Temas Variados

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• MODULO DE ETNOGRAFIA

  lilianaclavijoINTRODUCCION El presente trabajo busca que las estudiantes del curso de estética realicen una aproximación a las teorías de la filosofía y el arte. Así mismo busca que las compañeras trabajen en equipo por medio de la elaboración de un trabajo en grupo en donde se evidencie no solo los

• MODULO DE FARMACOLOGIA

  tefyrivera06UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN. UNIDAD DIDACTICA 1: PRINCIPIOS GENERALES DE FARMACOLOGIA. 1.1 CAPITULO 1. GENERALIDADES Y CONCEPTOS BÁSICOS DE LA FASE BIO- FARMACÉUTICA Y FARMACOCINÉTICA. 1.1.1 LECCIÓN 1: FASE BIOFARMACEUTICA. 1.1.1.1. DESINTEGRACIÓN DE LA FORMA FARMACÉUTICA. 1.1.1.2. DISGREGACION DE LA FORMA FARMACÉUTICA.

• Modulo De Finura

  osmar1988El módulo de finura, también llamado modulo granulométrico por algunos autores, no es un índice de granulometría, ya que un número infinito de tamizados da el mismo valor para el módulo de finura. Sin embargo, da una idea del grosor o finura del agregado, por este motivo se prefiere manejar

• Módulo de formación a los trabajadores con conocimientos básicos en el manejo de herramientas, máquinas y equipos para el trabajo en la base de la cosmetología

  cslif37PLAN DE ESTUDIOS TECNICO LABORAL POR COMPETENCIAS NIVELES I Y II MÓDULO: ESTILISTA BOGOTA 2012 PRESENTACION El modulo tiene como propósito formar trabajadores con un conocimiento básico en el manejo de implementos, maquinas y equipos para realizar trabajos de cosmetología básica. Inicialmente la formación está dirigida al personal interesado en

• MODULO DE FORMACIÓN CIUDADANA

  ropaloCONTENIDO TEMÁTICO UNIDAD No 1 1. COMCEPTOS GENERALES. 2. Formación ciudadana en los deferentes procesos. 2.1. Proceso Político. 2.2 Proceso Social. 2.3 proceso Económico. 2.4 proceso Ambiental. UNIDAD No 2 2. PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES FUNDAMENTALES. 2.1 Preámbulo de la Constitución Política de Colombia. 2.2 Articulo 1 al Artículo 10 de la

• MÓDULO DE FORMACIÓN: “FUNDAMENTACION DE UN SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD”

  cami3551. MÓDULO DE FORMACIÓN: “FUNDAMENTACION DE UN SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD” 2. UNIDAD DE APRENDIZAJE-SEMANA 3: Requisitos e Interpretación de la Norma Internacional ISO 9001:2008. 3. PRESENTACIÓN Amigo (a) Estudiante: La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación que le permita “Comprender y manejar

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  Módulo de formulación y evaluación de proyecto

  briiandiita06República de Panamá Ministerio de Educación Instituto Giordano Bruno Módulo de formulación y evaluación de proyecto Presentado por: Brianda C. Brandaris P. Octubre 2015 Índice Contenido: * Conceptos Generales en la Formulación y Evaluación de Proyectos. * Funciones y Categorías de los Proyectos. * La Clasificación Económica de los Proyectos,

• Modulo De Geografia

  Paul_Anibal1. Defina lo que usted entiende por geografía económica. La geografía económica se ocupa de estudiar los diferentes tipos de actividades económicas que emprenden los hombres y la relación que las mismas mantienen con la explotación de los recursos naturales, es decir, la geografía económica se orienta a descubrir cómo

• Módulo De Geografía Económica

  isantos203PRESENTACIÓN Parece que esta explosión demográfica ha seguido unas cierta pauta común en las distintas regiones y países del mundo según se ha ido manifestando en el tiempo: la llamada “transición demográfica” que suele transcurrir en diversas etapas. El punto de partida suele ser un crecimiento mínimo o estacionario de

