Temas Variados

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  PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO.

  ORTEGADD85 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA BATALLA DE SANTA INES MISION SUCRE-BARINAS PROYECTO I DIAGNOSTICO DE LOS CONTEXTOS BIOLOGICOS, FISICOS Y SOCIO ECONOMICOS DEL SECTOR MADRE VIEJA ARRIBA ELABORADO POR: LUZ MARIEL ARIAS, C.I.V.-19.279.956 PABLO DANIEL, SANCHEZ: C.I.V.-20.963.583 DOCENTE: LIC. OSWALDO

• PROYECTO INTEGRAL DE ARTICULACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS

  lucesitha23PROYECTO INTEGRAL DE ARTICULACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE BACHILLERATO DE OAXACA PRIMERA PARTE (EVALUACIÓN) 1.-INTRODUCCIÓN Las contradicciones, transformaciones violentas del mundo actual, la demanda de todos los profesionales que tienen que enfrentar dichos cambios, una óptica científica que les permita conocer en profundidad el

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  PROYECTO INTEGRAL DE RECUPERACION INDIVIDUAL

  claudiarayaPIRI – 1er TRIMESTRE – 2017 Grado: 7º -T.M Docente: Claudia Raya Áreas: Lengua y C. Sociales ALUMNOS SABERES INDISPENSABLES NO ALCANZADOS ESTRATEGIAS GENERALES ACCIONES RECURSOS EVALUACIÓN LENGUA 1. Narrar y renarrar oralmente para responder a consignas dadas. 1. Aplicar la escucha comprensiva para responder a consignas dadas. 1. Leer

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  Proyecto integral, matriz de detección de necesidades

  Valerye MadissonProyecto integral Naturaleza del proyecto. 1. Detección de necesidades. Para el desarrollo del proyecto hicimos una lluvia de ideas la que detectamos diversas necesidades todo lo plasmamos en la siguiente matriz de detección de necesidades Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo Plantel Tizayuca Carrera: Producción industrial

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  Proyecto integrdor etapa 2. evaluación de competencias

  malenagallegoslaureate.png Asignatura: Evaluación de competencias. Nombre del alumno: Ma. Magdalena Gallegos Martínez. Nombre del docente: Dra. Juana Guadalupe Hernández Gómez. Fecha de entrega: 11 de abril de 2022. Actividad: Proyecto integrador Etapa 1 1.- Introducción: Generalmente la evaluación es el proceso de identificar, recopilar y proporcionar información útil y descriptiva

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  Proyecto inteligencia comercial

  Luis Espejel RangelAntecedentes Esta idea de crear la empresa “PIEL MORENA” nace un 15 de abril del 2016 a partir de la necesidad notable de ofrecer un producto de calidad a la población de Calpulalpan, Tlaxcala. Con una plática familiar viendo las posibilidades que se podían obtener con estos productos, se decidió

• PROYECTO INTELIGENCIA ODISEA

  rosslyndaProyecto de Inteligencia de Harvard A finales de la década de los setenta se elabora el P.I.H. por un amplio grupo de investigadores de la Universidad de Harvard y de otras instituciones venezolanas: Hernstein, Nickerson, Perking, Jaeger Adams, Margarita Amestoy, Catalina Laserna, etc. La idea era elaborar un programa que

• Proyecto Inteligencias Multiples

  LUZEVELYNCAMEJORepública Bolivariana de Venezuela Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Universidad Pedagógica Experimental Libertador Núcleo Valera – Trujillo LOS VALORES Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE H.GARDNER. Tutor (a): Dra. Yelitza Rondón PARTICIPANTE Camejo Domínguez Luz Evelyn C.I: 17.049.973 Valera, Enero 2013 República Bolivariana de Venezuela Instituto de Mejoramiento Profesional del

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  PROYECTO INTER ÁREA Nº 2: ¡QUÉ GRANDE ES MI PAÍS, CUÁNTA HISTORIA Y QUÉ DIVERSA LA NATURALEZA!

  yamilachachaguaPROYECTO INTER ÁREA Nº 2: ¡QUÉ GRANDE ES MI PAÍS, CUÁNTA HISTORIA Y QUÉ DIVERSA LA NATURALEZA! GRADO: 5° “A” ,”B”, “C” y “D”. ÁREAS: Matemática, Lengua, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Formación Ética y Ciudadana y áreas Especiales. DOCENTES: Silvia Fornero, Yamila Arce, Marilú Mühn, Mariano Soria. FECHA DE INICIO:

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  PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

