Max Weber

MAX WEBER

Escuela: Estructuralismo

Aportaciones:

*su enfoqué y su análisis de las estructuras de autoridad de toda organización

*conceptos de:

a) burocracia: la racionalización de la actividad colectiva

b) autoridad: utiliza los términos poder, autoridad y dominio

c) modelo ideal de la burocracia: comprende 6 puntos

1. máxima división del trabajo

2. una estructura jerárquica

3. establecimiento de reglas

4. actitud objetiva por parte del administrador

5. diferencia clara en las fuentes de ingreso

CHESTER BERNARD

Escuela: estructuralismo

Aportaciones:

*Concepto de autoridad: contiene 2 elementos básicos

a) el origen del mando

b) la aceptación del mando por el gobernado

*aceptación de la autoridad: una persona acepta una orden cuando se da cuenta de:

1. el subordinado comprende la orden

2. es congruente con el objetivo de la organización

3. que la orden es incompatible con el interés personal

4. que el subordinado sea capaz de acatar la orden

MAX WEBER

Escuela: Estructuralismo

Aportaciones:

*su enfoqué y su análisis de las estructuras de autoridad de toda organización

*conceptos de:

a) burocracia: la racionalización de la actividad colectiva

b) autoridad: utiliza los términos poder, autoridad y dominio

c) modelo ideal de la burocracia: comprende 6 puntos

1. máxima división del trabajo

2. una estructura jerárquica

3. establecimiento de reglas

4. actitud objetiva por parte del administrador

5. diferencia clara en las fuentes de ingreso

CHESTER BERNARD

Escuela: estructuralismo

Aportaciones:

*Concepto de autoridad: contiene 2 elementos básicos

a) el origen del mando

b) la aceptación del mando por el gobernado

*aceptación de la autoridad: una persona acepta una orden cuando se da cuenta de:

1. el subordinado comprende la orden

2. es congruente con el objetivo de la organización

3. que la orden es incompatible con el interés personal

4. que el subordinado sea capaz de acatar la orden

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