ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

Documentos 501.751 - 501.825 de 855.605

  • La Reserva Nacional del Titicaca (RNTC) está ubicada en las aguas continentales del Lago Titicaca, en las inmediaciones de las provincias de Puno y Huancané del departamento de Puno. Tiene una extensión de 36,180 hectáreas.

    La Reserva Nacional del Titicaca (RNTC) está ubicada en las aguas continentales del Lago Titicaca, en las inmediaciones de las provincias de Puno y Huancané del departamento de Puno. Tiene una extensión de 36,180 hectáreas.

    antonella10TURISMO Y DESARROLLO SOSTENIBLE DOCENTE GRACIELA SOTO “RECURSO NACIONAL DEL TITICACA” MONICA ROBLES 2016 RESERVA NACIONAL DEL TITICACA La Reserva Nacional del Titicaca (RNTC) está ubicada en las aguas continentales del Lago Titicaca, en las inmediaciones de las provincias de Puno y Huancané del departamento de Puno. Tiene una extensión

  • La Residencia sobre clasificación del cuento

    La Residencia sobre clasificación del cuento

    lebriegaJoaquín V. González Instituto Superior del Profesorado, “Joaquín v. González” DIDÁCTICA ESPECÍFICA II Y RESIDENCIA 2. PLANIFICACIÓN GLOBAL PRACTICANTE/S: Leticia Gabriela Barreiro ESCUELA: Escuela Técnica Nro. 29 “Reconquista de Buenos Aires” CURSO:4to 2da HORARIO: jueves de 15.30 a 17.50hs CANTIDAD TOTAL DE HS. 21 CÁTEDRA: “Lengua y Literatura” TEMA/S: La

  • La Resignificación

    yurimazm1Resignificar quiere decir encontrar un nuevo significado o sentido a una situación, un síntoma, una conducta, etc. Es el deseo del hombre de rehacer algo mal hecho. La resignificación como noción y como propósito está siendo empleada en múltiples contextos de forma permanente para definir propósitos de intervenciones profesionales, personales,

  • LA RESIGNIFICACION DEL ROL DOCENTE

    escalante333CURSO : LA RESIGNIFICACION DEL ROL DOCENTE TRABAJO GRUPAL N° 1: Analicen y reflexionen acerca del siguiente fragmento extraído de una entrevista a Ivonne Bordelois. EL PODER DE LA PALABRA- IVONNE BORDELOIS (fragmento) En "A la escucha del cuerpo" habla de la necesidad de curar las palabras que hablan de

  • La Resilencia En La Infancia

    lemigusaLA RESILIENCIA EN LA INFANCIA Muchas veces a lo largo de nuestras vidas hemos enfrentado crisis o situaciones adversas, nos hemos sentido que estamos en un callejón sin salida, o tal vez hemos deseado cometer una locura o tomar una decisión negativa para nuestras vidas. Esa capacidad para afrontar estas

  • La resilencia.

    La resilencia.

    Eduardo Salcedo FloresResiliencia Definición y características El concepto de resiliencia aplicado al campo socio-psicológico nace en 1982, con la publicación de Werner y Smith “Vulnerables pero invencibles: un estudio longitudinal de niños y jóvenes resilientes”. 2 El concepto trata de expresar la capacidad de un individuo –o de una familiapara enfrentarse a

  • La Resiliencia

    moraimanateraLA RESILIENCIA En su vigésima tercera edición, el diccionario de la Real Academia Española, señala el concepto de Resiliencia como un artículo nuevo y lo define bajo dos acepciones: la psicóloga y la mecánica, siendo la primera de éstas las que nos interesa: “…Capacidad humana de asumir con flexibilidad situaciones

  • La Resiliencia

    anggieGM*La resiliencia es la capacidad de una persona o grupo para seguir proyectándose en el futuro a pesar de acontecimientos desestabilizadores, de condiciones de vida difíciles y de traumas a veces graves. Se añade a esta definición el hecho de que las personas son transformadas positivamente por las adversidades de