  Lullaby26Proyecto Interdisciplinario Fundamentación: El lenguaje es un componente esencial en el desarrollo del individuo, ya que, a través de él, pueden comunicar sus necesidades reales y tener acceso a la información que les asista en la toma de decisiones para encontrar posibles soluciones a los propios requerimientos; además el aprendizaje

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  PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

  Martin CastilloFACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL MECÁNICA PROYECTO INTERDISCIPLINARIO PROFESORES: GONZALO PINCHEIRA DIEGO GORMAZ ALUMNOS: MIGUEL MOLINA VICTOR ZAMBRA MARTÍN CASTILLO CURICÓ Antecedentes generales e historia La luz ultravioleta; la cual fue descubierta en 1801 por Johann Ritter, nos rodea día a día al exponernos a la luz solar,

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  Proyecto Interdisciplinario - Ciencias Sociales

  AdanC116MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA Y TÉCNICA Colegio Nocional “San Francisco de Asís" Yuquyty- Areguá Proyecto Interdisciplinario I. Identificación Nombre de la institución: Colegio Nacional San Francisco de Asís Dirección: 13 de noviembre Teléfono: S/D Barrio: Yuquyty Distrito: Areguá Departamento: Central Tipo de Administración: Oficial

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  Proyecto interdisciplinario entre asignaturas de Biología, Físico Química, Inglés y Arte (Plástica)

  Mirunga PunkaAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Grupo I: Gernet - Monforte - Ramos - Valdivia - Cañamás GUIA DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO Proyecto interdisciplinario entre asignaturas de Biología, Físico Química, Inglés y Arte (Plástica) 1. ¿QUÉ QUEREMOS QUE LOS ALUMNOS APRENDAN? CONTENIDOS CURRICULARES: Biología y SyA * Alimentación y nutrición * Función

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  Proyecto Interdisciplinario LUZ - TEATRO – SOMBRAS

  Myryam ChicoProyecto Interdisciplinar: Ciencias Naturales / Literatura / Estético Expresiva Proyecto Interdisciplinario LUZ - TEATRO – SOMBRAS Si quiero hacer un teatro de sombras: ¿Qué materiales necesito? ¿Qué características tienen que tener? ¿Cómo se forman las sombras? Realizando un análisis del contexto actual, debido a la pandemia por COVID 19, se

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  Proyecto Interdisciplinario Nuestra bandera

  myrnasmithProyecto La valija Itinerante de nuestra Bandera Cuarto grado Diagnóstico de situación Dadas las circunstancias tan especiales que estamos vivenciando en todo el mundo debido a la pandemia, muchas de nuestras costumbres y tradiciones, además de otros aspectos notables de nuestras vidas cotidianas, han cambiado inesperadamente y por fuerza mayor:

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  Proyecto interdisciplinario puntadas basicas

  crc121196C:\Users\User\Desktop\cabecera.png 1.- NOMBRE DEL PROYECTO: ”PUNTADAS BASICAS” 2.- DATOS GENERALES http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/53/Chain_stitch.jpg/220px-Chain_stitch.jpg 2.1 NOMBRE DEL COLEGIO: C.A. RITA CASTRO RAMOS 2.2 PROFESORA: CONSUELO POMASONCO FLORES 2.3 CICLO: PRIMER CICLO (SEGUNDO – TERCER GRADO) 2.4 FECHA DE INICIO: 4 DE MARZO 2.5 TIEMPO: 2 HORAS PEDAGOGICAS 2.6: DURACIÒN: 10 SEMANAS (BIMESTRAL) 3.-

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  Proyecto interdisciplinario “PROBLEMAS FILOSÓFICOS EN EL TAPETE DE LA INVESTIGACIÓN “

  edgardopanellaABP: PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO logo_4187_med.gif Escuela 4-187 Luján de las Viñas Curso 5º Año Nombre de los docentes * Aveiro Mariana * Andrea Echeverría Cuatrimestre 1º Tema, idea o problema “PROBLEMAS FILOSÓFICOS EN EL TAPETE DE LA INVESTIGACIÓN “ Título del proyecto LOS LABERINTOS DE LA VIDA Pregunta guía ¿Son

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  Proyecto Interdisciplinario: “Dia del Árbol”. Para estudiantes de 1 y 2 ciclo básico

  FernyemiProyecto Interdisciplinario: “Dia del Árbol”. Para estudiantes de 1 y 2 ciclo básico. La escena de enseñanza de la primera actividad muestra cómo se desarrolló el primer día de clases, después de la pandemia. Específicamente, solo fue una clase de presentación, sin embargo, se usó la narración como una herramienta

