Norma. Teniendo en cuenta la introducción del texto “una mirada psicoanalítica del sujeto”, podemos decir que el deseo de

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    socolorosoTrabajo colectivo: Arte correo -Título del proyecto: “Una mirada, un mundo”. -Integrantes: Barraza Gabriela, Cocco Yanina, Coloroso Sofía y Spinelli Felicitas. Teniendo en cuenta que nuestra propuesta es a través de Facebook, todas la integrantes del grupo realizaremos la actividad de compartir y hacer extensiva la propuesta, por lo que

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    Erwin OvExposición Erwin Ortega Villanueva Tema: “Una propuesta de práctica docente para favorecer el análisis mediante la resolución de problemas matemáticos en educación secundaria”. Sistematización. La sistematización de la práctica educativa es herramienta fundamental en la formación y labor docente; ya que está se debería realizar periódicamente como parte del quehacer

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    Dissalba Suarez“Una Rosa para Emily” es una narración breve, que constituye una muestra fi el de algunas de las características de la obra de William Faulkner. Al analizar el punto de vista del personaje que narra, se puede observar que dicho personaje está involucrado en la historia, forma parte de ella;

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