Trabajo Colaborativo 1 Calculo ensayos gratis y trabajos

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  Trabajo Colaborativo 1 - Cálculo Diferencial

  INTRODUCCIÓN En el trabajo colaborativo N.1, se profundizarán los temas vistos en la unidad uno como las sucesiones y progresiones aritméticas, los cuales facilitaran al aprendizaje de los temas propuestos mediante procedimientos estratégicos, práctica y retroalimentación de los mismos. El desarrollo de esta actividad incita a la investigación de los diferentes temas. FASE 1 1. Hallar los 6 primeros términos de la siguiente sucesión a. Un = (n -1)n-2 Un(1) = 2 = (2 –

  Enviado por EvelynD / 5.514 Palabras / 23 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 1 Calculo

  La dietista de la universidad informa a sus pacientes que con determinada dieta y un mínimo de ejercicios diarios una persona puede bajar de peso 220 g por semana. Si una persona que pesa 110 kg quiere bajar a su peso normal de 70 kg ¿Cuántas semanas tardaría en lograrlo? Halle el término general de la sucesión. Demuestre que la sucesión resultante es decreciente. a_1=110 a_n=70 n=? (n-1)d=a_1-a_n (n-1) d=110-70 (n-1) d=40 (n-1)=40/0,22 n=181.8+1 n=182,8

  Enviado por alexis-garcia-hernandez / 381 Palabras / 2 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 2 Calculo Integral

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Cálculo Integral. 2012-1 TRABAJO COLABORATIVO (TALLER) No. 2 Nombre de curso: 100411 – Cálculo Integral Temáticas revisadas: UNIDAD No. 2 GUIA DE ACTIVIDADES: Esta actividad es de carácter grupal – Se debe escoger una de las repuestas planteadas realizando el procedimiento adecuado para cada ejercicio y llenar la tabla de respuesta, al final deben subir el producto final en UNA (1) hoja

  Enviado por juanmemo / 2.363 Palabras / 10 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 2 Calculo

  FASE 1 Resuelva los siguientes límites: 〖lim〗_(a→π) 4cos3a – 2sen2a =4 cos⁡(3×180°)-2sen(2×180° =4cos540°-2sen360° =-4-0 =-4 〖lim〗_(a→1) √(x^2+3x)-√(x^2+x) =√((1)^2+3(1) )-√((1)^2+1) =√4-√2 =2-√2 Demuestre que: 〖lim〗_(a→0) ((x+h)^3-x^3)/h=3x^2 =〖lim〗_(a→0) (x^3+3xh^2+3xh^2+h^3-x^3)/h = (h(3x^2+3xh+h^3))/h =3x^2+3x(0)+0^2=5x^2+0+0 =3x^2 FASE 2 Halle los siguientes límites infinitos 〖lim〗_(a→∞) {(a^2+1)/(a+2) - (a^2+10)/(a+1)} = 〖lim〗_(a→∞) ((a^2+1)(a+1)-(a^2+10)(a+2))/((a+2)(a+1)) =〖lim〗_(a→∞) ((a^3+a^2 a+1)-(a^3+2a^2+10a+20))/(a^2+a+2a+2) =〖lim〗_(a→∞) (-a^2-9a-19)/(a^2+3a+2) =(a^2/a^2 -9a/a^2 -19/a^2 )/(a^2/a^2 +3^2/a^2 +2/a^2 ) = (-1-9/a-19/a^2 )/(1+3/a+2/a^2 ) = (-1-0-0)/(1+0+0) =(-1)/1 =-1 5. 〖lim〗┬(U→0)⁡〖(sin⁡2 (U/2))/U^2 〗 lim┬(U→0)⁡〖(sin⁡2 (U/2))/U^2 〗 〖 → 〖

  Enviado por pacorreac / 205 Palabras / 1 Páginas
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  Calculo Integral Trabajo Colaborativo 1

  Construcción de una Matriz de Contenido CONCEPTOS A CONSIDERAR PREGUNTA UNO RESPUESTA PREGUNTA DOS REPUESTA La sociología es la ciencia que se ocupa de los grupos sociales ¿Qué es la sociología? Es la ciencia que se ocupa del estudio de la sociedad ¿Quién se ocupa de llevar a cabo los estudios concernientes a la sociología? Es el sociólogo un profesional que a través de esta disciplina muestra un gran interés por los problemas y conflictos

  Enviado por paolaamado / 667 Palabras / 3 Páginas
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  Calculo Diferencial Trabajo Colaborativo 3