• Proyecto Internalizacion Producto Capilar

  ambar141725Entorno Global y Nacional del sector República Dominicana tiene en los productos cosméticos y de cuidado personal una gran industria. Para tener una idea, en los últimos seis años ese sector ha exportado un valor de US$140 millones. El sector cosmético de la República Dominicana abarca el 1.43% de las

• Proyecto Interrogantes

  leicoPartes: 1, 2 Mientras en el capítulo III, se describe el marco metodológico que abarcó del tipo y diseño de investigación, así como selección de la población y muestra, las técnicas e instrumentos de recolección de datos, la validación del instrumentos, la determinación de la confiabilidad del mismo y por

• Proyecto Intervencion

  TatyalanaFACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA “El bienestar psicológico en los estudiantes del octavo ciclo de la Escuela de Psicología de la Universidad Antenor Orrego, Trujillo - 2013” AUTORES:  CASTILLO SILVA, JACLYN  HUACCHA VILLAVICENCIO, GUISELA  VENTURA LUCANA, MAYLIN ASESOR: JOSE EMILIO, TASAYCO FELIX. LINEA DE

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  Proyecto intervencion. Objetivos específicos

  elyzabethandreaÍndice Portada 1 Introducción 2 Proyecto de acción 3 Fundamentos de la Terapia Ocupacional 10 Aportes de las asignaturas al proyecto de acción 12 Conclusión 14 Introducción Una de las etapas del ciclo vital más hermosas es la adultez mayor. Un sinfín de procesos comienza a florecer en esta la

• Proyecto Intervenciones En Instituciones De Salud

  BrenMRProyecto Intervenciones en Instituciones de Salud Nombre del taller “Papas informados- Niños saludables Padres informados bienestar asegurado” Fundamentación A través de un diagnóstico situacional; donde se tienen en cuenta conocimientos preexistentes de la población, su estructura demográfica, estadísticas sanitarias e información epidemiológica, se toman en cuenta los datos aportados por

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  Proyecto intraempresarial

  helver mauricio mojica gonzalezPROYECTO INTRAEMPRESARIAL Solicitud Aprobación Proyecto de Grado Nombre Completo del Estudiante: Helver Mauricio Mojica González Cargo: Operador Logístico Tienda/área: HC Sur / Operaciones Patio Número de contacto: 314 396 98 39 Fecha: 11/08/2014 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO (Desarrolle los siguientes ítems) * Título Del Proyecto Plan de mejoramiento para ventas en

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  Proyecto intrainstitucional ABP

  Naty0221. Denominación del proyecto: Implementamos el ABP (aprendizaje basado en proyectos) en los espacios relacionados con las ciencias dentro de la institución….. con aportes de la comunidad educativa. 1. Naturaleza del proyecto 1. Descripción del Proyecto: Teniendo en cuenta que el ABP es una metodología que permite a los alumnos

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  Proyecto INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE PRODUCCION

  dane96TRABAJO DEL PROYECTO EMPRESA DESAYUNOS EXPRESS PRESENTADO A: JAVIER BAZA ACUÑA Docente ELABORADO POR: DANEGCYS VICTORIA GOMEZ SORACA JULIETH ANDREA RAMIREZ ARIZA ERNESTO JAVIER SORACA ESCOBAR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA PAZ INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE PRODUCCION PRIMER SEMESTRE BARRANCABERMEJA, 2015 MISION Desayunos Express, es una empresa de servicios, que

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  Proyecto introducción al Derecho

  Irving MartinezInstituto “18 de Marzo” http://www.unioportunidades.com.mx/admin/imagenes/Universidad_1882/Campus_Sede/Logo.gif HHF proyecto introducción al Derecho Nombre: Irving Rubén Martinez Valles Materia: Introducción al estudio del Derecho Nombre del docente: Lic. Enrique Guzmán Lugar: Gómez Plació Durango Fecha de entrega: 28/Septiembre del 2018 Derecho: Un conjunto de normas que regulan la conducta del hombre en la

• Proyecto INTRODUCCIÓN RIEB

  TeresaReyesPortINTRODUCCIÓN En este escrito se describen algunos ejemplos que dan soluciones a problemas sociales y las humanidades; es en éste ámbito donde los países buscan erradicar la violencia educando a sus ciudadanos modificando sus Reformas Educativas dándole de esta forma un nuevo papel a la educación, es decir, una Educación

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  Proyecto invernadero escolar año 2018

  Katherine Cid VelosoProyecto invernadero escolar año 2018 A lo largo del año 2018 se realizará un proyecto importante y enriquecedor de nuestro centro, “invernadero escolar 2018”. El invernadero escolar y el mantenimiento de los espacios verdes del establecimiento es un recurso educativo cada vez más conocido y utilizado por los diferentes establecimientos