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  MODULO DE GERENCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  magoca87IDEA DE PROYECTO Y EDT PARA EL PLAN DE GESTIÓN TIC DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD JOSÉ PRUDENCIO PADILLA DE BARRANCABERMEJA MARLON DE JESÚS GÓMEZ CASICOTE DOCENTE-TUTOR MG. EDGAR JOHAN GAMBOA CONTRERAS UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL – CVUDES MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

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  Módulo de Gestión estratégica en educación

  josivasquezPrograma: Magister en Gestión Educacional Modulo: Gestión estratégica en educación Documento: Examen ………………………………………………………………………………………… Nombre: Joseline Vásquez Ponce Pregunta 1 De acuerdo a un hallazgo u oportunidad de mejora estratégica identificada en su empresa o departamento, redacte una estrategia, sus tácticas y los proyectos utilizando el formato que se presentó en

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  MODULO DE GESTION FINANCIERA DE UN PLAN DE MEJORAMIENTO

  dariocg18DIAGNOSTICO FINANCIERO El diagnóstico financiero sale del balance general y estado de resultados. Diagnosticar: determinar cómo está conformado el balance y estado de resultados y si tiene relación de causalidad con el objeto social, si las actividades van conforme a la ley. 1. Objeto social: para qué se creó esa

• Modulo De Implementacion De CECEX

  sprincipelyINDICE Pág. I. ASPECTOS GENERALES. 1.1. ANTECEDENTES. ……………………………………………………………. 6 1.2. UBICACIÓN. 1.3. OBJETIVOS. ……………………………………………………………. 7 1.4. METAS. 1.5. CRITERIOS UTILIZADOS PARA EL PROYECTO. ……….. 7 1.6. CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO. 1.7. PRESUPUESTO DEL PROYECTO RESUMIDO. ……….... 9 1.8. PLAZO DE EJECUCIÓN. 1.9. MODALIDAD DE EJECUCIÓN. 1.10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. ……………………..…….. 10

• Modulo de inclusión universitaria

  manipapiniModulo de inclusión universitaria Pág. 20 Absoluto: Son aquellas prerrogativas (“Privilegio ,gracia o exención que se concede a alguien por su situación o cargo”) que se consideran indispensables para que el hombre pueda cumplir normalmente sus fines naturales y sociales. Categórico: Que afirma o niega de manera absoluta, sin condiciones

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  MODULO DE INCLUSION Y DIGNIDAD

  Marilu AlvarezDIPLOMADO EN RESPONSABILIDAD SOCIAL E INCLUSION. MODULO DE INCLUSION Y DIGNIDAD. DRA. MARIA CONCEPCION PLACENCIA VALADEZ. ALUMNA: MARILU ALVAREZ QUIROZ. ENSAYO. PARTICIPACION INDIVIDUAL. Para entender el porqué de la necesidad de la inclusión en México, es preciso hablar de su contraparte, la exclusión, fenómeno que se da, al no considerar

• Módulo de Información Bancaria de las Entidades del Sector Público

  leonardosauloManual de Usuario Módulo de Información Bancaria de las Entidades del Sector Público - Web Módulo de Información Bancaria de las Entidades del Sector Público -2- INDICE 1. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................ 3 2. ACCESO AL SISTEMA ..................................................................................................... 3 3. FUNCIONALIDADES DEL MÓDULO ................................................................................. 3 3.1 ADMINISTRACIÓN DE USUARIOS................................................................................... 4 3.2 CONSULTAS

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  MODULO DE INTRODUCCION A LOS SISTEMAS OPERATIVOS

  yohany188CURSO MANEJADOR DE PROGRAMAS DE OFICINA E INTERNET MODULO DE INTRODUCCION A LOS SISTEMAS OPERATIVOS. ACTIVIDAD 2 DE LA UNIDAD 2 Realiza los siguientes requerimientos (Valor 30 puntos). 1. Active los iconos principales de su escritorio y realice una captura de pantalla del mismo e insértelo más abajo. 2. Realiza

