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Diversidad Linguistica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 4.306 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Diversidad de la fuerza de trabajo

    Diversidad de la fuerza de trabajo

    Desafío: diversidad de la fuerza de trabajo En la sociedad latinoamericana tradicional, los hombres llevaban a cabo las labores importantes en la inmensa mayoría de las organizaciones. En el campo del trabajo, la mujer se relegaba a las funciones de apoyo, como el trabajo secretarial, y era poco frecuente encontrar graduadas universitarias dirigiendo departamentos grandes de compañías importantes. En cualquier capital de mundo de habla española, como Madrid, Guatemala, Santiago o la Paz, las mujeres

    Enviado por yngwie969 / 1.633 Palabras / 7 Páginas
  • Atencion A La Diversidad

    Atencion A La Diversidad

    ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD El tema de las N.E.E (Necesidades Educativas Especiales) es bastante largo y abarca varias áreas. Podría dar algunos elementos como para comenzar a pensar entre todos. En primer lugar diría que la "inclusión" de un NEE no la hace una sola persona. Debe ser un grupo comprometido e interdisciplinario; padres, (primero y principal) o tutores, comunidad educativa, (y aquí me refiero a todos desde la dirección hasta el personal de limpieza),

    Enviado por wilmasaez / 1.396 Palabras / 6 Páginas
  • Reconocimiento Constitucional De La Diversidad Cultural

    Reconocimiento Constitucional De La Diversidad Cultural

    La Generación del 28 Pese a que la revuelta estudiantil contra la dictadura de Juan Vicente Gómez, mejor conocida como la Generación del 28 es el embrión de los partidos políticos modernos, en 1927 nace el Partido Revolucionario Venezolano que luego en 1931 se transformaría en el histórico Partido Comunista de Venezuela (PCV), junto con éste se fundaría la Agrupación Revolucionaria de Izquierda (ARDI) que incluiría buena parte de los estudiantes que participaron en la

    Enviado por chiquizarillama / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • DIVERSIDAD

    DIVERSIDAD

    Ensayo de la diversidad cultural como debate contemporáneo En esta unidad vimos aprendimos, identificamos y explicamos sobre la diversidad cultural como debate contemporáneo, que es lo que está pasando en nuestro país y en el mundo, que nos afecta cuales son las consecuencias de la globalización que es, como está cambiando al mundo, a quienes beneficia y a quienes perjudica y que repercusiones tiene en nuestras vidas, como es que la tecnología que cada día

    Enviado por aritdelangel / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Diversidad

    Diversidad

    no tengo trabajos por el momento pero me gustaria ver algunos ensayos Una definición simple de diversidad es una variedad de diferencias que existen entre personas u organizaciones. Cultural se refiere a los antecedentes, costumbres, y creencias que contribuyen al entendimiento del mundo por una persona. y otra definicion es: La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte del patrimonio común

    Enviado por angie_2402 / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Antecedentes o un breve recorrido por la historia de la lingüística

    Antecedentes o un breve recorrido por la historia de la lingüística

    Antecedentes o un breve recorrido por la historia de la lingüística En occidente, el estudio del lenguaje fue iniciado por la cultura griega. En efecto algunas problemáticas inherentes al lenguaje fueron abordadas por Platón y en el siglo I d.C. Dionisio de Tracia, elaboró un complejo sistema gramatical de la lengua griega que se lo conoce como “gramática tradicional”. Los gramáticos romanos Elio Donato y Prisciano, del silgo VI d.C. tomaron el sistema de Dionisio

    Enviado por karyto / 1.688 Palabras / 7 Páginas
  • La Discriminación De Adolescentes En El ámbito Educativo Por Su Diversidad Sexual Y La Repercusión En Su Calidad De Vida"

    La Discriminación De Adolescentes En El ámbito Educativo Por Su Diversidad Sexual Y La Repercusión En Su Calidad De Vida"