• Proyecto Inversión

  1. Datos de la empresa • Nombre de la empresa: Instituto Venezolano de Maestrías Turísticas C.A. • Razón social: Compañía Anónima • RIF: J – 12345678 - 6 • Actividad económica: Brindar herramientas y conocimientos a través clases especializadas en diferentes áreas del Turismo a Licenciados en el campo, que

• Proyecto Investigacion

  ThiagophuhartINSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “CHONGOYAPE” R.M. No. 0568-94-ED.//Revalidado con R.M. Nº 068-2005-ED CALLE MIGUEL IGLESIAS No. 380. Teléfono Nº 433125 PROYECTO DE INVESTIGACION E INNOVACION TECNOLOGICA I. ASPECTOS INFORMATIVOS “TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION TECNOLOGICA” 1. PERSONAL INVESTIGADOR 1.1. AUTOR 1.2. ASESOR 1.3. COLABORADOR(S)(Si lo hubiera) 2. TIPO

• Proyecto Investigacion

  kc10Ciencias Sociales PARTES QUE CONSTITUYEN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1.- Carátula o portada (Título de la investigación): [Debe incluir institución que avale el proyecto, título de la investigación (redactarse de forma sugerente y breve) y responsable del proyecto (nombre de los investigadores y del asesor si hubo).] 2.- Planteamiento del

• Proyecto Investigacion

  karolpintor1983Reconocimiento Biomoleculas Introducción La tinción de Gram fue creada por Hans Christian Gram en 1884, hoy es más utilizada en los laboratorios y de gran importancia en Microbiología porque permite diferenciar dos grandes grupos de bacterias (Gram positivas y Gram negativas). Siendo las Gram positivas las que poseen una capa

• Proyecto Investigacion

  AnastaciaSalasREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUACACIÓN LICEO BOLIVARIANO “ANTONIO PINTO SALINAS” PARIAGUÁN -EDO- ANZOÁTEGUI ESTRATEGIAS PARA CONCIENTIZAR A LOS ESTUDIANTES PARA LOGRAR EL MEJORAMIENTO DEL AMBIENTE EN LAS INSTALACIONES DEL LICEO BOLIVARIANO “ANTONIO PINTO SALINAS” DOCENTE: INTEGRANTES: Yrene Ron Herrera Daulys #13 Lereico Jaiver #27

• Proyecto investigacion

  indice agradecimiento..................................2 introduccion....................................4 capitulo 1......................................5 planteamiento del problema objetivo general objetivos especifico capitulo 2.....................................7 marco teorico antecedente de la investigacion bases teoricas capitulo 3.....................................10 marco metodologico materiales metodologia resultados obtenidos......................11 capitulo 4....................................12 conclusion..................................13 recomendaciones.......................14 referencias bibliograficas..........15 anexos.......................................16 introduccion la transpiracion es un fenomeno natural indispensable para el desarrollofunciones del organismo

• Proyecto Investigacion Accion

  makanPERFIL DEL PROYECTO – INVESTIGACIÓN ACCIÓN I.- DENOMINACION DEL PROYECTO La práctica pedagógica, un espacio de reflexión para la Investigación Acción II.- RESPONSABLES Departamento de Lengua Literatura y Comunicación Subdirectora de la escuela Profesional de Comunicación: Prof. Yris Valentín Paredes Coordinadora: Profesora Ruby Pérez Escajadillo Profesora: Consuelo Cossío Morales Equipo

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  Proyecto investigacion accion.

  Adile TorresProyecto investigación acción. PROBLEMATIZACIÒN Dentro del nivel básico enfocándonos a secundaria se presenta como problema principal la deserción escolar de jóvenes de sexo femenino principalmente en comunidades rurales, una de las causas principales son los embarazos a temprana edad, generalizándose en los tres grados escolares. Este problema ha sido significativo

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  PROYECTO INVESTIGACIÓN APLICADA – MODELO DE INVENTARIOS (Q, R)

  dfmontanoPROYECTO INVESTIGACIÓN APLICADA – MODELO DE INVENTARIOS (Q, R) (PRIMERA ENTREGA INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO FUNDAMENTOS DE PRODUCCION BOGOTA SEPTIEMBRE 2014 PROYECTO INVESTIGACIÓN APLICADA – MODELO DE INVENTARIOS (Q, R) (PRIMERA ENTREGA) TUTOR GIOVANNY ALEXANDRE BAQUERO VILLAMIL ELABORADO POR SANDY MILDRETH QUINTERO PACHON CODIGO 1211600288 FERNANDO ORTIZ ARIZA CODIGO 1211480051

