Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

• Examen Desarrollo Sostenible

  Pregunta 1 Sin responder aún Puntúa como 1,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta 1.La secuencia lógica para la implementación de un análisis de ciclo de vida es: Seleccione una: a. Objetivo general y alcance, Análisis del inventario, Análisis del impacto e interpretación. b. b. Análisis del inventario, Objetivo general

• 

  Examen Desarrollo sustentable.

  luiskliberDesarrollo sustentable "El desarrollo sustentable es un desarrollo que satisface las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades”. El desarrollo sustentable debe ser parte siempre de nuestra vida, se debe cuidar el ambiente que es algo fundamental de desarrollo sustentable no tendríamos

• Examen Descarga la lectura "Comunicación Educativa en la Prensa: Suplementos Infantiles en México"

  641215UNID SEDE TLALNEPANTLA ALUMNO: JOEL RAMIREZ SORIANO 1. Descarga la lectura "Comunicación Educativa en la Prensa: Suplementos Infantiles en México" 2. Mientras la lees, dedica especial atención a los siguientes apartados: a) Los conceptos de comunicación educativa que manejan Torres, Kaplún y Sierra. Torres: La Comunicación Educativa como objeto de

• Examen Desempeño

  franciscomalaComprensión lectora ___________ Redacción ___________ Sintaxis ___________ Total ___________ Calificación ___________ ESCUELA PRIMARIA TURNO MATUTINO “INDEPENDENCIA” C.C.T. 15EPR2577V EXAMEN BIMESTRAL (AGOSTO – SEPTIEMBRE - OCTUBRE) NOMBRE______________________________ N.L.____ Total de libros leídos Puntos totales Calificación final MATEMÁTICAS TRABAJO____________ EXA______ TAREAS___________ ESPAÑOL TRABAJO____________ EXA______ PUBLICACIONES_________ OPCIONAL TRABAJO____________ EXA______ EJECUCIÓN Y PRONUNCIACIÓN ________________

• Examen Diaganotico Formacion Ciciva 1

  dario2826Examen diagnostico Curso Escolar 2010 – 2011 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el

• Examen Diagnistico De Ingles Primer Grado De Secunaria

  hernandezcasasEXAMEN DE DIAGNOSTICO INGLES PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ INSTRUCCIONES: ESCRIBE EL SIGNIFICADO EN INGLES A CADA DIBUJO __________________ ____________ ____________________ ______________ __________________ _________________________ __________________ _______________________ ______________________ _____________________ ESCRIBE EN INGLES SEGÚN CORRESPONDA DAYS OF THE WEEK MONTHS OF THE YEAR CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUEIENTES PREGUNTAS CON LAS RESPUESTAS DEL

• EXAMEN DIAGNISTICO MATEMATICAS 1ER GRADO

  1367906SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JESÚS LUZ MENESES “ ACTOPAN, HGO. PERIODO 2012-2013 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO I. DATOS PERSONALES Anota tu nombre completo: ______________________________________________ Anota tu promedio de matemáticas en

• 

  Examen diagnositico de formacion

  granpapiENFOQUE 1. Favorece el progreso de una serie de principios y orientaciones para el desarrollo de la autonomía moral de los alumnos, la adquisición de compromisos consigo mismos y con la sociedad. 2. Promueve el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes orientados a la convivencia democrática. 3. Promueve la reflexión

• Examen Diagnositico Formacion Civica Y Etica Tercero

  kaizer86Examen Diagnostico De Formacion Civica Y Etica •Ero. De Secundaria Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: 3° Hoja. 1 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo

• Examen diagnóstico

  roanasveEXAMEN DIAGNÓSTICO 2012-2013 Nombre del alumno___________________________________ Grado___________ Grupo__________ Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban.