  • La Resiliencia

    rosselyngarciavLa resiliencia Es un proceso dinámico que tiene por resultado la adaptación positiva en contextos de gran adversidad, además es la capacidad que posee un individuo frente a las diversidades, para mantenerse en pie de lucha, con dosis de perseverancia, tenacidad, actitud positiva y acciones, que permiten avanzar en contra

  • La resiliencia

    La resiliencia

    Silvia Graciela MezaAporte La presente investigación se considera valiosa para el entendimiento, estudio y aplicación de las habilidades resilientes que los adolescentes en situación de modalidad internado, o en otro contexto, que utilizan para sobrevivir a las adversidades y sobreponerse a ellas. Este trabajo de investigación podrá ser de importancia para los

  • La Resiliencia Aplicada en Alumnos de Nuevo Ingreso en la UAMCEH.

    La Resiliencia Aplicada en Alumnos de Nuevo Ingreso en la UAMCEH.

    ErikMolinaDescripción: Universidad Autónoma de Tamaulipas UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA DE CIENCIAS, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON OPCIÓN EN ADMINISTRACIÓN Y PLANEACIÓN EDUCATIVA SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN. Josefina. La Resiliencia Aplicada en Alumnos de Nuevo Ingreso en la UAMCEH. . Investigador: Epifanio Erik Molina Velázquez. Cd. Victoria., Tamps.

  • La Resiliencia y Convivencia en el marco de la Semana de la Convivencia

    La Resiliencia y Convivencia en el marco de la Semana de la Convivencia

    mediatecniJaviera_Encabezado_Version_3.png CONSEJERÍA DE GRUPO Fecha:21/01/2013 Código: FR-FO-55-V01 Página:1 de 1 CONSEJERÍA No 05 GUIA PARA DOCENTES CONSEJEROS BACHILLERATO Para las secciones de Básica Primaria y Preescolar tengamos en cuenta las circunstancias de cada sede y grupo; las actas de allá se devuelven a la coordinadora para agilizar la consolidación y

  • LA RESILIENCIA Y DEPRESIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL III Y IV CICLO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA.

    LA RESILIENCIA Y DEPRESIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL III Y IV CICLO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA.

    gabriela DMUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL PERU ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Descripción: logo UA TRABAJO DE INVESTIGACION LA RESILIENCIA Y DEPRESIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL III Y IV CICLO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA PARA EL CURSO DE ESTADISTICA AUTORES: ALDAZABAL ,JESIKA CORDOVA, ELSA DILL ERVA, GABRIELA LADERA,

  • La Resistencia

    canario113La Frustrada Gestión Del Perú Con La Finalidad De Evitar La Guerra Chileno- Boliviana 1. ¿POR QUÉ BOLIVIA A TRAVÉS DE SU PLENIPOTENCIARIO REYES ORTIZ SOLICITA EL CUMPLIMIENTO DEL TRATADO DE ALIANZA – DEFENSIVO? Por la presencia de blanco encalada y posteriormente la ocupación de chile en Antofagasta este se

  • La Resistencia

    maliz_88Lo pequeño y lo grande… “Porque a medida que nos relacionamos de manera abstracta más nos alejamos del corazón de las cosas y una indiferencia metafísica se adueña de nosotros mientras toman poder entidades sin sangre ni nombres propios”. Con gran puntualidad Ernesto Sabato describe el paso de las relaciones

  • La Resistencia

    goncio06LA RESISTENCIA Podemos definirla como la capacidad de aguantar un es¬fuerzo, más o menos intenso, durante el mayor tiempo posible, es decir, es la cualidad que nos permite aplazar o soportar la fatiga, posibilitándonos prolongar el ejercicio que estemos realizando. Algunas actividades, como la carrera, la marcha, la natación, el

  • La Resistencia

    jhojiserla resistencia La resistencia física es una de las cuatro capacidades físicas básicas, particularmente, aquella que nos permite llevar a cabo una dedicación o esfuerzo durante el mayor tiempo posible. Podemos clasificar los tipos de resistencia según si actúa una parte del cuerpo (resistencia local) o todo el cuerpo (resistencia

