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Documentos 539.551 - 539.625 de 855.605

  • Los Nuevos Reclusorios

    sandykegLA SITUACIÓN EN LOS INICIOS DEL SIGLO XXI. LOS NUEVOS RECLUSORIOS FEDERALES Y LOS CAMBIOS ADMINISTRATIVOS. En un panorama amplio acerca de la situación general del sistema penitenciario mexicano en el siglo XXI. El crecimiento desbordado que ha tenido la población penitenciaria durante los últimos años y el deterioro que

  • LOS NUEVOS RETOS DE LA CONTABILIDAD EN COLOMBIA.

    LOS NUEVOS RETOS DE LA CONTABILIDAD EN COLOMBIA.

    anarligoLOS NUEVOS RETOS DE LA CONTABILIDAD EN COLOMBIA Elaborado por: Andrés Linero Gonzalez. A finales del siglo XV nace la teoría de la partida doble presentada por Luca Pacioli, la cual le dio un giro a la contabilidad fundamentándola en una base sólida para la organización, planificación y control de

  • LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACION

    LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACION

    jesus1417a) ¿De qué forma los vínculos que promovemos en el aula, pueden impactar en el aprendizaje de los estudiantes? Impactan de forma positiva siempre y cuando se trabaja y se aplica por el bienestar de cada estudiante, alegrándole su estancia en el aula, trabajando con los valores. La motivación juega

  • Los nuevos retos de la educación

    Los nuevos retos de la educación

    André FrancoConclusión: Hola a tod@s compañer@s y profesor: Mi conclusión al respecto del tema en cuestión es la siguiente: Considero muy importante conocer en la medida de lo posible la naturaleza del aprendizaje humano ya que conforme avanzamos en el tiempo como sociedad haya mas conocimientos que pueden ser útiles porque

  • Los nuevos retos de la educación

    Los nuevos retos de la educación

    Yessi513Los nuevos retos de la educación. * Dos maestros le marcaron su vida, un maestro le hizo que tuviera gusto por la lectura y la lengua española, la segunda era una maestra que le hizo que no le gustarán las matemáticas. * Trabajar con pasión y vivir con intensidad, disfrutar

  • LOS NUEVOS RETOS DE LA ESCUELA DEL NUEVO

    auroragb¿Qué es el Bullying? Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría

  • Los nuevos retos de la Legislacion educativa en México

    Los nuevos retos de la Legislacion educativa en México

    PatrickCDMXReforma Educativa Introducción El presente ensayo es un análisis de la situación actual y la crisis que está viviendo la educación pública, donde las instituciones fueron rebasadas por diversas circunstancias políticas y sociales que fueron se ha demorado en el desarrollo de la impartición de la enseñanza qué también permeó

  • LOS NUEVOS RETOS DEL MARKETING

    carolclalinLOS NUEVOS RETOS DEL MARKETING Es indudable que el mundo ha cambiado, en parte debido a la nueva realidad que supone el entorno digital pero sobre todo porque el comportamiento del consumidor ha cambiado radicalmente, las múltiples transformaciones han llevado a que tengamos que poner en cuarentena algunos de los

  • Los nuevos retos educativos ante la Sociedad de la Información

    mikemalacaragLos nuevos retos educativos ante la Sociedad de la Información Antonio Aguilera Jiménez Revista Fuentes No.2 año 2000 http://www.cica.es/aliens/revfuentes/num2/campo2.htm Fecha de consulta: 23/04/05 1. Importancia de la información en la sociedad actual y retos que plantea a la educación. 1.1 Importancia de la información y el conocimiento Si el elemento

  • Los Nuevos Retos en la Dirección de Personas El Papel del Directivo

    Los Nuevos Retos en la Dirección de Personas El Papel del Directivo

    Luissanna AriasCaso Práctico 1. Qué plan le propondría usted a la Dirección General de ABB (Coaching Ejecutivo/ Mentoring). Razone su respuesta: Propondría sesiones de Mentoring, planificando acciones o actividades en donde los directores que estarán involucrados en el plan de jubilación puedan impartir o colaborar en la proyección de los empleados

  • Los Nuevos Ricos

    aldebaran2803Es un documental el cual trata en como los chinos se hacen ricos dentro del extranjero, explican como en tan solo tres años consiguen hacerse dueños de su propio negocio, sin pedirle un solo euro al banco, conocen todos los sectores comerciales, menciona que empezaron con los restaurantes, bazares y