• PROYECTO INVESTIGACION CUALITATIVA

  sarayJCPROYECTO DE INVESTIGACION - PROPUESTA INTEGRANTES. ERIKA JULIETH ROMERO BERMUDEZ. COD. 2009181168 MAIRA ALEJANDRA ANDRADE RESTREPO. COD. 2009178836 ANDREA SANTOFIMIO. COD. 2009287168 UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD ECONOMIA Y ADMINISTRACION CONTADURIA PÚBLICA NEIVA - HUILA 2010. PROYECTO DE INVESTIGACION - PROPUESTA INTEGRENTES. ERIKA JULIETH ROMERO BERMUDEZ. COD. 2009181168 MAIRA ALEJANDRA ANDRADE RESTREPO.

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  Proyecto Investigación De Mercado Guardería Mis Dog

  David RestrepoProyecto Investigación De Mercado Guardería Mis Dog Presentado por: Kelly Yohana Serrezuela Ríos Instructora: Yuri Andrea Gutiérrez Morales SENA: Complejo Tecnológico Minero Agroempresarial. Tecnólogo: Gestión Comercial De Servicios. Ciudad: Puerto Berrio (ANT.) Fecha: 16 de Mar. de 2018 Tabla de contenido Lista de tablas………………………………………………………………………….. 3 Lista de Gráficos……………………………………………………………………….. 5 Lista

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  Proyecto investigacion de mercado.

  1667511Conclusión Realizando este proyecto eh logrado comprender todo lo que conlleva la investigación de mercado, puesto que es una serie de procesos, los estudios que se deben realizar para que lograr el resultado, que es el lograr abrir una nueva sucursal en algún lado o invertir, lanzar un nuevo producto

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  Proyecto Investigacion de mercados

  Ingrid Perez BatistaProyecto Diciembre 14 2014 [Estacion y programa televisivo de mayor audiencia entre los estudiantes de la Universidad Tecnologica De Santiago ‘UTESA’ recinto santo domingo de guzman, durante el periodo agosto- noviembre del 2014] ________________ UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO LOGO DE UTESA PRESENTACION SUSTENTANTES: Ingrid Perez 108-4084 Ibeleiry 000-0000 Leonely Cordero

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  Proyecto investigación de mercados

  Marco Miranda11169899_1651852881730962_995735426430773929_n.png PROYECTO FINAL Docente: MARIELA JIMENA ROSAS SIMON Carrera: INGENIERIA COMERCIAL Materia: INVESTIGACION DE MERCADOS Alumnos: FLORES APODACA FIORELA SANDRA PONCE SABA TERESA VERONICA CRUZ ROBLES FERNANDO VILLARROEL CABRERA FREDDY EDSON Cochabamba – Bolivia 2018 CAPITULO I: INTRODUCCIÓN ANTECEDENTES En los años cuarenta la industria textil nacional crecía y generaba

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  Proyecto investigacion de mercados ASIDE.

  ekadani1. INTRODUCCION 1. RESUMEN EJECUTIVO 1. DEFINICION DEL PROBLEMA 1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA La Institución ASIDE, Nace, por iniciativas un grupo de hombres y mujeres con nacionalidad Hondureña, que han laborado para instituciones públicas y privadas en diversos campos de abandono: organizacional, social, económico, agrícola e industrial y convencidos de

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  PROYECTO INVESTIGACION EDU

  Veronica VilchisINTRODUCCIÓN Planificar significa -señala Salinas Fernández- pensar "sobre lo que se puede hacer", y ello viene determinado por las percepciones que los profesores tienen sobre "lo que se debe hacer", y sobre sus propios alumnos y el contexto en que se trabaja. Pensar lo que se puede hacer a partir

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  PROYECTO INVESTIGACION NIIF.

  clarita271184TITULO: “IMPLEMENTACION DE LAS NIIF EN LA EMPRESA COMERCIALIZADORA AGRICOLA NUEVO HORIZONTE” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: En la empresa Comercializadora Agrícola Nuevo Horizonte aproximadamente desde el año 2008 se viene trabajando un sistema contable regido por el Decreto 2649 el cual en este tiempo actual no es viable ya que la

• Proyecto Investigacion Sobre Retorno De Inversión Que Obtiene Una Empresa Al Desarrollar Programas De Responsabilidad Social Empresarial

  hrmfCAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. INTRODUCCIÓN Estudio sobre el retorno que obtienen las empresas al realizar inversiones en programas de Responsabilidad Social Empresarial ( RSE ). Con la intensión de que el estudio sirva para promover la incorporación de más empresas en dichas actividades, se pretende validar que existe