• Examen Diagnostico

  imeldaericSECRETERARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 24 “OCTAVIO PAZ” CLAVE: 23DST0024C EXAMEN DE ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________ GRADO:___________ GRUPO:__________ NUMERO DE LISTA:___________ INSTRUCCIONES: I.- Subraya la respuesta correcta de las siguientes preguntas. 1.- Desorden alimenticio causado por

• Examen Diagnostico

  julessDIAGNOSTIC TEST Name __________________________________________ Grade:_____Group:_____ I. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am A. HI. My name _______ Terry Tyson. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you A. Where _________ you from, Patricia? B. I ___________ from

• Examen Diagnostico

  normastar1019EXAMEN DIAGNOSTICO ESCRIBE CON CIFRAS. Dieciséis mil quinientos veintitrés _________________ Seiscientos noventa mil quinientos veintiuno _________________ Ocho millones dieciocho mil ciento ochenta ________________ ESCRIBE CON LETRAS. 489 235 ________________________________________________________________. 702 306 ________________________________________________________________. 3 200 054 _______________________________________________________________. RESPONDE CORRECTAMENTE Un atleta ha recorrido 3 900 metros de una prueba de 10

• Examen Diagnostico

  seen1491. ¿Qué entiendes por diálogo? El dialogo es un discurso oral y escrito que se da en la comunicación entre un emisor y un receptor. 2. ¿Quiénes son los interlocutores en un diálogo? Emisor y receptor. 3. Define, con tus propias palabras, qué es la intención comunicativa y señala en

• Examen Diagnostico

  hildaleonaESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 42 EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________GRADO:_3ER._ GRUPO: _______ Nº DE ACIERTOS: _______ CALIFICACIÓN: ________ CICLO ESCOLAR: 2012-2013. RELACIONA LAS DOS COLUMNAS COLOCANDO EN EL PARÉNTESIS DE LA DERECHA EL NÚMERO CORRECTO. 1. ¿Qué es y para que sirve la

• Examen Diagnostico

  9bazacExamen diagnostico Estado es el conjunto de instituciones que dirigen y regulan los conflictos sociales, con la finalidad de garantizar un ambiente de paz y armonía entre los pobladores de un territorio al proponer leyes y los modos de cohabitar en ese territorio. Ciudadanía. Son las personas que habitan un

• EXAMEN DIAGNOSTICO

  miki300975graficas Cada una de las ecuaciones que forman un sistema lineal de dos ecuaciones con dos incógnitas es la de una función de primer grado, es decir, una recta. El método gráfico para resolver este tipo de sistemas consiste, por tanto, en representar en unos ejes cartesianos, o sistema de

• Examen Diagnostico

  yaschiquitaLA INSEGURIDAD COMO UNO DE LOS FACTORES DETONANTES PARA EL NO ARRIBO D El presente ensayo está elaborado para dar a conocer a las personas especificamente de la Costa Grande del Estado de Guerrero por ser una de su derrama económica el turismo, tres de las teorías de dos grandes

• Examen Diagnóstico

  AntonioReynaEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICAS 3° GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________ FECHA: __________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:_________ Observa bien la figura y contesta lo que se te pide 1.- ¿Cuantos cuadros tiene la vela del barco? 2.- ¿Cuántos cuadros tiene el casco del bote? 3.- Completa la siguente operación 4.- Reparte en partes

• Examen Diagnostico

  AntoniunsSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR _______ SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. ________ CICLO ESCOLAR 2013-2014 SEXTO GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 25 MATEMATICAS 25 C. NATURALES 15 GEOGRAFIA 15 HISTORIA

• EXAMEN DIAGNÓSTICO

  AdyShoNicPRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DEL ALUMNO(A): ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 25 MATEMATICAS 25 C. NATURALES 15 GEOGRAFIA 15 HISTORIA 15 F.C.Y.E 15 NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1,2, 3 y 4. TEPUZILAMA En la población de Oconahua

• Examen Diagnostico

  lorenanaNOMBRE____________________________________________________________________ I. Subraya la respuesta correcta 1. Conjunto de individuos que comparten origen étnico, lengua y otros rasgos culturales, con lo cual conforman una identidad peculiar. A) Nación B) cultura C) tradiciones D) contexto 2. Región natural que presenta menor impacto por la acción humana, debido a su escasa población.