    Objetivo: Conocer las causas que generan la discriminación que se da hacia la diversidad sexual en el ámbito educativo y cómo influye en la calidad de vida de la diversidad sexual planteando una propuesta que ayude a disminuir tal discriminación. Antecedentes: La discriminación es una forma de violencia pasiva, convirtiéndose, en agresiones físicas; quienes discriminan designan un trato diferencial o inferior en cuanto a los derechos y las consideraciones sociales de las personas. Es un

    Enviado por 05052000 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • La Discriminación De Adolescentes En El ámbito Educativo Por Su Diversidad Sexual Y La Repercusión En Su Calidad De Vida"

    La Discriminación De Adolescentes En El ámbito Educativo Por Su Diversidad Sexual Y La Repercusión En Su Calidad De Vida"

    Objetivo: Conocer las causas que generan la discriminación que se da hacia la diversidad sexual en el ámbito educativo y cómo influye en la calidad de vida de la diversidad sexual planteando una propuesta que ayude a disminuir tal discriminación. Antecedentes: La discriminación es una forma de violencia pasiva, convirtiéndose, en agresiones físicas; quienes discriminan designan un trato diferencial o inferior en cuanto a los derechos y las consideraciones sociales de las personas. Es un

    Enviado por 05052000 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Glosario Lingüística

    Glosario Lingüística

    1. Abierta (vocal): Nombre del sonido vocálico abierto (/a/, /e/, /o/) 2. Abreviamiento: procedimiento de reducción de una palabra mediante la supresión de determinadas letras o sílabas 3. Absorción: fenómeno mediante el cual una vocal desaparece para incorporarse a un sonido consonántico. 4. Adición: acción que consiste en añadir una cosa a otra 5. Adyacente: sonido próximo a otro 6. Aféresis: pérdida de la sílaba o vocal inicial 7. Africada (oclusiva + fricativa): consonantes complejas

    Enviado por Eikinskjalde / 2.153 Palabras / 9 Páginas
  • Mestizaje Diversidad E Integración Latinoamericana

    Mestizaje Diversidad E Integración Latinoamericana

    La cultura es el referente de la evolución espiritual y material experimentada por un individuo, por un pueblo, por una civilización. La integración y el mestizaje vinculados al concepto de cultura representan fases de la evolución, los nutrientes dinámicos que la hacen posible. De modo que la cultura, en tanto expresión de un proceso civilizador, no se comprende sin la integración y el mestizaje. Ahora bien, cuando se habla de integración y mestizaje el alcance

    Enviado por maria gil / 426 Palabras / 2 Páginas
  • El Impacto De La Linguistica

    El Impacto De La Linguistica

    El impacto de la lingüística en la práctica docente. La lingüística ha sido y es fundamental en nuestro que-hacer docente ya que nos brinda la oportunidad de proporcionar espacios para contribuir a la adquisición y al dominio de las destrezas comunicativas más habituales en la vida de las personas (hablar, escuchar, leer, entender y escribir) y por tanto a la mejora de las capacidades comunicativas de nuestros alumnos. Sabemos que uno de los objetivos esenciales

    Enviado por lilianags / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Características Lingüísticas Del Lenguaje Del Chat, Arequipa, 2011

    Características Lingüísticas Del Lenguaje Del Chat, Arequipa, 2011

    1. Planteamiento del problema 1.1. Enunciado del problema Características Lingüísticas del Lenguaje del Chat, Arequipa, 2011 1.2. Descripción del problema La materia que tratamos de dilucidar con este proyecto es determinar cuáles son las razones que motivan a los hablantes castellanos a utilizar anglicismos en su lenguaje. Esta influencia se personaliza mediante la prédica indiscriminada de elementos anglosajones que utilizan los medios de comunicación haciéndose corpórea el lenguaje que utilizamos hoy en día. Muy probablemente

    Enviado por yanethcuentas / 6.080 Palabras / 25 Páginas
  • Perspectiva Y Retos De La Diversidad Cultural En America Latina

    Perspectiva Y Retos De La Diversidad Cultural En America Latina

    La diversidad de culturas se refiere al grado de diversidad y variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes. Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes. La Declaración

