ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

La Influencia De Los Medios De Comunicacion En Los Jovenes


Enviado por   •  20 de Junio de 2013  •  2.043 Palabras (9 Páginas)  •  503 Visitas

Página 1 de 9

Influencia De Los Medios De Comunicación En Los Jóvenes

Los medios de comunicación en adolescentes y jóvenes

En el presente trabajo se investiga sobre la influencia de los medios masivos de comunicación en la conciencia de los adolescentes y jóvenes.

El interés sobre esta problemática reside esencialmente por el consumo masificado de productos de variadas tecnologías (telefonía celular, Internet, TV., etc.) en este grupo, siendo la preocupación de los docentes en la actualidad la pérdida de valores construidos tanto en el núcleo familiar como en el ámbito escolar.

Merece la pena dedicar unas líneas en esta introducción a la televisión, que en muchos casos se convierte, en opinión de padres y educadores, en el principal enemigo de la juventud. A ella se le achacan muchos de los males que sufren los jóvenes: actitudes violentas, poco respetuosas, indiferencia, etc.

Los jóvenes son caracterizados como personas muy receptivas a los mensajes de los medios de comunicación, un tanto egoísta obsesionados con las marcas, consumistas y temerosos de quedarse atrás ante el grupo de adquisición de las novedades. Son grandes consumidores de productos que podrían considerarse antitéticos.

La transmisión de valores es uno de los aspectos en la vida de una persona. Aunque se inculcan ante todo en el núcleo familiar, el adolescente y el joven los aprenden en todo lugar o ambiente donde se emplee su tiempo. También espera encontrarlos en la televisión por ser el que mas fuerza e impacto tiene sobre las personas. Para el adolescente la difusión por televisión de ídolos reales como Maradona lo hace caer fácilmente en lo ordinario, vulgar y lo lleva a defender conductas desvergonzadas.

Qué es lo que la Familia Puede Hacer?

• Ponga límites al número de horas y la hora del día en que sus hijos ven televisión y que tienen acceso la computadora/Internet. Considere usted hacer lo mismo.

• No permita que sus hijos tengan una televisión o computadora en sus habitaciones.

• Enseñe a sus hijos como evaluar sus propios hábitos de uso de los medios de comunicación.

• Aproveche de los programas que existen para bloquear programas de televisión en cable y en la computadora. Visite las siguientes páginas electrónicas que le proporcionarán programas para bloquear el Internet: www.getnetwise.org ywww.icra.org. Póngase en contacto con su compañía de cable para mayor información sobre programas para bloquear acceso a la televisión.

• Asegúrese que sus hijos hagan sus tareas de la escuela y de la casa antes de ver televisión o utilizar la computadora.

• Prohiba a sus hijos dar información personal o de identidad (ni siquiera el nombre de la mascota de la familia) a extraños cuando estén utilizando el Internet

Los medios de comunicación, especialmente TV o Internet, son potentísimos difusores de recursos para la representación simbólica y la construcción de las identidades de los individuos y los grupos quienes se apropian de sus materiales para darle sentido mediatizado por su cultura y su personalidad.

La presencia del contenido sexual hace a la televisión una fuerza poderosa, que tiene el potencial de distorsionar el sentido de realidad de los jóvenes. Si los adolescentes miran un comportamiento repetidamente, eventualmente van a pensar que no tiene mucha importancia, a pesar de que los valores dentro de su familia o sus propios valores personales lo contradigan.

La generación actual de adolescentes es una de las más “automatizadas” de la historia. Los adolescentes usan el Internet para hacer compras, conversar con otros jóvenes, entretenerse con juegos y, también, para informarse sobre cuestiones de salud.

• El 93% utiliza la Internet, para enviar o recibir correo electrónico ocasionalmente.

• El 73% utilizasitios de redes sociales como Facebook y MySpace.

• El 54% envíamensajes de texto todos los días.

• El 37% envíamensajes a través de los sitios de redes sociales todos los días.

• Casi un tercio de los jóvenes de 12 a 17 han utilizado el Internet para buscar información de salud.

• El 17% de la misma edad han buscado específicamente el Internet para obtener información sobre salud sexual.

La mayoría de jóvenes, dicen que la información que encuentran en el Internet es útil, a pesar de que no estén bien seguros de la calidad de la misma. Los adolescentes pasan un promedio de más de 16 horas por semana utilizando el Internet. La mayoría de este tiempo la pasan en actividades no relacionadas con sus estudios en la escuela.

El consumidor del Internet es responsable de juzgar sobre la calidad de la información que encuentra, ya que ésta no es regulada. Además, debe saber cómo impedir el paso de contenido indeseable a su computadora. Los “chat rooms” son especialmente peligrosos—ayude a sus hijos adolescentes a que estén conscientes de que no todo el mundo quiere lo mejor para ellos. ¿Sabía usted que una de cada tres muchachas adolescentes han sido acosadas sexualmente en un “chat room”? Y solamente el 7% de las muchachas le contaron a sus padres sobre lo que les había pasado, ya que sentían miedo de que si sus padres se enteraran, les prohibirían utilizar el Internet en el futuro. Pero, las jóvenes no son solamente las únicas víctimas. Uno de cada cinco niños de ambos sexos que usan regularmente el Internet han sido objetos de propuestas sexuales por extraños. También, la industria de la pornografía ha saturado el Internet con páginas pornográficas y ventanas de anuncios que se presentan en su pantalla automáticamente. Si su hijo o hija utiliza el Internet quiere decir que ha sido, a cierto nivel, expuesto a la industria del sexo.

Los medios de comunicación pueden ser una buena forma de iniciar una conversación con su adolescente. Le animamos a que sepa lo que sus hijos ven en televisión. De ser posible, vea los mismos programas con sus hijos y hable con ellos sobre lo que piensan, sienten y los valores relacionados con el programa. Monitoree las páginas electrónicas que sus hijos visitan en el Internet, y por sobre todo, hable con ellos sobre lo que están viendo. Asegúrese de que los medios de comunicación no sean los únicos que están hablando con sus hijos.

Los medios de comunicación son

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (13 Kb)  
Leer 8 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com