• Examen Diagnostico

  luzelena028EXAMEN DIAGNOSTICO 1. ¿Qué entiendes por diálogo? Entiendo como la conversación entre dos o más personas para expresar sus diferentes puntos de opinión referente a algún tema en específico. 2. ¿Quiénes son los interlocutores en un diálogo? Son las personas que hablan en la conversación o que intervienen en esta.

• EXAMEN DIAGNOSTICO

  karenaguilaMATEMÁTICAS. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ FECHA__________ 1.-Traza los siguientes ángulos y escribe sus nombres.( 3 pts) Mide menos de 90º Mide más de 90º pero menos de 180º Mide exactamente 90º Nombre: Nombre: Nombre: 2.-Encuentra el área y perímetro de la siguiente figura.( 2 pt) Perímetro= Area: 23cm 38cm 3.-Encierra

• Examen Diagnostico

  24040404ESCUELA SECUNDARIA No. 3 “Prof. Eduardo Bojórquez Valenzuela” Asignatura: artes 2013-2014 Prof. José Bojórquez Huesca. EXAMEN DIAGNOSTICO PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO Dentro de la asignatura de artes, el propósito fundamental de esta herramienta de evaluación es saber que tipo de aprendizajes son necesarios y apropiados para cada alumno en

• EXAMEN DIAGNOSTICO

  nelbraESPAÑOL Lee el siguiente texto con atención. Los primeros reptiles. ¿Qué es un dinosaurio? La palabra “reptil” significa “repta”, o sea, que se arrastra. Así pues, los reptiles son animales que se desplazan arrastrándose, aunque algunos prefieren nadar. Generalmente, tienen el cuerpo recubierto de escamas, como los peces, pero respiran

• Examen Diagnostico

  alisitaduran¿Qué entiendes por dialogo? =Una conversación entre dos o más personas. ¿Quiénes son los interlocutores en un dialogo? A Define con tus propias palabras, que es la intención comunicativa y señala en que se diferencia de una situación comunicativa. =La intención comunicativa es el propósito que se quiere conseguir, cuando

• Examen Diagnostico

  anayeli31EVALUACIÓN DIÁGNOSTICA CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 NOMBRE DEL ALUMNO. __________________________________________ LUGAR Y FEHCA_________________________________________________ RASGOS A EVALUAR ASPECTOS A EVALUAR SI NO LENGUAJE Y COMUNICACION SABE ESCRIBIR SU NOMBRE COMPRENSION LECTORA DE LA 1 A LA 4 PALABRA LARGA Y CORTA DISTINGUE LETRAS DE NÚMEROS CONOCE LAS VOCALES. ESCRIBE NOMBRES

• Examen Diagnóstico

  zurdomartinezEXAMEN DIAGNÓSTICO 2014-2015 Nombre del alumno___________________________________ Grado___________ Grupo__________ Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban.

• Examen Diagnostico

  deina95Propósito: Como maestros debemos tratar de realizar las clases de una manera más dinámica, para no recaer en la monotonía y hacer que los alumnos aprendan más y de mejor manera. Ideas principales: • Esta lectura nos muestra ejemplos muy claros de lo que sucede en las aulas de manera

• Examen Diagnostico

  sujaluisNOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________ ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN:________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1, 2, 3, 4, 5 Y 6. De modelo a medallista en los juegos paralímpicos Por Rodrigo Soberanes Hace varios años, a Nelly Miranda Herrera le importaba mucho la belleza de su cara

