Problemas socioeconómicos y culturales, que se han identificado como propios del contexto especifico de la región Boyacá
Enviado por Yesica Maria Calderon Castañeda • 11 de Diciembre de 2021 • Apuntes • 2.583 Palabras (11 Páginas) • 92 Visitas
FASE 3 UNIDAD 2 – ANÁLISIS
GRUPO: 102039_88
YEYMY CATERINE MOSQUERA
Cod: 1013621271
YULIETH MELISSA MARTINEZ UNI
Cód.: 1004442145
YESICA MARIA CALDERON CASTAÑEDA
Cod. 1079179690
TUTOR
LUIS CARVAJAL
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FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN
CURSO: GEOGRAFÍA ECONÓMICA.
NOVIEMBRE 2021
Introducción
En el presente trabajo se interpretan y se dan a conocer los problemas socioeconómicos y culturales, que se han identificado como propios del contexto especifico de la región elegida que es la de Boyacá, se plantea una problemática regional identificada mediante la búsqueda de datos en el portal del DANE y en los sistemas de información geográficos y analiza la información socioeconómica encontrada sobre la temática elegida. A partir de esta información, se propone un proyecto productivo sustentable y sostenible como solución a la respectiva problemática que contribuya al desarrollo local y regional de la comunidad Boyacense.
Objetivos
Objetivo General:
- Interpretar los problemas socioeconómicos y culturales identificados del departamento de Boyacá.
Objetivos específicos:
- Plantear la problemática que se logró identificar mediante el análisis a la Región Boyacense.
- Proponer el proyecto productivo o sustentable, o en otras palabras una solución a la problemática detectada.
- Analizar la información socioeconómica y cultural de la región seleccionada.
PACTOS REGIONALES | DEPARTAMENTOS QUE LOS CONFORMAN |
PACÍFICO | Cauca |
Chocó | |
Nariño | |
Valle del Cauca | |
CARIBE | Atlántico |
Bolívar | |
Cesar | |
Córdoba | |
La guajira | |
Magdalena | |
Sucre | |
CENTRAL | Bogotá, D.C |
Boyacá | |
Cundinamarca | |
Huila | |
Tolima | |
SANTANDERES | Norte de Santander |
Santander | |
AMAZONIA | Caquetá |
Putumayo | |
Amazonas | |
Guainía | |
Guaviare | |
Vaupés | |
EJE CAFETERO Y ANTIOQUIA | Antioquia |
Caldas | |
Quindío | |
Risaralda | |
LLANOS - ORINOQUIA | Meta |
Arauca | |
Casanare | |
Vichada | |
SEAFLOWER REGIÓN | Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina) |
REGIÓN OCÉANOS | Colombia potencia bioceánica |
- Entre todos seleccionan una sola de esas regiones (o departamentos) contempladas en ese documento (PND 2018 - 2022, para que cada estudiante investigue un indicador económico, uno social, uno ambiental y uno político administrativo de la región seleccionada con año de ocurrencia. Teniendo en cuenta que sea lo más actual posible.