    Enviado por carmenreyna / 333 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD

    ESTRATEGIAS PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD

    ESTRATEGIAS PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD La organización de la clase es la clave fundamental para educar en la diversidad. En este grupo-clase, existen alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Para actuar efectivamente, en el aula, con este grupo- clase con un sistema educativo ideal que llegue a todos, es fundamental que en el proceso de aprendizaje exista la interacción y participación del alumnado. Los especialistas afirman que los principios guía que deben estar presentes en

    Enviado por cataby / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Atencion A La Diversidad

    Atencion A La Diversidad

    Dicho de otro modo, el currículum sería el conjunto de objetivos, contenidos, métodos y criterios de evaluación de cada uno de los niveles del sistema educativo. El planteamiento general del currículum, desde el plano de la Atención a la Diversidad, debe ser, abierto y flexible, equilibrar comprensividad y diversidad, y contemplar como principios de intervención los siguientes: Partir del nivel de desarrollo y conocimientos previos para que haya aprendizaje significativo; funcionalidad; trabajo cooperativo y participativo,

    Enviado por citlalipeque / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Los objetivos de la formación lingüística en los alumnos de educación primaria

    Los objetivos de la formación lingüística en los alumnos de educación primaria

    ACTIVIDAD PREVIA: En el siguiente escrito hablaré de los objetivos de la formación lingüística en los alumnos de educación primaria, la cual cumple con una gran variedad de objetivos, de los cuales abordaré los que considero de más importancia: La lingüística principalmente es la que nos ayuda a saber expresarnos correctamente tanto de forma oral, como escrita, en la forma oral nos ayuda a saber como expresarnos de acuerdo al ambiente en el que nos

    Enviado por frankeche / 802 Palabras / 4 Páginas
  • ¿CÚALES SON LAS FINALIDADES DE LA FORMACION LINGÜÍSTICA DE PREESCOLAR?

    ¿CÚALES SON LAS FINALIDADES DE LA FORMACION LINGÜÍSTICA DE PREESCOLAR?

    ¿CÚALES SON LAS FINALIDADES DE LA FORMACION LINGÜÍSTICA DE PREESCOLAR? El lenguaje es una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva. Es, al mismo tiempo, la herramienta fundamental para integrarse a su cultura y acceder al conocimiento de otras culturas, para interactuar en sociedad y, en el más amplio sentido, para aprender. El lenguaje se usa para establecer y mantener relaciones interpersonales, para expresar sentimientos y deseos, para manifestar, intercambiar, confrontar, defender y proponer ideas y opiniones

    Enviado por ileavila / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Variedades Linguisticas

    Variedades Linguisticas

    VARIEDADES LINGUISTICAS Una variedad o variante lingüística es una forma neutral de referirse a las diferencias lingüísticas entre los hablantes de un mismo idioma. Las variedades pueden ser distinguidas, además de por su vocabulario, por diferencias en su gramática, fonología y prosodia. Existen diversos factores de variación posible asociados a la geografía, la evolución lingüística, los factores sociolingüísticos o el registro lingüístico. Variedades geográficas. Los cambios de este tipo pertenecen a la variación diatópica y

    Enviado por clst.campos / 2.227 Palabras / 9 Páginas
  • Ley De Gestion De Diversidad Biologica

    Ley De Gestion De Diversidad Biologica

    Derecho Internacional Doctrina alemanas. En este movimiento doctrinal alemán del siglo XIV hay un enfoque científico y técnico del derecho internacional privado; allí el jurista alemán efectúa una crítica profunda y severa de la literatura antigua sobre la materia demostrando la insuficiencia teórica de la doctrina estatutaria, barriendo los últimos restos de esta teoría. Afirma que el juez tiene que aplicar la “LexFori”. En segundo lugar, la aplicación de la ley extranjera esta condicionada al

    Enviado por morenisima / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Diversidad Cultural

