PROPÓSITOS QUE LA EDUCACIÓN RURAL MEXICANA DEBE PERSEGUIR (Rafael Ramírez)
Enviado por Ankgellibra • 7 de Enero de 2013 • 353 Palabras (2 Páginas) • 966 Visitas
PROPÓSITOS QUE LA EDUCACIÓN RURAL
MEXICANA DEBE PERSEGUIR
(Rafael Ramírez)
El propósito general de la educación rural consiste en incorporar a la masa campesina, ahora retrasada, a la cultura moderna.
Hay varios problemas que se desarticulan que parecen urgentes señalar:
- Uno de los problemas es la extremada pobreza de las masa campesinas; otro, fundamental como el anterior, o constituyen las pésimas condiciones de salud en las que la población rural se desenvuelve.
- Su bajo estándar de vida domestica
- La tradicional rutina con que son realizadas las ocupaciones rurales.
- Analfabetismo agudo de las masas campesinas.
- La desintegración social.
Un problema fundamental es la absoluta impreparación rural para trabajar decidida y consecuentemente por el advenimiento un nuevo régimen social más igualitario y más justo que el régimen social en que vivimos actualmente.
Las rutinas fundamentales de la educación rural deben ponerse, pues, en la resolución de esos problemas capitales de la vida campesina.
El mejoramiento de las condiciones económicas de los campesinos.
La educación rural tiene la obligación de promover todo lo que sea necesario para convertir en realidad el postulado revolucionario de que la tierra ha de ser precisamente de quien la trabaje con sus propias manos.
La educación rural tiene que adiestrar a los campesinos en el completo domino de los trabajadores agrícolas, en el aprovechamiento racional de todos los recursos naturales y en la organización colectivizada o bien cooperativa de las producción rural.
La vida domestica campesina necesita transformarse: reclama u hogar mejor, una alimentación más racional y vestidos más satisfactorios; reclama también:
- Mejores métodos para la crianza y educación de los niños.
- Una mejor organización de las faenas domesticas.
- La dignificación de la mujer a fin de que pueda desempeñar con plenitud su situación educativa.
Los educadores consideran que uno de los propósitos fundamentales de la educación rural es trabajar por la elevación del estándar de la vida domestica.
Capacitar a la gente campesina para hacer de la vida rural una cosa satisfactoria, digna de ser deseada y de ser vivida.
Transformar la mentalidad de la gente campesina. Es éste uno de los propósitos que la educación debe perseguir
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