• Modulo de la farmacia

  vedithlizaCONTENIDO: Introducción Objetivo del manual Base Legal Procedimientos: POE-01. INDUCCION Y CAPACITACION AL PERSONAL Y PROGRAMA ANUAL POE-02. MANUAL DE FUNCIONES POE-03. RECEPCION DE PRODUCTOS FARMACEUTICOS Y DISPOSITIVOS MEDICOS POE-04. CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO POE-05. ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS FARMACEUTICOS Y POE-06 DISPOSITIVOS MEDICOS FUNCIONES Y RESPOBSABILIDADES ________________ BOTICA “SILVIA’S” POE -

• Modulo De Logica

  alexandersanchezCURSO ACADÉMICO DE CULTURA POLÍTICA AUTOR: JOSÉ ALFONSO VALBUENA LEGUÍZAMO1 vallejal@gmail.com UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES UNIDAD ACADÉMICA SOCIOHUMANÍSTICA 1 El autor es Abogado, Conciliador en Derecho, Candidato a Magíster de la Universidad Nacional de Colombia. 2 Los funcionarios, no

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  Modulo de matematica

  BIEBERVSCOESCUELA BELLA VISTA MODULO DE MATEMÁTICAS PRIMERA PARTE NOMBRE: ALEXANDRA MICHELLE DOMÍNGUEZ CEDULA: 8-943-1282 FECHA DE ENTREGA: 2 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 Exprese la razón indicada como una fracción y simplifique: 1) 24 días a 3 días Solución: 24: 3 = 243 = 8 Por tanto, la razón de 24

• Módulo De Matemáticas

  331990Centro Educativo Bellas Luces Módulo de Matemáticas Nivel: 10° Nombre: Edwin G. Arcia Hidalgo Profesor: Félix Solanilla I. Estadística • Porcentaje En matemáticas, el porcentaje es una forma de expresar un número como una fracción que tiene el número 100 como denominador. También se le llama comúnmente tanto por ciento,

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  MODULO DE MATEMATICAS

  jenyfferestradaMINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE VERAGUAS INSTITUTO LABORAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA MODULO DE MATEMÁTICAS SÉPTIMO GRADO PROFESORA: ETILVIA DE COZZARELLI CORREO: ecozzarelli30@gmail.com 2019 ________________ Introducción En la vida real hay muchas situaciones donde el ser humano debe prepararse para muchas tareas a lo largo del estudio y

• Modulo De Medicina Preventiva

  NatooviedoInteligencia lingüística La inteligencia lingüística corresponde a una de las inteligencias del modelo propuesto por Howard Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples. Características[editar • editar código] Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o hablarlas. Describe la capacidad sensitiva en el lenguaje hablado

• Modulo De Medicion Del Trabajo

  wamosqueragFuente: OIT: Organización Internacional del Trabajo. Introducción al estudio del trabajo. México: Editorial Limusa. 2002.. Diagramas de recorrido Este diagrama presenta, en forma de matriz, datos cuantitativos sobre los movimientos que tienen lugar entre dos estaciones de trabajo cualesquiera. Las unidades son por lo general el peso o la cantidad

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  Módulo de Mercadeo Estratégico.

  Luis AlvaradoPanamá, 18/01/2016 Módulo de Mercadeo Estratégico Profesor: Jorge Juarez Autor: Luis Alvarado Pasaporte: 062214522 El Jarrón Azul Luego de efectuar la lectura, lo primero que sentí fue empatía por la lectura, luego admiración, hasta que me invadió un sentimiento de total vergüenza, saber que cuento con todas y cada una

• MODULO DE OPTATIVA

  juanbrionesMODULO: Proyecto de Producción TEMA: Crear una microempresa de Natillas (dulce de leche) TUTOR RESPONSABLE: Ceci Cedeño CURSO: 3ero de Bachillerato “A” 1 MARCO REFERENCIAL 1.1 Tema: Producción y distribución de Natillas de leche 1.2 Introducción Las natillas son un producto obtenido a partir de la leche, es necesario, agregarle

• MODULO DE ORGANIZACION DE EVENTOS

  chefjoffreINDICE Presentación Competencias del Módulo Unidad 1 Organización de eventos o ¿Qué es un evento? o Perfil del Organizador de eventos o Funciones del Organizador de eventos o Tipos de eventos Unidad 2 Cómo organizar un Evento o Pasos para el planeamiento de un evento o Planificación o Durante el

