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Actividad 8 – INFORMACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA


Enviado por   •  20 de Marzo de 2016  •  Documentos de Investigación  •  336 Palabras (2 Páginas)  •  544 Visitas

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Actividad 8 – INFORMACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

Respetado Aprendiz: Para iniciar la presente guía usted debe tener en cuenta que hace parte de un proceso en el cual sus funciones estarán especificadas por su instructor; la siguiente se realizará en el ambiente de formación, a partir del día 7 y hasta el día 11 de marzo, del buen desempeño dependerá el desarrollo de cada una de las actividades que aquí se le presentan.

  1. Teniendo en cuenta las indicaciones y características de los objetivos que indica el documento titulado -  Documento de Soporte 7 -  INFORMACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA -, Complete cada uno de los espacios en blanco, según el tipo de información:

1. Un antropólogo que investiga el problema de los indigentes en Bogotá, entrevista a algunos de sus padres, quienes le proporcionan información _____________ sobre sus hijos indigentes. Luego el mismo antropólogo vive con los indigentes durante un mes en las calles y recoge información ______________ sobre ellos.

2. Los datos obtenidos en los <> del DANE, constituyen información _______________ para un investigador extranjero.

3. Las <> que publicó el doctor Carlos Lleras Restrepo, en cuatro volúmenes, representan para un investigador de la historia política de un país, un tipo de información ________________.

4. Las pruebas que un psicólogo aplica a un grupo de niños con problemas de desarrollo mental significan para él datos de carácter _________________.

  1. Teniendo en cuenta las indicaciones y características de los objetivos que indica el documento titulado -  Documento de Soporte 7 -  INFORMACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA - este se encuentra en Link  --Material de la competencia, y otra fuente de consulta de ejemplos de 5 fuentes primarias y 5 ejemplos de fuentes secundarias diferentes a las planteadas en el documento soporte.

  1. Encuentre diferencias entre la información y primaria y secundaria

INFORMACIÓN PRIMARIA

INFORMACIÓN SECUNDARIA

  1. Realice un resumen (1 página sobre la importancia de obtener información primaria y secundaria)

Para subir por plataforma.

Apreciado aprendiz recuerde la importancia de preservar nuestro medio ambiente, al realizar trabajos utilizar material que no lo contamine.

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