    Proyecto Diversidad Cultural

    Proyecto: “POR EL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL” AÑO 2.011 Fundamentación: El reconocimiento y el respeto a la Diversidad Cultural constituyen un principio de convivencia, delimitado por la vigencia de los derechos humanos. Bajo el termino de interculturalidad queremos instalarla idea de que “vivimos en sociedades diversas socioculturalmente en las que existen desigualdades significativas en el reconocimiento de la validez de las perspectivas del mundo, valoraciones sociales, modos de expresión y lenguas entre los distintos

    Enviado por gloriaolmedo / 423 Palabras / 2 Páginas
  • La historia de la neuro-lingüística de programación

    La historia de la neuro-lingüística de programación

    LA NEUROLINGÜÍSTICA La neurolingüística estudia los mecanismos del cerebro humano que posibilitan la comprensión, producción y conocimiento del lenguaje, ya sea hablado, escrito o con signos establecido a partir de su experiencia o de su propia programación. La parte Programación se refiere a la forma en que podemos programar nuestros propios pensamientos y comportamientos, de manera muy similar al modo en que se programa un ordenador para que haga cosas específicas. Neuro alude a los

    Enviado por belkyscastillosa / 4.406 Palabras / 18 Páginas
  • Familias de lenguas y Tipología lingüística

    Familias de lenguas y Tipología lingüística

    El número de idiomas generalmente aceptado está en torno a 6000 o 6500. El Ethnologue, en su resultado del año 2009, indica que hay alrededor de 6,909 lenguas en el mundo.[1] Aunque el número de idiomas actualmente hablados es difícil de precisar debido a varios factores: En primer lugar, no existe un criterio universal que permita decidir si dos hablas con cierto grado de inteligibilidad mutua, deben considerarse dialectos de un mismo idioma histórico o

    Enviado por uanl.e / 266 Palabras / 2 Páginas
  • El reconocimiento constitucional de la diversidad cultural en Venezuela

    El reconocimiento constitucional de la diversidad cultural en Venezuela

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela Mirimire Estado Falcón P.F.G Estudios Jurídico “COMPLEJIDAD JURIDICA” BACHILLER: GAINZA RUBEISY C.I.V 18.197.376 SAN FRANCISCO, FEBRERO DE 2012 INTRODUCCION El presente trabajo de investigación académica esta orientada a tratar varios aspectos de singular importancia para el desarrollo social y colectivo de la unidad curricular: Complejidad Jurídica”, los cuales representan asuntos básicos para el desarrollo del mismo. Dentro de esta

    Enviado por pablotovar / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Diversidad Gastronomica De Mexico

    Diversidad Gastronomica De Mexico

    La cocina mexicana es reconocida como una de las principales del mundo, por los expertos de diversas nacionalidades. Al margen de gustos personales, ello tiene una explicación concreta y objetiva, pues en nuestro país se conjugan dos características sobresalientes: México tiene una situación privilegiada por su notable diversidad tanto natural como cultural, con un obvio reflejo en la riqueza culinaria. En efecto, nuestro país ocupa el cuarto lugar entre los más importantes países mega diversos

    Enviado por lizRoshaa / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Linguistica

    Linguistica

    Lingüística La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. La palabra «lingüista» se encuentra por primera vez en la página 1 del tomo I de la obra Choix des poésies des troubadours escrita en 1816 porRaynouard. La palabra «lingüística» aparece por primera vez en 1883. No obstante, no fue hasta el Cours de linguistique générale, atribuido aFerdinand de Saussure, cuando

    Enviado por claudioedy / 371 Palabras / 2 Páginas
  • CASO: ZARA Y La Diversidad Cultural.

    CASO: ZARA Y La Diversidad Cultural.