  • Los Nuevos Rumbos De La Didactica

    ArelyRDSS“Los nuevos rumbos de la didáctica” Rafael Ramírez El mejor modo de enseñar será aquél que más se aproxime y ajuste al modo como trabaja la mente de los alumnos que tienen interés o necesidad de aprender algo. Los métodos acabados de citar no son apenas sino pasos que se

  • Los Nuevos Sentidos De La Tarea De Ensenar

    katerinezpLos nuevos sentidos de la tarea de enseñar. Más allá de la dicotomía 'enseñar vs. asistir'1 Violeta Núñez * Síntesis: La escuela ha estado siendo objeto de un conjunto de demandas para que se hiciera cargo de «todas» las problemáticas de «la» infancia. Este comienzo de siglo nos muestra, con

  • LOS NUEVOS SENTIDOS DE LA TAREA DE ENSEÑAR. MÁS ALLÁ DE LA DICOTOMÍA "ENSEÑAR VS ASISTIR"

    AnaDianiSe puede empezar con una afirmación no exenta de polémica: este inicio de siglo muestra, con inusitada crudeza, que la única institución pública entronizada hasta hoy por la política social para la educación de las jóvenes generaciones, la escuela, no es suficiente para dar cauce a las múltiples demandas emergentes.

  • Los nuevos sistemas y circunstancias familiares

    juliocesar211- Introducción El número de separaciones en nuestro país ha aumentado exponenciamente a lo largo de los últimos años. Ello supone que algunas famílias han sufrido cambios en su estructura básica con la pérdida de alguna de sus figuras y la incorporación de otras. El rompimiento de los lazos afectivos

  • Los Nuevos Temas De La Sociología Contemporánea

    maferquetoPreguntas de Nicole Ochoa: 1) ¿Subraye la respuesta correcta: El modelo de validez universal es? a) Espacio Social b) Espacio Simbólico c) Espacio Social y Simbólico d) Espacio Económico 2) ¿Subraye la respuesta correcta: la tercera vía de Anthony Giddes trata acerca de la teoría del? a) Estructuralismo b) Positivismo

  • Los nuevos templos

    Los nuevos templos

    mayommtTRABAJO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVA PRESENTADO POR: MARYLIANA MORA TORDECILLA LIC: PEDRO GUERRA MEZA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA INGENIERÍA INDUSTRIAL SEM 2- 2021 Punto 1 Los nuevos templos Piedad Bonnett Estructura interna del texto Estructura externa del texto Tiene 3 Partes: introducción, desarrollo y conclusión Tiene 2 Partes: un título y dos

  • LOS NUEVOS TRABAJOS ESPECIALES ANTE UN MERCADO GLOBALIZADO

    dgmtzAntecedentes Desde la legislación laboral de 1931 se presentó la inquietud de crear un título en el que se reglamentaran las modalidades particulares de algunos trabajos que, por la naturaleza del servicio que prestaban, exigían variables a las condiciones de trabajo por no ajustarse a las normas de derecho común

  • Los nule quieren un preacuerdo

    panuchis0598Noticia económica. Tema: Los nule quieren un preacuerdo Que paso? Dos de los empresarios nule no querían colaborar con la justicia respecto a el carrusel de la contratación, pero les toco colaborar porque les ofercieron un preacuerdo que no superaría los 6 años de detención. Cuando y porque? Ocurrio el

  • Los Numerati

    omarstarkSTEPHEN BAKER LOS NUMERATI CAPITULO 1 EL EMPLEADO El narrador dice que que pasaría si estubieramos en un café , oir el bullicio de la gente que se encuentra a nuestro alrededor , en una mesa muy cercana a ti una chica tecleando en su lap y ella se encuentra

  • Los Numerati

    MaLuisa.123El periodista Stephen Baker detalla en Los numerati (Temas de hoy, 2009) los entresijos de una mafia matemática cuyo objetivo es uno solo: conocer nuestros gustos para manipular nuestras decisiones de consumo. ¿De verdad existen? Los numerati son los nuevos psicólogos, antropólogos, sociólogos y semióticos. Matemáticos que buscan crear un

  • Los Numero Favorecen A Las Minorías (Milada Bazant)

    kro.guajardoLos números favorecen a las minorías Milada Bazant REPORTE DE LECTURA El triunfo educativo del Porfiriato consistió en una sólida cimentación ideológica y en un cambio radical en las materias y el método de enseñanza. Fue una buena y en ocasiones excelente educación para los que podían disfrutar de ella.

