APRENDEMOS A VIVIR EN UN AMBIENTE LIMPIO Y SALUDABLE.
Enviado por iquitos19 • 3 de Diciembre de 2022 • Ensayos • 544 Palabras (3 Páginas) • 27 Visitas
ACTIVIDAD: APRENDEMOS A VIVIR EN UN AMBIENTE LIMPIO Y SALUDABLE.
TITULO :encontramos soluciones
ÁREA : MATEMÁTICA
FECHA : 15/11/2022
GRADO : 1º SECCIÓN: ´´A´´.
PROFESORA : VIOLETA SANDOVAL PEÑA.
- PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES | DESEMPEÑOS (CRITERIOS DE EVALUACIÓN) ¿QUÉ NOS DARÁ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE? |
|
-Resuelve problemas de cantidad. -Traduce cantidades a expresiones numéricas. | Emplea estrategias de calculo mental. | Desarrollo fichas de trabajo. |
ENFOQUES TRANSVERSALES | ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES | |
Enfoque Orientación al bien común | Docentes y estudiantes se solidarizan con las necesidades de los alumnus y lo comparten. | |
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? | ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión? | |
- Elaboramos la sesión. -Elaboramos las fichas de trabajo. | - Plumones. Limpiatipos. Lápiz Plumones |
MOMENTOS DE LA SESIÓN.
INICIO:
- Saludo a los niños.
-Realizamos las actividades de rutina.
-Oración.
-Entonamos canciones conocidas.
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Presentamos el proposito: en esta sesion los niños resolveran problemas para encontrar solucion
Leen el siguiente problema.:
¿Que observan?
¿que utilizan los niños para jugar?
DESARROLLO.
REPRESENTE LA SIGUIENTE SITUACION:
La maestra muestra La siguiente imformacion:
Responden preguntas:
¿que usan los niños para pintar?
Con que representan para encontrar solucion?
La Maestra lee y explica el tema :
forman grupos de trabajo, reciben materiales escuchan a la maestra como trabajar presentan sus trabajos al pleno copian en sus cuadernos el mejor trabajo reciben una hoja de aplicacion
CIERRE:
- -Responden a preguntas: ¿Que aprendiste hoy? ¿Para qué lo aprendiste? ¿Tuviste alguna dificultad?
desarrollan fichas de reforzamiento referente a la actividad
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. Prof. Aula 1° “A”
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