    ZARA: UN RETO AL PENSAMIENTO MADURO Carlos Herreros de las Cuevas HFC CONSULTORES,S.L Decimos que una empresa ha realizado una innovación estratégica cuando empieza a jugar con reglas completamente diferentes. Fijémonos por ejemplo en el sector de la confección, venta de ropa al por menor en España. Hasta hace pocos años este sector estaba dominado por empresas con marcas conocidas y ,en general, diseño y calidad del tejido iban de la mano. El resultado final

    Enviado por Perla06 / 5.447 Palabras / 22 Páginas
  • Atención A La Diversidad

    Atención A La Diversidad

    Atención a la Diversidad La preocupación de las autoridades académicas con respecto a la atención a la diversidad y específicamente, a aquellos que poseen algún tipo de discapacidad, se hace cada vez más creciente debido a la heterogeneidad de estudiantes que asiste a las aulas, la cual es causa de múltiples factores, entre los que se encuentran las diferencias individuales de capacidades (discapacitados y superdotados), las derivadas de su historia personal y social, la pluralidad

    Enviado por Rosakabubi / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Linguistica

    Linguistica

    ¿HASTA CUANDO? El motivo de la elección de este tema en particular, es porque me parece muy relevante ya que estos afectan nuestro entorno, y no solo eso, nosotros lo afectamos por el excesivo desarrollo industrial y tecnológico que está en gran demanda y surgen las consecuencias que podrían parcialmente acabar nuestro medio, pero no solo eso sino también destruir por completo nuestro planeta en que vivimos. Por esto es muy importante estudiar las relaciones

    Enviado por comunicaccion / 722 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMACION NEURO - LINGÜÍSTICA

    PROGRAMACION NEURO - LINGÜÍSTICA

    INTRODUCCIÓN Poca gente aprende con eficiencia muchas personas creen que el aprendizaje se obtiene con solo leer o escuchar. El aprendizaje es una ciencia basada en principio y procedimientos en definidos, cualquiera que sea nuestra capacidad o nivel escolar podemos ensañarnos a usar estos principios con eficacia para aprender algo. Estudiamos por una razón: para aprender, pero la mayoría de nosotros estudiamos para cumplir con una tarea, o solo para leer un numero determinado de

    Enviado por riverogonz / 2.302 Palabras / 10 Páginas
  • Formacion Linguistica

    Formacion Linguistica

    La finalidad fundamental es la comunicación, la cual es desarrollar las competencias educativas de leer, escribir, escuchar y hablar. La formación lingüística del alumno de primaria es uno de los aspectos a tener en cuenta. Uno de los aspectos que impide una buena formación lingüística en los alumnos es, la formación metodológica de los maestros también presenta lagunas importantes. Muchos maestros con años de experiencia a sus espaldas viven aun de lo que aprendieron en

    Enviado por hechizera / 760 Palabras / 4 Páginas
  • Linguistica

    Linguistica

    El concepto de lingüística (del francés linguistique) se refiere a aquello perteneciente o relativo al lenguaje. La palabra también permite nombrar a la ciencia cuyo objeto deestudio es la lengua. De esta forma, la lingüística como ciencia se dedica alanálisis de la naturaleza y las leyes que gobiernan el lenguaje. A diferencia de la filología, que se interesa en el desarrollo histórico de las lenguas en textos escritos y en el contexto de la literatura

    Enviado por lacry / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Diversidad

    Diversidad

    Diversidad 1. El término diversidad es aquel que nos permite indicar, marcar o hablar de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas entre sí, aunque también nos es útil a la hora de querer señalar la abundancia de cosas distintas que conviven en un contexto en particular 2. La diversidad (del latín diversĭtas) es una noción que hace referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas o la desemejanza. Igualdad

    Enviado por dianitadianeli / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Diversidad E Identidad En La Escuela

    Diversidad E Identidad En La Escuela

    Diversidad e identidad en la escuela La diversidad en la escuela no es tarea fácil, debido a la comodidad con la que apreciamos todo aquello que nos resulta familiar, en contraste con el miedo a lo desconocido. La escuela ha procurado basarse en una pretendida homogeneidad de los alumnos; sin embrago la tendencia hacia la homogeneidad ha sido suficientemente intensa como para dejarnos el lastre de una fuerte inercia que dificulta seriamente los intentos de