  • Los Numero Indices

    oscarjossue022Universidad Mariano Gálvez Facultad de Ciencias Económicas Métodos Estadísticos I Contaduría Pública y Auditoria Jornada Diario Vespertino Sección “A” LOS NUMEROS INDICES José Antonio Melgar Porres Carné: 032-05-1765 Guatemala, 20 Mayo del 2,014 INTRODUCCIÓN Al paso de los años los números índice han llegado a ser cada vez más importantes

  • Los numero naturales

    fernandagalindoos numero naturales son todos los que estan en la recta numérica porque se llaman naturales porque provienen de lo que podemos contar en la naturaleza, y en la naturaleza no existen los números negativos, es como si dijera que en mi casa hay -2 perros, es decir no existen

  • Los Numero Naturales

    aryadkatEtimológicamente, civismo deriva del latín civis, que significa ciudadano. De acuerdo con esta etimología, el civismo consti- tuye el conjunto de cualidades que permiten a los ciudadanos vivir en la ciudad, es decir, vivir en comunidad respetando unas nor- mas de convivencia pacífica,aceptando las reglas del juego de la demo-

  • Los numero racionales

    franc01Los numero racionales Los números racionales, son el conjunto de números fraccionarios y números enteros representados por medio de fracciones. Este conjunto está situado en la recta real numérica pero a diferencia de los números naturales que son consecutivos, por ejemplo a 4 le sigue 5 y a este a

  • Los Numero Reales

    nnn3En matemáticas, los números reales (designados por \mathbb{R}) incluyen tanto a los números racionales (positivos, negativos y el cero) como a los números irracionales; y en otro enfoque, trascendentes y algebraicos. Los irracionales y los trascendentes1 (1970) no se pueden expresar mediante una fracción de dos enteros con denominador no

  • Los Numero Reales

    Los Numero Reales

    gabo4Instituto Tecnológico De Tepic http://www.ittepic.edu.mx/images/escudo_itt_200x200.png Curso: Calculo Diferencial Profesor: Roberto Oramas Bustillos Alumno: Gabriel Estrada Padilla Grupo: 2C Horario: 17:00-18:00 No de control: 15400179 Los Numero Reales Los números son una parte fundamental de nuestra vida y están con nosotros desde que nacemos hasta que morimos. Con ellos podemos hacer

  • Los Numeros

    Cinthia30Números cardinales Artículo principal: Número cardinal Los números de dos cifras terminados en 0, en general, acaban en -enta (cuarenta, cincuenta, etc.), con las excepciones de 10 y 20 (que se escriben diez y veinte) y el 30 con una variante en su terminación treinta. Mientras que en el grupo

  • LOS NUMEROS

    senbonzakuraNÚMEROS REALES Abarcan a todos los tipos de números, como por ejemplo, los naturales, enteros, racionales e irracionales. A continuación se define cada uno: Los naturales son: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 hasta el infinito, menos el cero. Los enteros son todos los positivos y negativos, incluyendo

  • Los Numeros

    elmer1Número positivo Un número real n es positivo si no es 0 ni un número negativo. El número 0 se considera un número neutro . No obstante, a veces se incluye al mismo número 0 como número positivo. En tal caso, se dice que los números mayores que 0 sonestrictamente

  • Los Numeros

    zulairam*Formar equipos de 4 a 6 niños y en medio de la mesa poner objetos pequeños o semillas, cada equipo tendrá un dado y por turno los niños tiran el dado. *Cada niño sacara el numero de semillas de acuerdo con el numero indicado en el dado *al terminar realizar

  • Los Numeros

    zoveylaACTIVIDADES DE NUMERACIÓN DEL 600 AL 699 actiludis.com Gráficos: Open Clip Art librery Gráficos Clker.com Rodea la decena más próxima al número central Ejemplo con el 618: 2 C 21 D + 208 U 200 + 210 + 208 ejemplo desde el 620 al 640 y desde el 650 al

  • Los Numeros

    elisa2804<div class="jqmWindow jqmID1" id="dialog" style="opacity: 1; z-index: 3000; display: block;"><div class="top_info"><div class="bg_preload"></div><span>Club<font style="color:#00a7cb">Ensayos</font>.com</span><p>Sitio educativo más grande para los estudiantes de habla hispana</p><p>Más de <strong style="font-size: 16px; opacity: 1;" id="r_count">831.529+</strong> de ensayos y documentos</p><p>Obtener mejores calificaciones</p></div><div class="center"><p><span>ABSOLUTAMENTE GRATUITA.</span> No hay cuotas para los miembros en ClubEnsayos.com.<br>Simplemente pedimos que usted done un