  • La Resistencia

    yraldinlunarLa resistencia La resistencia es la capacidad que tiene el individuo para mantener el mayor tiempo posible un esfuerzo eficaz, con el máximo aprovechamiento del oxígeno requerido. La resistencia es uno de los aspectos más relevantes del desarrollo orgánico del individuo, por cuanto es la aptitud física más exigida en

  • La Resistencia

    nikko2014La resistencia Nicolas Rodriguez Profesora: Estefany fredes Curso: 3°B Índice Tema numero Portada………………………………………………………………1 Índice…………………………………………………………………2 Introducción………………………………………………………...3 La resistencia…………………………………………………………4 Concepto de resistencia…………………………………………4-5 Factores que condicionan la resistencia……………………..5-6 Clase de actividad física según el esfuerzo……………………6-7 Tipos de resistencia………………………………………………….8-9 Sistema de entrenamiento de la resistencia…………………9-14 Conclusión……………………………………………………………15 Introducción La fuerza se define como la capacidad

  • La Resistencia

    tomajoEste libro es una reflexión profunda sobre lo que es la vida, es un recorrido a través de los tiempos modernos y los tiempos antiguos que a las personas les ha tocado vivir. Al leer este libro nos hace reflexionar y valorar la vida de todos las personas y seres

  • La Resistencia

    mary2770LA RESISTENCIA: Ya sabemos que existen muchos deportes donde la resistencia es fundamental: Resistencia es lo que necesita un futbolista para aguantar el ritmo de un partido durante los 90 minutos. Resistencia necesita un ciclista que, en una gran etapa, está 7 u 8 horas pedaleando. Resistencia necesita un corredor

  • La Resistencia

    ¿Hay alguien allí?: Progenitores y Proles En la actualidad hay diversidad de obras literarias que nos dan una serie de mensajes para ser cada día mejores, otras nos hablan de la realidad en la que viven los adolescentes, el comportamiento de los padres, etc. ¿Hay alguien allí? es una obra

  • La Resistencia

    mayualiLa resistencia eléctrica es la relación existente entre la diferencia de potencial eléctrico al que se somete a un medio o componente y la intensidad de la corriente que lo atraviesa: R = V/I (véase la ley de Ohm) La resistencia eléctrica se suele representar con la letra R, y

  • La Resistencia

    Jasso98¿Que es la resistencia? La resistencia física es una de las cuatro capacidades físicas básicas, particularmente, aquella que nos permite llevar a cabo una dedicación o esfuerzo durante el mayor tiempo posible. Podemos clasificar los tipos de resistencia según si actúa una parte del cuerpo(resistencia local) o todo el cuerpo

  • La Resistencia A La Cultura Dominante

    pocoyoyaaENSAYO “RESISTENCIA A LA CULTURA DOMINANTE EN LA ESCUELA” INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se analiza la relación entre la escuela y la sociedad así como también la resistencia que estos elementos experimentan, ocasionando a su vez fracasos educativos. Es importante mencionar que los espacios educativos son también sitios sociales

  • La resistencia a la cultura dominante en la escuela

    CristiansalazarUNIDAD TRES USO SOCIAL DEL CONOCIMIENTO La resistencia a la cultura dominante en la escuela Actividad de estudio Revise las siguientes cuestiones. ¿Cómo son consideradas por las teorías educativas tradicionales las conductas que se observan que se desviaban de lo esperado, las conductas de la oposición o de conflicto? Los

  • La resistencia a la ruptura de una fibra sintética utilizada para hacer telas para camisas de hombre es de interés para un fabricante

    La resistencia a la ruptura de una fibra sintética utilizada para hacer telas para camisas de hombre es de interés para un fabricante

    mario8877II. Resuelva los siguientes problemas usando Minitab: 1. La resistencia a la ruptura de una fibra sintética utilizada para hacer telas para camisas de hombre es de interés para un fabricante. Se sospecha que la fuerza se ve afectada por el porcentaje de algodón en la fibra. Cinco niveles de

  • La resistencia a los cambios organizativos

    jesusyvaneResistencia al cambio Empezaremos por definir el término resistencia, que según el diccionario, se define como la oposición a la acción de una fuerza; otra acepción es la de capacidad para resistir, aguante. Enrolados ya en nuestro tema, diremos, que la resistencia al cambio organizacional se refiere a las fuerzas