    Enviado por isaaa / 647 Palabras / 3 Páginas
  • La elaboración lingüística del texto

    La elaboración lingüística del texto

    4. La elocución: consiste en la elaboración lingüística del texto. En este punto, señalan Gatti y Wiesse, intervienen dos actividades casi simultáneas: la enunciación, es decir, la producción de enunciados correctos, y la revisión de palabras (corregir impropiedades léxicas, tener en cuenta la ortografía), oraciones (puntuación, evitar las discordancias y anacolutos) y párrafos (corregir defectos de organización). Un texto coherente, destacan los autores, es el resultado de un proceso intelectual compuesto por las etapas antes

    Enviado por neydaantonietarodriguezcanchica / 870 Palabras / 4 Páginas
  • ACTITUDES DE LA EDUCADORA ANTE LA DIVERSIDAD FAMILIAR

    ACTITUDES DE LA EDUCADORA ANTE LA DIVERSIDAD FAMILIAR

    ACTITUDES DE LA EDUCADORA ANTE LA DIVERSIDAD FAMILIAR La educadora asume un papel muy importante ante la diversidad que puede llegar a existir en los niños respecto a su socialización y afectividad, debido a que ésta depende del contexto en el que se desenvuelva el pequeño. Existen diversos tipos de familias: algunas donde los padres suelen ser autoritarios, en otras autoritativos y por último permisivos, en las cuales se irá forjando la conducta y personalidad

    Enviado por ClauSosa / 564 Palabras / 3 Páginas
  • La Programación Neuro-Lingüística

    La Programación Neuro-Lingüística

    La Programación Neuro-Lingüística derivada de la aplicación de diversas técnicas usadas por diferentes corrientes psicológicas, y de cuyos resultados obtenidos por la observación del comportamiento humano, surge como una herramienta valiosa en el proceso de transformación de las personas, con ella podrás experimentar la magia de un cambio en tu persona, en tu vida, en tu perspectiva y en tu visión del mundo que te rodea. El sentido de cambio, no significa precisamente el dejar

    Enviado por elcafeto / 3.108 Palabras / 13 Páginas
  • Escarabajos Copronecrófagos Y Saprófagos (Coleoptera: Scarabaeidae: Scarabaeinae) Del Parque Nacional Laguna Del Tigre, Petén, Guatemala: Diversidad, Distribución, Riqueza, Dominancia De Especies Y Preferencia De Cebos.

    Escarabajos Copronecrófagos Y Saprófagos (Coleoptera: Scarabaeidae: Scarabaeinae) Del Parque Nacional Laguna Del Tigre, Petén, Guatemala: Diversidad, Distribución, Riqueza, Dominancia De Especies Y Preferencia De Cebos.

    Escarabajos Copronecrófagos y Saprófagos (Coleoptera: Scarabaeidae: Scarabaeinae) del Parque Nacional Laguna del Tigre, Petén, Guatemala: Diversidad, Distribución, Riqueza, Dominancia de Especies y Preferencia de Cebos. Jorge Estuardo Martín Ordóñez Betancourt I. RESUMEN Se analizaron los escarabajos copronecrófagos y saprófagos (Coleoptera: Scarabaeidae: Scarabaeinae) del Parque Nacional Laguna del Tigre, con la finalidad de conocer su composición, determinar su diversidad en cada sitio de muestreo del parque, conocer su distribución y encontrar las preferencias de cebos. Se

    Enviado por kary1985 / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Conceptos De Lingüistica

    Conceptos De Lingüistica

    CONCEPTOS DE LINGÜÍSTICA GENERAL: - Las lenguas humanas y otros sistemas de comunicación: Lenguaje: es la capacidad humana (animal) para comunicarse. Lengua: realización de esa capacidad. Código de esa comunidad. Código- sistema: conjunto de reglas que indican cómo deben ordenarse esos signos para comunicarse en una comunidad. Para Sapir: “lengua es un método exclusivamente humano de comunicar ideas, emociones y deseos por medio de un sistema de signos producidos de manera deliberada (su finalidad, pues