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  MÓDULO DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR

  guio314escudo de bogota COLEGIO DISTRITAL SAN ISIDRO SUR ORIENTAL I.E.D. RESOLUCIÓN 04-0125 DEL 14 DE OCTUBRE DE 2009 DANE:110018388 - NIT. 830.110.892-6 JORNADAS: Mañana – Tarde. SEDE: A – B. MÓDULO DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR PRIMER BIMESTRE 2019 CAMPO DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA- DIMENSION COGNITIVA OBJETIVO DEL CAMPO: Desarrollar en los

• MÓDULO DE ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

  lions4646MÓDULO DE ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS INTRODUCCIÓN En las clases y trabajos prácticos se estudiará el Sistema Nervioso Central y Periférico, las estructuras sensitivas y los órganos de los sentidos. En este módulo trabajaremos con Ojo y Oído, poniendo énfasis en la estructura histológica y función de cada uno. En

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  Modulo de orientaciones pediatricas

  Nery BrachoREPÙBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÒGICO DE MIRANDA JOSÈ MANUEL SISI MARTÌNEZ ORIENTACIONES PEDIATRICAS MODULO III ENSAYO CRÍTICO- REFLEXIVO TUTOR: AUTORA: ALVINO ROJAS NERY BRACHO LA URBINA 27 DE MAYO DE 2016 Ensayo critico – Reflexivo Cuando nos referimos a la nutrición, debemos considerar que este

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  MODULO DE PANELES SOLARES BIFACIALES CON REFLECTOR POSTERIOR.

  ericklocochonalvResultado de imagen para uteq Alumno: Guarneros Gonzalez Roberto Javier Profesor: Victor Ramírez Coutiño IER5 FECHA DE ENTREGA: 31_OCT_2017 Paneles solares Tipo de documento: Patente Numero de solicitud:MX/a/2015/004891 Fecha de presentación: 17/04/2015 Inventores:SUN DUG KIM [KR]; GABRIELA BUNEA [US]; San Jose, California, 95134, US Titular:SUNPOWER CORPORATION [US]; San Jose, California,

• Modulo De Personalidad

  elcampeonGRIPA HISTORIA DE LA GRIPA O INFLUENZA Las epidemias de gripe se han documentado a lo largo de la historia, el primer informe confiable data del siglo XII. La más memorable de las grandes pandemias de gripe en la era moderna se produjo en 1918, extendiéndose rápidamente en todo el

• MODULO DE PLANIFICACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO9001:2008

  viviana8507DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Planificación de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar problemas y dificultades en la

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  Módulo de Planificación Estratégica Tema: El Arte de la Guerra (Sun Tzu)

  Cristian Andrés Gómez Arévalohttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c0/Escudo_UPEC.png UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI FACULTAD DE COMERCIO INTERNACIONAL, INTEGRACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA EMPRESARIAL Escuela De Comercio Exterior Y Negociación Comercial Internacional Módulo de Planificación Estratégica Tema: El Arte de la Guerra (Sun Tzu) DESARROLLADO POR: Geovanny Arévalo Michael Obando Marjorie Guijarro Cristian Gómez Alex Rodríguez DOCENTE: Msc. Luis

• Módulo de prenómina

  NEREVIANETH¿En que consiste el módulo de prenómina? A través de este módulo podrá obtener un conteo de los días trabajados, faltas, retardos y sueldos brutos a pagar de cada empleado, así como en caso de existir, los cálculos de primas vacacionales y dominicales de los empleados que hayan tomado vacaciones

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  MÓDULO DE PREVENCIÓN DE MATERNIDAD Y PATERNIDAD TEMPRANA

  Kevin Steven MahechaMÓDULO DE PREVENCIÓN DE MATERNIDAD Y PATERNIDAD TEMPRANA SESIÓN 1 Y 2 Fecha: 01 de marzo del 2022 Nombre completo: Kevin Steven Mahecha Triana Localidad: Puente Aranda Número de grupo: 150 Objetivos 1. Sensibilizar sobre los conceptos de género y sexo y la manera en que éstos determinan los roles