  • La resistencia aeróbica es la capacidad de un ser humano de llevar a cabo un esfuerzo de intensidad media

    La resistencia aeróbica es la capacidad de un ser humano de llevar a cabo un esfuerzo de intensidad media

    Nacho Rebuffo1. La resistencia aeróbica es la capacidad de un ser humano de llevar a cabo un esfuerzo de intensidad media o leve en un tiempo extenso. Los músculos utilizan como combustible principal las grasas en el organismo, de manera que la cantidad gastada aumentará en la medida que dure la

  • La Resistencia Al Cambio

    ales.grape2.3 La resistencia al cambio Según los expertos la resistencia al cambio es un proceso normal en el que las personas que tienen una forma de trabajar desde ya tiempo se resisten algún cambio marcado por los jefes, con el fin de mejorar el desempeño como trabajador e incluso modernizar

  • LA RESISTENCIA AL CAMBIO

    javier922LA RESISTENCIA AL CAMBIO Uno de los factores más importantes que limitan el cambio organizacional es la resistencia que presentan algunos elementos de las empresas, muchas veces provocados por los impulsores de este proceso, al no comunicar adecuadamente lo que es el proyecto a todos y cada uno de los

  • La resistencia al estrés

    hola12345666La presente propuesta de trabajo para el desarrollo de la Unidad correspondiente a Stress, tiene por objeto facilitar las expresiones creativas en los estudiantes y tomar como marco general para esa actividad a los desarrollos sobre la teoría de las inteligencias múltiples y la ciencia pop. De este modo se

  • LA RESISTENCIA COMO CAPACIDAD FÍSICA BÁSICA

    LA RESISTENCIA COMO CAPACIDAD FÍSICA BÁSICA

    TonypisciTEMA 20. LA RESISTENCIA COMO CAPACIDAD FÍSICA BÁSICA. CONSIDERACIONES TEÓRICAS. TIPOS DE RESISTENCIA. TRATAMIENTO PARA EL DISEÑO DE TAREAS PARA SU DESARROLLO EN EL MARCO ESCOLAR. ÍNCICE. 1. INTRODUCCIÓN: LA RESISTENCIA COMO CAPACIDAD FÍSICA BÁSICA. 1. CONSIDERACIONES METODÓLÓGICAS SOBRE LA RESISTENCIA. 1. Concepto. 2. Principales sistemas orgánicos y factores influyentes.

  • La Resistencia De La Ley

    maxidvlDesde que la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual entró en vigencia (Promulgada el 10 de octubre de 2009), el Grupo Clarín luchó por sobre toda las cosas para que no se cumpla en su totalidad. Las innumerables medidas cautelares que presentaron ante la justicia sirvieron como parche para tapar

  • La Resistencia De Las Educadoras Ante La Nueva Reforma

    munitepecSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL – HIDALGO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CAMPO PRÁCTICA EDUCATIVA COORDINACIÓN DE POSGRADO SUBSEDE TULA LÍNEA: INVESTIGACION EDUCATIVA PONENCIA DE PARTICIPACION EN EL COLOQUIO ESTATAL DE POSGRADO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION A LA CONSTRUCCIÓN DE LA TESIS: AVATARES Y EXPERIENCIAS ENTRE EL TRABAJO

  • La resistencia de materiales

    danii.18.pLa resistencia de materiales es el estudio de las propiedades de los cuerpos sólidos que les permite resistir la acción de las fuerzas externas, el estudio de las fuerzas internas en los cuerpos y de las deformaciones ocasionadas por las fuerzas externas. Se ocupa del estudio de los efectos causados

  • La Resistencia Desarrollo de la resistencia con la edad

    La Resistencia Desarrollo de la resistencia con la edad

    AgustinpervalLa Resistencia La resistencia es una de las cuatro capacidades físicas principales; fuerza, flexibilidad, velocidad y resistencia. Es la capacidad que tiene una persona de resistir el máximo tiempo posible el esfuerzo de la forma más eficaz. Hay dos tipos de resistencia: -Resistencia aeróbica: Consiste en realizar esfuerzos de baja