    Enviado por yolanea / 2.446 Palabras / 10 Páginas
  • El discurso desde la perspectiva lingüística

    El discurso desde la perspectiva lingüística

    El discurso desde la perspectiva lingüística ¿A que nos referimos cuando hablamos del texto discursivo? Los enfoques comunicativos y discursivos en la lingüística y su aplicación a la enseñanza de la lengua y la literatura han impulsado una propuesta de análisis textual. El texto que ha sido bien definido por Lozano, como la unidad lingüística comunicativa fundamental, producto de la actividad verbal humana, que posee siempre carácter social; esta caracterizase por su cierre semántico y

    Enviado por RiSa14 / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS Y DIVERSIDAD CULTURAL. MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS Y DIVERSIDAD CULTURAL.

    MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS Y DIVERSIDAD CULTURAL. MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS Y DIVERSIDAD CULTURAL.

     MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS Y DIVERSIDAD CULTURAL.  ELCARÁCTER PLURICULTURAL DE LA CONSTITUCIÓNVENEZOLANA DE 1999 La Asamblea Nacional Constituyente (ANC) que se instaló el 25 de julio de 1999, con una participación activa de dirigentes indígenas, se hizo eco de los reclamos y exigencias del movimiento indígena mundial y de los cambios profundos experimentados en las constituciones de los países del hemisferio con población indígena; por tales razones, en el Preámbulo del

    Enviado por JOSEPIRELLA / 4.167 Palabras / 17 Páginas
  • Teorias Sobre El Origen De La Diversidad

    Teorias Sobre El Origen De La Diversidad

    Teorías sobre el origen de la diversidad Fijismo y creacionismo El fijismo es una creencia que sostiene que las especies actualmente existentes han permanecido básicamente invariables desde la Creación. Las especies serían, por tanto, inmutables, tal y como fueron creadas. Los fósiles serían restos de los animales que perecieron en los diluvios bíblicos o bien caprichos de la naturaleza (según teorías como la de la vis plastica).El fijismo describe la naturaleza en su totalidad como

    Enviado por elbala / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • El Rostro Cambiante De Los Estados Unidos Requiere más Diversidad En El Liderazgo Ejecutivo

    El Rostro Cambiante De Los Estados Unidos Requiere más Diversidad En El Liderazgo Ejecutivo

    El rostro cambiante de los Estados Unidos requiere más Diversidad en el Liderazgo Ejecutivo Los afroamericanos, isleños del Pacífico Asiático, y los hispanos representan más de un tercio de la población de los EE.UU. en 2010 y los números siguen aumentando. La población de dos de esos grupos, asiáticos isleños del Pacífico e hispanos, están creciendo a aproximadamente 8 veces la tasa de la población blanca. Y uno de esos grupos, los hispanos entre mayorías

    Enviado por mmustang5 / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Diversidad Curricular

    Diversidad Curricular

    Diversidad curricular La Diversificación Curricular es una forma excepcional y distinta de cursar el segundo ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria. Para la institución escolar supone un último esfuerzo en favor de aquellos alumnos y alumnas que por causas diversas se encuentran con dificultades importantes para ir superando la etapa, para que no se vean privados de adquirir una formación básica común a la de todos los ciudadanos ni de obtener la correspondiente titulación. Relación

    Enviado por Riober / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Valores (Educacion Y Genero, Tolerancia, Diversidad Y Valores Para La Convivencia)

    Valores (Educacion Y Genero, Tolerancia, Diversidad Y Valores Para La Convivencia)

    http://www.unicef.org/spanish/education/ América Camila Peláez Navarro http://www.educoas.org/portal/es/tema/tinteres/temaint22.aspx?culture=es&navid=1 2 III N.L.41 http://www.uaemex.mx/faapauaem/docs/edesp/caminos%20hacia%20la%20equidad%202006/importancia.html GÉNERO Y EDUCACIÓN Por más de tres décadas el término género ha circulado internacionalmente en diversos ámbitos. No existe una única definición y aún hoy continúa siendo objeto de debates sobre su significado. El tema de la equidad es crucial en estos tiempos. La desigualdad es producto de un mercado sin frenos, pero también es fruto de un racismo persistente que continúa creando pobreza y

