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Documentos 689.101 - 689.175 de 855.605

  • PROYECTO DIDÁCTICO

    lafirusESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 4 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS ÁMBITO DE LA LITERATURA. Comentar leyendas y cuentos mexicanos. PROYECTO DIDÁCTICO -Plantear a los chicos que compartan su pasaje favorito del cuento o la leyenda que escogieron; solicitar que recuerden los elementos de una

  • PROYECTO DIDÁCTICO

    mike234INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS INCORPORADO A LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROYECTO DIDÁCTICO LA PROMOCIÓN DE LA LECTURA EN LA ESCUELA BAJO EL ENFOQUE DE LOS SIETES SABERES NECESARI0S PARA LA EDUCACIÓN Que presentan: ELSA CASTRO MONJE DANTE ELEAZER DÍAZ MIRANDA ALMA CRISTINA FUENTES

  • PROYECTO DIDÁCTICO

    guadisluLA PRÁCTICA EDUCATIVA CON VISIÓN SOCIAL APLICADA UNIDAD 4: LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN PEDAGÓGICA PRODUCTO 2: PROYECTO DIDÁCTICO CAMPO DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NIVEL: PRIMARIA Elaboró: 1. Guadalupe Cigüenza Guzmán 2. Ana Karen Rojas Inclán 3. Sandra Ramos Ramírez 4. Yanet Torres Velázquez 5. Pablo Arturo Munguía Rojas PLANIFICACIÓN

  • Proyecto Didactico

    Proyecto Didactico

    red56Proyecto didáctico Pareja Pedagógica: Institución: Curso: Horarios: Período de dictado previsto para el eje: Año Proyecto didáctico Fundamentación: “Desde la antigüedad el hombre se ha preocupado y ocupado por conocer el porqué de todas las cosas y de sí mismo” El origen del filosofar reside en la admiración , en

  • Proyecto Didáctico 1° Ciclo: "??El Lobo!!... ¡¡Cuidado Con El Lobo!!"

    olgaesterGRADO: 3° TIEMPO: 3 CLASES DE 90 MINUTOS C. / U. INTRODUCCIÓN Y PROPÓSITO: El cuento tiene una gran relevancia en el desarrollo psicológico infantil, así como en la transmisión de la herencia cultural. Su valor educativo ha sido reconocido en el ámbito familiar y escolar. Es por ello que

  • PROYECTO DIDACTICO CON GRADO DE DIFICULTAD

    van2zuREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA MODULO 2. ACTIVIDAD No. 60 Desarrolla la planificación de un proyecto didáctico con distintos grados de complejidad. ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO Explorar periódicos y comentar noticias de interés APRENDIZAJES ESPERADOS • Conoce la

  • Proyecto Didáctico De Ciencia

    Proyecto Didáctico De Ciencia

    luis2011PRODUCTO 9 Proyecto Didáctico “Ciencia al alcance de todos” Ámbito: Estudio. Aprendizajes Esperados: • Reconocer los argumentos en un texto expositivo. A) • Identificar la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo. • Plantear preguntas para resolver sus dudas a partir de la lectura. D) •

  • Proyecto Didactico De Educación Fisica

    lutaraPROYECTO DIDACTICO: Profesor/a: Jardin: Sala: 5 AÑOS Temporalización: Un mes y medio Nombre: Los Juegos Tradicionales Justificación: El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, por lo tanto resulta importante garantizar en el Nivel Inicial, la presencia del juego como un derecho de los

  • PROYECTO DIDÁCTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA

    PROYECTO DIDÁCTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA

    Floor_23PROYECTO DIDÁCTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA Apellido y Nombre: Zambrana Florencia Curso: 1°A Edad: 6 a 8 años Eje: Corporeidad y motricidad Contenidos: * Estructura de juegos sociomotores como posibilidad de construcción solidaria y constructiva: Finalidad, regla, habilidades ludomotrices y vínculos. * Resolución de situaciones simples durante el juego. * Acciones

  • Proyecto Didáctico De Educación Para La Sexualidad

    luzgariosFUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO LA EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD EN NUESTRO LICEO Teniendo en cuenta el concepto de sexualidad que hemos trabajado en este curso, como una dimensión integradora de la personalidad y un aspecto decisivo en el proceso de construirse como un ser humano integral (que abarca la salud, la