  • La Resistencia Educación Física

    kokiz94La resistencia la podríamos definir como la capacidad física básica de mantener un esfuerzo sin que disminuya el rendimiento. No hace falta ser un experto para saber que existen varios tipos de resistencia. No es lo mismo correr un 1.500 que hacer una maratón o un ironman. Con lo cual

  • La Resistencia En Educación física

    telva.telvaTAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA LA RESISTENCIA 1. ¿Qué es la resistencia? La resistencia es la cualidad y capacidad psicofísica que posee la persona para resistir la fatiga, permite soportar este esfuerzo durante un período prolongado de tiempo. También podemos afirmar que la resistencia es también la cualidad física que nos

  • La Resistencia En Giroux

    dubleratEl conflicto de Apple y la resistencia de Giroux, un acercamiento conceptual. “(…)La educación también es un acto inherentemente político” M. Apple Introducción En este ensayo trataremos de aclarar los conceptos de resistencia y de conflicto dentro de la teoría de la pedagogía crítica, En primer lugar abordaremos el concepto

  • LA RESISTENCIA ERNESTO SABATO

    katherineperez12LA RESISTENCIA ERNESTO SABATO Su reflexión en este tema en concreto dice que el planeta atraviesa grandes cambios, la globalización es un proceso inminente que poco a poco se ha tomado como prioridad en las democracias del mundo, pero a la vez que abre innumerables de posibilidades de integración, de

  • La Resistencia Fisia

    amdt15La Resistencia Es la capacidad de nuestro cuerpo en soportar el esfuerzo de una actividad prolongada. Es la capacidad de mantener un esfuerzo el maximo tiempo posible retrasando la apariciòn de la fatiga. Tipos de Resistencia Tomando el cuenta el carácter del contenido del ejercicio la resistencia puede ser: a.-

  • La Resistencia Fisica

    gustavox96La resistencia: Es la capacidad que tiene el individuo para mantener el mayor tiempo posible un esfuerzo eficaz, con el máximo aprovechamiento del oxígeno requerido. La resistencia es uno de los aspectos más relevantes del desarrollo orgánico del individuo, por cuanto es la aptitud física más exigida en la mayoría

  • LA RESISTENCIA MEDIANTE LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS

    carollunaUn juego es una actividad recreativa donde intervienen uno o más participantes. Su principal función es proporcionar diversión y entretenimiento a los jugadores. De todas formas, los juegos pueden cumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico, y contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas.

  • La Resistencia Y La Durabilidad Son Afectadas Por

    manuelesLa resistencia y la durabilidad son afectadas por: La compactación, significa remover el aire del concreto. La compactación apropiada da como resultado concreto con una densidad incrementada que es más resistente y más durable curado. Curar el concreto significa mantener húmedo el concreto por un periodo de tiempo, para permitir

  • La resistividad de un alambre de nichcrome

    marioupiicsa01La resistividad de un alambre de nichcrome Nombres: Cristian Arellano, María Olea, Juan Véliz Carrera: Pedagogía en Física y Computación, facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Valparaíso. Fecha practico: fecha entrega: Resumen Mediante la practica, se desea encontrar por medio de

  • La resistividad de una oblea de silicio está influida por varios factores. Los resultados de un experimento factorial 24 realizado durante un paso crítico del procesamiento.

    La resistividad de una oblea de silicio está influida por varios factores. Los resultados de un experimento factorial 24 realizado durante un paso crítico del procesamiento.

    Tracy Alarcon________________ Problema 1. La resistividad de una oblea de silicio está influida por varios factores. Los resultados de un experimento factorial 24 realizado durante un paso crítico del procesamiento. 1. Estimar los efectos de los factores. Representar los efectos de los factores en una gráfica de probabilidad normal y seleccionar

  • La Resitencia

    mellissEl libro de la Resistencia escrito por Sábato es una reflexión profunda sobre la vida. Un recorrido por los tiempos antiguos y por los tiempos modernos que a los seres humanos les toca vivir.El libro de la Resistencia escrito por Sábato es una reflexión profunda sobre la vida. Un recorrido

