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ENSAYO SIMCE 8ºBÁSICO: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


Enviado por   •  20 de Octubre de 2016  •  Apuntes  •  1.334 Palabras (6 Páginas)  •  321 Visitas

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LICEO N° 1 “JAVIERA CARRERA”

DEPTO. DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

ENSAYO SIMCE

8º BÀSICO

SEPTIEMBRE  2011

ENSAYO SIMCE 8ºBÁSICO: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Nombre:………………………………………… Curso:…………….  Fecha:…………….

Indicaciones: El ensayo consta de 30 preguntas de selección múltiple, distribuidas en tres ítems respectivamente (Sociedad en perspectiva histórica, Espacio Geográfico, y Democracia y Desarrollo). Lee atentamente cada pregunta y elige la alternativa que creas correcta registrándola en la hoja de respuestas. Utiliza lápiz pasta para responder. No están permitidos los borrones y/o el uso de corrector. Tienes 70 minutos para responder el ensayo.

I.- Sociedad en perspectiva histórica.-

  1. De los siguientes hechos ¿Cuál corresponde al periodo de Conquista de Chile?

  1. Expedición de Diego de Almagro.
  2. Fundación de Santiago.
  3. Formación de la primera junta.
  4. Explotación del trigo.

2. De las siguientes alternativas ¿Cuál presenta le orden cronológico correcto de los siguientes acontecimientos?

1. Fundación de Santiago.

2. Conquista de Perú.

3. Expedición de Pedro de Valdivia.

4. Expedición de Diego de Almagro.

  1. 2,3,1 y 4
  2. 4,2,3 y 1
  3. 2,4,3 y 1
  4. 2,3,4 y 1

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 3

“El orden social aparecía como una situación dada, natural y  no sujeta a revisión. Cada familia, cada individuo, cumplía el ciclo de la vida dentro de su propio ámbito, sin inquietarse por traspasar os márgenes heredados y a sabiendas que sus hijos tendrían la misma suerte. Aceptación y conformismo eran características de una sociedad jamás preocupada por pensamientos críticos”

Sergio Villalobos, “ Historia de Chile”

3. Del texto se puede inferir que durante la colonia

  1. En general las personas no criticaban la organización social.
  2. Cada persona podía elegir el grupo social al que pertenecía.
  3. Las clases sociales se establecían  de acuerdo a la riqueza.
  4. Todos los grupos sociales eran iguales.

4. ¿Qué criterio definía los grupos sociales durante el periodo colonial?

  1. La riqueza.
  2. La religión.
  3. La educación.
  4. La raza.

5. ¿Qué significó para la economía colonial haber sido administrada por el estricto monopolio comercial impuesto por la corona española?

  1. España sólo podía comerciar en sus colonias.
  2. las colonias españolas solo podían comerciar con España.
  3. en las colonias españolas no existió actividad comercial.
  4. la corona decidía lo que podían producir sus colonias.

6. De los rasgos del Chile actual ¿cuál es una herencia del periodo colonial?

  1. La economía basada en actividades extractivas.
  2. El sistema político democrático.
  3. Una población eminentemente mestiza.
  4. Igualdad de las clases sociales.

En 1810 se crearon en América distintas Juntas de Gobierno que juraron defender los derechos del rey Fernando VII que había sido destronado por Napoleón. Los juntistas señalaban: “En ausencia del rey el poder vuelve al pueblo.

7. ¿Qué derecho defendían los juntistas de 1810?  

  1. Legalidad de la Monarquía.
  2. Deseo de Independencia.
  3. Soberanía popular.
  4. Derechos ciudadanos.

Lee el siguiente texto y responde las pregunta 8 y 9

PROYECTO DEL 1º DE MARZO DE 1879

Hilarión Daza, Presidente de la República de Bolivia, etc.

Decreto:

Articulo 2º.

Los chilenos residentes en el territorio boliviano serán obligados a desocuparlo en el termino de diez días, contados desde la notificación que se les hiciera por la autoridad política local, pudiendo llevar consigo sus papeles privados, su equipaje y artículos de menaje particular.

H. Daza.

Manuel Otón Jofré.

8. ¿En qué periodo de la Historia de Chile podemos ubicar este texto?

  1. Periodo liberal.
  2. Era del salitre.
  3. Formación de la República.
  4. Periodo de Independencia.

9. ¿Qué proceso de la Historia de Chile podemos investigar con este texto?

  1. Antecedentes de la guerra del pacífico.
  2. Guerra contra la confederación Perú -  Boliviana.
  3. Consecuencias de la guerra del pacífico.
  4. Consecuencias del proceso de Independencia.

10. ¿Cuál de los siguientes procesos NO corresponde a los que configuran el territorio de Chile durante el siglo XIX?

  1. Guerra del pacífico o del salitre.
  2. Ocupación de la Araucanía.
  3. Colonización alemana en el sur.
  4. Fundación de ciudades y fuertes.