• MODULO DE PROBALIDAD

  fbustamantegCAPITULO 1 Lección 1: EXPERIMENTOS ALEATORIOS Y ESPACIO MUESTRAL. En la teoría de probabilidades se habla a menudo de experimentos aleatorios y de fenómenos aleatorios. La palabra aleatorio proviene del vocablo latino alea, el cual significa suerte o azar. Un fenómeno aleatorio, es por tanto, aquél cuyo resultado está fuera

• Módulo de proyecto pedagógico unadista

  kikos1991INTRODUCCION En este trabajo encontraremos el desarrollo de la actividad 6 la cual busca la identificación total de la unidad uno del módulo de proyecto pedagógico unadista. Mediante una breve reseña y terminando un cuadro propuesto por la tutora lograremos dejar claro el objetivo de cada proceso de motivación así

• Modulo De Pwm

  eduardo12293Las fuentes de alimentación conmutadas están ganando hoy en día terreno a las lineales. Las razones son muchas. Una de ellas es el gran desarrollo que han tenido los componentes, que cada vez trabajan a más frecuencia. Los transformadores con núcleo de ferrita en comparación a los de hierro, tienen

• MODULO DE SEGURIDAD E HIGIENE Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES ASOCIADOS A LA PROFESIÓN

  joseadventureMODULO DE SEGURIDAD E HIGIENE Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES ASOCIADOS A LA PROFESIÓN: 1.- Prevención de riesgos: fundamentos y normativas. En esta primera unidad didáctica se establecen los conceptos básicos de trabajo, salud, riesgos laborales, así como el marco normativo fundamental en cuanto a responsabilidades, derechos y deberes en

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  MÓDULO DE SEGURIDAD VIAL

  Aspecor Centro Integral de AtencionMÓDULO DE SEGURIDAD VIAL Es poco lo que se puede remediar después de presentado un accidente Justificación: En Colombia en los últimos años la cifra de víctimas por accidentes de tránsito es 3 veces superior que la del conflicto armado fratricida, pero el nivel de conciencia por parte de la

• Modulo De Tarea De Operaciones

  LokillocagonThis course was originally only a small project I made up for myself to train the material presented on the German website www.sindarin.de with additional texts and some structure in terms of lessons. It clearly got out of hand since then. As I write these lines, the second German version

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  Modulo de titulos valores 1

  anrk1985CUALUIER LIBRO QUE COJAN ES BIEN RECIBIDO 1. TITULO INCOMPRADO · CREDITOS: Obligacion de pagarlo en plazos (LOS CREDITOS generalmente no se tienen que ceder, sino que simplemente se cede · PAGOS: obligación la paga al banco · PARTICIPACION: bonos acciones 2. SU CIRCULACION CESION: (Sujetos) · CEDENTE (Quien cede

• Modulo De Torcion

  tevenin.HDMODULO DE RIGIDEZ A LA TORSIÓN En ingeniería, la rigidez es la capacidad de un elemento estructural para soportar esfuerzos sin adquirir grandes deformaciones y/o desplazamientos. Los coeficientes de rigidez son magnitudes físicas que cuantifican la rigidez de un elemento resistente bajo diversas configuraciones de carga. Normalmente las rigideces se

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  Módulo de trabajo sobre evaluación de sistemas

  Jorge Sosa* Clase 3 Bienvenida/os a la última clase de este primer Módulo de trabajo sobre evaluación de sistemas. En esta clase nos pareció importante retomar un aspecto pendiente del artículo de Margarita Poggi que leyeron en la Clase 2, “Hacia la construcción de nuevas estrategias de evaluación de la calidad

• Modulo De Young

  arcossassyCuando a un material se le aplica una fuerza se produce en él una deformación, la fuerza aplicada se conoce como esfuerzo. El esfuerzo se define como la relación entre la fuerza aplicada y el área transversal del material al que se le aplica la fuerza y puede ser de

• Modulo derecho

  natuchyTabla de contenido 1.Derecho 4 1.1 Características del derecho 4 1.2 Sujetos y objetos del derecho 4 1.3 Paralelo entre la persona natural y jurídica 5 1.4 Atributos de la persona individual o natural 5 2. Conceptos esenciales 6 2.1 La sociedad 6 2.2 La familia 6 2.3 La empresa