• Examen Diagnostico

  carlos_jpmEXAMEN COLEGIO ACADÉMICO: SOCIALES Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN:DISEÑO GRÁFICO ASIGNATURA:Taller de Fortalecimiento al Egreso SEMESTRE: _____NOVENO_______________NOMBRE DEL DOCENTE: ROCIO AYALA ALMANZA, PEDRO QUINTERO E., ALDO DE LA FUENTE_______ NOMBRE DEL ESTUDIANTE________________________________________________________________________________________________________________ Apellido paterno apellido materno nombre(s) No. DE CUENTA:___________________________ FECHA:31 DE AGOSTO DE 2011 CALIFICACIÓN:________________________________________ TIPO DE EXAMEN PARCIAL NÚMERO____

• 

  Examen diagnostico

  marifer91Sección Secundaria Examen de Matemáticas 2° 2014-2015 I.- RESPONDE DE MANERA CORRECTA LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS COLOCANDO EN EL ( ) LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ( ) El valor faltante en la operación ( – 1008 ) ÷ ( ) = – 36, es: A) –

• 

  Examen diagnostico

  madaisosESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 19 EXAMEN DIAGNOSTICO ARTES VISUALES PROFA: MADAI SOLANO SÁNCHEZ 2º GRADO GRUPO “A” TURNO VESPERTINO Nombre del alumno:__________________________________________________ No. Lista: _____ INSTRUCCIONES: Subraya el inciso que conteste correctamente la pregunta. 1. ¿Cuáles son las artes visuales? 1. Música y poesía 2. Teatro y danza 3. Dibujo

• 

  Examen diagnostico

  ike4rvalealeDIAGNÓSTICO El diagnóstico es "el proceso a través del cual conocemos el estado o situación en que se encuentra algo o alguien, con la finalidad de intervenir, si es necesario, para aproximarlo a lo ideal. Resulta un punto de apoyo insustituible para iniciar la acción ya que revela las condiciones

• 

  Examen diagnostico

  ctamexicoActividad 1 Sesión Momentos de éxito Áreas de oportunidad Confusiones Tu perspectiva 1 Diagrama de conceptos y ejemplos sobre los diferentes tipos de eventos. Experimentos: -Lanzar una moneda -Lanzar un dado Responsabilidad sobre los materiales de los alumnos. Ninguna A los alumnos les gusto la actividad y comprobar que sus

• Examen Diagnostico 1er Grado

  LISSETQEJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3.

• ExAMEN DIAGNOSTICO 1ER GRADO

  JORGECOPADOEXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS 1ERO SECUNDARIA SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO Y RELLENALA EN LA HOJA DE RESPUESTAS 1.- Pedro quiere forrar sus libros de matemáticas y español, y cuenta con forros anaranjado y violeta. ¿Qué operación representa las diferentes maneras en las que Pedro puede forrar sus

• EXAMEN DIAGNOSTICO 1er. SEMESTRE PREPARATORIA

  puessabeEXAMEN DIÁGNOSTICO 1er. SEMESTRE PREPARATORIA Nombre: ________________________________________ Grupo: _________ Fecha: ____________________ Aciertos: _______ Calificación: _________ I. Lee con atención y resuelve los siguientes problemas, circulando la respuesta correcta. 1. Dos gerentes están compitiendo por un mercado en el área de comunicaciones y realizan visitas en varios puntos de la república,

• EXAMEN DIAGNOSTICO 1er. SEMESTRE PREPARATORIA

  puessabeEXAMEN DIÁGNOSTICO 1er. SEMESTRE PREPARATORIA Nombre: ________________________________________ Grupo: _________ Fecha: ____________________ Aciertos: _______ Calificación: _________ I. Lee con atención y resuelve los siguientes problemas, circulando la respuesta correcta. 1. Dos gerentes están compitiendo por un mercado en el área de comunicaciones y realizan visitas en varios puntos de la república,