II.- Espacio geográfico.-

11.- La macroforma  del relieve chileno que concentra la mayor parte de la población nacional es:

  1. Cordillera de los Andes.
  2. Cordillera de la Costa.
  3. Depresión intermedia
  4. Planicie litoral.

12.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones muestra la ubicación  exacta del territorio nacional?

  1. Al sur de Perú, Bolivia y Argentina.
  2. Al suroeste de América del sur.
  3. Al este de la Cordillera de los Andes.
  4. Al oeste del Océano pacífico.

13.- La región más poblada de Chile  es:

  1. Región de Coquimbo
  2. Región de Valparaíso
  3. Región del Biobío
  4. Región Metropolitana.

14.- ¿Por qué se afirma que Chile es un país tricontinental?

  1. Se encuentra frente a Asia y Oceanía.
  2. Posee territorios en America del norte, central y sur.
  3. Posee territorios en America, Oceanía y antártica.
  4. América es un territorio con tres continentes.

15.- De OESTE a ESTE, el orden correcto de las microformas del relieve chileno es:

  1. Planicies Litorales, Cordillera de la Costa, Depresión Intermedia y Cordillera de Los Andes
  2. Cordillera de los Andes, Depresión Intermedia, Cordillera de la Costa y Planicies Litorales.
  3. Planicies Litorales, Cordillera de Los Andes, Depresión Intermedia y Cordillera de La Costa
  4. Depresión Intermedia, Planicies Litorales, Cordillera de Los Andes y Cordillera de La Costa

16.- Se extiende de norte  a sur de Chile como una extensa faja central en forma de planicie hasta la décima región. En ella se produce la mayor parte de los productos agrícolas. ¿Qué forma del relieve  se describe en el texto?

  1. Cordillera de los Andes.
  2. Depresión intermedia.
  3. Cordillera de la costa.
  4. Planicie litoral.

17.- ¿Qué importancia para la vida de las personas tiene la cordillera de los andes?

  1. Es nuestra mayor reserva de agua dulce.
  2. Es el principal lugar de asentamiento.
  3. Es lugar de desarrollo de la actividad agrícola.
  4. Es el principal polo de desarrollo industrial.

Observa el gráfico, y responde las preguntas 18 y 19.

[pic 1]

18.- Según los datos del gráfico, ¿En qué zona se ubica la mayor cantidad de población rural en Chile?

  1. Zona Norte grande.
  2. Zona Centro - sur
  3. Zona Austral.
  4. Zona central.

19. Según el gráfico la región con mayor número de población urbana es la región.

  1. 1
  2. 7
  3. 8
  4. 13

20. ¿Qué característica comparten las regiones con mayor número de población urbana?

  1. Se desarrollan  principalmente industria y servicios.
  2. Se encuentran en los extremos del país.
  3. Se ubican en la zona austral de Chile.
  4. Se dedican principalmente a la  pesca.

III.- Democracia y Desarrollo.-

21. ¿En que periodo de la Historia de Chile podemos decir que nuestra organización fue monárquica?

  1. Prehispánico.
  2. Colonia.
  3. Independencia.
  4. Siglo XIX.

22. Eduardo y Ana hablan un mismo idioma  pertenecen a un misma cultura, comparten una historia común y viven en el mismo país por lo tanto pertenecen a una misma:

  1. Democracia.
  2. Ciudadanía.
  3. República.
  4. Nación.

23. El principio de que “la soberanía reside en la nación” es recogido en la actual Constitución Política de Chile. ¿En cuál de las siguientes situaciones se aplica este principio?

  1. El presidente puede realizar cualquier acción sin consultarlo a nadie.
  2. Nuestra Organización política tiene un solo poder absoluto que recae en el rey.
  3. Los senadores y diputados  son inamovibles en su cargo.
  4. La elección de los representantes del país es una decisión ciudadana.

24. ¿Cuál de los siguientes cargos públicos es elegido en Chile en forma democrática?

  1. Alcalde.
  2. Ministro.
  3. Intendente.
  4. Gobernador

25. ¿Cuál de las siguientes formas de organización política es herencia de Atenas clásica?

  1. La monarquía.
  2. La república.
  3. El estado.
  4. La democracia.

26. ¿Quiénes  aprueban las leyes en un país democrático?

  1. Los jueces.
  2. Los ministros.
  3. Los parlamentarios.
  4. Los ciudadanos.

Observa las imágenes de las preguntas 27 y 28, respondiéndolas respectivamente:

27. ¿Qué objetivo tiene esta publicidad?[pic 2]

A. Aumentar la demanda de libros.

B. Controlar la Inflación.

C. Disminuir la oferta de libros.

D. Aumentar los precios de los libros.

[pic 3]

28. ¿Qué tipo de intercambio representa la imagen?:

  A. Trueque.

  B.  Bursátil.

  C. Monetario.

  D. Salarial.

29. ¿Qué rol tienen las empresas dentro del sistema económico?

  1. Generar mano de obra.
  2. Ahorrar capital.
  3. Otorgar préstamos.
  4. Producir bienes.

30. Para el mercado los hogares son:

A. Los consumidores.

B. Los productores.

C. Los  bienes.

D. La oferta.

...

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