  Fase 1. Hallar la pendiente de la recta tangente a la curva: y=sen4x/2 cuando x=π/2 y^'=(4 cos⁡4x)/2 y^'=2 cos⁡4x y^'=2 cos⁡4(π/2) y^'=2 cos⁡〖 2π〗 y^'=1,9880 La pendiente de la recta tangente a la curva cuando x = 3 es 1,9880 Si f(x)=√x+1/x^2 -3x , halle el valor de f' (1) f^' (x)=d/dx (√x+1/x^2 -3x ) f^' (x)=(d/dx (x+1/x^2 -3x))/(2√x+1/x^2 -3x ) f^' (x)=(2x-3)/(2√x+1/x^2 -3x ) f^' (x)=(2(x-3))/(2√x+1/x^2 -3x ) f^' (x)=((x-3))/√((x-3)^2 ) f'(-1)=((-1)-3)/√(((-1)-3)^2 ) f'(-1)=(-3)/√9

  Enviado por MAJUMOLE / 569 Palabras / 3 Páginas
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  CÁLCULO INTEGRAL TRABAJO COLABORATIVO 1

  CÁLCULO INTEGRAL TRABAJO COLABORATIVO 1 MARCELA ROMERO SANCHEZ 52.308798 TUTOR: JULIÁN ENRIQUE FONSECA BOGOTA D.C. SEPTIEMBRE DE 2014 2. ∫▒〖(〖Sec〗^2 x)/√(tan⁡x ) dx〗 =∫▒dμ/√μ donde: μ^(1/2)/(1/2)+c; 2√tanx+c =∫▒〖μ^(-1/2) dμ〗 =μ^(-1/2+1)/(-1/2+1)+c =μ^(1/2)/(1/2)+c =2√tanx+c 4. ∫▒〖tan〗^3 (x)dx ∫▒〖tan〗^m (x)dx=(〖tan〗^(-1+m) (x))/(-1+m)-∫▒〖〖tan〗^(-2+m) (x)dx donde 〗 M=3 =(〖tan〗^2 (x))/2 -∫▒〖tan (x)dx,reesdribiendo tan(x)= senx/cosx〗 para la integral senx/(cos x) , sustituimos μ=cos (x) dμ=-sen(x)dx =(〖tan〗^2 (x))/2—1/μ dμ=(〖tan〗^(2 ) (x))/2 +Ln /μ sustituyendo μ=cos (x)obtenemosque: (〖tan〗^2 x)/2 +Ln / COS (X)/+∁ 5.

  Enviado por a2b3c4d6e7z14 / 243 Palabras / 1 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 1 Calculo Integral

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CALCULO DIFERENCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1 MARTÍN GÓMEZ ORDUZ (TUTOR) LIZARDO JOSÉ PÉREZ MENDOZA CÓDIGO: 9196845 SUCRE – SUCRE 2014 INTRODUCCIÓN El presente trabajo es un abrebocas al mundo del Calculo Integral, materia de la cual sabemos qué; de su conocimiento y aplicabilidad, dependerá la facilidad para resolver diversas tareas dentro de nuestro proceso educativo o bien en nuestra vida laboral y profesional; de igual manera será muy importante,

  Enviado por lichard31 / 790 Palabras / 4 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 3, Cálculo Diferencial

  1. Derivamos y^'=2x-3 Igualamos a cero:0=2x-3 2x=3 x=3/2 El punto crítico es x=3/2 en éste punto hay una recta horizontal, ahora hayamos si es un máximo o un mínimo Tomando un valor anterior y uno posterior a x=3/2,serían x_1=1 y x_2=2 y los reemplazamos en la primera derivada y así analizamos el comportamiento: y^' (x_1 )=2(1)-3 y'(x_1)=-1 Luego y^' (x_2 )=2(2)-3 y^' (x_2 )=1 Análisis: Debido que en el punto x_1 la pendiente viene en

  Enviado por rayksopp / 845 Palabras / 4 Páginas
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  CÁLCULO DIFERENCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1

  INTRODUCCION Gracias a la invención de las matemáticas el hombre ha logrado grandes avances en la ciencia y en la tecnología, cambiando su entorno y mejorando su modo de viada; las matemáticas son una de las ciencias mas importantes, por lo cual las estudiamos desde pequeños en la primaria bachillerato y en la universidad donde profundizamos más para ponerlas en practica de acuerdo a nuestra profesión. Mediante la elaboración de este trabajo abordaremos la primera

  Enviado por juan carlos restrepo / 1.310 Palabras / 6 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO 3 CALCULO INTEGRAL