• Modulo Derecho Penal

  rdiego12EL HOMICIDIO SIMPLE El artículo 116 del Código Penal, establece que “..quien diere muerte a una persona sin concurrir las circunstancias que se mencionan en los siguientes artículos del presente Capítulo, comete el delito de homicidio simple”, en incurrirá en la pena de quince a veinte años de reclusión”. Etimología:

• MODULO DERECHO PENAL MILITAR

  martharonCarpioCONCEPTO DE DERECHO PENAL MILITAR El Derecho Penal Militar, es parte del derecho público, está constituido por normas jurídicas donde predominan los intereses colectivos, es regulador de la propia organización del Estado y de las relaciones de gobernantes y gobernados, es decir, son todas aquellas normativas y principios relativos al

• Modulo Disciplinario

  amnyesINDICE No. de páginas DEDICATORIA. . . . . . . . .D INTRODUCCIÒN . . . . . . . .i RECOMENDACIONES PARA EL USO DE LA GUIA 1 CAPITULO I CONVIVENCIA PACÍFICA PARA UNA CULTURA DE PAZ EN LOS CENTROS EDUCATIVOS 1. Definición de convivencia………………………………………………. 2. La paz

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  Modulo dos semana uno. Mi Historia

  Delicafe Deli DeliSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Nombre de la actividad: Mi Historia Nombre del estudiante: Juan Carlos Barrera Cordero Grupo: M1C4G19-181 Facilitador: JUAN CARLOS DELGADO CARRILLO Fecha: 8/ diciembre/ 2019 ________________ Mi nombre es juan Carlos barrera cordero, nací en La Ciudad de México el día 9 de mayo de 1986, mi madre es

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  Modulo educación y derecho de la niñez, la adolescencia y la juventud

  ThamaraRuthModulo educación y derecho de la niñez, la adolescencia y la juventud 1. a) El problema identificado alumna de 13 años abusada sexualmente por su padre biológico b) En la Escuela Media de la Ciudad de Aguilares una docente detecto que una de sus alumnas de 13 años de edad

• Modulo eficiente de técnicas de expresión

  oscargiraldo92Algunos de los elementos constituyentes para la preparación eficiente de técnicas de expresión oral son: Seleccione una respuesta. a. Hablar más de 175 palabras, definir el objetivo b. Hacer un simulacro de la exposición c. Ser organizado en los temas y tener un límite de una hora en la intervención

• Modulo Elastico

  Módulo elástico Un módulo elástico es un tipo de constante elástica que relaciona una medida relacionada con la tensión y una medida relacionada con la deformación. Los materiales elásticos isótropos quedan caraterizados por un módulo elástico y un coeficiente elástico (o razón entre dos deformaciones). Es decir, conocido el valor

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  MODULO ELECTIVO: TOXICOLOGIA AMBIENTAL

  DIMAPACA1. MAPA CONCEPTUAL MODULO ELECTIVO: TOXICOLOGIA AMBIENTAL La contaminación atmosférica Uno de los principales problemas ambientales que consiente e inconscientemente son el resultado de fenómenos naturales y de la actividad humana, con la cual hemos afectando y modificando drásticamente nuestro entorno. La calidad del aire depende de algunas características y

• Modulo Empresarial

  VERONILIMODULO EMPRESARIAL Comunicación Empresarial Ejecutiva. profesor Benigno E. Alicea Sanabria. Universidad de Puerto Rico en Humaco / Centro de Competencias de la Páginas para el final 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Pág. 4 PERCEPCIÓN DE LA COMUNICACIÓN En la comunicación empresarial, la percepción que tengan los receptores (públicos)

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  MODULO ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

  29581UNIVERSIDAD DE SANTANDER MODULO ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE Fernando A. Román P. ACTIVIDAD No 1 Es un nuevo sistema de comunicación que permite convertir la voz en datos, para ser transmitida a través de Internet convirtiendo su computador en un teléfono. Surge como una alternativa a la telefonía tradicional, brindando

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  MODULO ENTORNOS SISTEMAS E INFORMÁTICA.