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Presentado por: Yeymy Caterine Mosquera, Yulieth Melissa Martínez Uni, yesica maria calderon c. | ||
Región o departamento seleccionado: Regional Central (Boyacá) | ||
Indicador Social | Que mide | Valor Actual |
Indicadores de salud en el departamento de Boyacá y la afiliación al sistema de salud, según datos de la administradora de los recursos del sistema general de seguridad social en salud (ADRES) | Mide la cantidad de personas afiliadas al sistema de seguridad social como es el régimen contributivo y subsidiado | A 2019 se encontraban 644.585 personas al régimen contributivo y 482.740 al régimen subsidiado para un total de 1.127.325 |
Panorama educativo. La Gobernación de Boyacá a través de la Secretaría de Educación, tiene a su cargo la prestación del servicio educativo en los niveles de preescolar, básica, media y ciclo complementario (en las Escuelas Normales Superiores), en 120 municipios no certificados, de los 123 que componen el territorio; cuenta con 364 instituciones educativas, de las cuales 110 son privadas y 254 son oficiales. | Este indicador mide la matricula combinada y el alfabetismo en esta región. | En el departamento de Boyaca se observa un panorama educativo que con respecto a las matrículas se comportó de manera significativa. |
Índice de Desarrollo Humano Fortaleceremos y consolidaremos la plataforma logística regional | Indicador diseñado para hacer seguimiento al desarrollo entre los países a través de tres dimensiones básicas: salud, educación e ingresos. | Está basado en un indicador social estadístico compuesto por tres parámetros distintos: vida larga y saludable, educación y nivel de vida digno. |
Indicador Ambiental | Que mide | Valor Actual |
Boyacá conjuga una serie de diversos ecosistemas, influenciados por valles, | A través de la secretaría de ambiente y desarrollo sostenible, hace parte del sistema Nacional Ambiental SINA. En este sentido cuenta con una administración y protección ambiental distribuida entre la Unidad Administrativa Especial de Parques Naturales (UAES-PNN) y las Corporaciones Autónomas Regionales. La Unidad de Parques tiene bajo su orientación los parques nacionales naturales El Cocuy y Pisba y los santuarios de fauna y flora Iguaque y Guanentá alto Río Fonce | Ejercer el control ambiental en el departamento en 2,3 millones de hectáreas. (Secretaría de |
Indicador de impacto por deforestación Combatir todas las actividades ilegales que generan impactos negativos, en términos sociales, Recuperaremos las cuencas de los ríos | La estabilidad de los suelos y reducción en la contaminación del medio ambiente por medio de procesos productivos. | Gran cantidad de hectáreas afectadas por el desarrollo de actividades ilegales en proceso de restauración. |
Visitas de fiscalización, seguimiento y control a los títulos mineros en Boyacá realizadas. | Realizar las visitas en campo de los títulos mineros para comprobar si las labores que se realizan en estos, se hacen de una manera técnica y ambientalmente sostenibles, dentro de los requerimientos de la autoridad mineras. | Media el número de vistas realizadas. Línea base 2019 1274 Meta 2023 1274 |
Indicador Económico | Que mide | Valor Actual |
Tasa de desempleo en Boyacá | Mide el nivel de personas desocupadas en relación al total de la población activa de la región de Boyacá | La tasa de desempleo en Boyacá, en el tercer trimestre de 2019, fue 10,8% |
Mercado laboral y Bienestar La persistencia en el crecimiento de las tasas de desocupación en los últimos años (pese a la reversión de la tendencia al crecimiento de la participación), debido a la nula generación de empleo y, en los casos de Boyacá, a la eliminación de puestos de trabajo. | . Los altos niveles de informalidad y subempleo en la región. El aumento previsible de la pobreza, a raíz de la caída en la tasa de ocupación. | Mejorar la prestación de servicios y productos que aumenten la rentabilidad |
Alianzas para el posicionamiento del turismo en Boyacá establecidas | Potencializar el turismo por medio de gestión y alianzas que permitan fortalecer el ecosistema turístico del Departamento de Boyacá | Número de alianzas establecidas Línea base 2019 4 Meta 2023 16 |
Indicador Político Administrativo | Que mide | Valor Actual |
Desarrollo departamental con sus pactos y líneas estratégicas, componentes | Sostenibilidad: | El valor que se da a la equidad entre las generaciones, equidad de género, paz, tolerancia, reducción de la pobreza, preservación y restauración del medio ambiente, conservación de los recursos naturales y justicia social |
Transporte e infraestructura. Mejorar la conectividad vial a través de diferentes medios de transporte (férreo, fluvial, marítimo y aéreo). |
| Alcaldes y alcaldesas de municipios se reúnen en donde impactarán los 28 proyectos de este eje que alcanza una inversión de $ 470 mil millones, destinada a integrar y fortalecer corredores de comercio, mientras consolida una red de transporte articulada y eficiente. |
Capital social |
| Se realizan y se programan un número cada vez mayor de reuniones gremiales, sociales y académicas de orden nacional e internacional. |
. Herramientas TIC que permiten interactuar con el ciudadano | Desarrollar Herramientas TIC que le permitan a la entidad interactuar con los ciudadanos para la mejora continua de los trámites y servicios. Número de herramientas implementas y utilizadas por los ciudadanos para interactuar con la entidad. | Línea base 0 Meta 2023 5 |
Fuente:https://www.boyaca.gov.co/wp-content/uploads/2020/06/pdd2020-2023boy.pdf |
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