    Enviado por HPelaez / 2.165 Palabras / 9 Páginas
  • DIVERSIDAD CULTURAL Y PLURALISMO

    DIVERSIDAD CULTURAL Y PLURALISMO

    DIVERSIDAD CULTURAL Y PLURALISMO La diversidad cultural, el reconocimiento del derecho indígena y el pluralismo jurídico son temas relativamente novedosos en determinados ámbitos. En este artículo señalaré las características relevantes del tema que nos ocupa, los desafíos que la diversidad cultural plantea al Estado moderno, las condiciones para la construcción de un Estado pluralista, para finalmente destacar algunas conclusiones preliminares que atañen a un nuevo perfil estatal. 1. El respeto a la diversidad cultural y

    Enviado por cetelv / 6.582 Palabras / 27 Páginas
  • EL BILINGUISMO COMO ALTERNATIVA A LA DIVERSIDAD

    EL BILINGUISMO COMO ALTERNATIVA A LA DIVERSIDAD

    EL BILINGUISMO COMO ALTERNATIVA A LA DIVERSIDAD Las poblaciones indígenas han desarrollado conductas sociolinguisticas en sus comunidades como estrategias en respuesta ante la imposición lingüística lo que ha desarrollado una heterogeneidad en esas características sociolinguisticas. Cada comunidad indígena posee un Sistema Comunicativo Bilingüe (SCB). A pesar de sus diferencias internas en el desarrollo y uso de las lenguas y del diferente dominio de ellas, ambas son indispensables para la reproducción del grupo como unidad social

    Enviado por markito2011 / 1.331 Palabras / 6 Páginas
  • La diversidad de las escuelas primarias

    La diversidad de las escuelas primarias

    Actividad 5 “La diversidad de las escuelas primarias” Leer “las escuelas primarias: su contexto y su diversidad” Analizar los aspectos que distinguen una escuela de otra. • Condiciones del plantel • Características de maestros y alumnos • El contexto donde se ubican • Trayectoria histórica de cada escuela Hay algunas escuelas en las que existe un maestro para cada grupo y para cada grado, cuentan con director, incluso secretaria y hasta con maestros adjuntos, un

    Enviado por alaingael10 / 390 Palabras / 2 Páginas
  • MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

    MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

    MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y DIVERSIDAD CULTURAL El presente trabajo es un resumen de las características jurídicas y culturales que determinan una nación, entre estas está el pluralismo jurídico, que puede o no estar presente en una comunidad, el globalismo localizado o el localismo globalizado, como puntos importantes para el cambio de la cultura y socialización de un determinada comunidad, por ultimo se nombran las características de los principales pueblos indígenas existentes en

    Enviado por danielsuniaga / 2.192 Palabras / 9 Páginas
  • Educación Para La Atención A La Diversidad

    Educación Para La Atención A La Diversidad

    Parámetros Curriculares para la Educación Indígena En nuestro país así como en muchas otras partes del mundo, los grupos indígenas constituyen uno de los grupos más desprotegidos y sus derechos fundamentales no son respetados. Desde edades muy tempranas los niños acompañan a sus padres al trabajo dejando a un lado la asistencia en las aulas escolares, la educación pasa a segundo término ante la necesidad de trabajar para poder comer, y los niños que tienen

    Enviado por bada2012 / 1.404 Palabras / 6 Páginas
  • LA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL PERU Y EL MUNDO

    LA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL PERU Y EL MUNDO

    El 21 de mayo se celebra el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo (UNESCO). La Identidad cultural es el conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social y que actúan como sustrato para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia. No obstante, las culturas no son homogéneas; dentro de ellas se encuentra

    Enviado por fielamante / 878 Palabras / 4 Páginas