Comentario sobre el artículo "consideraciones en tomo al acto de estudiar" por Paulo Freire

Comentario tipografiado con una reflexión sobre el artículo “Consideraciones en torno al acto de estudiar” por Paulo Freire. Debe de contener un comentario sobre qué aspecto de la lectura le impactó y por qué.

Al leer este artículo, pude reafirmar mi opinión sobre lo que es estudiar. Estudiar es algo que para todo el que pertenezca a un sistema educativo, una rutina necesaria en el diario vivir para poder cumplir con las pruebas presentadas. Toda mi vida mi padres me han repetido que estudiar no es memorizar ni embotellarme los materiales, lo cual es un método de estudio muy común. El texto tuvo varias partes impactantes; gracias a lo que mis padres me recalcaron durante todos mis años de escuela y ahora universitarios, lo primero que me impactó fue ver que existe un artículo en el cual se presenta con las palabras correctas la manera mediocre de estudiar de los estudiantes. Yo con los años logré a enfrentar mis estudios de una manera más crítica y entender que requiere tiempo y esfuerzo. Lo que yo veía como mediocridad se presenta en el texto como “educación bancaria”, esta “reside en matar en los educandos la curiosidad, el espíritu investigado, la creatividad.” Hay una disciplina que crea la ingenuidad ante al texto que nos limita el conocimiento y el deseo de querer aprender. Esto es algo que debe de ser enfrentado ya que estudiar es mucho más que una rutina, es una herramienta de suma importancia y requiere esfuerzo ya que no se trata de sacar una “A”, sino de adquirir conocimiento. Otra parte que encontré impactante fue cuando leí sobre que el acto de estudiar exige humildad. Estoy de acuerdo con lo dicho, la postura con la cual uno enfrenta un texto es muy importante. El pensamiento crítico debe de estar a tu disposición junto a tu humildad, ya que muchas veces lo que estás estudiando, está, como dicho en el texto, más allá de tu capacidad de respuesta. Para concluir, estudiar requiere esa hambre por el conocimiento y requiere interés, “estudiar es una forma de reinventar, de recrear, de reescribir, tarea de sujeto y no de objeto”, no un consumido de ideas de un texto asignado que desafiaste y te memorizaste.

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