  TRABAJO COLABORATIVO 3 CALCULO DIFERENCIAL PRESENTADO A: CARMEN EMILIA RUBIO POR: MIGUEL ANGEL ALDANA MORENO CODIGO: 93 439 305 ALEXIS GARCIA HERNANDEZ CODIGO: 93 407 804 JUAN CARLOS RIVERA CODIGO: 94064565 GRUPO: 100410_215 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAD Y A DISTANCIA MAYO 30 DE 2014 INTRODUCCION A continuación veremos con ejercicios resueltos el funcionamiento y la aplicación de las derivadas y sus aplicaciones, como también en el razonamiento matemático y en las aplicaciones de cálculo numérico. La

  Enviado por INGENIERO780419 / 799 Palabras / 4 Páginas
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  PROBLEAS DE TRABAJO COLABORATIVO 1 CALCULO Diferencial

  ACTIVIDAD No. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 LÍMITES Y CONTINUIDAD ALEXANDER PATINO ROCHA CÓDIGO 79537921 GRUPO COLABORATIVO 100410_160 TUTOR SOLO EFREN LOSADA CÁLCULO DIFERENCIAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD BOGOTÁ 2012 SOLUCIÓN FASE 2 Demuestre los siguientes límites infinitos: 6. 〖lim〗_(a →∞) {(a^2+ 1)/(a+2)- (a^2+ 10)/(a+1)}= -1 Realizamos la factorización: 〖lim〗_(a →∞) {(〖(a〗^2+ 1) (a+1)- (a^2+ 10)(a+2))/((a+2)(a+1))}= 〖lim〗_(a →∞) {(〖(a〗^3+a^2+a+1)- 〖(a〗^3+2a^2+10a+20))/(a^2+3a+2)}= 〖lim〗_(a →∞) {(a^3+a^2+a+1- a^3-〖2a〗^2-10a-20))/(a^2+3a+2)}= 〖lim〗_(a →∞) {(-a^2-9a-19)/(a^2+3a+2)} , Ahora dividimos en a^2 todos

  Enviado por jose112012 / 430 Palabras / 2 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO 2 CALCULO DIFERENCIAL

  CALCULO DIFERENCIAL Presentado por: MISBAY GAVIRIA PABÓN Código: 41240929 Grupo: 10410-286 Tutor: EDGAR ALONSO BOJACÁ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COLOMBIA 2014 EJERCICIO 1 lim┬(x→0) (√(9+x)-3)/x = 1/6 lim┬(x→0) (√(9+x)-3)/x . (√(9+x)+3)/(√(9+x)+3) =( lim)┬( x→0) (9+x-9)/(x(√(9+x)+3)) = ( lim)┬( x→0) x/(x(√(9+x)+3)) = ( lim)┬( x→0) 1/(√(9+x)+3) = 1/(√(9+0)+3) = 1/6 EJERCICIO 2 lim┬(x→4) (√X-2 )/〖X^3-〗⁡64 . (√X+2 )/(√X+2 ) lim┬(x→4) (X-4 )/((〖√X+2 )(〗⁡〖X^3-〗⁡〖64)〗 ) = lim┬(x→4) (X-4 )/((〖√X+2 )(X-4)(〗⁡〖X^2+4X+16)〗⁡ ) lim┬(x→4) 1/((〖√X+2 )(X^2+4X+16)〗⁡

  Enviado por TANIAANA / 1.377 Palabras / 6 Páginas
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  CALCULO DIFERENCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CALCULO DIFERENCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO 100410_ INTEGRANTES: Para quien le sirva del cead Cartagena mucha suerte TUTOR WILSON IGNACIO CEPEDA . 30 DE SEPTIEMBRE DE 2010 Introducción La realización de este trabajo me permite reforzar los conocimientos adquiridos en la unidad uno del modulo y los cuales me sirven como refuerzo halos temas de sucesiones y progresiones así también como entender los conceptos claros de las diferentes

  Enviado por Grismaldo / 747 Palabras / 3 Páginas
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  CALCULO DIFERENCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CALCULO DIFERENCIAL 2013_1 CALCULO DIFERENCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1 Presentado Por: Oscar Polo Barranco Cod: 72235791 TUTOR: Wilson Cepeda Rojas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA INGENIERÍA INDUSTRIAL CEAD BARRANQUILLA 25 de abril de 2013 ÍNDICE DE CONTENIDOS pág. INTRODUCCIÓN…………………………...………………………………………………………..3 OBJETIVOS….……………..………………………………………….…………………………….. 4 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD …………………………………...…………………………5 CONCLUSIONES…...………………………………………………………………….………….… 11 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………….. 12 ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo se realiza con el fin de estudiar las sucesiones, límites y