  • Proyecto Didáctico De Español 5to

    Proyecto Didáctico De Español 5to

    judith8030NOVENO PRODUCTO: Propuesta de Planeación de intervención de un Proyecto Didáctico Grado: 5to Asignatura: Español Bloque: IV ÁMBITO: Literatura PROYECTO: Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Con ayuda del docente emplea esquemas para planear la escritura de obras de teatro. • Conoce el

  • Proyecto Didáctico De Español, Escritura

    Proyecto Didáctico De Español, Escritura

    magusadePRODUCTO 10 Elijan un proyecto didáctico del programa de estudio de español de 2° o 5° grados, e identifiquen cuáles son los aprendizajes esperados que pretenden alcanzarse en el desarrollo del mismo. BLOQUE IV 2° GRADO ÁMBITO DE ESTUDIO: Tomar notas de una exposición .APRENDIZAJES ESPERADOS: *Selecciona información relevante de

  • Proyecto didáctico de lectoescritura y comprensión lectora

    Proyecto didáctico de lectoescritura y comprensión lectora

    josegpColegio Motolinía Forjando la verdad en el amor Proyecto didáctico de lectoescritura y comprensión lectora Nombre del proyecto Las monografías Propósito Que los alumnos identifiquen las características principales de una monografía para que se propicie en ellos la lectura y escritura de textos monográficos. Aprendizajes esperados Localiza información específica a

  • PROYECTO DIDÁCTICO ESPAÑOL

    PROYECTO DIDÁCTICO ESPAÑOL

    ValeriaRuiz.6° “A” PROYECTO DIDÁCTICO ESPAÑOL Práctica social del lenguaje: Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación Tipo de texto: Narrativo Grado: 6° “A” Bloque: Dos Competencias que se favorecen: * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas

  • PROYECTO DIDACTICO INTEGRADOR PARA EL CAMPO DE FORMACION EXPLORACION Y COMPRENCIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DE 3º GRADO.

    charizarAsignaturas: Formación Cívica y Ética, Educación Física, Educación Artística Grado: 3º Bloque: I Propósitos: • Distingue la función de las normas y reglas que regulan la convivencia en los espacios comunes y su contribución al establecimiento de relaciones más respetuosas e igualitarias entre las personas. • Reconocer que los derechos

  • Proyecto Didáctico Integrador Para El Campo De Formación Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social De 3º O 4º Grados.

    Pako_spartanPlanificación: El cuidado del ambiente La contaminación del agua, aire y suelo, así como el cuidado de la riqueza natural serán los temas para realizar el proyecto; Justificación: El medio donde nos desenvolvemos influye en nuestro estado de salud, como integrantes de la sociedad compartimos la responsabilidad de mantener en

  • Proyecto Didáctico Integrador Para El Campo De Formación Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social De 3º O 4º Grados.

    abenamarmarquezPROYECTO DIDÁCTICO INTEGRADOR PARA EL CAMPO DE FORMACIÓN, EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Grado: 3º CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFESORA: OLIVIA TORRES ARCIGA ESCUELA PRIMARIA: BENITO JUAREZ 11DPR1374Y Asignaturas Aprendizajes esperados Competencias que se favorecen Ámbitos Contenidos Bloque: V Ciencias Naturales Explica la importancia de cuidar la naturaleza,

  • Proyecto didactico las plantas sala de 4 años

    Proyecto didactico las plantas sala de 4 años

    Rosana4091Proyecto didáctico: “Nuestra naturaleza” Edad: 4 años Denominación: “Un mundo lleno de plantas” Duración: 20 días aproximadamente Fecha: 30/08/2021 hasta 30/09/2021 Fundamentación: Este proyecto surge en el marco del comienzo del mes de septiembre, un mes ideal y acorde en sus características para desarrollar contenidos relacionados con la naturaleza y

  • PROYECTO DIDÁCTICO MENSAJES PUBLICITARIOS

    PROYECTO DIDÁCTICO MENSAJES PUBLICITARIOS

    muxashitaDepartamento De Desarrollo Educativo Planificación del Proyecto Didáctico Escuela: Secundaria Estatal “Adolfo López Mateos” Turno: Vespertino Profesor: Grado: Tercero Bloque: I Ámbito: Participación Social Nombre del Proyecto: Una lectura crítica de los mensajes publicitarios Práctica social del lenguaje: Analizar el efecto de los mensajes publicitarios a través de encuestas Tipo

