Planeación Anual

BLOQUE 3

EJE TEMA CONTENIDO FECHA SESIONES APRENDIZAJES ESPERADOS

P R

Sentido numérico y pensamiento algebraico Problemas multiplicativos • Resolución de cálculos numéricos que implican usar la jerarquía de las operaciones y los paréntesis, si fuera necesario, en problemas y cálculos con números enteros, decimales y fraccionarios. 9 al 11 diciembre 2013 3 • Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con expresiones algebraicas.

• Justifica la suma de los ángulos internos de cualquier triángulo o polígono y utiliza esta propiedad en la resolución de problemas.

• Resuelve problemas que implican usar la relación entre unidades cúbicas y unidades de capacidad.

• Lee y comunica información mediante histogramas y gráficas poligonales.

• Resolución de problemas multiplicativos que impliquen el uso de expresiones algebraicas, a excepción de la división entre polinomios. 12 al 19 diciembre 2013 6

Forma, espacio y medida Figuras y cuerpos • Formulación de una regla que permita calcular la suma de los ángulos interiores de cualquier polígono. 7 al 9 enero 2014 3

• Análisis y explicitación de las características de los polígonos que permiten cubrir el plano. 10 al 15 enero 2014 4

Medida Relación entre el decímetro cúbico y el litro. Deducción de otras equivalencias entre unidades de volumen y capacidad para líquidos y otros materiales. Equivalencia entre unidades del Sistema Internacional de Medidas y algunas unidades socialmente conocidas, como barril, quilates, quintales, etcétera. 16 al 23 enero 2014 6

Manejo de la Información Proporcionalidad y funciones • Representación algebraica y análisis de una relación de proporcionalidad y = kx, asociando los significados de las variables con las cantidades que intervienen en dicha relación. 24 enero al 4 febrero 2104 6

Análisis y representación de datos • Búsqueda, organización y presentación de información en histogramas o en gráficas poligonales (de series de tiempo o de frecuencia), según el caso y análisis de la información que proporcionan. 5 al 10 febrero 2014 4

• Análisis de propiedades de la media y mediana. 12 al 14 febrero 2014 3

Examen Bimestral MARTES 11 febrero 2014 1

TOTAL DE SESIONES 36

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTONOMA

COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA

VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS

MANEJAR TÉCNICAS EFICIENTEMENTE

DIRECTOR DEL PLANTEL COORD. DE ACTS. ACADEMICAS ELABORÓ

PROFR. FRANCISCO JAVIER ROSAS LUNA. PROFR. MARTÍN PÉREZ VICENCIO. PROFR. MARTÍN PÉREZ VICENCIO.

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