  Enviado por marz1 / 2.646 Palabras / 11 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO I CALCULO INTEGRAL

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD C:\Users\TodoTintas\Desktop\CUARTO SEMESTRE\logo_unad (1).jpg Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios Cálculo Integral TRABAJO COLABORATIVO I CALCULO INTEGRAL PRESENTADO POR: TUTOR: RAMIRO PEÑA CURSO: 100411_244 UNIVERSIDAD NACIONAL A BIERTA Y A DISTANCIA CEAD- CARTAGENA SIMON BOLIVAR SEPTIEMBRE 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como finalidad abrirnos la puerta a la materia de cálculo integral, mediante diversos ejercicios que nos dejaran comprender y generar mayores conocimientos acerca

  Enviado por isabellita1 / 538 Palabras / 3 Páginas
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  Calculo Diferencial Trabajo Colaborativo 1

  Calculo Diferencial Trabajo Colaborativo 1 Cristian David Chiguachi Morales 1053788839 Claudia Marcela Grisales Botero 1053828871 Geraldyn Arias Grupo: 100410_254 Estudiantes Carlos Andrés Gómez Tutor Virtual Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 24/10/2013 Tabla de Contenido 1. Introducción 2. Desarrollo de Actividades 3. Conclusiones 4. Referencias Bibliográficas Introducción El propósito de este trabajo es poner en práctica los conocimientos obtenidos en la unidad 1 de cálculo diferencial, para ello realizamos una serie de ejercicios adaptados

  Enviado por cadure / 636 Palabras / 3 Páginas
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  Trabajo colaborativo de calculo

  CALCULO Descripción: F:\Introduccion a la Ingenieria Industrial\1\CD_Root\AutoPlay\Images\logo_unad_normal.jpg Presentado por: ISAIAS DOMINGUEZ ARIZA Código: 8827990 Grupo 100410_210 Presentado a: EDGAR ALONSO BOJACA Tutor. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD – OCTUBRE DE 2015 1. Qué valor de n hace que la siguiente función sea continua Lim f(x) = Lim f(x) Lim f(x) 210 n x -32 Lim f(x) 20 x^2 -n x - 210 Evaluando la expresión en x=20 210 n (20) - 32

  Enviado por matasiete / 309 Palabras / 2 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO 3 MEMORIAS DE CÁLCULO

  TRABAJO COLABORATIVO 3 MEMORIAS DE CÁLCULO Presentado por JOSE LUIS RODRIGUEZ ALVARADO COD. 13721340 TUTOR DIONISIO HUMBERTO MALAGON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA NOVIEMBRE-2015 MEMORIAS DE CÁLCULO BALANCE DE ENERGIA BANANO DESHIDRATADO Para el balance de energía de tomaron las etapas de cocción y pasterización y enfriamiento a las cuales se les realizo el balance de energía de calor, este se determinó de la siguiente manera: Etapa de cocción En esta etapa se tiene

  Enviado por jlrodriguezal / 347 Palabras / 2 Páginas
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  CALCULO DIFERENCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1 Una sucesión es una importante herramienta matemática

  CALCULO DIFERENCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1 INTRODUCCIÓN Una sucesión es una importante herramienta matemática, en nuestros casos aplicándola a ideas de carácter analítico, advirtiendo que las sucesiones nos permitirán hablar más delante de conceptos como limites, las derivadas de funciones. Adquiriendo todo el conocimiento sobre este tema decimos que se puede sacarle el mayor provecho a las sucesiones. En este trabajo aplicamos conceptos de números en sucesión, así como dos tipos de sucesiones; Las aritméticas, o

  Enviado por Lorenafan / 1.022 Palabras / 5 Páginas
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  CALCULO INTEGRAL TRABAJO COLABORATIVO FASE1

  CALCULO INTEGRAL TRABAJO COLABORATIVO FASE1 German Herney Aguilar Código: Elver Leonardo Velandia Código: Elvis Rosebel Acosta Rodríguez. Código: 93.341.195 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, Bogotá Abril 2016. ________________ INTRODUCCION: Este trabajo se desarrolla con el fin de reforzar los conocimientos adquiridos en la unidad 1, y resolviendo y debatiendo cada uno de los puntos propuestos en el desarrollo de la presente actividad con el fin de adquirir los conocimientos necesarios como apoyo a

  Enviado por eracarlos / 670 Palabras / 3 Páginas
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  CALCULO - Trabajo colaborativo.