  • Proyecto Didactico Mimascota

    Proyecto Didactico Mimascota

    toachita1 Mi mascota: un proyecto de aula pretexto para enseñar a escribir Elena Mancera Mancera Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas Bogotá, Colombia Quiero iniciar este escrito, contándoles quién soy. Soy Elena una maestra de básica primaria que lleva diecinueve años trabajando como docente en el sector oficial con

  • Proyecto didáctico para 4º grado del campo de formación lenguaje y comunicación, español

    isabella25PRODUCTO 5: Proyecto didáctico para 4º grado del campo de formación lenguaje y comunicación, español. MATERIA: ESPAÑOL TIPO DE TEXTO: Expositivo AMBITO: Estudio PROYECTO : HACER TEXTOS MONOGRÁFICOS SOBRE DIFERENTES GRUPOS INDÍGENAS MEXICANOS. BLOQUE II COMPETENCIAS QUE FAVORECEN: * El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral

  • PROYECTO DIDACTICO PARA SEXTO GRADO DE PRIMARIA

    PROYECTO DIDACTICO PARA SEXTO GRADO DE PRIMARIA

    32981SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SECRETARIA DE EDUCACIÓN INDÍGENA CORDE 10 TEHUACÁN SECTOR 10 AJALPAN C.C.T. 21DPB0742A OCOTLAMANIC COXCATLAN PUE. PROFESOR: MIGUEL ANGEL FLORES GONZALEZ GRADO: 6º, GRUPO: “A” -PRESENTACIÓN DEL PROYECTO. (La descripción como forma de comunicación para dar a conocer los usos y costumbres de

  • PROYECTO DIDÁCTICO PRÁCTICA DOCENTE III ÁREA: Lengua

    sebasignoPROYECTO DIDÁCTICO PRÁCTICA DOCENTE III ÁREA: Lengua DOCENTE: ALUMNA PRACTICANTE: ESCUELA Nº 138 - GRADO: 3º” B” T. M. “Nicolás Ortiz” Docente a cargo del grado: Graciela Lacassañe I.S.F.D Nº 808 “Pedro y María Curie” Fundamentación: El presente es un proyecto didáctico correspondiente al área de Lengua para ser abordado

  • PROYECTO DIDACTICO PRODUCTIVO “Estampas sin tiempo”

    PROYECTO DIDACTICO PRODUCTIVO “Estampas sin tiempo”

    Mariah ArganarasPROYECTO DIDACTICO PRODUCTIVO INSTITUCION: Centro de Formación Profesional N° 1 Tucumán NOMBRE DEL PROYECTO: “Estampas sin tiempo” TRAYECTO FORMATIVO: Productor Textil Artesanal AÑO LECTIVO: 2019 M.E.P.: Prof. María Antonia Argañaraz FUNDAMENTACION: El presente proyecto se propone la utilización y articulación de diversas técnicas en el armado de prendas y accesorios

  • PROYECTO DIDACTICO RALLY DEL

    MINHPROYECTO DIDACTICO RALLY DEL CONOCIMIENTO INTRODUCCIÓN. LA PROPUESTA QUE SE PLANTEA ES QUE LOS ALUMNOS PARTICIPANTES SE ENFRENTAN A DIVERSAS DINÁMICAS O RETOS QUE SE UBICAN EN VARIAS ESTACIONES Y QUE SE DEBEN DESARROLLAR Y VENCER EN EQUIPO. LOS RALLIES SE CARACTERIZAN PORQUE SE REALIZAN EN ZONAS ABIERTAS, AL AIRE

  • Proyecto Didactico Zancudo Patas Blancas

    noraima83El mosco transmisor del Dengue tiene como nombre científico Aedes aegypti. Este mosco infectado enferma al sujeto sano mediante la picadura, en la cual el mosco se alimenta de sangre a la vez que segrega dentro del torrente sanguíneo el virus. ¿Qué es? Es una grave enfermedad viral transmitida por

  • PROYECTO DIDÁCTICO “exploradores de texturas”

    PROYECTO DIDÁCTICO “exploradores de texturas”

    marianelayfran2° sección única Matricula: 15 Mes: octubre Año: 2021 deambuladores PROYECTO DIDÁCTICO “exploradores de texturas” Área de la exploración del ambiente Contenido: • Exploración de materiales cotidianos. Área de la comunicación y la expresión Contenido: • Exploración y experimentación con variados materiales que posibiliten la expresión plástica. Fundamentación: • Todas