• 

  Examen Diagnostico 1ero de Secundaria Bloque 2

  George Vélez MuñozEXAMEN DIAGNOSTICO BLOQUE 2 NOMBRE:____________________________ FECHA:______________________________ FIRMA DE TUTOR:____________________ MATERIA ACIERTOS TOTALES ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACION Español 24 Matemáticas 32 Biología 62 Geografía 67 Ingles 30 Cívica y Ética 13 Calificación Total ESPAÑOL I.- Con las palabras del siguiente recuadro completa las oraciones Monografía Cuento Calaveras Literarias Ciencia Ficción Narrador Novela

• 

  EXAMEN DIAGNOSTICO 1ROS AÑOS EDUC. FISICA

  GUERRASHELLESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 8 2019-2020 Juan Martin Guerra Carrillo EXAMEN DIAGNOSTICO 1ros Años. Educación Física. ¨Octavio Paz Lozano ¨ Alumno;__________________________________ Grado:__________ Grupo__________ La educación física, considerada actualmente como disciplina formal del plan de estudios para la educación básica, representa una asignatura pedagógica que contribuye al desarrollo armónico del individuo,

• Examen Diagnostico 1°

  deyzEscuela Primaria “_______________________________ EXAMEN DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 Me llamo: ________________________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones: realiza lo que se te indique. 1. Encierra donde hay letras: 2. Tacha donde se indique una palabra: Papá 2+1= $#¡/ 3. Subraya lo que indique arriba: 4. Encierra lo que indique abajo: 5.

• Examen Diagnostico 1° Español

  azucena901029EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 1° NOMBRE: _____________________________________ GRADO: _____ GRUPO: _____ NL: ______ INSTRUCCIONES: Lee atentamente la pregunta y subraya la respuesta correcta 1. Es un documento en el que se presentan las reglas o normas que establecen con claridad lo que está permitido hacer y lo que no: a) reglamento

• 

  Examen diagnóstico 1° grado s/r

  Neli SuárezExamen diagnóstico 1° grado 1. ¿De qué lengua son originarias palabras como: aguacate, mecate, chocolate? 1. Del Náhuatl b) Del inglés c) Del español d) Del Totonaca 2. ¿Quién es el remitente de la carta anterior? 1. Ciudad de México b) 15 de mayo de 2019 c) Daniela d) Joaquín

• Examen Diagnostico 1° Primaria

  loydaserranoEJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3.

• Examen Diagnóstico 1° Primaria

  681030ESPAÑOL 1.- Escribe tu nombre en el recuadro. 2.- Encierra las letras que encuentres. A d 4 % s B h 5 7 9 ; z 7 = R a e > u 2 P o 3.- Tacha al que va adelante: 4.- Pinta de verde las palabras que sean

• 

  Examen diagnostico 2 grado

  lindamamiEscuela: Grupo: Turno: Profesor: Alumno: Fecha: Bloque 5 1. ¿Qué alimento o bebida se sirve fría? a. Sopa. b. Pollo. c. Pastel. d. Café. 1. En caso de temblor, ¿qué señalamiento indica que la zona es segura? a. b. c. d. 1. ¿A qué ejército se enfrentó Ignacio Zaragoza, apoyado

• 

  EXAMEN DIAGNOSTICO 2015-2016_1-1 SEGUNDO AÑO.

  Julio Rodriguez PerezSISTEMA EDUCATIVO DELEGACION TIJUANA ESCUELA SECUNDARIA GRAL. #67 LEONA VICARIO EXAMEN DIAGNOSTICO EDUCACION FISICA 2dos AÑOS Nombre del alumno:_________________________________Grado________Grupo_____ Fecha de nacimiento:________________________________________________________ Edad:____________________________________________________________________ Teléfono: (cel.) padres o tutor_________________ casa ___________________________ Nombre ¿Con quién vives? __________________________________________________ ¿Cuántos hermanos tienes?________________ ¿Que numero eres?__________________ ¿Cuánto kilos pesas?__________________________ ¿Cuantos metros mides?________ ¿Cuántas personas están