• Proyecto Investigacion Ventas Y Publisidad

  eveedxINTRODUCCIÓN El siguiente programa genérico para promoción de ventas y publicidad es elaborado por los estudiantes de la universidad metropolitana de honduras de la carrera de ingeniería de negocios en la asignatura de administración de ventas y publicidad en la pequeña empresa de carpintería Martínez con la finalidad de dar

• Proyecto Investigativo

  sarayaliePROYECTO INVESTIGATIVO GESTION Y MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS ORITO PUTUMAYO YALILE SARAZA PARRA DOCENTE ADM. ANDREA LORENA DÍAZ CONVENIO SENA-INESUP TÉCNICO EN ASISTENTE ADMINISTRATIVO ORITO PUTUMAYO, 06 DE JUNIO DEL 2012   CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 1. EL PROBLEMA 4 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4 1.2. TÍTULO 4 1.3. DESCRIPCIÓN

• Proyecto Investigativo

  jesjul12ANÁLISIS DEL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN RELACIÓN AL USO DE TECNOLOGÍAS LIMPIAS EN LA INDUSTRIA DE PLÁSTICOS EN SOACHA. 1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA El problema de los residuos domiciliarios, que en otros países ha sido afrontado desde varios años atrás, apenas empieza a ser una "novedosa" preocupación en las

• Proyecto Investigativo

  yalenysperezPROYECTO DE INVESTIGACIÒN ADOPCIÒN Y MATRIMONIO EN LAS PAREJAS LGTB INTEGRANTES: YALENYS JOHANA PEREZ BELTRAN DANYIS ELIVIRA MARQUEZ PEREZ GELIS TATIANA PEREZ DIAZ NELSY ORTIZ ALZAMORA INSTRUCTOR: MIGUEL CASTRO GIL CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIO REGIONAL BOLIVAR CARTAGENA-BOLIVAR 24 de Septiembre de 2014. TABLA DE CONTENIDO. INTRODUCCION…………………………………………………………………… 1 ANTECENDENTES………………………………………………………………… 2

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  Proyecto investigativo cera liquida

  ruth24789344República Bolivariana de Venezuela proyecto-aprendizaje-miranda-libertad-hispanoamericana_image052.gif Ministerio Del Poder Popular Para la Educación Liceo Nacional Bolivariano “José Félix Ribas” Barinas Estado Barinas ELABORACION DE CERAS PARA LA LIMPIEZA E HIGIENE, BRILLO Y MEJORAMIENTO DE LOS PISOS PARA ASI OBTENER EL BENEFICIO DE LA COMUNIDAD Y DE LA INSTITUCION DEL LICEO NACIONAL

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  Proyecto Investigativo del Lenguaje Inclusivo

  Mariana B HEncabezado: lenguaje inclusivo Proyecto Investigativo del Lenguaje Inclusivo Mariana Bañol Henao Escuela Normal Superior de Manizales NOTAS DEL AUTOR Mariana Bañol Henao, Escuela Normal Superior de Manizales Este proyecto ha sido financiado por los propios alumnos Este proyecto está dirigido a Diana Marcela Cardona Castañeda ________________ Contenido LENGUAJE INCLUSIVO 3

• PROYECTO INVESTIGATIVO ETICA EMPRESARIAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

  PAITOMEn la última década nuestro planeta ha sufrido las inclemencias de la intervención humana, ya que día a día la comunidad trae consigo cambios y nuevas experiencias a “beneficio” de la misma, muchas veces sin ser conscientes que esto afecta de manera significativa nuestra calidad de vida. Es por esto

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  PROYECTO INVESTIGATIVO GENERAR PROPUESTA PARA EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL DE LA EMPRESA SEALCO S.A

  Gestion PortuariaPROYECTO INVESTIGATIVO GENERAR PROPUESTA PARA EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL DE LA EMPRESA SEALCO S.A INTEGRANTES: JULIO ALBERTO FERNANDEZ LEON SORELLYS BOLAÑO THOWINSSON DAIRO MONTIEL OSCAR RAMIREZ RAMIREZ FAYSURI BAUTISTA TATIANA DIAZ MATOS COMPETENCIA: GENERAR PROPUESTA DE MEJORAMIENTO CONTINUO EN EL CLIMA LABORAL DE LAS ORGANIZACIONES. DOCENTE: TATIANA PINEDO. SENA