  INTRODUCCIÓN Los conceptos matemáticos de límite y continuidad van más allá del desarrollo intelectual, su aplicación en la vida cotidiana y laboral permite que se logre concebir los objetivos de un proyecto o solución a problemáticas, como parte importante está el aprovechamiento de herramientas que hagan más eficiente los cálculos, una de estas es la aplicación Geogebra. A continuación desarrollamos algunos ejercicios que permitan la comprensión de estos conceptos aplicados. EJERCICIOS FASE 1 SUSTITUCIÓN 1.

  Enviado por marsev / 269 Palabras / 2 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO No. 1 CÁLCULO INTEGRAL

  Página de TRABAJO COLABORATIVO No. 1 CÁLCULO INTEGRAL ASTRID ELENA MUÑOZ: 1061774916 MAGALY GERMANIA TONGUINO GUACHAVÉZ: 27204813 MIGUEL FLORENCIO PORTILLO 108041 VIQUI YOLIMA CRUZ Tutor: ALEXANDER FLOREZ 100411 – 36 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA- ECBTI JUNIO DE 2016 INTRODUCCIÓN El Cálculo Integral es la rama de las Matemáticas muy utilizadas en Ciencias, Tecnología, Ingeniería e Investigación, que requiere un trabajo sistemático y planificado, para

  Enviado por Astrid Muñoz / 1.549 Palabras / 7 Páginas
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  Calculo diferencial trabajo colaborativo

  D:\Zona_Sur\A_2015\VIACI\CURSO_VIRTUAL_ENSAMBLE_MANTENIMIENTO\Guías_Rubricas\Evaluacion_Fase_Final\header_.png CALCULO DIFERENCIAL PRESENTADO POR JONATHAN MONCADA DANIEL GERARDO LOPEZ FABIAN CAMILO ESPITIA JOHNNATAN ERNESTO TRUJILLO JUAN TIBERIO LADINO TUTOR ALDO FROILAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD BOGOT D.C ABRIL 2017 INTRDUCCION Con la interacción entre pares nos permite como estudiantes, tener procesos de aprensión más claros, y fortalecer nuestras virtudes y/o aciertos académicos a la vez que se convalidan y corrigen las falencias; para el presente trabajo esta interacción nos ha

  Enviado por Dimaga2606 / 1.676 Palabras / 7 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO. ÁREAS Y LONGITUDES MEDIANTE EL CÁLCULO INTEGRAL

  FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS https://lh6.googleusercontent.com/dDk1ypN2bqXsQOhJs9tbBtRU63-xOGt845icz1BPxH5ud2yvbEdJOLEYJ3NZRhPVaw7p-pua3ZNfMpxj4VN8qTzYmhaj-XQ2PrU6hPJDLtPkq9E2yXFHbVBFCFPgOSQ06ohhzHaT7G-S-Edg Áreas y longitudes mediante el cálculo integral Institución Universitaria Politécnico Gran colombiano TRABAJO COLABORATIVO ÁREAS Y LONGITUDES MEDIANTE EL CÁLCULO INTEGRAL SUBGRUPO #15 ALBARRACÍN NIETO VANESA – 1821982398 ANGARITA ROGER DAVID ALBERTO- BERMUDEZ VELA JOSE DANIEL- CORREA HERNANDEZ JORGE- RIOS FABIO ALEJANDRO-1511981296 INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS INGENIERÍA INDUSTRIAL CALCULO II 15-ABRIL-2019 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCION………………………………………………………………3 2. OBJETIVO GENERAL 1. OBJETIVO ESPECIFICO

  Enviado por Aldubiar Zea Alzate / 816 Palabras / 4 Páginas
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  Trabajo colaborativo 2 cálculo diferencial

  TRABAJO COLABORATIVO 2 CÁLCULO DIFERENCIAL TRABAJO PRESENTADO POR: CLAUDIA CECILIA ACEVEDO ALARCON COD: 10581443 CARLOS ALBERTO AVELLA COD: 10592423 LEIDY KATHERINE CHAPARRO COD: LENY PAOLA GALLO MANCIPE COD: 10589422 LEIDY ANDREA SALAZAR PARRA COD: 10581464 GRUPO: 100410A_288 PRESENTADO A: ING. MERICE HUERTAS BELTRAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE INGENIERIA AMBIENTAL SOGAMOSO ABRIL DE 2016 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como fin comprender conceptos como

  Enviado por juan restrepo / 1.309 Palabras / 6 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA INTRODUCCION Sabemos que la epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. Para ello en el siguiente trabajo se dará a conocer las escuelas epistemológicas, sus características y sus principales representantes. Algunos