  • La Resocializacion En El Peru

    rociolucerLA RESOCIALIZACIÓN EN EL SISTEMA PENITENCIARIO DE PERÚ DEFINICIÓN DE RESOCIALIZACIÓN. El vocablo resocialización ha sido y continúa siendo objeto de críticas. En Alemania se ha señalado que carece de contenido o significado propio y que la polémica sobre el mismo oculta sus fines reales.[138] Ya desde el siglo XVIII

  • La Resoluccion de conflictos

    La Resoluccion de conflictos

    achavarroRESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ANGELA CHAVARRO ID. 442914 NRC: 2323 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ADMINIATRACION DE EMPRESAS BOGOTÁ D.C. 2017 ________________ REVOCATORIA, DEL ALCALDE DE BOGOTÁ, ENRIQUE PEÑALOSA 1. ¿Quiénes son los protagonistas del conflicto? El actual Alcalde de la Capital del país, Enrique Peñalosa y

  • La Resolucion

    fransuarezLA RESOLUCION RESOLUCIÓN DEL CONTRATO Artículo 1371.- La resolución deja sin efecto un contrato válido por causal sobreviniente a su celebración. 1. CONCEPTOS La palabra resolución (del latín resolutio) significa deshacer, destruir, desatar, disolver, extinguir un contrato. Es la acción o efecto de resolver, fallo, auto, providencia de una autoridad.

  • LA RESOLUCION 1540 : EL PAPEL DE LOS PARLAMENTOS NACIONALES

    LA RESOLUCION 1540 : EL PAPEL DE LOS PARLAMENTOS NACIONALES

    Frabi77LA RESOLUCION 1540 : EL PAPEL DE LOS PARLAMENTOS NACIONALES Francisco Márquez de la Rubia Marzo 2016 Introducción A diferencia de otros esfuerzos realizados con anterioridad a nivel mundial en la gestión de armas de destrucción masiva tales como el Tratado No Proliferación Nuclear (1968), la Convención sobre Armas Químicas

  • La resolución 21447 de 2012: La Audiencia de Facilitación

    memoan_7La resolución 21447 de 2012, expedida por la Superintendencia de Industria y Comercio, la cual modificó los títulos X y XI de la Circular Única de este organismo, simplificando una serie de procedimientos en materia de signos distintivos, trajo consigo una nueva figura jurídica: LA AUDIENCIA DE FACILICTACIÓN EN SOLICITUD

  • La resolución de conflicto esta reservado a los jueces (poder judicial)

    La resolución de conflicto esta reservado a los jueces (poder judicial)

    fpanatti2017-3-2021. FALLO: en el juicio fue iniciado por la justicia de lo civil, se reclamaba el cobro de una comisión de un contrato de corretaje. Corretaje: mediante cual el tercero acerca a las partes. (bien inmueble) es de naturaleza mercantil Articulo octavo anterior de comercio. Que actos eran del comercio

  • La resolución de conflictos

    La resolución de conflictos

    Jhonatan RoyettRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Universidad Bolivariana de Venezuela P.F.G estudios jurídicos, trayecto 2, tramo 3, sección “2” U.C Estado y resolución de conflictos Maturín, estado Monagas La resolución de conflictos Profesor: Integrantes: Leonardo Bustamante Jhonatan Royett C.I: 29.589.098 Leiderlys Vanessa García C.I:

  • La resolución de conflictos como un campo definido de especialistas ha llegado

    La resolución de conflictos como un campo definido de especialistas ha llegado

    Andres0908La resolución de conflictos como un campo definido de especialistas ha llegado a la mayoría de edad en la era posterior a la Guerra Fría. También se ha enfrentado a nuevos retos fundamentales. Comenzó en los años cincuenta y sesenta, en plena Guerra Fría, cuando el desarrollo de las armas

  • LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA COMUNIDAD BRISAS DE LAS MALVINAS A PARTIR DE LAS EXPERIENCIAS DE NUESTROS PUEBLOS ORIGINARIOS(WAYUU)EN LA ADMINISTRACION DE JUSTICIA.

    LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA COMUNIDAD BRISAS DE LAS MALVINAS A PARTIR DE LAS EXPERIENCIAS DE NUESTROS PUEBLOS ORIGINARIOS(WAYUU)EN LA ADMINISTRACION DE JUSTICIA.

    victorantoniohESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN JUDICIAL UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ESCUELA NACIONAL DE LA MAGISTRATURA PROGRAMA DE FORMACIÓN AVANZADA NIVEL. ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN JUDICIAL LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA COMUNIDAD BRISAS DE LAS MALVINAS A PARTIR DE LAS EXPERIENCIAS DE NUESTROS PUEBLOS ORIGINARIOS(WAYUU)EN LA ADMINISTRACION DE JUSTICIA. (Proyecto de Investigación para

  • La Resolución de conflictos.

    La Resolución de conflictos.

    joelpatojoResolución de conflictos Lorena Andrea Pascuas Figueroa Gloria Patricia Oviedo Mariluz Osorio Corporación universitaria minuto de Dios. Facultad de ciencias administrativas IIIV semestre Neiva-Huila 2016 Resolución de conflictos Analisis del Conflicto Lorena Andrea Pascuas Figueroa Gloria Patricia Oviedo Mariluz Osorio Docente: Cesar Favian García Ramírez Corporación universitaria minuto de Dios.

  • LA RESOLUCIÓN DE GERENCIA

    LA RESOLUCIÓN DE GERENCIA

    luisliseMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COCHABAMBA HUARAZ – ANCASH CREACION POLITICA 30 DE SETIEMBRE DE 1943 – LEY N° 9826 “Año de la consolidación del Mar de Grau” Resolución de Gerencia Municipal Nº 009 -2017-MDC/GM/GJFL. Cochabamba, 24 de mayo del 2017. EL GERENTE MUNICIPAL VISTO: El informe Nº 085-2017-MDC/OIDUR/GCV, de fecha 24

  • La Resolucion De Los Conflictos

    osmermayLa resolución de los conflictos es, pues, aquella rama de las ciencias políticas que pretende dirimir los antagonismos que se sucinten tanto en el orden local como el en global, sin excluir la videncia como uno de sus métodos; fundamentados sus análisis en el ámbito social del lugar donde se

  • LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON EL USO DE LA SUMA

    CASADOSINDICE Pág. TEMA: “LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON EL USO DE LA SUMA” INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 6 Análisis de la práctica docente en cuanto a matemáticas. 6 Contexto sociocultural (económico, tradiciones, etc.) 12 Situación problemática (Qué es lo que se está presentando) 20 Intervención pedagógica (estrategia didáctica) 22

  • La resolución de problemas a través de los principios de conteo en niños de tercer grado de preescolar.

    La resolución de problemas a través de los principios de conteo en niños de tercer grado de preescolar.

    rebecca8GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE SINALOA. http://1.bp.blogspot.com/_d5My6xxAa3Q/Rus6jPZXYYI/AAAAAAAAAAU/X_VD6-FO63I/s1600/logonormal.gif http://www.cedem-sepyc-snte53.com/logo_sep.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA ESCUELA NORMAL DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR TÍTULO: La resolución de problemas a través de los principios de conteo en niños de tercer grado de preescolar. QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA

  • LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICOS DE MULTIPLICACIÓN EN EL CUARTO GRADO DE PRIMARIA.

    RACHEFELIX“LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICOS DE MULTIPLICACIÓN EN EL CUARTO GRADO DE PRIMARIA.” 1: ¿Por qué la consideras relevante? En la escuela Emilio Carranza en la cual realizo mis practicas en el cuarto grado, grupo A uno de los problemas más relevantes y más notorios que yo he detectado,

  • La resolución de problemas matemáticos, fundamentos cognitivos

    La resolución de problemas matemáticos, fundamentos cognitivos

    050920Rosa María Arellano Ocotecatl La resolución de problemas matemáticos, fundamentos cognitivos La educación de todo individuo debe estar basada en la búsqueda de la verdad a través del estudio de las ciencias como lo sugiere Gardner (2000). Esto nos indica que es fundamental el estudio de las matemáticas para la