  • PROYECTO DIDÁCTICO “MIS EMOCIONES Y YO” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    PROYECTO DIDÁCTICO “MIS EMOCIONES Y YO” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Ithalivi Gómez DíazPROYECTO DIDÁCTICO “MIS EMOCIONES Y YO” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Los niños en edad preescolar (3-5 años) tienden al egocentrismo debido a la etapa de desarrollo en la que se encuentran, por lo que se les dificulta la identificación de emociones tanto en sí mismos como en los demás, y el

  • Proyecto didáctico: “El Otoño”

    mononiProyecto didáctico: “El Otoño” Sala: 3 años Duración aproximada: 2 semanas Justificación El otoño es una estación que nos permite trabajar en sala diversas actividades por medio de las diferentes áreas curriculares .Además al niño/a le estimula e interesa observar los diferentes cambios que se genera en está estación. El

  • Proyecto didáctico: “JUGANDO CON LOS NUMEROS”

    Proyecto didáctico: “JUGANDO CON LOS NUMEROS”

    Natanael Stgo CCentro escolar: “FRANCISCO XAVIER ESTRADA” CCT: 24DPB0167M Turno: MATUTINO Comunidad: PONCIANO ARRIAGA Municipio: EBANO Entidad: SAN LUIS POTOSI Grado: 3° Grupo: “A” Asignatura: MATEMATICAS Proyecto didáctico: “JUGANDO CON LOS NUMEROS” Tiempo: 3 SESIONES. Campo formativo: PENSAMIENTO MATEMATICO Aspecto: NUMERO Aprendizajes esperados: * Realiza operaciones básicas usando el caculo metal y

  • Proyecto Didáctico: “Reflexiones sobre la Docencia y la Educación, hoy”

    Proyecto Didáctico: “Reflexiones sobre la Docencia y la Educación, hoy”

    Cynthia SalazarProyecto Didáctico: “Reflexiones sobre la Docencia y la Educación, hoy” Fundamentación: Entendiendo la práctica docente desde la mirada de diferentes referentes, como ser Axel Rivas, Alejandra Birgin, Maria Davini entre otros, que reconocen la docencia desde diferentes miradas, roles y contextos, dándonos así un amplio panorama de lo que implica

  • Proyecto didáctico:La creación de Dios

    Proyecto didáctico:La creación de Dios

    whats10aSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1. DATOS INFORMATIVOS: -Tema : La creación de Dios -Fecha : 02 de Abril del 2019 -Grado : 3 añitos “Rojo” -Valor : Puntualidad 1. DESCRIPCIÓN DEL APRENDIZAJE: ÁREA COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS Religión Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,

  • Proyecto didacticopara 3y 4 grados del campo de formación lenguaje y comunicación

    edyyrar un proyecto didacticopara 3y 4 grados del campo de formación lenguaje y comunicación. Español Practica social del lenguaje: Exponer un tema de interés. Competencia: -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender -Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Aprendizaje esperado Propósito: - Formula preguntas

  • Proyecto DIFO Dolce y Gabbana

    Proyecto DIFO Dolce y Gabbana

    Izrael Chavez BarredaFacultad de Turismo Dirección y Planeación Estratégica D en C Irma Magaña Carrillo “2da parcial. Aplicando conocimientos a nuestro laboratorio” Dolce & Gabbana Grupo: - Flores Cid Wendy Vanessa - Galván de la Rosa Luz Daniela - Hernández Ramos Luis Eduardo - Velázquez Chávez Diana 5°B Villa de Álvarez, Colima.

  • Proyecto dines Politicas Publicas y DDHH

    Proyecto dines Politicas Publicas y DDHH

    Santiago Augusto MurrayPlan fines 2- PROYECTO PEDAGÓGICO 1-Fundamentación Pedagógica La educación es un derecho de todos los ciudadanos, que no reconoce barreras geográficas, sociales ni culturales. En esto se basa el Plan FinEs 2, encargado de cumplir con el ejercicio de ese derecho para jóvenes y adultos que no han logrado finalizar

  • Proyecto Dios todopoderoso

    DULCEMR1975REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACION MISIÓN SUCRE ALDEA LUIS GRATEROL BOLÍVAR CUMANA, EDO.- SUCRE PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO DEL CONSEJO OMUNAL“VENCEDORES POR SIEMPRE” DE BEBEDERO, SECTOR I, MANZANA II Y IV DE LA PARROQUIA ALTAGRACIA. MUNICIPIO SUCRE.