  Enviado por TOCAYO27 / 1.630 Palabras / 7 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 1 Epistemologia

  TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 EPISTEMOLOGIA CEAD NEIVA TUTOR SANDRA MELISSA GARCIA BETANCUR CEAD NEIVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JULIO 2010 2. INTRODUCCION La epistemología es la que esta encargado o se ocupa de estudiar los conocimientos científicos, de la explicación y hasta de imponer los criterios de cientificidad, a partir de estas definiciones, debemos entonces distinguir, la existencia de tres niveles de abordaje en el proceso epistemológico: la realidad, la ciencia y la

  Enviado por mathosahe / 1.084 Palabras / 5 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

  INTRODUCCION Este trabajo es el producto del esfuerzo del grupo Colaborativo, en el encontraras un refuerzo de los temas vistos en la unidad II del modulo de lógica matemática se tomaron los temas de algebra booleana y circuitos lógicos en la cual aplicamos las tablas de la verdad, mapas de Karnaugh, allí los problemas que se nos plantea tiene unos indicadores y donde el proceso de sus funciones son expresadas, las derivaciones conjuntivas y disyuntivas.

  Enviado por luislizarazo / 984 Palabras / 4 Páginas
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  El Modelo Gunawardena En El Trabajo Colaborativo En Un Foro Virtual

  En el siguiente texto se presentas el Modelo Gunawuardena, se explica qué es y un ejemplo sobre su uso en la pedagogía del trabajo colaborativo en Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA. “Las listas de discusión electrónica pueden ser utilizadas tanto en la educación a distancia como en el trabajo realizado en las aulas de clase. En tal sentido, se convierten en un medio propicio para el intercambio profesor-alumnos y alumnos-alumnos, sin encontrarse en el mismo

  Enviado por anaceciliaangulo / 530 Palabras / 3 Páginas
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  Trabajo Colaborativo

  INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico Estructura curricular: conjunto de módulos para formar grupos humanos Modulo básico:observa,lenguaje,comunicación y cálculo para resolver problemas Modulo de formación: observa habilidades, destrezas y actitudes. Modulo específico: desarrollo de estas habilidades, destrezas y actitudes. 2. ¿Que características tiene una persona que ha

  Enviado por elmejor0726 / 699 Palabras / 3 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 1 Epistemología

  1. Discuta con sus compañeros de grupo, sobre los conceptos que hay en la unidad I del módulo y defina cada uno de ellos. a. Epistemología: Es una rama de la filosofía donde su objetivo de estudio es el conocimiento, especialmente en el científico. Como esta es una teoría del conocimiento, puedo definir que se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención. Es de reciente creación,

  Enviado por yudyaranzazu / 3.338 Palabras / 14 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 2 Inferencia Estadistica

  INFERENCIA ESTADISTICA TRABAJO COLABORATIVO Nº2 DIEGO ANDRES SIERRA NAVARRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD NEIVA-HUILA 2011 INTRODUCCION La inferencia estadística se ocupa de la obtención de conclusiones en relación a un gran número de sucesos, en base a la observación de una muestra obtenida de ellos. Los métodos de la estadística inferencial señalan los procedimientos que se han de seguir para poder extraer conclusiones válidas y fiables, a partir de la evidencia que

  Enviado por luis901026 / 2.875 Palabras / 12 Páginas
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  Trabajo Colaborativo No. 1 Psicofisiologia

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOFISIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No. 1 TRABAJO PRESENTADO POR: ANA SILENA DOMINGUEZ ANA MARIA ALVAREZ SHEILA VERONICA VERA NELSY LILIANA OVALLE ROZO JUAN CARLOS HERNANDEZ BORRERO GRUPO 401504_114 PRESENTADO A: HENRY HERNANDO SARAY PIRAQUIVE TUTOR CEAD: PALMIRA SANTIAGO DE CALI – VALLE DEL CAUCA ABRIL 17 DE 2011 OBJETIVOS Elaborar y enviar el documento visual que contenga los temas solicitados e incluir páginas de portada, introducción, conclusión y referencias. Con

  Enviado por Batalo / 4.190 Palabras / 17 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 2 De Logicamatematica

  1. Descripción analítica del problema a resolver, declaración de variables, definición de la dimensión de la tabla de verdad. Definición de convenciones a usar (Sentido del “1” o “0” lógicos) Descripción analítica del problema a resolver Estos son los indicadores que ha evaluado la empresa Y, Z y que tendrá en cuenta el estudiante de la UNAD para clasificar a sus empresas clientes como buenos clientes, de acuerdo a 4 criterios. El indicador “A” tiene