  • LOS NUMEROS

    katerin20¿QUÉ SÍMBOLOS SE EMPLEAN EN LOS DIAGRAMAS DE FLUJO? Los símbolos tienen significados específicos y se conectan por medio de flechas que indican el flujo entre los distintos pasos o etapas. Los símbolos más comunes son: a) Las acciones Una acción (etapa del proceso) se graficara un rectángulo dentro del

  • Los Numeros

    tornerNúmeros naturales El conjunto de los números naturales se representa por la letra , y está formado por: N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...} Los números naturales sirven para contar los elementos de un conjunto (número cardinal). O bien para expresar la posición u

  • Los Numeros

    Nyam_NovikovLas personas que les gusta el número 1 son: - Líderes innatos, personas ambiciosas - Activas, dominantes y agresivas - Prestan más atención a lo que hacen que a las relaciones interpersonales - Este número representa a los líderes y a los ganadores, pero también a los autoritarios - Cuando

  • Los Numeros

    arihermosaCAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: MUNDO NATURAL COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Busca soluciones a problemas ambientales de su escuela y comunidad. * Comprende que

  • Los Numeros

    stelladeluzSITUACIÓN DIDÁCTICA NOMBRE DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA: ¿jugamos con los números? PROPÓSITO GENERAL: propiciar en el niño preescolar la resolución de problemas que implican agregar, reunir, quitar, igualar y comparar a través del juego. CONTENIDOS:  Actitudinales: (respeto)  Conceptuales: (números)  Procedimentales: las instrucciones del juego. COMPETENCIAS: Resuelve problemas

  • Los Numeros

    angelreyeduardoCarrera de números Pega pedazos de papel con números en varias partes de unahabitación, patio o área de juegos. Cuando grites el número, el niño debe correr hacia el número correspondiente. Di los números azarosamente. Puedes premiar las elecciones correctas con un número correspondiente de golosinas o pegatinas. Clasificación de

  • Los Numeros

    TanyscasUn número natural es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto. Caracteristicas: 1) El conjunto de nros. naturales es infinito. 2) Tiene primer elemento - cero- No tiene último elemento. 3) Todo nro. natural tiene un sucesor. Un nro. ntural y su sucesor

  • Los Numeros

    cremaniveaDivinidad numérica Todos en este universo tenemos un principio y un final, incluso desde que nacemos empezamos a escribir nuestro final, nuestra vida se relaciona con todo lo que nos rodea, así sea la más mínima partícula, hasta la partícula más grande que existe en el universo, el más pequeño

  • Los Numeros

    magaly20APRENDIZAJES ESPERADOS: * Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno y a partir de números diferentes al uno, ampliando el rango de conteo. CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático PERIODO: COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del

  • Los Numeros

    kurymeSITUACION DIDACTICA: LOS NUMEROS • COMPETENCIA • Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. • Intencionalidad: desarrollar en el niño, la identificación del lugar que ocupa un objeto dentro de una serie ordenada (primero, tercero, etcétera); que sepa emplear los números en

  • Los Numeros

    derlyjohary0 880 888 890 800 803 810 850 851 860 830 838 840 860 866 870 800 808 810 800 871 900 800 829 900 854 845 891 819 800 900 800 900 800 900 800 900 815 856 )4C 4D 4U + 4C 1 ) ) D 4U =)

  • Los Numeros

    paola.gA lo largo del tiempo, desde que empezó la humanidad se han ido creando un sin fin de teorías acerca del mundo, de su origen y de los fenómenos que la rodean, cabe aclarar que solo un pequeño número de matemáticos emprendió el viaje para aclarar y descubrir este tipo

  • Los números

    eliraykaNÚMERO Es una entidad abstracta que representa una cantidad. El símbolo de un número recibe el nombre de numeral. Los números se usan con mucha frecuencia en la vida diaria como etiquetas (números de teléfono, numeración de carreteras), como indicadores de orden (números de serie), como códigos (ISBN), etc. En

  • LOS NUMEROS

    MLASCLASIFICACION DE LOS NUMEROS • Los Números Naturales “N” son todos los números mayores de cero* (algunos autores incluyen también el 0) que sirven para contar. No pueden tener parte decimal, fraccionaria, ni imaginaria. N = [1, 2 , 3, 4, 5...] • Los Números Enteros “Z” incluye al conjunto

  • Los Numeros

    zapitosASPECTO: Numero COMPETENCIA: • Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los ppios de conteo APRENDIZAJES ESPERADOS: • Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, desplazamiento de los ya contados, añadiendo objetos o repartir uno a uno los elementos

