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Actividad de aprendizaje 43. Construyendo modelos


Enviado por   •  19 de Octubre de 2013  •  5.653 Palabras (23 Páginas)  •  1.263 Visitas

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Actividad de aprendizaje 43. Construyendo modelos

Instrucciones:

• Toma un vaso de vidrio o de plástico, lo más cilíndrico que se pueda.

• Calcula el volumen de agua que puede contener el vaso.

• A un recipiente más grande (como una jarra o una cubeta de máximo 10

litros), calcúlale también el volumen de agua que puede contener.

• Llena el recipiente grande con agua, vaciando cada 5 segundos en él un vaso colmado de agua.

• Tabula los resultados: en una columna la variable independiente (tiempo), en la otra, el volumen de agua en la cubeta.

• Con auxilio de la tabla, primero escribe las operaciones que ayudan a calcular los resultados, después anota el modelo matemático que representa el experimento.

• Utilizando el modelo que acabas de escribir, calcula en cuánto tiempo llenaste:

La mitad de la cubeta

La tercera parte de la cubeta

La cuarta parte de la cubeta

• Reporta todas tus consideraciones y los resultados en un documento Word; después, súbelo a la plataforma.

Actividad de aprendizaje 43. Construyendo modelos

Instrucciones:

• Toma un vaso de vidrio o de plástico, lo más cilíndrico que se pueda.

• Calcula el volumen de agua que puede contener el vaso.

• A un recipiente más grande (como una jarra o una cubeta de máximo 10

litros), calcúlale también el volumen de agua que puede contener.

• Llena el recipiente grande con agua, vaciando cada 5 segundos en él un vaso colmado de agua.

• Tabula los resultados: en una columna la variable independiente (tiempo), en la otra, el volumen de agua en la cubeta.

• Con auxilio de la tabla, primero escribe las operaciones que ayudan a calcular los resultados, después anota el modelo matemático que representa el experimento.

• Utilizando el modelo que acabas de escribir, calcula en cuánto tiempo llenaste:

La mitad de la cubeta

La tercera parte de la cubeta

La cuarta parte de la cubeta

• Reporta todas tus consideraciones y los resultados en un documento Word; después, súbelo a la plataforma.

Actividad de aprendizaje 43. Construyendo modelos

Instrucciones:

• Toma un vaso de vidrio o de plástico, lo más cilíndrico que se pueda.

• Calcula el volumen de agua que puede contener el vaso.

• A un recipiente más grande (como una jarra o una cubeta de máximo 10

litros), calcúlale también el volumen de agua que puede contener.

• Llena el recipiente grande con agua, vaciando cada 5 segundos en él un vaso colmado de agua.

• Tabula los resultados: en una columna la variable independiente (tiempo), en la otra, el volumen de agua en la cubeta.

• Con auxilio de la tabla, primero escribe las operaciones que ayudan a calcular los resultados, después anota el modelo matemático que representa el experimento.

• Utilizando el modelo que acabas de escribir, calcula en cuánto tiempo llenaste:

La mitad de la cubeta

La tercera parte de la cubeta

La cuarta parte de la cubeta

• Reporta todas tus consideraciones y los resultados en un documento Word; después, súbelo a la plataforma.

Actividad de aprendizaje 43. Construyendo modelos

Instrucciones:

• Toma un vaso de vidrio o de plástico, lo más cilíndrico que se pueda.

• Calcula el volumen de agua que puede contener el vaso.

• A un recipiente más grande (como una jarra o una cubeta de máximo 10

litros), calcúlale también el volumen de agua que puede contener.

• Llena el recipiente grande con agua, vaciando cada 5 segundos en él un vaso colmado de agua.

• Tabula los resultados: en una columna la variable independiente (tiempo), en la otra, el volumen de agua en la cubeta.

• Con auxilio de la tabla, primero escribe las operaciones que ayudan a calcular los resultados, después anota el modelo matemático que representa el experimento.

• Utilizando el modelo que acabas de escribir, calcula en cuánto tiempo llenaste:

La mitad de la cubeta

La tercera parte de la cubeta

La cuarta parte de la cubeta

• Reporta todas tus consideraciones y los resultados en un documento Word; después, súbelo a la plataforma.

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• Toma un vaso de vidrio o de plástico, lo más cilíndrico que se pueda.

• Calcula el volumen de agua que puede contener el vaso.

• A un recipiente más grande

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