  lucianalopez27ENSAYO ARGUMENTATIVO LUCIANA OCAMPO LOPEZ ENSAYO MODULO ENTORNOS SISTEMAS E INFORMÁTICA OMAR VIVAS CALDERON PROFESOR CONSULTOR UNIVERSIDAD DE SANTANDER CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA POPAYAN 2016 El mundo ha experimentado en los últimos años grandes transformaciones de tipo económico y social que están asociados

• Modulo Epistemologia

  libisarz2. Presentación. Es lo que se conoce como introducción o preámbulo. Se habla de lo que se va a escribir, las motivaciones y el sentido que le propuso a su trabajo. 3. Reflexión sobre lo siguiente. (Contenido máximo dos páginas) Primera parte: Desde su experiencia personal responda a la pregunta:

• Módulo Epistemología de la Teoría Educativa

  Dianita CastilloEncabezado: ENSAYO “Concepción Antropológica de Mis Estudiantes” Lic. Diana Guadalupe Castillo González Universidad de Puebla Estudio de Posgrado Maestría en Desarrollo Educativo RVOE: PAES- 0197 Módulo Epistemología de la Teoría Educativa 2018 * M. en C. Jesús Israel Monroy Muñoz Introducción En la actualidad los docentes estamos obligados a prepararnos

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  Modulo Especifico 1: “Identificación y Justificación del Proyecto”

  matega02Formación en Línea para el Desarrollo Rural Diseño de Proyectos de Desarrollo Modulo Especifico 1: “Identificación y Justificación del Proyecto” Autor: Maribel Tenorio García 24 Unidad: 2 Actividad: 2.2 Fecha de elaboración: 30 de julio de 2014. Actividad 2.2 Con base a la revisión de la presentación rchivo de MS

• Modulo Estadistica

  morgoth69TRABAJO COLABORATIVO DOS GRUPO No. (1) NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE - CÉDULA DE CIUDADANÍA NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE - CÉDULA DE CIUDADANÍA NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE - CÉDULA DE CIUDADANÍA (Solo se incluyen a los estudiantes que hicieron aportes reales al trabajo) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

• Modulo Estadistica

  loresequeaGuía Unidad 1 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.1 Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO Los estudiantes ya están organizados en GRUPOS. Si desean consultar cuáles son sus compañeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES. Allí encontraran el Número que identifica el GRUPO en el

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  MODULO ETICA, SOCIEDAD Y POLITICA

  Fabiola YañezTRABAJO MODULO ETICA, SOCIEDAD Y POLITICA MAGISTER GOBIERNO, POLÍTICAS PÚBLICAS Y TERRITORIO PUERTO MONTT, 2015 Por, FABIOLA A. YAÑEZ ROJAS 1er Tema: Qué lugar ocupa de hecho y cual debería ocupar – según su experiencia el actual contexto de globalización-, la dimensión ético/normativa en la configuración de la política pública

• MODULO ETICO POLITICO

  TaudnenysREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE CABIMAS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN CABIMAS---- ZULIA MÓDULO ÉTICO -POLÍTICO PARTICIPANTE: PROF:OLGA MARTINEZ CABIMAS, ABRIL DE 2012 ANÁLISIS DE LAS LECTURAS DEL MODULO DE FORMACION ETICOPOLITICO En este análisis se trata de englobar algunas ideas y aportes

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  MODULO EVALUACION DE LA CALIDAD DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

  John SalazarCUADRO COMPARATIVO DE MODELOS DE EVALUACION DE LA CALIDAD DEL SOFTWARE JOHN JAIRO VALENCIA SALAZAR UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL MODULO EVALUACION DE LA CALIDAD DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA ARMENIA, QUINDIO 2020 CUADRO COMPARATIVO DE MODELOS DE EVALUACION DE LA CALIDAD DEL SOFTWARE

• Modulo Evaluación de Proyectos.