  • Los Numeros

    maritmarianarabajo Práctico Nº 1 (Objetivo Nº 4): Durante el lapso académico usted elaborará el Trabajo Práctico Nº 1 que comprenderá lo siguiente: Diseño de Estrategias Didácticas El diseño de las estrategias didácticas correspondiente al objetivo 4 exige de usted, la elaboración de una estrategia didáctica por cada capítulo del texto

  • Los Numeros

    En la actualidad, las matemáticas han sido algo esencial para la vida, y así mismo el desarrollo del ser humano, y de la sociedad en conjunto. Al escuchar la palabra cálculo se piensa que es algo muy complejo lo cual a simple vista no tiene ninguna aplicación en la vida

  • Los Numeros

    amyandy¿DÓNDE ESTÁN LOS NÚMEROS? CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático ASPECTO: número COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. APRENDIZAJES ESPERADOS: 1. Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, desplazamiento de los ya contados, añadir objetos

  • Los Números Aleatorios

    ANGELDAVIDRMLos números aleatorios permiten a los modelos matemáticos representar la realidad. En general cuando se requiere una impredecibilidad en unos determinados datos, se utilizan números aleatorios Los seres humanos vivimos en un medio aleatorio y nuestro comportamiento lo es también. Si deseamos predecir el comportamiento de un material, de un

  • Los números complejos

    zamupNÚMEROS COMPLEJOS Los números complejos conforman un grupo de cifras resultantes de la suma entre un número real y uno de tipo imaginario. Un número real, de acuerdo a la definición, es aquel que puede ser expresado por un número entero (4, 15, 2686) o decimal (1,25; 38,1236; 29854,152). En

  • Los Numeros Complejos

    deysiesparzaLOS NUMEROS COMPLEJOS. Resumen. Cuando escucho la palabra números complejos me viene a la mente una serie de operaciones, pero en realidad dificultosas, sin embargo no puedo decir que así sea. En el año 50 empezó la historia de los números complejos, cuando Herón de Alejandría encontró la Raíz cuadrada

  • Los números cuánticos

    malosillo¿Qué relevancia tiene el conocimiento de los números cuánticos con los que se designan los últimos electrones en la configuración electrónica? Los números cuánticos son los números con los cuales se identifica a un electrón cualquiera e indica su posición más probable en el espacio del átomo, cualidad magnética y

  • Los números de cromosomas

    Los números de cromosomas

    Yenis50921. Los números de cromosomas * Habichuela Nombre científico: Phaseolus Vulgaris Numero de cromosomas: 22 Cromosomas * Frijol Nombre científico: Phaseolus Vulgaris Numero de cromosomas: : 22 cromosomas. * Cebolla Nombre científico: Allium cepa Numero de cromosomas: La cebolla cuenta con 8 pares de cromosomas, 2n=16. * Alverja Nombre científico:

  • Los Numeros De Tres Cifras

    angeles1972MATEMÁTICAS 1 1. LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS Los números son necesarios para contar objetos, para realizar compras, para decir la hora, para expresar la edad de una persona, para numerar las páginas de un libro, etc. La unidad, la decena y la centena María, para saber el número de

  • Los números Decimales

    echeverria66PALABRAS DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO Decir “adiós muchas veces nos causa tristeza….como Cuando se va el abuelo que vino a visitarnos en la vacaciones o cuando tenemos que despedir a un amigo que se va a vivir a otra ciudad; pero decir “ hasta mañana” o

  • LOS NUMEROS DECIMALES.

    freddyelizabethLOS NUMEROS DECIMALES. SUMA Y RESTA DE DECIMALES NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . .

  • Los numeros del 1 al 30 en romano y arabigo

    Los numeros del 1 al 30 en romano y arabigo

    ainsfrank18NUMEROS ARABIGOS DEL 1 AL 30. 1 uno , 2 dos , 3 tres , 4 cuatro , 5 cinco , 6 seis , 7 siete , 8 ocho , 9 nueve , 1 0 diez , 1 1 once , 1 2 doce , 1 3 trece, 1 4

  • LOS NUMEROS DETARS DE LAS PALBRAS

    efracavaLOS NÚMEROS DETRÁS DE LAS PALABRAS Presentado por: NASLY PUELLO Presentado a: Fulano de tal ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA INST. TIERRALTA CORDOBA Octubre de 2013   LOS NÚMEROS DETRÁS DE LAS PALABRAS El conocimiento matemático es una herramienta básica para la comprensión y manejo de la realidad en que