• Examen Diagnostico 2do

  skiriNombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 35 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20 PROMEDIO ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y DESPUÉS CONTESTA A LAS PREGUNTAS.  Escribe una

• 

  Examen Diagnóstico 2do grado Secundaria

  Karina MiguelSECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 3. DR. FCO. FLORES ORNELAS EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2021-2022 Nombre del Alumno: _______________________________________________ Grupo: _____ I.- Lee con atención el siguiente fragmento de reglamento y contesta lo que se pide: REGLAMENTO DEL GRUPO 1° “D” 1.- Asistir

• Examen Diagnostico 2º Primaria

  Alesa27Escuela Primaria “Plan de Ayala” Titio, Mpio. de Morelia. Ciclo Escolar 2014 - 2015 Evaluación Diagnóstica 2º Grado, Grupo: “A” Nombre del alumno (a) MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN FIRMA DEL PADRE O TUTOR Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética TOTAL ESPAÑOL 1.- Escribe

• Examen Diagnostico 3

  chenanisEXAMEN DE ESPAÑOL 3° SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL MAESTRO: INSTRUCCIONES: ESCRIBE SOBRE LA LINEA LO QUE SIGNIFICA CADA REFRAN. 1.- El que con lobos anda, a aullar se enseña. 2.- En boca de un mentiros, lo cierto es dudoso. 3.- El que anda

• 

  Examen diagnostico 3 año primaria

  José Carlos Cruz1.-De acuerdo al texto, se dice que un conejo paseaba por el monte, cuando de repente se encontro un objeto que le llamo la atencion ¿ sabes que objeto es ? a)un collar b)un cascabel c)una patita de la suerte d)un diamante 2.-¿Por qué el gato recibio un fuerzo abrazo

• Examen Diagnostico 3 Primaria

  ritereEVALUACIÓN REDES DIAGNÓSTICO ESPAÑOL, MATEMÁTICAS Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO: Ciclo Escolar 2012-2013 ESPAÑOL 1. Al equipo de Laura le tocó hacer un cartel de “vida saludable” ¿en qué libro debe apoyarse? A) B) C) D) Lee el siguiente título y observa la imagen que se presenta:

• 

  Examen diagnóstico 3er grado

  Vicente RamírezINSTRUCCIONES GENERALES 1. Anota tu nombre completo en el examen. 2. Lee con cuidado las instrucciones y cada una de las preguntas antes de marcar tu respuesta. 3. Asegúrate de seleccionar sólo una respuesta por pregunta. 4. Utiliza solamente lápiz para que puedas borrar si te equivocas. 5. Si necesitas

• Examen Diagnostico 3er Grado Secundaria

  melendez85En las líneas que están al final de cada enunciado anota la o las palabras que la complementen. Rama de las matemáticas que trata de los números y de las operaciones que se efectúan con ellos ______________________________. Si n representa a un número entero entonces su cuadrado estará señalado como

• EXAMEN DIAGNOSTICO 3ERO SECUNADARIA FORMACIÓN CIVICA

  FLORENCIABUENOEXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II NOMBRE: ____________________________________________FECHA:______________________ REACTIVOS: 20 ACIERTOS:__________ CALIFICACIÓN:_____________ N.L.:______________ Instrucciones: Lee y RELLENA el inciso de la respuesta correcta. 1.- ¿Qué es una garantía individual? a) Un derecho que social. b) Un derecho que otorga la Constitución. c) Una obligación que hay que

• Examen Diagnostico 3°

  valdemar803° DIAGNOSTICO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ ESCUELA_______________________________________________TURNO____________________ LOCALIDAD________________________________________ZONA ESC.___________SECTOR_____ ASIGNATURA NO. REACTIVOS ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES HISTORIA GOEGRAFIA FORM.CIVICA Y ETICA ESPAÑOL 1.- Lee la historia y contesta. (10 puntos) Los gatos sonríen cuando miran a Alicia, pero ella en la oscuridad no puede mirarlos y piensa que

