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Adolescencia


Enviado por   •  6 de Julio de 2012  •  74.336 Palabras (298 Páginas)  •  396 Visitas

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Que motiva a los jóvenes de hoy?

Decidí hablar acerca de este tema porque se me hizo my interesante el enfoque que tienen los jóvenes hoy en día. Para mi la motivación es un impulso, es aquello que te lleva a realizar cada acción en tu vida. Lamentablemente muchos jóvenes ni siquiera saben lo que significa esta palabra o el gran poder que puede tener.

La motivación existe en cada ser humano y es capaz de provocar, mantener y dirigir la conducta de un individuo. Y este factor adquiere mucha mas influencia cuando se expresa en un joven. La motivación nos dirige a satisfacer nuestras necesidades, por ende debemos tener en claro cuales son estas.

¿ que motiva al joven de hoy en día?

Bueno existen muchos impulsos en el joven de hoy; a los jóvenes los motiva el alcohol, las drogas, el sexo, y la “familia”. Y estos factores nos ayudan a persistir o desistir de nuestras metas. Estas son algunas de las opiniones de varios jóvenes que conozco, pero la realidad es que en cada uno de ellos esta es una mascarada para ocultar lo que realmente sienten y es: soledad. Miedo a abandonarse así mismos , no saben que hacer con sus vidas y encuentran en cada una de las mencionadas motivaciones la libertad de poder ‘’encontrar’’ la felicidad. ¿ y a que los lleva realmente todo esto? Pues los lleva a una vida vacía, en la que realmente el joven si se siente solo. Y para poder conllevar ese estilo de vida, se vuelven indispensable el alcohol, el sexo, la familia, los amigos, la televisión, el Internet.

Pero a pesar de todo esto se tiene que recordar que el joven tiene la fuerza suficiente para forjar su propio estilo de vida, y forjar sus propias motivaciones conforme a la metas deseadas. La sociedad tiene los ojos puestos en el joven de hoy, que si estudia, que si trabaja, que si esta capacitado para x cosa. Las personas siempre le van a decir al joven que su destino esta escrito pero, este es el único que puede decidir que lograr y que no como joven, como ser coexistente de esta sociedad, como ser sensible, como reflejo de lo que nos rodea.

El joven significa fuerza, por eso es necesario que este tenga en claro que es lo que quiere, que es lo que le ayudara a cumplir su cometido en esta colectividad; no somos el futuro de México, somos el hoy. El presente latente, y lo que nos motiva hoy, es a lo que le agradeceremos lo que seamos mañana, y lo que este país logre ser.

JUVENTUD, DIVINO TEROSO |

LOS VALORES EN LOS JOVENES DE HOY |

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Los valores que guían las actuales conductas juveniles, en campos tan diversos como educación, trabajo, uso de tiempo libre, sexualidad y política. |

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A mis hermanas y la institución

INTRODUCCION:

“Este estudio constituye una posibilidad de conocer cómo los grandes cambios socioeconómicos, políticos y culturales que hemos vivido como nación en las últimas décadas, están penetrando en la juventud chilena, lo que permite a su vez, tener un anticipo de la sociedad futura de Chile, desde la emergencia de los nuevos valores presentes en los jóvenes. Ello es clave para el trabajo que se realice en los más diversos campos, pero muy en especial en el educacional, para hacer del proceso formativo un proceso pertinente, que parte desde el joven y su forma de leer, con sus valores, la realidad que les toca vivir”

PROLOGO

Los jóvenes fundamentalmente conocen bien y de forma clara y realista el mundo en el que viven y tratan de adaptarse lo mejor posible a él. Son más conscientes y lúcidos que los jóvenes de hace 30años. Esto no es de extrañar, los jóvenes son fruto y deudores del contexto social en el que viven, de la sociedad de la que forman parte. No podemos aislar a la “juventud” como si se tratara de una sub-cultura de la sociedad. Los valores de los jóvenes, sus comportamientos, su forma de vida, están muy ligadas a la sociedad de adultos.

PROBLEMA:

Comparando la década del 70 con la actual ¿Qué cambios ideológicos, sentimentales, emocionales e intelectuales se expresan en los valores de los jóvenes actuales?

HIPÓTESIS:

Pensamos que la realidad social que debían atravesar los jóvenes, fue el factor desencadenante de todas sus actitudes frente a la vida y la sociedad.

Los cambios político-sociales producidos entre los años 70 y la actualidad, influyeron en la ideología, los sentimientos y las formas de ver la vida de los jóvenes “posmodernos” diferentes de los jóvenes “modernos” de los ‘70. .

OBJETIVOS:

Explorar la ideología, los sentimientos, las emociones y los valores de los jóvenes de los años 70 y de los jóvenes actuales realizando comparaciones entre ambas generaciones.

Comparar analíticamente la importancia y la influencia que puede tener el contexto y la realidad económica, política y social, en los valores y sentimientos de los jóvenes argentinos de distintas épocas.

EL MARCO POLÍTICO-SOCIAL DE LOS ´70:

El estallido ocurrido en Córdoba en mayo de 1969 (Cordobazo) fue el episodio fundador de una ola de movilización social que se prolongó hasta 1975. Su valor simbólico fue enorme.

Activismo estudiantil y obrero fueron los componentes principales de la ola agitativa que se iniciaba.

Esa ola coincidía con una “Primavera de los Pueblos “que se venía insinuando en el mundo. Señales de esa primavera habían culminado en París, en mayo de 1968 clamando contra el autoritarismo y por el poder de la imaginación.

El marco internacional y nacional eran favorables para cambios transcendentales.

Esos cambios se expresaron de manera generacional.

La juventud se manifestó en la política, en los movimientos musicales, en el modo de vida, en el arte, y contra las formalidades de los adultos... fueron diferentes caminos de rebeldía y deseos de cambios.

A nivel mundial, la revolución era posible. Así lo mostraban Cuba, el Cordobazo y la movilización social intensa.

“Cuba constituía un ejemplo fundamental, no tanto por la propia experiencia...

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