  • Proyecto Diplomado En Gestion Directiva

    EfraindiceUNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO Diplomado en Gestión Directiva ASESOR: DR. DAVID VEGUE CORBACHO ALUMNO: PROFR. EFRAIN DZIB CRUZ San Francisco de Campeche Septiembre del 2011 DIPLOMADO EN GESTIÓN DIRECTIVA Trabajo No. 1 Contexto Histórico y Socioeconómico La comunidad de Santo Domingo Kesté se ubica en el municipio Champotón en

  • Proyecto diplomado Necesidades educativas especiales

    clangel11ADAPTACIÓN CURRICULAR, PROYECTO DE INCLUSIÓN “Despertando Sentidos Para Ver El Mundo” Andrea Carolina Yate González Diego Armando Bernal Salvador Juan Miguel Maldonado Calderón Proyecto diplomado Necesidades educativas especiales Sem B 2012 Ibagué. Tolima JUSTIFICACIÓN El presente proyecto trata de iniciar a los niños con discapacidad visual en el reconocimiento y

  • Proyecto Dirección Estratégica

    rosy00INDICE I. RESUMEN 3 II. INTRODUCCION 4 III. DESARROLLO DEL PROYECTO 6 3.1 Dirección Estratégica Como Proceso 6 3.2Jerarquiadelasestrategias 7 3.3 Marco General para la Formulación de Estrategias 9 3.4ModelosdePlaneacion Estratégica. 10 3.4.1Modelo de las5 Fuerzas de Porter. 11 3.4.2 Cadena de Valor de Michael Porter. 13 IV. RESULTADOS 16

  • Proyecto Directivo

    aloopPROYECTO DE TRABAJO “PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN EL TRABAJO COLECTIVO EN LA ESCUELA PRIMARIA, COMO UN MEDIO PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE PROYECTOS INTERCULTURALES, COMO UNA VÍA PARA ABORDAR LOS CONTENIDOS DESDE UNA PERSPECTIVA CRÍTICA, RECUPERANDO EL SABER POPULAR, EL PROCESO ÉTICO DE

  • Proyecto Discapacitados

    mutuveloEL MUNICIPIO DE PURIFICACION SERA EN EL AÑO 2011 GESTOR PRIMORDIAL EN EL MEJORAMIENTO INTEGRAL DE LA CALIDAD DE VIDA DE SUS CIUDADANOS, CONVIRTIENDOSE EN MODELO DE GESTION PÚBLICA AL UTILIZAR SUS RECURSOS EN FORMA EFICIENTE CON GRAN SENTIDO SOCIAL Cumpliendo con las directrices de la Constitución Política de 1991,

  • Proyecto discover cañete

    Proyecto discover cañete

    chrismerilynCAPÍTULO I RESUMEN EJECUTIVO ________________ CAPÍTULO II INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO ________________ 2.- INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO 2.1.- NOMBRE DEL PROYECTO “Revalorizar la historia de Cañete, impulsando el desarrollo turístico en la zona" 2.1.2.- Razón social DISCOVER CAÑETE S.R.L 2.1.3. - Logo 2.1.4.- Eslogan “Descubre tu aventura aquí” 2.2.- DESCRIPCIÓN

  • Proyecto discurso

    nkde5) TRABAJO # 5 = FECHA DE ENTREGA = ABRIL 16/ 2011 VALOR= 10% - EL TEMA DE INVESTIGACION - DESCRIPCION DEL PROBLEMA - LA SELECCIÓN DEL TEMA - LA DELIMITACION DEL TEMA - EL PROBLEMA A INVESTIGAR - LOS ESTUDIOS PRELIMINARES DE LA SITUACION (ANTECEDENTES) - EL PLANTEAMIENTO DEL

  • PROYECTO DISEÑAR MANUAL DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA DISCAPACIDAD MOTRIZ

    MAGLISINTRODUCCION A lo largo de la historia de la humanidad siempre han existido niños con discapacidad o deficiencias motrices. Sin embargo, los programas de educación especial son relativamente recientes. En tiempos pasados, las personas discapacitadas iban frecuentemente a parar en hospitales, asilos u otras instituciones que proporcionaban una formación escasa

  • Proyecto DISEÑAR UNA PAGINA WEB QUE CONTENGA INFORMACIÓN SOBRE EL DETERIORO DE LA CAPA DE OZONO QUE SIRVA PARA SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES

    Proyecto DISEÑAR UNA PAGINA WEB QUE CONTENGA INFORMACIÓN SOBRE EL DETERIORO DE LA CAPA DE OZONO QUE SIRVA PARA SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES

    solanyigarciaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Descripción: MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO “JUAN JOSÉ GUERRERO” BARQUISIMETO- ESTADO LARA DISEÑAR UNA PAGINA WEB QUE CONTENGA INFORMACIÓN SOBRE EL DETERIORO DE LA CAPA DE OZONO QUE SIRVA PARA SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL JUAN JOSÉ GUERRERO,

  • Proyecto Diseño

    jesusfcojavier19MISION: Realizar, estructurar e implementar la creatividad einnovación en los diseños e imagen requerida por la organización,con motivo de reconocimiento y atracción del cliente desde la imagende la organización.  PERFIL Es capaz de ubicarse dentro de equipos multidisciplinarios proyectando yconcretando trabajos de distintos grados de complejidad, de manera original

  • Proyecto Diseño

    Desing_15CAPITULO I. ANALISIS DEL OBJETIVO DE ESTUDIO 1.1 Definición del Tema: -Ubicación: donde lo desarrolla, lugar especificar -Selección de la idea o Problema como surge, su evolución histórica o tendencia en el Mercado, Empresa o Consumidor. -Que características tiene la idea o Problema, y si esta relacionada con la situación

  • Proyecto Diseño

    narval241. Objetivos del diseño Entregar a los adultos mayores con discapacidades físicas o trastornos del movimiento una opción cómoda y práctica, que les permita recuperar su autonomía personal y felicidad a través de la actividad hortícola en un entorno al aire libre 2. Propuesta conceptual y conceptos Incentivar y fomentar

  • Proyecto Diseño Curricular

    YossaahhINDICE 1. Introducción 2. Justificación 3. Elementos del Diseño Curricular 4. Instrumentos del diseño curricular 5. Bibliografía 1. INTRODUCCIÓN En este trabajo abordaremos los instrumentos de la evaluación representado con tablas con el fin de mejorar los criterios evaluativos, Los instrumentos y técnicas de evaluación son las herramientas que usa

  • Proyecto diseño curricular.

    Proyecto diseño curricular.

    yoss06Diseño Curricular Proyecto Final Hermosillo, Sonora. 21 de Octubre 2015 INTRODUCCIÓN Este proyecto final se dio a la tarea de diseñar un curso de capacitación a personas mayores sobre el manejo e inducción a la tecnología que se está utilizando hoy en día, se dieron a conocer todos y cada

  • PROYECTO DISTRIBUCIÓN DE UNA PLANTA DE RECICLAJE

    PROYECTO DISTRIBUCIÓN DE UNA PLANTA DE RECICLAJE

    omarcoatlPROYECTO DISTRIBUCIÓN DE UNA PLANTA DE RECICLAJE ¿Por qué el reciclaje de plástico? En la actualidad la presencia de basura plástica se ha incrementado de forma continua en los últimos años, ya que los plásticos no son degradables una vez desechados se acumulan en rellenos sanitarios, tiraderos y lamentablemente en

  • Proyecto Diversidad En El Ámbito Educativo

    mirilizaProyecto Diversidad en el Ámbito Educativo Justificación La educación en la actualidad se encuentra atravesando por diversos procesos de cambios, donde priorizar los procesos educativos marcados a través de la aplicación de los doce principios pedagógicos planteados en el plan y programa de estudios 2011(Secretaría de Educación Pública, Plan de

  • Proyecto diversidad sexual

    Proyecto diversidad sexual

    Andrés Gaytán MezaH. Ayuntamiento Constitucional de Jojutla, Morelos E:\toponimia.jpg 2013 - 2015 Regiduria de Educaciòn, Cultura y Recreaciòn PROYECTO DE TRABAJO SOBRE LA DIVERSIDAD SEXUAL Lic. Hortencia Figueroa Peralta Presidenta Municipal de Jojutla de Juárez C. Yazmin del Rosario Pastrana Sánchez Regidora de la Comisión de Educación, Cultura y Recreación David Alejandro

  • Proyecto Docente

    deissysanabriaEl Proyecto Docente es: un requisito normativo (véase el ANEXO 1) y es la resultante de plasmar sobre el papel toda la intencionalidad del futuro como docente. Es el documento resultante de dar respuesta a interrogantes como: ¿cómo ve la materia?, ¿con qué metodología la va a abordar?, ¿cómo va