• Proyecto Investigativo: El аdolescente y La тelevisión

  strygwyrxEl Adolescente y La Televisión Proyecto Investigativo La televisión peruana se ha llenado de muchos realitys televisivos para grandes y pequeños que en su mayoría, se televisan a partir de las 6 de la tarde. Hora en que todos los televidentes sobretodo menores de edad lo visualizan. Estos programas particularmente

• Proyecto Investighacion

  bricyusRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacion U.E.P Maria E. Sarratud Caucagua -Edo Miranda 5to Año Seccion ´´U´´ Falta de Sistemas de Ventilacion en el plantel de la U.E.P Maria E. Sarratud Profesora: Velasquez Arcelia Participantes: Canache Leo Luis #02 Mendoza Ronald # Tenia Lisbeth Paola#11

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  Proyecto Irrigación Caracha

  gonza2992DESCRIPCIÓN 1. NOMBRE DEL PROYECTO Construcción del sistema integral irrigación caracha, distrito de Sancos, provincia de Huancasancos en el Departamento de Ayacucho. Cuadro N 1: UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA DEL PROYECTO Sector: GOBIERNOS REGIONALES Pliego: GOBIERNO REGIONAL AYACUCHO Nombre: REGION AYACUCHO-SEDE CENTRAL La Unidad Formuladora del proyecto es el Gobierno

• PROYECTO IUTEP

  nachobajo1- TITULO DEL PROYECTO Plan de Adiestramiento dirigido a los facilitadores para optimizar el proceso de Recaudación del Efectivo en el Infocentro “La Coromoto”, en el Municipio Guanare del Estado Portuguesa 2- PROCEDIMIENTO PARA EL DIAGNOSTICO Los Infocentros son un proyecto implementado por el Gobierno Bolivariano de Venezuela que cumplen

• Proyecto Iv

  mumisnovoaGUÍA PROYECTO IV JUSTICIA COMUNITARIA X SEM hermenéutica Lo primero que hay que hacer antes de analizar en profundidad el significado del concepto hermenéutica es determinar su origen etimológico pues de esta manera entenderemos el porqué de dicha acepción. En este sentido, podemos decir que aquel procede del griego hermeneutikos,

• Proyecto Jabon

  juanse99INTRODUCCION La empresa “como tú” tuvo un comienzo a partir de unas ideas que compartieron un alumno y un maestro atreves de un interés por la comunidad Chiguano, donde llegaron a la conclusión de elaborar en barra 100% natural casero, ya que hay un alto grado de aceptabilidad por parte

• Proyecto Jamaica

  pattyfuentes2Proyecto de Desarrollo de la Cadena de Valor y Conglomerado Agrícola Cultivo de Flor de Jamaica (Hibiscus sabdariffa L) y (Hibiscus cruentus Bertol) MCA/Nicaragua Contrato No. CRM/DG/DAF/LI/C/0208/00661 Chemonics Internacional, Inc. Elaborado por: Ing. Francisco Urbina Torres ABRIL 2009 CONTENIDOS 1. Introducción 2. Usos de la flor o rosa de Jamaica

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  PROYECTO JARDIN 938 “CAMPAMENTO”

  RoMi RCPROYECTO JARDIN 938 “CAMPAMENTO” Docentes: Graneros Fernández, Valeria; Brenda; sofia y Campos, Romina Secciones: Todas Turno: Tarde Año: 2020 FUNDAMENTACION: En el marco del APSO (aislamiento preventivo social y obligatorio), los integrantes del cuerpo docente del jardín 938, nos propusimos brindar un espacio de disfrute y esparcimiento, por medio de

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  Proyecto jardín de niños

  Verónica Guadalupe Valenzuela SosaResultado de imagen para tecmilenio JARDIN DE NIÑOS UAS Resultado de imagen para logo uas Dirección: Boulevard Dr. Manuel Romero 722, Fovissste, 80040 Culiacán Rosales, Sin. Giro: De servicios: Descripción de principales productos o servicios: El jardín de niños UAS es una institución educativa cuyos principales productos y/o servicios son

• Proyecto Javon De Avena

  9794845REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUC. SUPERIOR INSTITUTO UNIV. PEDAG “MONS. R. ARIAS BLANCO” CÁTEDRA: MERCADEO II COMERCIAL II PROYECTO (JABON DE AVENA) ADARA, C.A El Mojan, marzo 2012 SÍNTESIS DESCRIPTIVA Nuestro proyecto de inversión esta basado en la elaboración de un jabón innovador, a

