Educación A Distancia

La educación a distancia es una modalidad de enseñanza y de aprendizaje que data de aproximadamente de unos doscientos años cuando surgió una educación que era por correspondencia.

Cabe destacar que esta se ha venido enrollando en un marco conceptual que permite diferenciarla de la educación presencial.

A través de esta modalidad educativa han podido tener acceso a la educación personas que habían sido excluidas del entorno académico por sus discapacidades, ocupaciones laborales y dificultad de trasladarse a cualquier centro educativo.

También dicha modalidad educativa ha permitido esa actualización de los empleados sin que las empresas vean sacrificados partes de sus horarios de trabajo. Esta modalidad educativa se caracteriza por la condición de separación del docente y los alumnos.

Un análisis a este juicio muestra que la educación a distancia, en su concepción axiológica de para que educar, transciende lo meramente individual de la persona y abarca la problemática social que genera igualdad de oportunidades educativas.

Para muchos estudiosos de esta modalidad el elemento que define la educación a distancia es el aprendizaje independiente.

Elementos fundamentales de la modalidad de la educación a distancia son:

-La planificación

-La orientación

-Estructura de la Organización en la que se apoya el proceso del aprendizaje a distancia.

Otro aspecto a destacar en la definición de la educación a distancia es la comunicación que se establece entre el profesor y el alumno.

La educación a distancia puede concebirse como una modalidad educativa en la que las acciones de enseñanza se llevan a cabo separadas en el tiempo y el espacio de las acciones de aprendizaje.

En este sistema educativo el alumno aprende por sí solo.

A esta modalidad educativa pertenecen todas las formas de estudios que no implican la presencia continua e inmediata de profesores y alumnos en el aula.

Esto permite identificar la modalidad educativa a distancia como semipresencial, a través de contactos directos entre profesores y alumnos.

Los elementos característicos de esta modalidad de educación son:

-Separación del profesor y el alumno durante la mayor parte del proceso de enseñanza/aprendizaje.

-Estudio independiente, controlado fundamentalmente por el propio alumno. Autoaprendizaje, aprendizaje autónomo.

-Comunicación no contigua entre el profesor y el alumno, mediada a través de recursos impresos u otras

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