  • Proyecto docente teorías grupales

    Proyecto docente teorías grupales

    Alejandra ManosalvaDescripción: Logo_funlam PROYECTO DOCENTE Descripción: SiGi_color Descripción: SiGi_color Código: FO-MI-030 Versión: 3 Fecha: 09-10-2013 1. Presentación Numero créditos: 4 Número de Horas: 64 Periodo académico: Programa académico: PSICOLOGIA Nombre de curso: PSICOLOGIA CLINICA Código curso: PSMO23 Nombre del docente GLORIA MONTOYA GUTIÉRREZ Grupo(s): 1 Horario (s): MARTES- JUEVES / 10:00-12:00

  • PROYECTO DOCUMENTAL APOCRIFO “¿VERDAD?”

    PROYECTO DOCUMENTAL APOCRIFO “¿VERDAD?”

    Karina GonzalezPROYECTO DOCUMENTAL APOCRIFO “¿VERDAD?” FUNDAMENTACION Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROYECTO A lo largo de la historia de la educación, los avances en el ámbito audiovisual han sido recursos valiosos que se han ido adaptando e incorporando al proceso de enseñanza-aprendizaje. Su uso “supone descentrar el lenguaje oral, leído (lecto) de la

  • PROYECTO DOFA LOGISTICA

    farith1500Resultado de imagen para logo sena PROYECTO DOFA ORFA NANCY CIRO AVILEZ (INSTRUCTORA) EDUARD FARITH VARGAS GOMEZ GESTION LOGISTICA FICHA (1667957) DESARROLLO DE LA EVIDENCIA 6 1. Se debe identificar como el actor principal de su vida, responder ¿quién es usted en el entorno familiar, en el entorno laboral y/o

  • Proyecto Domingo Luciani

    GUNDERWOODMOMENTO I DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO El día viernes 26 de agosto de 2011 a las 02:30pm, el equipo de trabajo conformado por los (as) estudiantes del PNFA pertenecientes al Colegio Universitario de Caracas, Trayecto III Trimestre I: Carias Kenny, Linares Jesús, Rosales Delia, Yánez Alfredo y Underwood Gabriela, se reunieron con

  • Proyecto Dr Felipe Guevara Roja

    Proyecto Dr Felipe Guevara Roja

    camp24FASE I DIAGNOSTICO Exploración Inicial El equipo de proyecto al momento de realizar su primera visita al Hospital de El Tigre Dr. Felipe Guevara Rojas. Hospital General tipo ll que ofrece servicios de atención Integral, fueron recibidos por el coordinador de consultas hematológicas quien muy amablemente explico al grupo de

  • Proyecto E Aprendizaje

    raizajoseanaPERFIL Se denomina perfil a la pose que sólo permite visualizar un costado del cuerpo o de la cara de un animal o persona. Desde la perspectiva de otro individuo, quien se encuentra de perfil sólo exhibe una parte de su organismo (es decir, su mirada logra una orientación perpendicular

  • Proyecto E Educacion Especial Mision Sucre

    fabi3333INTRODUCCIÓN La Educación Especia es aquella destinada a los alumnos con necesidades especiales debido a superdotación intelectual o discapacidades psíquicas físicas o sensoriales. La Educación Especial en sentido amplio comprender todas aquellas actuaciones encaminadas o compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Entre las áreas de atención

  • PROYECTO E INVERSION

    aledeiiPROYECTO El término proyecto proviene del latín proiectus. Podría definirse a un proyecto como el conjunto de las actividades que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un determinado objetivo. Estas actividades se encuentran interrelacionadas y se desarrollan de manera coordinada. Es un conjunto de acciones • No repetitivas

  • Proyecto E.T.R.Z.N COM (+) “EDUARDO MEZA ISTURIZ”

    Proyecto E.T.R.Z.N COM (+) “EDUARDO MEZA ISTURIZ”

    daniergRepública bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación E.T.R.Z.N COM (+) “EDUARDO MEZA ISTURIZ” Caracas-Macarao Proyecto Profesor: Integrantes: Caracas, abril de 2014 Índice. Introducción………………………………………………………………………3 Reseña histórica…………………………………………………………………4 Misión Visión………………………………………………..............................4 objetivo general y especifico……………………………………………………5 Sismos y terremoto………………………………………………………………5 Escala sísmica…………………………………………………………………...6 Ondas sísmicas………………………………………………………………….8 Placas tectónicas………………………………………………………………..9 Medidas de prevención antes de un