• PROYECTO JENIREE BARRIOS

  jenibarriosREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA LA ENERGÍA Y PETRÓLEO AMBIENTE ALTERNATIVO RAÚL LEONI “MISION RIBAS” LA CEJITA –CARVAJAL INTEGRANTES: AVENDAÑO MARIANA BARRIOS JENIREE CASTILLO KARELIS HERNANDEZ ELIEZER HERNANDEZ JANISON MENDOZA YUNIOR MILANO MARLENY MONSALVE YOSMARY MORENO MARIA RIVERA JOHANA RIVERA JOSEFINA FACILTADOR: KATHERINE CARMONA COHORTE: 15-A FEBRERO 2011 ÍNDICE

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  PROYECTO JORNADA INTENSIVA PROGRAMA GESTIÓN INTEGRAL DE RIESGO EN LAS ESCUELAS SIMULACRO DE FOCO IGNEO Y EVACUACIÓN DEL EDIFICIO ESCOLAR

  Elefantes201PROYECTO JORNADA INTENSIVA PROGRAMA GESTIÓN INTEGRAL DE RIESGO EN LAS ESCUELAS SIMULACRO DE FOCO IGNEO Y EVACUACIÓN DEL EDIFICIO ESCOLAR FUNDAMENTACIÓN: Ante una emergencia, se hace preciso crear un patrón de comportamiento sistematizado que permita reaccionar en el menor tiempo posible, para lo que se necesita contar institucionalmente con un

• Proyecto Jovenes Del Putumayo

  jenisitatiESTUDIO Y CARACTERIZACIÓN DE JÓVENES PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO EN EL DEPARTAMENTO DE PUTUMAYO El proyecto trata de el apoyo que se le brinda a los jóvenes de putumayo y sus nuevas empresas, la cual dice que debería ser una prioridad para el gobierno municipal y departamental,

• Proyecto jóvenes por su comunidad

  ARI26INTRODUCCIÓN La enseñanza es un proceso de constante renovación y asimilación del saber, también forma parte de nuestra cultura y de sus manifestaciones. En este sentido, es importante la participación y la implicación de todos los sectores de la comunidad educativa: alumnos, profesores, tutores y todos los que quieran colaborar

• Proyecto jóvenes. Educación Medios De Comunicación

  chaureProyecto Curricular para Prevenir Drogodependencias Este proyecto corresponde a los contenidos desarrollados en el manual para Primer Ciclo de ESO: "¿Y tú, siempre haces lo que te dicen? (Prevención de las drogodependencias)" de VV.AA. Ed. Octaedro. Barcelona 1998 Introducción Objetivos Contenidos: Unidad Didáctica 1: Humo y fumadores Unidad Didáctica 2:

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  Proyecto Juego de roles

  LucarioNoob 211________________ Contenido Resumen 2 Objetivo general 2 Desarrollo del trabajo 3 Responsables y tareas 3 Director de proyecto 3 Coordinador 3 Tramoyista 3 Guionista y libretista 3 Sonidista 3 Ambientación 3 Vestuario 3 Actores 3 Presentación de la obra y reflexión final 3 Planificación 4 Actos 5 Acto 1: “Discusión

• PROYECTO JUEGO POR LA IGUALDAD

  RaulAcosta316El deporte y el fútbol es el lenguaje universal de millones de personas en todo el mundo, incluidos numerosos niños, niñas y adolescentes. Los jóvenes juegan en los estrechos callejones de las ciudades. Juegan en los campamentos de refugiados. En piscinas abandonadas. En lugares de estacionamiento de automóviles, en zonas

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  PROYECTO JUEGOS -TALLER 2do grado

  cyn1985PROYECTO LÚDICO DE 2° GRADO 1° trimestre ¡A jugar se ha dicho! FUNDAMENTACIÓN: Este proyecto lúdico ofrece a los niños y niñas de todos los segundos grados del turno tarde, la oportunidad de realizar actividades diferentes de las que están acostumbradas a realizar en la escuela. En este plan de

• Proyecto Juegos a los que juego yo

  bichitodeluzINSTITUCIÓN: C.D.I. N° 2517 “SA CAYETANO” DOCENTE: SILVIA LÓPEZ SALA: MATERNAL SECCIÓN: “A” AÑO: 2012 PROYECTO: “Juegos a los que juego yo”(Los valores: la responsabilidad- cuidado) TIEMPO: 05/11/12 al 29/11/12 FUNDAMENTACIÓN: En la institución no son todos los niños iguales, por más que tengan un uniforme similar. No podemos pensar

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  Proyecto juegos didacticos

  xiondon El problema 1.1. Planteamiento del problema. Los niños son considerados como seres únicos con características particulares que los diferencian de otros. Cada persona desde que concepción está dotada de un potencial cognitivo que lo caracteriza y le permitirá su adaptación al mundo. Dicho potencial le permitirá al individuo aprender,