• Exámen Diagnostico 4to

  BrenchDiezEXAMEN DIÁNOSTICO CUARTO “A” NOMBRE:______________________________________________ Fecha:_______________________ No. Lista ______ LEE LAS INSTRUCCIONES Y CONTESTA SEGÚN SE TE SOLICITA. 1) Coloca los signos ortográficos que correspondan. La ciudad se notaba triste desolada fría enorme y llena de amargura al caminar solo se escuchaba el ladrido de un perro y la luna

• Examen Diagnostico 4to Gradi Primaria

  daniachulaE S P A Ñ O L EL PRIMER FABRICANTE DEL PAPEL. Varios millones años antes de que se descubriera cómo fabricar papel, existía un insecto que, naturalmente elaboraba un material muy similar: la avispa. Este insecto arranca fragmentos de madera seca y los mastica hasta formar una pasta; después

• 

  Examen Diagnostico 5to año primaria.

  samkjl26Escuela Primaria Docente: Grupo: 5TO Examen Diagnóstico Escribe aquí tu nombre: ______________________________________________________________ Instrucciones: lee con atención y comprende cada uno de los desafíos y resuélvelos. . Desafío #1: Descubre los verbos, los adverbios y adjetivos calificativos de la siguiente sopa de letras. Subraya de verde los verbos, de azul los

• Examen Diagnostico 5° año

  cesar_arabauEXAMEN DIAGNÓSTICO QUINTO GRADO ESCUELA PRIMARIA “TELPOCHCALLI” MATERIA ACIERTOS CALIFICACION MATEMATICAS ESPAÑOL PROFESOR (A): ______________________________________ ALUMNO (A): ________________________________________ GRUPO: ____________________________________________ FECHA: ____________________________________________ MATEMATICAS Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos

• Examen Diagnostico 6 To Grado De Primaria

  zukrusperESPAÑOL SEXTO GRADO INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada

• Examen Diagnostico 6| Grado Primaria

  maistro_68SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA EVALUACION DIAGNOSTICA SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La

• Examen Diagnóstico 6°

  gabbygomez21ESPAÑOL Lee con atención lo siguiente y encierra la respuesta correcta. En el mundo hay muchísimas especies de insectos. Algunas se han extendido por todo el planeta, como la mosca doméstica y la cucaracha europea; pero otras sólo pueden vivir en algunas regiones en donde encuentran alimento, refugio y todo

• Examen Diagnostico Argumentación

  kary_lokaEXAMEN DIAGNOSTICO 1.- ¿Qué entiendes por diálogo Para mi dialogo es un intercambio de ideas entre varias personas. 2.- ¿Quiénes son los interlocutores en un diálogo? Las personas que participan en el dialogo. 3.- Define, con tus propias palabras, qué es la intención comunicativa y señala en qué se diferencia

• Examen Diagnostico Artes

  reyaztecaEXAMEN DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: ________________________________________________ ASIGNATURA: ___________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR(A): ______________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________ GRADO: 1º GRUPO: _______ TURNO: _________________________________ INSTRUCCIONES: Observa el collage que está a continuación de manera detallada, analizando y reflexionando en cada uno de los elementos que lo conforman y resuelve a continuación

• Examen Diagnostico Artes Danza

  mecaalfonsoexamen diagnostico artes danza ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ¿Qué es la danza? a) Una escuela b) Una forma de expresión c) Un disco 2.- ¿Que es la danza folklórica? a) Bailes tradicionales b) Un vals c) Un sentimiento 3.- ¿Qué expresa la danza? a) Tragedia b) Hambre c) Sentimiento