  Enviado por andres23 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
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  Trabajo Colaborativo

  APRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo es una forma de trabajo que se enmarca dentro de las distintas formas de trabajo en grupo. Con este tipo de metodología, cada alumno alcanzará su objetivo si los demás también alcanzan los suyos, por ello es más importante la interacción entre iguales que el producto en sí. Se caracteriza como una metodología activa y experiencial dentro de un modelo interaccionista de enseñanza-aprendizaje. Favorece el aprendizaje de la solidaridad, promueve

  Enviado por Merle / 654 Palabras / 3 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 1 Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia

  TRABAJO COLABORATIVO 1 Curso Psicopatología de la Infancia y La adolescencia Aporte Individual (Historia Clínica) Karina Modesta Vides Cano (Código 49789260) Grupo_ 401511_100 Doctor: Carlos Fernando Tobar Torres (Tutor) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Cuatro Vientos Marzo 17 de 2011. INTRODUCCIÓN El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que

  Enviado por karinavidescano / 2.908 Palabras / 12 Páginas
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  Trabajo Colaborativo

  Componentes En el aprendizaje colaborativo, los componentes que interactúan son: • Alumnos. • Docente. • Recursos tecnológicos. • Ambiente y condiciones administrativas. Roles y componente ambiental Rol del docente El docente es un tutor o facilitador que • Está convencido de la bondad de este enfoque y decidido a adoptar los cambios que se requieran para implementar esta metodología. • Ordena y guía el trabajo, orientando y retroalimentando en todo momento a los grupos y

  Enviado por carlosalma / 444 Palabras / 2 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 2

  PSICOLOGIA COMUNITARIA Trabajo colaborativo No. 2 Presentado por: Sandra Milena Salamanca Elisa Huertas Pérez Cod. 24228668 Maryluz Torreglosa Derlis Caicedo Triana Cod. 69010744 Presentado a: Claudia Matilde Adarve Tutora Grupo 401525_121 Universidad nacional abierta y a distancia - unad Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades Programa de psicología 2010 INTRODUCCION En el contenido de este trabajo prendemos mostrar las características, autores y demás de los diferentes modelos teóricos, donde pretendemos conocer sobre cada uno

  Enviado por lisahuertas / 2.584 Palabras / 11 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO DOS PROCESOS COGNOSCITIVOS AVANZADOS

  PROCESOS COGNOSCITIVO SUPERIORES TRABAJO TRABAJO COLABORATIVO 2 PENSAMIENTO INTELIGENCIA, MOTIVACION Y EMOCION TUTORA: ADRIANA OCAMPO GRUPO 401507_130 EVELYN ALEJANDRA AGUDELO CHICA CC 43 209 020 CARMEN GARRIDO SANCHEZ C.C. 45.477.636 LIDA CAROLINA ZARATE MADIS MARIA FRAGOZO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Colombia NOVIEMBRE 20 DEL 2010 INTRODUCCION Por medio de la realización de este trabajo se nos permitió relacionar temas vistos con anterioridad en el modulo, frente a las películas propuestas, y viendo

  Enviado por carmengarridos / 4.632 Palabras / 19 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO DOS PROCESOS COGNOSCITIVOS AVANZADOS

  PROCESOS COGNOSCITIVO SUPERIORES TRABAJO TRABAJO COLABORATIVO 2 PENSAMIENTO INTELIGENCIA, MOTIVACION Y EMOCION TUTORA: ADRIANA OCAMPO GRUPO 401507_130 EVELYN ALEJANDRA AGUDELO CHICA CC 43 209 020 CARMEN GARRIDO SANCHEZ C.C. 45.477.636 LIDA CAROLINA ZARATE MADIS MARIA FRAGOZO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Colombia NOVIEMBRE 20 DEL 2010 INTRODUCCION Por medio de la realización de este trabajo se nos permitió relacionar temas vistos con anterioridad en el modulo, frente a las películas propuestas, y viendo

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  METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL

  TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL TEMA 1.2 Aprendizaje Colaborativo Tutor: Juan Carlos Mojica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Tecnología en sistemas Metodología del Trabajo Académico Septiembre de 2010 Bogotá 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO: El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social)

  Enviado por PALOMAX / 946 Palabras / 4 Páginas
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  Trabajo En Grupo Y Trabajo Colaborativo