  • Proyecto Eco

    marianaROSe designa con el término de Liderazgo al proceso de influir en las creencias, valores y acciones de los otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de los objetivos comunes del grupo al cual pertenecen. El Liderazgo es la capacidad de poder tomar la iniciativa en

  • Proyecto Ecojuegos

    SilviagrecoProyecto: “ECOJUEGOS” Institución: E.P.B. Nº 57, Merlo. Ciclos Involucrados: 1º Y 2º Ciclo. Turno: Alternado Lugar: Campo de la escuela Coordinación a cargo del Dpto.de Educación Física Fundamentación de la Propuesta: La escuela debe recuperar el juego y su potencial formativo para facilitar la constitución de la subjetividad en cada

  • PROYECTO ECOLOGIA III

    manguisPROYECTO MODULAR I INTERVENCIÓN HUMANA Y FACTORES AMBIENTALES 1. De acuerdo a los conocimientos que adquiriste en las sesiones 1 a la 4, observa alrededor de tu colonia e identifica los diversos factores ambientales que se encuentran en ella y con los cuales tienes relación. 2. Identifica los que han

  • Proyecto Ecologico

    jhonzu28INTRODUCCIÓN El concepto de erosión generalmente se aplica a la perdida de suelo, árboles y cobertura vegetal sin considerar que este proceso afecta a todo teóricamente. A nivel mundial, los humedales y los ríos no quedan exentos de este problema. México presenta un serio problema, sin embargo pocas han sido

  • Proyecto Ecologico

    abrahamcastroUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES UNIVERSITARIOS CESU ECOLOGIA ORGANIZACIONAL PROF: L.A. FELIPE TORRES PORCAYO LA-601 FECHA DE ENTREGA 24 DE MAYO 2010 INTRODUCCIÓN MEDIANTE LA ELABORACIÓN DEL PRESENTE TRABAJO PRETENDEMOS DAR A CONOCER ES SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE PREVENCIÓN Y CUIDADOS DE LA EMPRESA FEMSA

  • Proyecto Ecologico

    soylamerinoDEFINICIÓN DEL PRODUCTO · ANTECEDENTES Desde el comienzo de los tiempos, el hombre siempre ha buscado la manera de encontrarle solución a los dilemas y problemas a los que se enfrenta. La necesidad de iluminación llevó al hombre ha buscar artículos para cubrir esa necesidad. En estos momentos surgen los

  • Proyecto Ecológico

    adelita24Escuela: Prof. Juan Oseguera Velázquez Materia: Ecología Tema: Cuidado del agua Integrantes: Elizabeth Fernández Estrada Dilma Deyanira González Cabrera María de Jesús Cobián Cervantes Profesora: Margarita Campos Cruz Grado: “4” Grupo: “B” Tecomán, Colima. A 30 de noviembre de 2013 INDICE Presentación-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Página 3 Justificación, objetivo, estrategia------------------------------------------------------------------------------------------Página 4 Desarrollo------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Página 5

  • PROYECTO ECOLOGICO

    Yany80PROYECTO ECOLÓGICO 1. DENOMINACIÓN • Reciclaje de Pilas 2. OBJETIVOS • Hacer que el estudiante aprenda lo importante que es el reciclaje de pilas. • Despertar el interés, creatividad y valoración por cuidar el medio ambiente y nuestra salud. • Conservar el medio ambiente en buen estado para mejorar nuestro

  • Proyecto Ecologico

    siltatiPROYECTO ECOLÓGICO 1. DENOMINACIÓN • RECICLAJE DE PILAS 2. OBJETIVOS • Hacer que el estudiante aprenda lo importante que es el reciclaje de pilas. • Despertar el interés, creatividad y valoración por cuidar el medio ambiente y nuestra salud. • Conservar el medio ambiente en buen estado para mejorar nuestro

  • Proyecto Ecologico

    erika666dewdcwedcwsdPRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ÉTICA La ética nos proporciona una serie de principios fundamentales, cuya finalidad es esclarecer ¿qué es lo correcto y lo incorrecto? De Solidaridad: “Como seres humanos de naturaleza sociable, tenemos la obligación moral, de promover el bienestar de todos los seres humanos, y no solo del

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