• 

  EXAMEN DIAGNOSTICO ARTES VISUALES

  BATIPUMASECUNDARIA OF.0021 "CALMECAC” TURNO VESPERTINO C:\Users\CALMECAC-01\Desktop\logos\logo_gobierno.bmp C:\Users\CALMECAC-01\Desktop\logos\logo_edomex.bmp EXAMEN DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES 1 PROFESOR MARIO ULISES LOPEZ ESCALANTE ALUMNO(A):______________________________________________________________ GRUPO:_______________ ACIERTOS:________________ CALIFICACION:__________________ INSTRUCCIONES: LEE CADA PREGUNTA Y CONTESTA CORRECTAMENTE. 1. DEFINICIÓN DE ARTE. _____________________________________________________________________ 1. ¿QUÉ ES UNA IMAGEN? _____________________________________________________________________ 1. CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LAS ARTES PLÁSTICAS ______________________________________________________________________

• 

  Examen diagnostico artes visuales 1

  karina1967ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #1 “CABALAN MACARI” CLAVE: 04DES0001L CURSO ESCOLAR 2019-2020 EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ________ ACIERTOS: ___________ CALIF: ________ Instrucciones: Relaciona ambas columnas 1.- ¿Quién escribió la letra del himno campechano? 2- ¿Cuáles son las 4 cualidades del sonido? 3.- ¿Cuáles

• Examen Diagnostico Artes Visuales 2 Secundaria

  amemolinaEvaluación Diagnostica Artes Visuales Nombre del alumno:_________________________________ Grupo ________ Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas tomando encuentra los incisos y escribe el que consideres correcto dentro del paréntesis. 1.-¿ Cuales son artes Visuales?.......................................................................................( ) a) música y Poesía b) Teatro y danza c) Dibujo y Escultura 2.- ¿ para que crees

• 

  EXAMEN DIAGNOSTICO ARTES VISUALES I CICLO ESCOLAR 2015-2016

  barucherSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA http://4.bp.blogspot.com/_W6tiFRsln4U/SwxsFrTz3WI/AAAAAAAAABU/3G5BPqdyDNE/s320/escudo.jpg ESC. SEC. TEC. No. 19 “VICENTE SUAREZ FERRER” CUAUTLANCINGO, PUE. EXAMEN DIAGNOSTICO ARTES VISUALES I CICLO ESCOLAR 2015-2016 PROFR. BARUC HERNANDEZ MENDOZA. ALUMNO(A):____________________________________________ Grupo_________ CALIFICACIÓN:______________ 1 ¿Qué es el arte? 1. Actividad humana expresiva b)Interacción con la naturaleza c)Conciencia cósmica 2.

• 

  Examen diagnostico Asignatura Estatal

  solgaribayESCUELA SECUNDARIA No 174 “AMADO NERVO” JORNADA AMPLIADA EXAMEN DIAGNOSTICO ASIGNATURA ESTATAL: SEXUALIDAD Y EQUIDAD DE GÉNERO. NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________GRADO Y GRUPO: _______ ¡¡ESTIMADO ALUMNO, TE DOY LA BIENVENIDA A TU NUEVA ESCUELA SECUNDARIA!! EL PRESENTE EXAMEN ESS SOLO UNA PRUEBA PARA CONOCER LAS IDEAS PREVIAS QUE TIENES DE

• 

  Examen diagnostico Asignatura Estatal

  Fattima Maciashttp://www.periodicoenfoque.com.mx/wp-content/uploads/2013/02/LOGO_SEP.jpg INSTITUTO DE EDUCACION DE AGUASCALIENTES http://148.223.101.134/inicio/imagenes/IEA.jpg DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS Esc. Sec. Gral #7 “José T. Vela Salas” Grado: 1° Grupo: F Materia: Asignatura Estatal Profesora: Gloria Hortencia Macías Badillo EXAMEN DIAGNOSTICO.- CICLO ESCOLAR 2015-2016 Nombre del alumno: _______________________________________________________________ * Indicaciones: Selecciona la respuesta correcta