  Desde hace ya un largo tiempo, encuentro difundido permanentemente, el hecho de calificar a todo tipo de trabajo como colaborativo. Me pregunto si realmente se está frente a un error conceptual, si se conoce el significado de trabajo colaborativo, si se utiliza este término para estar a tono o a la moda o, simplemente, se lo confunde con mero trabajo en grupo. Para empezar, me gustaría hacer llegar una distinción entre lo que considero significa

  Enviado por quike2 / 559 Palabras / 3 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO 2

  COMUNIDAD SOCIEDAD Y CULTURA TRABAJO COLABORATIVO 2 TUTOR Malcolm Vélez Camargo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CASO LA COMUNIDAD ABC. La comunidad ABC está compuesta por 100 personas. Viven en el barrio Girasoles de la ciudad del Norte. Durante varias generaciones se han caracterizado por ser personas trabajadoras, unidas entre sí, solidarias y buenos vecinos, logrando consolidar proyectos para el bien común en varias oportunidades. El mes pasado, esta comunidad vivió una experiencia

  Enviado por ADELINAIBARRA / 621 Palabras / 3 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 2 Estadistica Descriptiva

  5. Las estaturas y pesos de 10 jugadores de baloncesto de un equipo son: Estatura (X) 186 189 190 192 193 193 198 201 203 205 Pesos (Y) 85 85 86 90 87 91 93 103 100 101 Calcular: a. La recta de regresión de Y sobre X. b. El coeficiente de correlación. c. El peso estimado de un jugador que mide 208 cm. x Y X*Y X ^2 Y^2 186 85 15.810 34.596 7.225

  Enviado por didieryesid / 267 Palabras / 2 Páginas
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  Competencia Comunicativa Trabajo Colaborativo 2

  IMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL AMBITO DE LA TECNOLOGIAS DE LA IMFORMACION Y LA COMUNICACION El lenguaje es la herramientas más importante creada por el hombre por que por ella podemos intercambiar ideas y comunicarnos los uno con los otros, también nos da elementos para intercambiar ideas, podemos expresar el pasado, presente y futuro sin necesidad de que sea tangible e intangible, con esto podemos conocer muchas cosas, como el conocimiento de los

  Enviado por samimore / 543 Palabras / 3 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 2

  INTRODUCCION Considerando que encontramos una afinidad de criterios entre los integrantes que aportamos nuestros puntos de vista y que afortunadamente se centraron en diversos aspectos pero con la misma esencia, tomamos la decisión de plasmar esa conclusiones para el envió del trabajo final . la esencia del pensamiento es compartida y esto da la facilidad de enviar un material donde hay quórum de pensamientos, no queremos quedarnos en el pasado pero extraer de el lo

  Enviado por eliecerhurtado / 984 Palabras / 4 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 1 De Aprendizaje

  APRENDIZAJE TRABAJO COLABORATIVO No.1 GRUPO: 401508¬_13 DIANA BRIGITTE MONROY MONROY COD. 23415661 Tutora: NANCY FLECHAS CHAPARRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELAS DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA ABRIL DE 2011 A) Teniendo como referente la Unidad 1, diligenciar cuadro donde se evidencie en qué consisten los siguientes temas de manera argumentada desde la teoría. TEMA DEFINICION Ley del efecto Edward Lee Thorndike (1874 – 1949) Thorndike observó que cuando

  Enviado por DianaBrigitte / 3.594 Palabras / 15 Páginas
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  Trabajo colaborativo # 1 Estadística

  Trabajo colaborativo # 1 Estadística 1.-En un concesionario se realizo un estudio sobre la opinión de los clientes sobre los nuevos modelos de carros ofrecidos y la atención recibida. Se observaron o midieron, entre otras las siguientes características a. Elegir población y muestra b. Defina cuales son las variables de estudio e identifique de que tipo es cada una c. Construya la distribución de frecuencias correspondiente a cada una de las variables d. Realice un

  Enviado por jor7174 / 1.238 Palabras / 5 Páginas
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  Trabajo Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Acacemico

  Trabajo Colaborativo 1 APRENDIZAJE AUTONOMO METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO Tutor: YESID GALLEGO TORRES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD Cartagena Octubre 17 del 2010. TABLA DE CONTENIDO 1.1 Aprendizaje Independiente 1.2 Aprendizaje Colaborativo 1.3 Aprendizaje desde la conectividad 1.4 Interaprendizaje 1.5 Evaluación de procesos o productos de aprendizaje 2.1 Técnicas y Herramientas para la comprensión de textos 2.2 Técnicas y Herramientas para la composición de texto. INTRODUCCIÓN

  Enviado por carlospereira123 / 1.334 Palabras / 6 Páginas