  mao01Evaluación de proyectos Trabajo Colaborativo 2 COLABORATIVO 2 – ACTIVIDAD GRUPAL ANGELA MARIA GAEZ GARCIA CC 66.978.480 CARLOS HERNAN GOMEZ CC16.985.980 JULIETH VANESSA AROS CC 1.113.639.022 VICTOR EDUARDO VIDAL GARCIA CC. 1.113.635.284 EVALUACIÓN DE PROYECTOS HENRY LEONEL MICAN M. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI – ESCUELA DE

• Modulo Farmacia Hospitalaria

  CristalnegroFARMACIA HOSPITALARIA 2 MÓDULO FARMACIA HOSPITALARIA AUTOR GUSTAVO ALONSO VILLEGAS MEJÍA QUÍMICO FARMACÉUTICO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” MEDELLÍN 2012 CONTENIDO Pág. OBJETIVOS 8 OBJETIVOS GENERALES 8 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 8 CAPITULO 1 9 INTRODUCCIÓN 9 LECCION 1 10 EL HOSPITAL COMO SISTEMA Y LA IMPORTANCIA DEL SERVICIO FARMACÉUTICO

• Modulo Finanzas

  gabrielern11IX.2 Riesgo e inflación ¿Por qué es importante considerar la inflación en las decisiones de presupuesto de capital? Por lo común, el principal determinante del rendimiento requerido sobre un acti- Concepto de riesgo vo es su grado de riesgo. Definiremos riesgo como la probabilidad de que ocurran acontecimientos desfavorables, es

• Modulo Fisica

  jmzapatasLABORATORIO DE FISICA PRIMERA PRÁCTICA: PROPORCIONALIDAD DIRECTA TITULO: Proporcionalidad directa inversa. Objetivo: Comprobar la relación de la proporcionalidad entre diferentes magnitudes. PROBLEMA: En los estudios que usted ha tenido sobre proporcionalidad, se encuentra con una variable dependiente y otras independientes. En la medición de un líquido: ¿Cuáles serían éstas? La

• MODULO FORMATIVO ANALISIS Y DESCRIPCION DE CARGOS

  RGSGUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PSICOLOGÍA INDUSTRIAL MODALIDAD PRESENCIAL MÓDULO FORMATIVO (SYLABUS) DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE CARGOS SEXTO SEMESTRE “U” ROSA GRICELA SALAZAR GARCÉS Ingeniera de Empresas Licenciada en ciencias Administrativas Licenciada en Ciencias Humanas y de la Educación Perito en

• MÓDULO FORMATIVO ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

  jalexanderpaezMÓDULO FORMATIVO ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS “¿y quién va a contratar?, ¿quién va a ejecutar?, ¿quién va a controlar? Por supuesto, con los organismos correspondientes del Estado nacional, regional. ¿Pero quiénes van a ser los que van a llevar adelante a ejecutar el proyecto? Ustedes mismos la comunidad”. Comandante

• MODULO FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA EVALUACIÓN

  ines2717Dr. Patricio Rojas C. INDICE INDICE ............................................................................................................................................................. 2 JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................................................ 4 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................................ 5 FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA EVALUACIÓN............................................................................ 6 MODELO PEDAGÓGICO ROMÁNTICO: ............................................................................................................ 7 EL MODELO CONDUCTISTA: ........................................................................................................................... 7 EL MODELO COGNITIVO (CONSTRUTIVISTA ................................................................................................... 8 EL MODELO PEDAGÓGICO SOCIAL – COGNITIVO ........................................................................................... 9 ¿Qué enfoque de evaluación asumimos? ........................................................................................

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  Modulo Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.Gestión de Proyectos y Ciclo de Vida de Los Proyectos

  mariano alberto petro negreteUniversidad de Santander Maestría en Gestión de la Informática Educativa Modulo Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa Gestión de Proyectos y Ciclo de Vida de Los Proyectos Presentado por: Mariano Alberto Petro Negrete Fecha: 20 de Mayo de 2018 ________________ INTRODUCCION El presente trabajo trata sobre proyectos, los cuales se

• Modulo Gerencial

  rafaelrey27Identificación del servicio El objeto del proyecto es prestar el servicio de lavado externo de vehículos. El servicio se caracteriza por: • Ser realizado a través de agua a presión. • Lavado externo del vehículo, en dos niveles uno que incluye solo el lavado de la carrocería del vehículo y