  • Los Numeros En La Comunicacion

    Los Numeros En La Comunicacion

    adamsaqpOTRO PUNTO DE VISTA DE LA COMUNICACIÓN Todos sabemos la importancia que tienen los Medios de Comunicación en la Sociedad actual. Diariamente estamos en contacto con ellos, pero definirlos no es tarea fácil por la cantidad de significados y conceptos que éstos implican. Algunos los definen como la manera más

  • Los números en la vida cotidiana

    Los números en la vida cotidiana

    Efrain SeguraLos números en la vida cotidiana Introducción Los números forman parte de nuestra vida cotidiana pues siempre están presente en todo lo que hacemos. Todos estamos en contacto con ellos los 365 días del año, prácticamente están en todos lados y los usamos para la mayoría de las cosas, inclusive,

  • LOS NÚMEROS EN PRIMER GRADO

    yadhelLos números en Primer Grado Los niños llegan a la primaria con una gran variedad de conocimientos numéricos que han ido adquiriendo en la vida cotidiana y en el Jardín. Es necesario que los docentes conozcamos esos preconceptos para poder diseñar estrategias que les permitan cuestionar y reformular esas ideas

  • Los Números Enteros

    Skaiill07Números Enteros * Carl Friedrich Gauss define los números enteros como un conjunto de números que incluye a los números naturales distintos de cero (1, 2, 3, ...), los negativos de los números naturales (..., −3, −2, −1) y al 0. Los enteros negativos, como −1 o −3 (se leen

  • Los números Favorecen A Las Minorías

    suriaxelsamyESCUELAS RURALES DURANTE EL PORFIRIATO La pobreza como principal problema de nuestro país ha tenido un fuerte impacto en la educación, pienso que un periodo fundamental donde se tomaron decisiones importantes en materia educativa fue el porfiriato, ya que durante esta etapa sólo algunos niños disfrutaban de ese privilegio, dependía

  • Los números Imaginarios.

    tati27Liderazgo 1. Identifique su comportamiento de leverage. Explica y Fundamente Los compartamiento de Liderazgo Los líderes renuevan constantemente su equipo, procurando que los cargos estén ocupados por las personas correctas, los capacitan para que hagan correctamente su función y los motivan y reconocen para así no solamente motivar a ellos

  • Los Numeros Infinitos

    1724jcIniciare mi reseña crítica sobre el infinito con el Eleático del siglo V Zenón. Los primeros griegos habían llegado al problema del infinito en una etapa temprana en su desarrollo de la ciencia y las matemáticas. El concepto de infinito se puede entender de distintas maneras:  Algo indefinido por

  • Los números irracionales

    samyelizabeth10Los números irracionales En los grados anteriores estudiamos distintas clases de números: • Vimos en primer lugar: los naturales, que son aquellos que sirven para contar. Ejemplos de los números naturales son: 0, 1, 2, 3, 4, ......, 37, ......, 186, ......, 1999, ...... • Después, estudiamos los números enteros,

  • Los números Irracionales

    JonabenLos pitagóricos creían que todas las magnitudes que existían eran conmensurables; es decir, que dadas dos magnitudes cualesquiera había una unidad común que medía a cada una de ellas un número entero de veces. Esto es lo mismo que decir que dados dos segmentos, la longitud de uno de ellos

  • Los números naturales

    fhanhithoLos números naturales Los números naturales surgen de la necesidad de contar, de enumerar: ={1,2,3,4...} • Con los números naturales se puede sumar. De hecho, con la operación suma, los naturales forman un semigrupo conmutativo. • Con la operación producto los naturales también tienen estructura de semigrupo conmutativo. • El

  • Los Numeros Naturales

    lennymatiasIndaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: a) Concepto y ejemplos de Números Naturales. Un número natural es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto. Los números naturales son aquellos que se utilizan para

  • LOS NUMEROS NATURALES

    hmssIndaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: a) Concepto y ejemplos de Números Naturales. El conjunto de los números naturales se designa por N, los números naturales sirven para designar la cantidad de elemento de un conjunto, además de ser infinito.

  • Los Numeros Naturales

    miguel_cuceaLos números naturales surgen de la necesidad de contar, de enumerar: ={1,2,3,4...} Con los números naturales se puede sumar. De hecho, con la operación suma, los naturales forman un semigrupo conmutativo. Con la operación producto los naturales también tienen estructura de semigrupo conmutativo. El infinito de los números naturales se