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ESTRATEGIAS DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD Y ÉXITO ACADEMICO


Enviado por   •  28 de Febrero de 2019  •  Tareas  •  1.260 Palabras (6 Páginas)  •  161 Visitas

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MATERIA:


FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ÉXITO PROFESIONAL.


PRIMER AVANCE DEL PROYECTO PROFESIONAL.

TEMA 1.
Planteamiento de objetivos, estrategias y técnicas para lograr el éxito; así como análisis de fortalezas y oportunidades personales.




INDICE

                                                           TEMA 1

        
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD Y ÉXITO ACADEMICO

1.1 PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LOGRAR EL ÉXITO; ASÍ COMO ANÁLISIS DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES PERSONALES.
     
          1.1.1. OBJETIVOS.

          1.1.2 ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LOGRAR EL ÉXITO.

          1.1.3 ANÁLISIS DE FORTALEZAS PERSONALES.

          1.1.4 ANÁLISIS DE ÁREAS DE OPORTUNIDAD.

REFLEXIÓN
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TEMA 1

ESTRATEGIAS DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD Y ÉXITO ACADEMICO.

1.1 PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LOGRAR EL ÉXITO; ASÍ COMO ANÁLISIS DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES PERSONALES.

  1. OBJETIVOS.

° Tener un mejor nivel jerárquico en mi empleo.

° Tener un mejor desempeño laboral.

    ° Tener mejor nivel académico.

    ° Tener mayor acervo cultural.

    ° Tener más seguridad como profesionista.

    ° Tener mayor conocimiento.

    ° Obtener más credibilidad y respeto a nivel profesional y personal.

    ° Obtener mayor remuneración económica.

    ° Obtener mayor reconocimiento a nivel profesional.

    ° Poder brindar a mi familia un mejor estatus socio económico.

1.1.2 ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LOGRAR EL ÉXITO.

          Seria conjuntar las estrategias y técnicas para así obtener mejores y mayores resultados.

ESTRUCTURAR: Dándole su tiempo y su momento a cada cosa, persona, ser vivo o labor.

PRIORIZAR: Darle la importancia debida según lo amerite a ciertas cosas, así como a personas o circunstancias, tomando en cuenta labores, tareas, lecturas, el entorno.

COMPRENDER: Todo lo que me rodea, lo que leo, lo que veo lo que toco, lo que escucho, percibir lo más delicado que pueda contener en mi mente.

PENSAR: Para poder tener una mejor perspectiva de mi acción tanto como de mi proceder en la toma de decisiones.

ANALIZAR: Todas y cada una de los temas, lecturas, clases, anotaciones, personas entorno, para poder conjuntarlo y saber explicar un  todo de lo que se analice, así como individualizado.

MOTIVACIÓN: Tener siempre en mente mis objetivos para no perder de vista mis metas. Mi familia que me alienta.

ESFUERZO: No darme por vencida y visualizar lo que tengo que lograr  luchar con cualquier cantidad de obstáculos que tenga que afrontar.

DISCIPLINA: Tomar mis tiempos para cada cosa, no salir de la estructura trazada, para poder entregar a buen tiempo mis tareas, cumplir con mi vida personal, familiar y laboral.

INVESTIGAR: No sólo quedarme con los conocimientos que me transmite mi asesora, ni con los libros que me indiquen que tengo que consultar, si no ir más allá, no ponerme límites.

LEER: Apoyarme con todo lo que me pueda dar información y conocimiento de forma escrita, comprendiendo la lectura.

ESCUCHAR: Poner mayor atención a lo que escucho, ya siendo en clases, en mi vida cotidiana, laboral; de todo se aprende.

SENSIBILZARME: Tener mayor capacidad de respuesta. Alertar a todos mis sentidos.

ORGANIZAR: Tomando en cuenta mi día a día, dándole su tiempo y su momento a cada espacio que me ocupa, mis tiempos de estudio, de tareas, de lectura, profesional, personal, de descanso.




CRONOGRAMA

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1.1.3 ANÁLISIS DE FORTALEZAS PERSONALES.

DESEO DE SUPERACIÓN: El querer ser una mejor profesionista y triunfar en lo que me proponga para lograr mis objetivos y así poder llegar a las metas trazadas.

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