  • La Resolución De Problemas Matemáticos: Una Estrategia Basada En El Razonamiento De Aprendizajes Significativos

    koyolinINTRODUCCION “Históricamente, a la enseñanza de las Matemáticas se le ha concebido como un proceso desvinculado de la reflexión en torno a los diversos contextos que rodean a los estudiantes; como si las Matemáticas no tuvieran ninguna relación con lo social, lo económico o lo cultural. Tampoco se les vinculaba

  • La Resolución De Problemas Y La Creatividad

    SofiTLa resolución de problemas y la creatividad Introducción El objetivo de este artículo, preparado para el Número 17 de la REVISTA MATEMÁTICA DIGITAL MENDOM@TICA, es que el docente reflexione sobre algunas capacidades y condicionamientos centrados en la persona-estudiante, y que se relacionan con el desarrollo de la creatividad y la

  • LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS

    rossy180494LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS Ensayo Este ensayo es con el fin de que se comprenda la importancia de la resolución de problemas como estrategia para desarrollar el pensamiento matemático en los niños, ya que esta etapa es indispensable que los pequeños se desarrollen

  • LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS

    LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS

    Marijose MejíaGOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN C:\Users\Marisol\Downloads\LOGO ROJO ACTUALIZADO.png SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CLAVE C.T. 31ENL0001W LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS UNIDAD 1 Documento realizado por: Br. Ana Gpe. González Aguilar Br. Lissette González Uicab Br. María

  • LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS

    karmich1Lo que busca el actual programa en educación preescolar es que el niño vaya conociendo el concepto del número y a su vez lo vaya relacionando con distintas situaciones, también que el mismo vaya descubriendo que el número está presente en cualquier aspecto de nuestra vida diaria y que es

  • La Resolución De Problemas, La Competencia Para Enseñar, Aprender Y Hacer Matematicas

    Se cree en los diferentes niveles educativos que para poder resolver un problema se tiene que conocer primero las operaciones o cálculos a realizarse, cuando aparte de la aplicación del cálculo se puede utilizar la relación semántica (que no es otra cosa más que el razonamiento matemático y su relación

  • LA RESOLUCION DE PROBLEMAS, LA COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMATICAS

    jorka1INTRODUCCION Actualmente el aprendizaje en las niñas y los niños forman conocimientos y experiencias a través de su vida con la interacción con las personas u objetos. Por lo cual es importante que los niños estén bien informados, que los maestros y los futuros docentes como nosotros estemos enterados y

  • LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, LA COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS

    cristina_cruz_heUNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, LA COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMÁTICAS (IRMA FUENLABRADA) CRISTINA MONTSERRAT CRUZ HERNÁNDEZ PENSAMIENTO CUANTITATIVO 29 DE AGOSTO DE 2012 Se cree en los diferentes niveles educativos que para poder resolver un problema se tiene que conocer primero las operaciones o cálculos

  • LA RESOLUCIÓN DE UN CASO PRÁCTICO PREPARACIÓN Y RESOLUCIÓN DE UN CASO

    alex523relaciones. LA RESOLUCIÓN DE UN CASO PRÁCTICO PREPARACIÓN Y RESOLUCIÓN DE UN CASO A través del Caso Práctico se pretende Práctico la resolución de una situación real de Empresa, para lo que es necesario utilizar todos los conocimientos adquiridos en un Módulo o temática relacionada. En otras ocasiones, se añade

  • La resolución de un Trabajo Individual

    pepotiPREPARACIÓN Y RESOLUCIÓN DE UN TRABAJO INDIVIDUAL La resolución de un Trabajo Individual permite la adquisición de una serie de habilidades concretas relacionadas con la Unidad de Competencia en cuestión. Cada participante, deberá analizar e interrelacionar la información facilitada en el Trabajo Individual -TI con el Material de la Unidad

  • La Resolución Manifestada Y Su Punibilidad

    lusandovalr.3 LA RESOLUCION MANIFESTADA Y SU PUNIBILIDAD Existen casos en que el sujeto exterioriza sus ideas a terceros, pero el principio cogitationis poenam nemo patitur prohíbe la punibilidad de las ideas simples del pensamiento delictivo, estos pensamientos se convertirían en resoluciones manifestadas en la cual la sola comunicación ya constituyen